实用的高中经历作文集合5篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的高中经历作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中经历作文 篇1
高三，龙骨涧，臧克家故居。这三个名词似乎在我们开学的时候就被联系在了一起，从开学第一天就很期待这次远足。日子一天一天地过着，期盼一点一点加深着。日子最终也到了这一天，但我却怎么也高兴不起来。
清晨，外面依旧是漆黑一片，同学们站好队，在国旗台下开着会。而远处一个人在身边两个人的搀扶下静静地站在远处的台阶上，黑暗中，脸上带着一抹淡淡的惆怅，而那个被人搀扶着的人就是我，听着大会的内容，真的很想成为这远足大军中的一员，真的很想很想。可是我的脚伤却注定了这次经历我必然不能经历。羡慕。惆怅，悔恨在我心里泛滥开来，好苦，好涩……
最终，同学们还是兴高采烈地走了，而我的心，也跟随着同学们的脚步走了。
喜欢那种和好友们一起共患难的感受，相信患难会见真情，热爱春季踏青的感受，可这一切，现在真的就仅剩喜欢，相信热爱了。只能在大脑中想象着同学们在这长达60华里的旅途中会发生什么有趣的事。
整整一天，我都 处于一种极度孤独的境地。今日的校园，失去了昔日的活泼气息，只是偶尔见到那么几个慢慢悠悠行走的同学，很想效仿他们。但，脚，又是脚！若当时我不那么着急，也就不会像现在这般后悔，无聊了，脑海中无数遍地重放着受伤的`那一幕。
坐在地上看蓝天，想像着远足中的一切，心里不住地喊着：加油！加油！蓝蓝的天空，暧暧的风，我似乎看到了他们的笑脸，似乎嗅到了汗液的味道，同学们，坚持住。
终于挨到了下午3点钟，同学们已经陆续地回来了。我静静地坐在教室里，等待着勇士们的归来。”啊，终于回来了”抬头看去，是班里那位黑瘦的男生，可是现在他竟变黑了许多，瘦了许多！他傻傻地冲我笑着：“幸亏你没去，不然你就累死了，别羡慕，等你脚好了，我们大不了再陪你去一趟，舍命陪君子！”说着便用手拍了拍自己瘦弱的胸膛。“好”教室里爆发出一阵爽朗的笑声。
同学们走到门口正好听到这番对白，也哈哈大笑着说：“对，舍命陪君子！”我笑了，笑出两眶泪，是幸福的泪，在他们疲惫的脸上，我分明看到了有幸福在闪耀。
是啊，一句舍命陪君子抹去了我心中所有的遗憾，一句舍命陪君子让我感受到了幸福。是啊，舍命陪君子！
一场未经历的经历，让我懂得了朋友的心，一生永远一起走，一场未经历的经历，让我收获了幸福，朋友们的真情，一场未经历的经历，朋友们的真情抹去了心中的那一丝遗憾。
未经历的，经历。
高中经历作文 篇2
哟！ 从百仕达小哟学的校园里走出了一条条“长龙”，这是干什么呀？
走近一瞧，同学们提着挖沙工具，边走还边说着什么大梅沙小梅沙。就听前面的导游姐姐说：“春游要守纪律啊！”哦！原来百仕达小学要去春游啊！
像一群小鸟一样，同学们兴奋地上了车，车厢里顿时热闹起来：
“陈子昊，过来，和我坐！”
“彤彤！你坐里面吧！”
不一会儿，嘟一声长鸣，汽车开动了！我们的心情就像滚滚的车轮，直向春游目的地小梅沙海洋公园飞去。
“同学们，海洋公园到了，请排队下车。” 导游姐姐一边招呼，一边带我们下车，走进了海洋公园。
早听说极地馆里面有许多难见的动物，所以一进公园，我们就直奔极地馆。啊，那不是可爱的北极熊吗？它全身雪白，走起路来一摇一晃的，真有趣。别看北极熊爬得慢，但它可是游泳高手呀！
我们接着往里走，看见有好几只狐狸，在玻璃墙后的假山下散步。狐狸不是喜欢呆在森林里吗？怎么跑这儿来了？我好奇地走近一看，哦！原来是北极狐啊！别看它现在的皮毛是白色的，据说它还会变色呢！
接下来，我们还一一拜访了企鹅、大白鲨，观看了精彩海洋动物表演。
