工作方案

时间:2022-05-18 18:19:15 工作方案 我要投稿

工作方案范文集锦九篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的工作方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作方案范文集锦九篇

工作方案 篇1

  一、实验工作的指导思想

  我校普通高中新课程实验工作的指导思想是:全面深入贯彻教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神、教育部《普通高中课程方案(实验)和学科课程标准(实验)》和《广东省普通高中新课程实验工作方案》,立足我校实际,在总结和继承我校优秀教育教学改革成果基础上,大力推进教育创新,构建特色鲜明、充满活力的学校新课程体系,实现我校教育教学质量的跨越式发展,为培养和造就大批高素质的创新人才奠定坚实基础。

  二、实验工作的目标和任务

  我校新课程实验工作的基本目标和主要任务是:配合我省高中新课程实验的整体推进,建立在学校层面发现问题、研究问题的机制,探索行之有效的推进新课程实施办法,总结经验、辐射推广。

  1、全面实施并验证教育部《普通高中课程方案(实验)》、《广东省普通高中新课程实验实施意见(征求意见稿)》和《海珠市普通高中新课程实验实施意见(征求意见稿)》的要求,为课程方案和标准的修订和完善提供建设性意见。

  2、立足我校实际,建立与新课程相适应的各项教学管理制度,积极探索行政班班和教学班协调一致的管理形式。探索新课程实施的有效方式和途径,为新课程方案在全市、全省推广提供有益经验。

  3、按新课程方案要求开设课程,课程的开设合理有序,必修课开足开齐,提高学校研发与管理课程的能力,开发多样的课程资源,逐步建立以校为本、联校开发与共享课程资源的机制,形成充满活力、与时俱进的普通高中新课程体系。

  4、大力开展以校为本的教育教学研究,推进基于模块的课堂教学改革和教学方式的转变,加强教学管理的研究,构建与新课程实施相适应的学生选课指导制度和学分制教学管理制度。调动广大教师学习研究的热情和自我发展的积极性,深入研究教育教学改革实际中的具体问题,促进学校整体教育改革和教师专业发展。

  5、探索和建立符合新课程要求的发展性评价制度与教学水平监测体系。根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则,综合应用观察、交流、测验、实际操作、作品展示、自评和互评等多种方式,实现学生学业成绩和成长记录相结合的综合评价方式。

  6、全面加强教师的继续教育,提高我校教师的素质和水平,建立有效的学生选课制度,做好学生的选课指导工作。编制科学可行的选课指导手册,与学生建立相对固定而长久的联系,关注学生的成长,推进教师的教学方式与学生的学习方法的转变,创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境,培养学生自主学习、合作交流以及分析问题解决问题的能力。

  三、实验工作的重点

  我校新课程实验工作,重点抓好以下几项工作:

  1、创造性的编排课程,形成科学的、有利于学生全面发展与个性发展,层次多、选择空间大的课程编排方案。课程编排既要符合国家课程要求又要体现学校实际和学校特色。

  2、重视课程建设、课程资源开发管理工作,尤其是选修Ⅱ(校本教材)课程的开发与设置。提高学校建设课程、实施课程和管理课程的能力,建立符合实际、灵活多样的课程体系。

  3、重视综合实践活动课程的研究和开展。综合实践活动是新课程的八大领域之一,是课程改革的结构性突破,共23个必修学分,占20%的总必修学分。综合实践课相对于学科课程在活动管理上和落实上难度较大,因此要重视研究,加强落实,着力开展好研究性学习、社会实践活动、社区服务及相关学分认定工作。

  4、重视基于模块的课堂教学改革研究和教学管理制度的形成。改革课程实施方式,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生的创新意识和实践能力。大力改革教学常规,制订实施基于模块的个性化学校课程设置方案和教学计划,建立学生个性化选课和选课指导制度,形成有效反映学生课程修习状况的学分管理制度。

  5、建设以校为本的教研制度与教师专业发展支持系统。重视和加快建立以校为本的教学研究制度,组织和鼓励广大教师密切结合教学实践,积极开展富有针对性的教学研究,不断提高教研能力与水平,使新课程的实验过程成为教师自身不断成长的过程。

  6、创建发展性评价体系和教学监测机制。研究开发切实可行的法,构建发展性的评价制度与科学有效的教学质量监测体系,特别是关于学生成长记录评价的操作与管理方法,保证学生成长记录的真实性与可信性。

  四、实验工作的组织领导

  为切实加强我校新课程实验工作的组织领导,确保实验各项工作顺利进行,学校成立以下实验工作组织机构:

  1、课程实施领导小组:

  校长、副校长担任正副组长。

  主要职责是负责对学校新课程实验做出正确的决策和部署,在经费投入、政策支持、办学条件、制度建设、师资培训、舆论宣传等方面提供保障,对实验过程加强指导与监控。

  2、课程实施工作小组:

