【精品】高中作文合集四篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的高中作文5篇，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
老师同学们：
大家早上好!
我今天国旗下讲话的主题是《消除贫困邀你一起》
我曾经在报纸上读到过这样一则新闻：广州黄埔区荔园小学的同学们邀请河北省和广东丰顺县贫困山区的27名小学生到他们家里做客，一起欢度国庆假期。据了解，住在同学家的山区孩子晚上不愿意吃饭，她告诉同学：“今天我已经吃了两次饭了，怎么还要吃啊?”记者后来才得知，她在家乡每天只能吃一顿饭。
看了这则报道，每个人心里不免感到一丝酸楚。一日三餐，是人类平衡汲取能量与营养的科学进食方式，是人类自古以来的传统与习惯。然而，山区的孩子们及其家乡的人们每天只能吃一顿饭，这并非愚昧无知所致，而是贫穷落后所逼。
当然，贫困不光是我国必须面对的问题，也是一个国际性问题。目前，全世界仍有8.54亿人长期遭受贫困和营养不良之苦;有超过10亿的极端贫困人口每天生活费不足1美元;每年有560万儿童死于与贫困有关的疾病。同时，世界各地还有11亿多城乡居民喝不上清洁的饮用水，更有26亿人连基本的卫生设施都没有。每年约有20xx万人饿死，每天约有4万儿童因食品匮乏和得不到治疗而死亡。世界五分之一的儿童受教育不足5年。当前世界仅阿富汗就约有300万人正在承受饥饿的煎熬，2500万总人口约75%生活在贫困线以下，每四名儿童就有一人不满5岁夭折。
也就因为全球面临着贫困问题，1992年12月22日，第47届联合国大会把每年的10月17日确定为国际消除贫困日，旨在引起国际社会对贫困问题的重视，宣传和促进全世界消除贫困的工作，动员各国采取具体的扶贫行动。
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”、“但愿苍生俱饱暖”，这是多少仁人志士的美好愿望。中国从1978年改革开放之初到20xx年启动了为期25年的“扶贫攻坚战”。将农村没有解决温饱问题的人口从2。5亿减少到了2900万，取得了举世公认的巨大成就。近年来，社会力量参与扶贫的影响力也越来越大，涉及的扶贫项目包括帮助救助失学儿童的“希望工程”、私营企业家支持贫困地区发展的“光彩事业”、帮助残疾人的“康复扶贫”、扶助贫困母亲的“幸福工程”、资助女童完成义务教育的“春蕾计划”。中国扶贫基金会组织的扶贫中国行也是硕果累累，那英走进山西左权;杨利伟捐赠太空光盘;姚明捐赠签名篮球;刘翔捐赠签名运动服;宁静、杨童舒走进福建母婴项目区……
然而更可贵的是，有些人，虽然自己并不富裕，却也力所能及的为扶贫事业做出了贡献。例如来自新疆的22岁大学生王保磊，家境贫寒却靠课余打工和省吃俭用积攒下来的钱，长期默默资助素昧平生的'云南贫困小学生谢兆英。
贫穷并不可怕，只要全社会都能为贫困的弱势群体尽一份力，人人相互帮助，贫困是能够被彻底消灭的。那么作为我们中学生能做些什么呢?