离开了小梅沙海洋公园，我们又来到大梅沙。天气真好，蔚蓝的大海边，洁白的沙滩像一条丝巾平铺在柔和的阳光下。我们欢呼着冲上了沙滩，玩起沙来。
我和董衡、方梓轩、黄楠芯蹲在一起，想做一个碉堡。我先挖出一块平地，接着，找了一些湿沙装进桶里，弄平，然后又打了些水，将干沙放入水中，搅拌成湿沙，满满一小桶材料完工了！做碉堡的材料其实很简单，难就难在最后那一步：董衡拎水捅，我和黄楠芯找了些干沙，轻轻撒在沙滩上，生怕“地基”打不好，碉堡会翻的.。
“一、二、三！”“啪！”我们狠狠地将桶反扣在地上。我怕沙堡会倒，又站上去跳了跳。这下该结实了吧！我慢慢取下桶，一个坚固而又美观的沙堡呈现在我们面前哈，成功了！我们高兴得跳了起来！
时间过得很快，该回家了，同学们结束了沙滩上的游戏，也结束了快乐的一天！
高中经历作文 篇3
我是一只苍蝇，一只垂死的苍蝇。我想在弥留之际给世界留下点什幺，于是我便将我刚刚经历的，造成我目前这种状况的事记录下来，留待后者予以评价。
我与别的苍蝇一样出生在臭水沟中，但也许是人类所谓的基因突变吧，我会识些字，明白一点事，尽管这最终导致了我的悲剧，但我无悔。
每日趴于学校窗口之外，饱尝那些被遗弃的零食之后，腆着肚子也学了点文化，知道要诚信，不可以帮别人作不好的事，有个词叫什幺来着，不可“为虎作伥”，也许没那幺严重，但我文化不高，还请原谅。
就在昨天晚上，我飞进了一家居民楼。当时大概有12点左右吧。我见到千万个(实际上是一个)清纯可人的小姑娘仍坐在灯下苦读。我想她也许是在应付那叫什幺期末考试的事情吧。她有一双明亮而又水灵的`眼睛(我的眼可没法比)，看上去是个好人。我突然有与她交谈的欲望。
我先在墨水瓶上观望一阵，她也发现了我，没有驱赶我的意思。壮起胆子，我钻进墨水瓶，用尾部沾了些墨水，再飞出来，在旁边一张白纸上拖出了“你好”字样。她似乎一惊，？但是很快明白了什幺。闪着满是疑惑的眼睛，她小心翼翼地问：“你在和我‘说话’吗？”作为回答，我划出了一个老师常给学生的“√”。
疑惑转为惊喜。
“真有意思，你懂我的话。你是怎学会的？……嗨，这倒也没关系。”
欣喜过后是一阵沉默。接着她似乎想到什幺了。她用甜甜的声音说：“明天是高考，你帮我看别人卷子，再悄悄地写在我稿纸上，行吗？那可是关系到我未来的大事呀！”
什么？这算帮你做坏事吧，要诚信，这可不行。我要做第一只“诚信”的苍蝇！我想。
她似乎有些恼火。“你听不懂我的意思吗？明天的考试关系到我的荣誉，未来的金钱、幸福呀！你真不答应？”声音都变了。
我静默。她怎么会是这样一个女孩呀？哎哟，有点不妙，她目透凶光。不行，不帮别人做坏事。
飞的过程中，有阵恶风袭来，幸好我反应灵敏，飞开了，但翅膀还是受了伤。
我飞的过程中，回头望去，那清纯的脸蛋似乎不再那样可爱了。
高中经历作文 篇4
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。是啊，我们童年的记忆就像天上的星星，数也数不清。天上的星星点缀着黑夜，使黑夜变得更加美丽！而我们的记忆点缀着我们的童年，使童年更加多姿多彩！
记得在我读三年级的时候，那天正是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。当我们玩得正要起劲的.时候，一个声音高吼着：“几个小鬼头，没交保护费就像在我大爷的地盘上撒野！”我抬头一看，只见三个穿着短T恤的，高高壮壮的初中生。一个叉着腰，歪这头表情很不爽；一个是比较瘦的，站在那个叉着腰的初中生身后，好像是他的跟班；还有一个是三个里面最壮的，他也是站在那个初中生身后，但看他那个凶恶的双眼，我就感到背上一凉，有些害怕了。我不敢直视他们，低着头支支吾吾地问：“要交什么保护费？”那个最强壮的用他那高昂的声音叫道：“就是钱，你不懂吗！没钱，识相的就给我滚！”