  组长

  副组长

  组员。负责教师的培训、课程的编制、教学过程的管理,带领全体教师最大限度地参与新课程实验。

  五、实验工作的保障措施

  学校新课程实验工作的顺利进行,需要强有力的政策支持、条件保障和专业指导。为此,我校提出以下实验工作的保障措施:

  1、改革学校管理,为新课程实施提供组织与管理保障。新课程实施需要新的学校管理与之相适应,对此学校将成立专门的课程实施管理中心,并将对学校各部门职能进行新的调整与定位,建立健全与新课程相适应的学校课程管理制度。

  2、加大经费投入,改善办学条件。按照新课程实施要求,学校将不断优化物质教育资源,加大学校场馆、设施、信息化建设的力度,为新课程实施创造足够的物质条件。

  3、加强智力支持和专业指导。新课程实验是一项全新的工作,需要研究机构和专家的支持和指导。根据课改实际需求,学校将加强与各级教研、科研机构、省基础教育课程研究中心和高等师范院校的联系,形成自己的专业咨询和专家指导队伍。

  4、重视师资培训。要把新课程培训作为今后一个时期我校教师强培训工作的针对性和实效性,让教师最大限度地接受省和市两级所提供的“面对面”培训,努力提高培训质量.校内培训的主要内容有观看专家解读新课程的光盘、观看新课程理念下的课堂教学录像,组织教师进行集体学习和自学相结合的业务活动,开学初每人上交关于新课程的学习体会篇,对优秀作品予以奖励。

  5、加强舆论宣传。通过各种渠道和形式,向家长、全社会广泛深入宣传高中课程改革的目的、任务、意义、内容及阶段成果,努力营造有利于新课程实验的良好社会氛围,及时了解社会各界的意见和建议,争取全社会对实验工作的理解、支持。

  6、学校成立学分认定委员会。新课程实验用学分计量学生的学习量、学业过程,并对学生在课程方面的发展水平做出评价。进行学分认定是新课程实验的重要环节,为确保学分认定的科学性、真实性、规范性,学校成立学分认定委员会,学分认定委员会是学生学分认定的最终机构。学分认定委员会要制定学分认定标准,统一学分认定程序,要认真监督学分认定过程中的各个环节,以确保学分认定的公正、公平、公开。学分认定委员会要为每个学生组建学分档案。学分认定基本程序:

  (1)监督检查学分产生的全过程。包括学生出勤、检测考试命题、监考、阅卷、评分待等。

  (2)公示学分。接受公众的监督举报并负责调查处理。

  (3)认定学分并注册。

  (4)建立学生学分档案。

  7、成立选课指导中心。学生自主选课是新课程实验的重要环节。为指导与帮助学生形成符合个人特点的、合理的课程修习计划,避免学生选课的盲目性,特成立选课指导中心。选课指导中心负责制定全校统一的学生选课的各种具体政策。指导中心要提供学校详细的课程安排,并对学生的选课提供建议和咨询;由各学科教研组长、各学科任课教师、班主任、教务处、心理中心组成。

  8、建立教师的评价体系,新课程改变以终结性评价为主要形式的评价方法,建立多元化、新型的评价体系,对教师实施发展性评价。新的教师评价要包括教师对学生选课指导的力度与实效,教学效果,选修课开设情况,校本教材的开发能力与水平,课题研究成果与业务进修,职业道德水平以及学生、家长、社会的反馈与评价。

  课堂教学评价标准应有明确的导向性,通过评价使教师课堂教学的思想和行为不断地向评价标准靠拢。

  9、学校建立以校为本的教学研究制度,鼓励教师针对教学实践中的问题开展教学研究,重视不同学科教师交流与研讨,建设有利于引导教师创造性实施课程的环境,使课程的实施过程成为教师专业成长的过程。

  10、学校将开发校本课程,首先在艺术、体育、竞赛辅导、模块辅助教材等领域进行教材的编写,总结经验,逐步建立科学有效的校本课程体系,完善校本教材的编写。

  六、实验工作进度安排

  1、5月15日前成立学校新课程实验工作领导小组,部署有关实验工作的方案。

  2、5月至六月间全校教师参加有关新课程的培训、学习,观看专家解读新课程的光盘、观看新课程理念下的课堂教学录像,布置老师学习新课程书写体会论文,9月份上交。

  3、6月25日学校确定新课程实验起始年级任课教师,调整教育设施。

  4、7月18日至8月15日高一年级教师参加省级新课程培训。学校制定新课程实验工作方案。

  5、8月29—8月31日,新课程实验工作方案实施、全体高一教师进行新课程实验工作研讨,就课堂教学等问题进行教研活动。

  6、6月1日—8月5日,确定我校新课程实验方案。编写学生选课指导手册。组织起始年级任课教师学习我校课程设置方案和选课指导手册。模拟新课程选课、排课过程。

  7、8月21日后,召开起始年级学生家长会,指导学生选课,学校排出新学期新课程实验课程表。学校新课程实验物质设施准备完毕。

  七、实验课程编排方案

  1.教学时间:每周按5天计算,每天7课时.其中3课时为学校机动时间,包括自由学习,卫生大扫除,全校活动等时间,实际每周教学时间应保证32课时.