我希望我们能将10.17的扶贫理念传递给越来越多的人，让更多的人了解10.17，参与10.17。希望我们能携起手来从身边做起，帮助家庭困难的同学，为他们创造更好的学习生活条件。用我们的爱心汇聚到一处，发出更大的光芒，温暖每一颗需要关怀的心。说到这里，想必高二的同学们都想到了高二(2)班的陈长凯同学。陈长凯同学于20xx年8月被确诊为急性再生障碍性贫血，现以在人民医院治疗了一个月，这期间他好几次因病情严重而不得不输血，在血液层流病房做骨穿。目前，已花光了家中所有积蓄并借贷了不少钱款。但据医生估计至少需要30到50万元。他作为我们学校的一份子，在遭受如此大的苦难之时。我们难道不应该向他伸出援助之手吗?相信，滴水能汇成海洋，星光能凝聚成希望。
10月17日。邀你一起，邀你们一起。为了陈长凯同学能早日重返校园，为了创建一个更加和谐美好的校园，为了建设一个更加和谐美好的社会，献出自己的一份力量。
高中作文 篇2
谁的指尖滑过了千年时光，谁在反反复复追问可曾遗忘;我等你用尽了所有的哀伤，而你眼里却有我所不懂的凄凉。
第一天，把忘记的又想起。
风，携获了一地落英，我等待着你，渐渐忘记了归途。
难过了又想起，爱的印记。
孤独的桥，将所有的寂寞燃烧，我的眼中几乎一无所有，仅仅有关你的音容笑貌。不知怎的就突然忘了，我于你，只是一个路人罢了。
弹指间，温如沙。
我的执着也好，你的无心也罢，我曾那么努力地追上你的脚步，也曾那么伤心地努力把你忘记。
总是有那么多你不知道的事，而我就是那个被你埋没了的那个人。
你不会相信我有多想你，正如你从未把我放在你心里。
你的心，位置只有那么大，有人进去，有人必须要离开。而我就是那个过客，心里想什么，终究只有自己知道。
心是累的，因为给了你，你却不要。
你根本不知道，我写的每个字经过了怎样的深思熟虑。
那些年，那些事，那些人，那段独属于你我的，不老的青春。
时光不能让人忘记了习惯，它只是一步又一步的蹉跎着我的'青春，耗尽我的最后一点心力，你不会知道，我有多不想放弃。
心真的是最大的骗子。你知道的，永远不是我要的诺言，你也一直知道，你从来都给不了我永远。
别亦难，百花残。秋亦过，花已落。伊人未归，沧海已逝。
请别再和我说永远，我想我不能承担。
你要的幸福，我给不起。
我给的幸福，你也不在乎。
高中作文 篇3
我的外公已经七十多岁了，可身子骨还是很硬朗。高高的鼻子上长着一双有神的眼睛，虽然外公已经满头银发，但是他还是很勤劳，每天都一大早起床干活。
外公每天都穿着破旧的衣服裤子，妈妈给他买的新衣服他也不穿，他每天都要去山上忙乎一阵子，一回家总是一身脏，真不知道外公每天上山都在田里忙什么。
记得有一次，他就准备去山上给我摘红薯，我对外公说：“我也去。”外公说：“不行，去了会弄的满身泥。”“没事”，我把袖子往上拽了拽，“反正今天要洗。”我说。外公答应了。他在前面带路，我紧跟在后头。上坡路很滑，而且有好多泥水，于是我紧紧的牵着外公的手，要不然摔一跤可就完了。穿过了一条独木桥，就到了农田。外公指着前面几百米处的一块农田，说：“红薯就在那了，来，我带你去。”农田旁都是细细的小路，有的中间还会有一个小坑，晚上来这非常危险，外公带着我慢慢的走过小路，过了十几分钟，终于到达目的地。我“扑”的'一声跳了下去，脚上沾了一层泥，脏死了。外公也下来了，拿着一个锄头，开始挖红薯，身上溅了一身的泥，原来外公的衣服就是这么弄脏的啊。我也拿起一把小锄头，找到根，小心翼翼的挖了起来，不一会儿，外公就挖出了几块红薯，我还在那里磨磨蹭蹭，外公见我还没挖出来，就告诉我说：“照你这么挖下去，一天都挖不完，要先一手拽着根，一手拿锄头，给旁边松土，然后一挖就出来了。”说着还做了个示范，嘿，还真是这样，我都有点佩服外公了。
快吃饭了，我和外公提着红薯，高高兴兴的回家了。妈妈看见我这泥猴样，又说了我一顿。我说我会挖红薯了，是外公教我的。妈妈笑了，外公也笑了，我看着外公，也哈哈大笑了。和外公在一起真快乐!
高中作文 篇4
现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。
鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁，死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。
有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。
奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的.化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。
现在大批的作家、文艺工作者、思想家，他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见，精神力量的奉献不可忽视。
我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。
奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱茏、繁茂。
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