我听了是又气愤又害怕，心想：“什么交保护费，分明就是要赶我们走嘛！不行！我得想个办法……”就在这时，我看见了一个身穿西装，手里拿着一份文件的大人走在我前面，我想：“对了！有办法了，这还得看看那个大人明不明白我的意思了！”我脸上露出喜色，高兴地大叫：“爸爸！”那个大人听见了，愣了一下，转过头来，看见了我们旁边有三个气势汹汹的初中生，还有听见我叫他爸爸，他顿时就明白了，笑着对我说：“儿子，原来你在这里玩啊！”我听见了大喜，瞬间又假装哭了起来：“爸爸，那三个大哥哥欺负我们！”“爸爸”听了，装得威严起来，问道：“你们这些家伙，这么小就会欺负小孩子了！长大了该怎么办啊！你们的家在哪里？我要告诉你们家长去，让你们家长好好教育一下你们！”那三个初中生听了，一下子脸色发青，吓得落荒而逃了！“爸爸”赶走了那几个坏蛋之后，对我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高兴地玩耍了起来！
这件事虽然过了很久，但是却深深地印在我的心里，成了我最难忘的经历！
高中经历作文 篇5
“经历“，人人都有。”历“字本身就是人人都有的状态。古字“歷”，上为“日光照耀下的树林”，下为“人的脚“。表示“人在树林中穿行”的样子——造字的古人们都这样做过，而历代芸芸众生也都有自己或长或短的人生经历。然而其中有些人自得其乐，回味无穷;也有些人一生碌碌空虚而无所牵托，令人叹惋。所以，一个人究竟怎样才能让自己的人生经历更加丰富充实呢?
把目光投向爱琴海之滨，两个身着素袍的人在阳光下的树林中穿行，他们可以给我们答案——相传苏格拉底与拉各斯相约共访一座风景秀丽的名山。于是二人分头出发，待会合时才发现，那山根本不存在。拉各斯一路只顾风尘仆仆，此时只是叹息。而苏格拉底却没什么遗憾的：“我这一路看够了美好的风景啊!”
苏格拉底的人生态度无疑是值得称道的，因为它有一种“经历的'主体意识”。他知道人生不应仅仅局限于一个目标，而实现目标的过程也同样珍贵，甚至更加值得品味。而且他还主动践行这种理念，注重关注自己的人生经历。比起漠视自身经历的拉各斯而言，自然收获更多。
充分理解人生经历的意义，并努力主动去探寻、去铭记自己的经历，这种态度，我称之为“经历的自觉”。它能使我们主动的、有意识地捕捉生活中的美好，从而使生活变得充实。
仅仅有“经历的自觉”是不够的，我们还应去听听朱熹爽朗的笑声。昔日朱子与陆九渊会于溪山，他手指周遭景色，又指指彼此二人，朗声笑道：“自有宇宙以来，已有此溪山，还复有此嘉客否?”这句话每每读来，皆如朝圣般震撼。朱子的生命太丰沛，文化人格太高大，以至于他有理由相信，他和他身边人正经历的就是“最好的时代”。其实这种气度并非他二人专利，且看北宋嘉佑二年进士科——考官，欧阳修;进士，张载、曾巩、程颐、程颢、苏洵、苏轼——如此多的文化名人汇于一时，给了他们丰富彼此人生经历的绝妙舞台，赋予他们对自身所处时代的自信，也便造就了专属于宋代的理性哲学的光辉。
我辈文化人格虽然尚难以望先贤项背，但我们是否也能对身边正在经历的事物投以最真实的目光?我们是否也可以用“最好的时代”来衡量我们正经历的一切?因为这样，我们便可主动对自己面前的人、手边的事抱有一种“温情”与“敬意”。我们的经历，也会因为我们主观上的重视而变得弥足珍贵。充分相信自己一切经历的价值，并始终以正面的价值尺度去衡量自己和周遭的人、事、物，这种态度我称之为“经历的自信”。它让我们得以更好地享受经历，回味经历。
经历的自觉，经历的自信，这两种的两种态度无时无刻不提醒着我们：一种经历见证一种成长。只要我们主观上愿意接受我们的经历，它们便终将幻化为人生最宝贵的财富。
去经历吧!自觉一点，自信一点，就够了。
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