  2.为了使大多数学科的必修课在高一开出,同时学生的选课周课时数不超过35课时,必修模块除语文、数学、外语、思政外,其它学科同一模块可在两学段交叉编排。

  3.选修人数25人即可开班,超过70人就要分班开课。

  4.高一,高二基本达到高中毕业的学分要求,高三满足个性化学习.主要安排重复补修课程和专业要求选修课程.(高考要求)

  5.为了便于学校管理,也为了学生跨年级选修,选修课程全校统一安排在同一时间.在每个学段学生的学习活动:必修课程以行政班为教学单位,选修课程以教学班为教学单位

  6.高一的`第一学期以必修课编排为主,高三少安排或不安排必修课程.高中毕业要求修得116个必修学分,学校必修课表只安排可获得108学分的必修课程(含研究性学习的15学分).其余的8个必修学分从其他时间获得:如社会实践每年单独有一周的时间,不占教学时间,学生每年参加一周的社会实践,可获得2学分,三年修满6学分:社区服务安排在寒署假进行,学生三年内参加不少于10个工作日的社区服务,持有项关证明,可获得2学分.必修课中,物理、化学、信息技术各两个学分,要从选修模块中获得,修得这些学分所需课时按必修课时安排,但所修内容由学生选择.高三根据高考要求和学生发展要求安排一定的复习课程,但下学期要有一定的体育,艺术等课程的开出

  7.选修课程主体上从高一第二学段引入,高一选修课程以文科类为主.高一,高二选修课程至少修28学分.选修课时间全校统一安排在某个时段进行.

  8.体育艺术类学科从高一起进入全员选修。

  八、实验工作的管理与评价

  1、高中三年以行政班为单位进行学生管理,开展教育活动。同时要求,实行学生学业评价与成长记录相结合的综合评价方式。据此,要求学校做到在继续加强行政班管理的基础上,重视做好教学班的教育管理工作。目前高一年级必修课基本上以行政班为单位组织教学;学生的自习课、班会等也必须在行政班进行,因倾向于理或倾向于文的学生学科选择有所不同,进入高二后,行政班要进行部分调整。班主任负责本班全体学生选课工作的指导、选择、汇总,为每个学生建立并保存选课档案,教学班实行导师制。导师承担对学生日常行为管理的部分责任,做到真正意义上的全员管理。

  2、我校将建立“班主任制”和“导师制”相结合的班级管理模式。班主任主要承担对学生行政班的管理工作,学科教师(导师)承担对教学班的管理。由班主任协调相关任课教师,相互通报和及时了解学生情况,有针对性的做好学生管理工作,形成管理学生的有效机制。建立班级教育小组。班级教育小组由班主任、导师、家长、学生代表组成。加强与学生的联系、对学生的指导和考核,加强与指导教师和家长的沟通与联系。教学班的管理工作由任课教师即导师承担。导师的职责是一岗两职:一是教学指导,二是班级管理。导师传授学科知识,指导学生合理选择课程,合理分配学分,指导学生建立选课档案;负责学生该科目的学业评价(学分、成长记录等)。导师承担教学班的班风班貌建设和学生教育、管理、评价。关注学生的身心健康,管理课堂秩序(如学生出勤、课堂纪律、课堂表现等),导师为每个学生建立管理档案,学段结束时将对学生的操行情况和成长记录与班主任沟通并交班主任留存。

  3、教务处和学生处要加强对行政班和教学班的管理。学校要进一步加强班主任队伍建设,加大对班主任和导师工作的培训和指导。建立班级教育、班级管理考核机制,在继续进行优秀班集体、先进团支部、三好学生、优秀团员及个性化奖励的基础上,对管理优秀的教学班及任课老师进行表彰奖励。不断调整和完善我校的奖励制度。学生处组织的学生主题教育活动(如:修身行动、运动会、社区服务和社会实践活动等)仍以行政班为单位参加。学校加强对学生会、团委会的工作指导。对学生的社团组织建立相关的管理制度。强调学生的自我管理,培养、锻炼和增强学生的自我管理能力、社会交往能力、团队精神和合作意识。

工作方案 篇2

  根据《国务院办公厅转发国务院第六次全国人口普查 领导小组、公安部关于在第六次全国人口普查前进行户口 整顿工作意见的通知》精神,湖南省及时安排部署全省的户口整顿工作,出台了湖南省第六次全国人口普查户口整顿工作实施方案。5月26日,省公安厅下发了《关于印发<湖南省第六次全国人口普查户口整顿工作实施方案>的通知》,决定于20xx年5月15日至9月30日,在全省范围内开展户口整顿工作。

  《方案》规定,本次户口整顿分为四个阶段,即前期准备阶段(5月15日至6月15日)、入户核对阶段(6月16日至7月31日)、问题整改阶段(8月1日至8月31日)和总结验收阶段(9月1日至9月30日),任务目标是全面调查 掌握本辖区内常住人口 、暂住人口、境外人 员的情况和数据资料,清理解决户籍管理工作中存在的突出问题,使户口登记项目更加齐全、准确,管理制度更加健全完善,户籍档案资料更加完整,确保人口资料准确翔实,为第六次全国人口普查工作的顺利开展奠定坚实的基础。

  《方案》指出,要提高认识,加强组织领导。户口整顿是保证人口普查登记质量的重要环节,是人口普查工作的基础,对加强和促进户籍登记和人口管理工作具有重要意义。各级公安机关 要切实提高对户口整顿工作重要性和紧迫性的认识,增 强工作的责任感和使命感。为加强组织领导,省公安厅成立了湖南省第六次人口普查户口整顿工作领导小组及其办公室 。各级公安机关也都要把户口整顿工作摆上重要议事日程,成立专门的`领导小组和办事机构,切实加强组织领导。要明确工作责任,确保每项工作要求都能落到实处。要主动向党委、Z**F请示,争取重视和支持,落实经费保障。

  《方案》强调,要加强与有关部门的协作配合。户口整顿工作涉及社会生活的方方面面,政策性很强。各级公安机关户口整顿工作领导小组要在人口普查领导小组的领导下,与参与人口普查办公室工作的人口计生、人力资源社会保障、住房和城乡建设、民政、卫生、教育、司法、财政、发展改革、宣传等有关部门密切配合,通力协作。遇到困难和问题,要积极与有关部门沟通协商,并及时向人口普查领导小组汇报,妥善加以解决。公安机关内部各部门、各警种也要加强协作与配合,共享有关信息,形成工作合力,提高整体效能。

  《方案》明确,要深入开展宣传发动工作。户口整顿工作与广大群众的切身利益息息相关,群众普遍都很关注。各级公安机关要充分利用这一有利时机,通过各种宣传媒体,采取各种群众喜闻乐见的形式,广泛宣传户口整顿工作的重要意义,积极争取广大群众的理解、配合与支持,激发群众主动核对自身户口信息的积极性和自觉性。

  《方案》要求,要严格督促检查,确保工作质量。各地要根据人口普查户口整顿工作的基本要求,加强对基层工作的督导检查,及时发现和解决问题。户口整顿工作完成后,各级公安机关要采取自查、抽查、交叉检查等方式认真组织验收,严格把关,不符合要求的要坚决返工,保证工作质量。为确保此次户口整顿工作取得实效,省厅将从工作部署、工作开展、工作成效等方面对各地工作开展情况进行检查验收,验收结果将纳入对市州公安机关的有关考评范围。

工作方案 篇3

  随着清明节的临近,新一轮野外用火高峰就要到来,加上近几年山区植被丰富,累积的枯草树枝较多,极易引起森林火灾。各乡镇、街道和相关部门要采取非常手段和非常措施,突出“预防为主、积极扑灭”的方针,制定清明节期间森林防火工作方案,切实抓好森林防火工作。

  一、宣传培训工作

  1、区森林防火指挥部、区教育局联合印发“致全体学生家长的一封信”

  ,宣传教育对象为全体学生和家长。

  2、市、区森林防火指挥部联合致全体市、区机关干部的一封信,宣传教育对象为全体市、区机关干部及其家属。

  3、从3月8日起,组织宣传车不间断地到各乡镇、街道宣传森林防火工作。

  4、3月21日下午召开全区森林防火工作专题会议,对森林防火工作进行再动员、再部署。

  5、组织乡镇、街道分管领导、林业站长、森林消防队长、森林消防队伍骨干举办森林防火知识培训。

  6、通过电视、报刊、广播等新闻媒体,加强宣传。

  二、巡查、督查工作

  1、清明节期间,区森林防火指挥部组织二十三个巡查组深入到乡镇、街道巡查,制止野外违章用火行为。

  2、清明节前后,区几大班子领导到所联系的乡镇、街道督查森林防火工作。

  3、视天气情况,区政府颁发森林防火戒严令。

  三、案件查处工作

  1、区森林警察大队加大火灾案件查办力度,对肇事者给予刑事、行政、经济的'处罚。

  2、区法院、检察院要加强对森林火灾案件的起诉及审判工作,从重从快处理。

  四、森林消防队伍建设

  1、抓好全区森林消防队伍的组建和培训工作。

  2、重点抓好区属五支森林消防队伍的装备更新、保险等工作。

  五、乡镇、街道工作

  1、做好上级有关森林防火文件、会议精神的传达、贯彻和落实。

  2、配合区里宣传车的巡回宣传,做好两封“公开信”的发放工作,有条件的乡镇、街道也可自己组织宣传车巡回宣传。

  3、组织全体干部走村串户宣传森林防火工作。

  4、在主要路口设卡,劝导、收缴火种,杜绝火源。

  5、组织人员做好森林防火重点地段、重点监控的人群(老、弱、痴、残)的排摸和监管工作,落实专人对重点地段和重点人群的监控。

  6、建立巡查员制度,要求每个村都要配好防火巡查劝导人员。

  7、及时调整充实森林消防队伍。

工作方案 篇4

  一、指导思想

  以党的十八大、十八届四中全会重要思想为指导.全面落实科学发展观,紧紧围绕企业改革与发展,坚持理论联系实际,学用结合,坚持学法用法与建设高素质的企业经营管理队伍、职工队伍相结合,坚持学法用法与建立和完善现代企业制度相结合,坚持学法用法与加强企业科学管理、提高企业管理水平相结合,努力提高企业经营管理人员、职工的法律意识和法律素质,推进企业生产经营管理法治化,为社会主义市场经济健康发展提供法治保障。

  二、工作目标

  通过学法用法,使企业经营管理人员、职工深刻理解实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要意义,全面了解宪法及国家基本法律知识,熟悉掌握与社会主义市场经济相关的法律知识,熟练运用与本职工作相关的法律知识;进一步增强企业经营管理人员的法律意识和法律素质,树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念,严格遵守国家法律法规,提高依法经营管理的水平和依法维护企业及职工合法权益的能力;进一步加强企业法律风险防范机制建设,杜绝重大违法事件的发生;积极探索企业法治文化建设,进一步推进依法治企工作的开展.为建立和完善现代企业制度提供法治保障。

  三、任务内容

  企业经营管理人员在加强对党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策,宪法及国家基本法律制度学习的同时,重点要加强以下法律知识的学习:与整顿和规范社会主义市场经济秩序相关的基本法律制度;与企业经营相关的合同、招投标、产品质量、消费者权益保护等法律制度;与企业内部管理相关的用工、安全生产、劳动保障、养老、法律顾问等法律制度;与企业外部环境相关的银行、保险、环保、资源、世贸规则和物权等法律制度;与企业同行政主体关系相关的行政许可法、行政处罚法、行政复议法及行政诉讼法等法律制度;与企业纠纷处理相关的'复议、仲裁、诉讼等法律制度;以及根据不同阶段企业改革发展的工作重点和企业经营管理的实际需要,各相关部门及时组织开展各项新颁布实施法律和新修订法律的宣传教育。主要学习参考资料《企业经营管理人员法律知识读本》作为统一读本。

  四、方法措施

  (一)企业经营管理人员学习法律知识采取自学与集中培训相结合的办法,坚持从实际出发,因地制宜。根据企业的自身条件,通过举办培训班、专题辅导、讲座、交流研讨会等为企业经营管理人员学法提供广泛的学习途径。

  (二)围绕企业生产经营和改革发展,加强对企业经营管理人员和职工的法制宣传教育。充分利用职工喜闻乐见的形式,以及充分利用车间班组、班前(后)会,开展每周法律一题,每月一次讲你身边或你知道的法律故事交流活动,从而真正提高职工的法律素质,把法律进企业工作目标落实到最基层。

  (三)加强企业法制宣传教育的阵地和园地建设,努力拓宽企业法制宣传教育的渠道。通过建立职工法制学校,设置法制宣传栏(橱窗)、标语,印制法制宣传手册、挂图、法律知识汇编等法律宣传资料,加强对与企业生产、经营、管理等有关的法律法规的宣传教育,

  (四)坚持学法与用法相结合,围绕企业生产经营管理的各个环节,积极组织开展依法治企活动,努力加强企业规章制度建设,完善和规范企业运行机制,促进企业法治化管理水平的不断提高。

  五、实施步骤

  全场“法律进企业”工作共分三个阶段:

  第一阶段:开展调查研究。摸清“法律进企业”工作底数,研究制定规划,抓好试点、骨干培训等工作。

  第二阶段:结合实际,制定“法律进企业”工作推进表,并积极采取各种有效的措施和手段,认真抓好各项工作的落实。

  第三阶段:按照细则确定的目标和任务,认真开展自检自查工作,对“法律进企业”工作进行全面考核,并将其作为“六五”普法的重要内容记入考核档案。

  八五二农场普法依法治理办公室

工作方案 篇5

  一、成立机构,加强领导

  (一)年初落实负责环境整治工作领导小组、经费,为环境综合整治工作提供有力保障。

  我镇成立了以党委书记为总负责、镇长为组长的环境综合治理领导小组,下设办公室,抓好日常工作。为了让城乡环境整治工作顺利开展,镇政府拨出专门工作经费用于此项工作日常开支。

  (二)加强领导,确保整治工作人员到位。

  3月10日镇党委书记、镇长主持专门组织召开了城乡环境综合整治工作会议,镇所属机关各村、社区的负责同志参加了会议,要求在城乡环境综合整治工作中,主观上一定要高度重视,各部门要共同配合,全力推进,工作中要管理细致,及时发现问题,落实具体整治措施;并多次深入社区、村主要公路沿线等处调研,提出具体整治方案,要求所属机关、村(社区)积极落实整治措施,力求成效。会上与村、社区签订了环境整治目标责任书。强调了梨花节间卫生整治工作。

  二、加强宣传力度,提高居民素质

  以“四城同创”工作为载体,进一步加强城乡环境综合整治宣传工作。由镇上工作人员负责包干各段清洁卫生,网格化管理责任到人,进入移民安置点、机关、学校、企业、村组、社区、各商业住户、家庭发放环境整治宣传资料10000余份;进行模拟文卷调查11107人次,积极组织镇、村、组干部参与城乡环境综合整治宣传活动,切实营造全民关心、支持和参与城乡环境综合整治的良好氛围,确保环境卫生治理工作人人参与。

  三、加大沿108线、河沟河边整治工作

  1、加强整治镇村、城区环境,改善城乡面貌工作。按照党委、政府对城乡环境综合整治工作安排,结合我镇地处国道108线周边、县城城区实际,特别对国道108线(公路沿线、库区沿线)城区背街小巷进行城乡环境综合整治。

  2、整治社区院落、道路,改善居住环境。加强农村生活垃圾集中收运处置工作和保洁员管理。全镇已对移民安置点、机关、学校、企业、村组、社区、各商业住户、家庭签订了城乡环境综合整治目标责任书;保洁员进行了重新确定,卫生区域进行包干、定标准、定任务;明确了保洁员的考核办法、奖惩机制,加强了对垃圾清运车辆和清运人员的管理,确保全镇范围内各垃圾房(点)的生活垃圾得到及时、快速的清运、处置,根除积存垃圾的'危害。

  3、坚持以治理“脏、乱、差”为重点,确保了城乡环境整治活动取得明显成效。在综合整治工作中,我们以“治脏、治乱、治差”以及集中治理“五乱”为重点,集中开展环境卫生、市场秩序、交通秩序等专项整治。脏、乱、差问题得到有效解决,实现了城乡面貌的提升。

  四、存在的问题

  (一)城区居民、农村村民环境卫生意识还有待进一步提高,

  (二)城区背街小巷环境卫生加大督查力度。

  (三)加强保洁员日常工作管理。

  (四)工作经费不保障。

  五、下一步工作打算

  继续加强108“沿线”(公路沿线、库区沿线)城区卫生治理工作,进一步完善和落实县整治办考核措施,确保辖区内卫生得到进一步提升;加大对环卫设施的配置,配合相关部门科学合理布放垃圾桶,杜绝垃圾积存,确保垃圾日产日清落到实处。上广大市民有一个干净、整洁的生产、生活环境,为创建省级环境优美示范城市奠定基础。

工作方案 篇6

  一、带队人员及其职责:

  带队领导:

  苟兴伟,校长,全面负责考试期间师生的各项管理工作。

  鄢丰,副校长,负责考试期间的师生食品卫生安全、午休和晚间就寝安全,负责疾病(特别是流行性腮腺炎)防控工作。

  李丁,教导主任,负责学生在考试途中的交通安全管理(含我校与老观中学间的往返、老观中学与食宿点的往返)和考试期间的前后衔接工作;带领生病、受伤学生及时就医。

  带队教师:

  罗林,班主任,负责学生考试全程的交通安全、饮食卫生安全管理和学生就寝管理;及时处理学生中的突发事件,做好家校联系工作;做好考试衔接工作。

  王垒,负责学生夜间就寝的值班工作。

  二、日程安排:

  1、6月7日晚上召开毕业班教师会,6月8日下午召开中考学生会,宣讲考试纪律和工作安排。周末照常放假。

  2、6月11日(星期一),学生在家吃早饭后于8:30前在学校集中,9:00乘车到老观国土招待所,下午5:00到老观中学熟悉考场并填报志愿。

  3、6月12日至13日在老观中学校参加中考。

  4、6月13日下午考试完毕后,学生乘车回龙泉回家。

  三、安全及纪律要求:

  1、带队领导李丁主任是交通安全管理的直接责任人,和带队班主任罗林老师须全程陪伴学生(含乘车往返和考试期间的步行往返),学生在老观中学与食宿点之间的往返须统一列队,走老街,不走302线。

  2、严禁师生搭乘没有营运资质的黑车、摩的,严禁酒后驾车,严禁搭乘超载超速车。

  3、班主任罗林是学生全面管理的直接责任人,应要求学生统一作息,统一食宿,任何学生都不得擅自行动,要主动注意交通、消防、食品卫生、疾病预防等安全事项;要求学生自带雨伞,不惹是生非,不随意外出,要坚持三检,执行学校防控流腮等工作的相关预案。

  4、鄢丰是食品卫生监管的直接责任人。要落实食品试尝留样制度,要求供餐方不出凉菜,不用剩饭剩菜,所有原料要合格,鲜活原料要多次漂洗,要特别注意四季豆、土豆等菜品的加工流程,严防食物中毒事件发生。

  5、鄢丰、王垒是学生住宿点的安全管理直接责任人。要检查电路电器是否合规,要落实灭蚊等消防安全措施,要通夜执勤,特别要管理好住宿期间的女生人身安全,要要求服务方对住宿区域进行一次全面的`消毒杀菌。

  6、任课教师在考试前的空档时间可以到食宿点辅导学生,已经考过的科目教师不得在考点和食宿点逗留,应及时回校上班。班主任、随行领导要做好学生考试期间的心理调适工作。

  7、到千佛监考的教师杨评、彭华明、杨雪兰要搭乘正规客运车辆(去时可与我校师生同车),注意人身、财物安全,服从相关考务安排,监考尽职尽责,不吸烟,不在考室外溜达,中途不得离开考点学校。

  8、所有带队领导和带队教师要遵守考场纪律,不得进入考场禁区,保证手机24小时畅通,不得带家属、小孩。

  四、安全预案:

  1、在交通工具内,带队领导发现驾驶员有超载超速等违法行为时要予以提醒、制止,提醒制止无效的可以拒乘并拨打举报电话。

  2、当学生发生伤害事故或疾病时,李丁主任要立即送其到老观卫生院治疗,并及时通知监护人和相关领导。若发现流腮疑似病例或确诊病例,要按照考点的相关工作预案组织学生隔离考试,要向校长报告并由鄢丰落实吃住行的隔离措施。

  3、班主任购买部分常用药品(藿香正气液等),带上备用;晕车学生用药需提前在医生的指导下服用。

  4、学生考试回龙泉后由家长接回。家长因故不能接的学生回家后都必须用座机或由家人向班主任报平安。

  5、所有带队教师和学生要远离是非场合,确保自身安全。

工作方案 篇7

  一、活动名称:

  “世界无烟日”宣传活动。

  二、活动主题:

  性别与烟草——抵制针对女性的市场营销

  三、活动时间:

  20xx年5月31日上午9点

  四、活动地点:

  县人民医院

  五、主持人:

  县卫生局党委书记 xx

  六、参加人员:

  约400人

  (一)相关单位。县爱卫办。

  (二)局机关。约10人。

  (三)县直医疗卫生单位。县人民医院200人、县疾控中心20人、县中医院30人、农合办负责人、县卫监所10人、县妇保院20人、县二医院30人、湘化机医院10人。

  (四)在城厂矿场民营医院。县二化医院、康民医院、攸州医院、新康医院、湘亚医院、女子医院和中山医院各10人。

  七、活动议程:

  一、县卫生局局长汤大兴致辞。

  二、县人民医院院长王自华宣读《禁烟倡仪书》。

  三、县爱卫办主任唐爱武讲话。

  四、工作人员发放控烟宣传资料。

  五、各单位参加活动人员依次(卫生局、疾控中心、县中医院、农合办、县卫监所、县妇保院、县二医院、湘化机医院、县二化医院、康民医院、攸州医院、新康医院、湘亚医院、女子医院、中山医院、人民医院)在横幅上签字。

工作方案 篇8

  为确保春节、元宵节期间消防安全,有效防止火灾事故发生,根据总队、支队统一部署,大队决定在全区统一开展除夕、元宵节“零点行动”。现制定工作方案,具体如下:

  一、行动时间

  除夕(1月29日、1月30日),元宵节(2月14日)

  二、检查范围和重点

  (1)1月29日20:00-次日2时:大型商场、市场及购物中心,公共娱乐场所

  重点检查:单位负责人是否落实值班制度,是否落实消防巡查检查,疏散通道、安全出口是否畅通,消防设施是否正常运行,消防控制室值班操作人员是否在岗在位。公共娱乐场所是否违规超员经营,内部装修材料是否符合消防技术标准要求,是否违规使用明火、燃放烟花爆竹。

  (2)1月30日(除夕)(17:00-20:00):餐饮场所

  重点检查:疏散通道、安全出口是否锁闭、堵塞或占用;厨房与其它部位的防火分隔是否符合相关规范要求;厨房排油烟罩是否定期清洗;采用燃气的烹饪操作间内是否设置燃气浓度检测报警器;燃油、燃气用具及管道的安装、使用是否符合消防技术标准要求;营业面积大于500 m2的餐饮场所,其厨房排油烟罩及烹饪部位的自动灭火装置是否完好有效、燃气或燃油管道上是否设置紧急事故自动切断装置;设有消防控制室的,是否落实值班制度,值班人员是否能熟练操作消防控制设备;消防设施是否设置在“自动”运行状态。

  (3)元宵节(2月14日)20:00-次日2时:公共娱乐场所、节庆活动及大型群众性活动场所

  重点检查:室内活动使用的建筑物(场所)是否依法通过消防验收或者进行竣工验收消防备案,公众聚集场所是否通过使用、营业前的消防安全检查;临时搭建的建筑物(场所)是否符合消防安全要求;是否落实专人负责巡查检查,是否落实灭火和应急疏散措施;活动现场消防设施、器材是否符合消防技术标准并完好有效;活动现场的疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通;设有烟花爆竹燃放的区域是否落实巡逻防控措施。

  三、工作要求

  (1)严格落实职责。各监督员要根据大队方案要求,结合今冬明春“清剿火患”战役执法任务量,将各项检查任务认真落实完成;要联合辖区公安民警参与统一行动,确保零点行动取得实效。

  (2)强化宣传发动。“零点行动”前夕,要通过大队微博,重点单位短信,QQ等手段,集中时段向社会发布“零点行动”公告,明确专项行动重点场所、隐患排查整治要求。要充分发挥“96119”火灾隐患举报投诉中心的'作用,广泛发动群众参与监督,营造全社会关注消防安全的深厚氛围。

  (3)强化执法整治。对发现的火灾隐患和消防违法行为,要用足用好执法手段,坚决依法整治。检查执法情况要于24小时内录入消防监督管理系统,坚决杜绝“体外循环“。各监督员在行动过程中,要注意方式方法,坚持文明执法、规范执法,防止产生负面影响。

  (4)强化重点防控。要重点做好辖区Xx寺的消防安全保卫工作,主动加强与治安部门的沟通,掌握具体活动情况;要对大型群众性活动现场进行检查指导,督促落实消防安全主体责任,确保活动安全。同时结合南后街灯会活动情况,落实消防安全保卫工作,确保活动消防安全。

工作方案 篇9

  为开展好首届招领服务中心的各项工作,服务同学,促进文明风尚发展,校园精神文明建设,做到有目的、有计划、有步骤地进行各项工作,出色的完成院领导交予的任务,并在工作中作出自己的特色,特拟订如下计划:

  一、明确目标

  招领是为有爱心的人提供学习、交流、服务,作为招领服务中心,其目标就是发扬拾金不昧的精神,积极引导更多的同学参与爱心,丰富同学的课余生活,促进协会健康蓬勃的发展,并进一步加强对协会的管理,推动协会开展各种有益于同学的演出活动,发挥招领服务中心在校园文化建设中的作用,在招领管理中不断贯彻落实综合管理办法的执行特制定本细则。

  二、加强宣传力度,扩大协会知名度

  制作简易的宣传单及海报,组织协会成员到各大队进行宣传,联系图书馆、食堂、ic卡充值室及各大队寝室楼、教学楼的教工人员,做好各项宣传工作,形成健全的失物招领网络。协会本学期将实现服务警院师生,发扬拾金不昧精神而奋斗。

  三、团结务实,以人为本

  倡导积极务实的`工作态度,建立一个良好和谐的工作氛围,体现人性化管理理念。

  四、加强合作

  加强与外界的沟通,特别是与院内各协会、各学生会之间的交流与学习,吸取别人的先进经验,联合我协会实际,相互贯通,相互融合,不断创新,为协会的发展谋求新的方向。

  五、工作要求

  协会首先应该进行内部的整合,把各自的工作和分工都重新明确,建立一个合作的团结的集体,并确立相应的制度,每两周开一次例会,我们将积极配合社团从实践中真正去实现这些规划,相信我们的协会会更加辉煌!

  六、规范管理制度,系统管理

  招领服务中心制度应不断的完善与修改。在原有基础上进行修缮,特别是会员管理及资金管理制度,实现会员管理的全面化、人性化;财务管理的规范化、系统化。为日后招领的发展做好铺垫。

  七、工作机制及制度

  (一)会长负责制:即青年志愿者协会会长作为招领中心的总负责人,负责管理招领中心的各项工作。

  (二)工作室:成立一个汇总中心室,并在各大队教学楼、寝室楼处设立分点。汇总中心室负责将各分点一周内未认领物品的保管、宣传工作。

  (三)工作室和网络双轨运行制:本招领中心除设立工作室外,还将设立专用招领qq群、电话号码做接收、宣传,公布等。

  (四)值班时间:周一至周五上午07:30—8:00,下午12:30—13:30。

  (五)登记事项:失物上交登记时,志愿者应详细登记失物及拾者的具体信息;认领者应凭借身份证、学生证等有效证件登记领龋(登记薄:日期、姓名、区队、联系电话、备注)

  (六)保管制:失物由工作室保管员保管,设立保管箱。钥匙由保管员掌管。

  (七)公示黑板:设立在食堂门口,内容详略得当,及时公示。

  (八)奖励和处罚制度:对主动送交失物到中心室的同学及积极工作的志愿者给予通报表扬。对中心工作人员作出的有损坏、遗失、私吞失物者,给予相应的赔偿及批评警告等处罚。

  八 、注意事项:

  (一)中心内部要有专门的人员保管登记表,内部人员也要互相监督,不许私存失物。对当日值班的工作人员和具体时间,都要进行登记,存档。

  (二)每学期可根据备案开展一次“最具拾金不昧大队”、“最具拾金不昧区队”、“最具拾金不昧人”的评选活动,给予一定的奖励和表扬。

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