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国庆节高中作文800字通用15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的国庆节高中作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
国庆节高中作文800字1
一、教学目的
1、使学生学会制作“翻盖垃圾桶” 。
2、培养学生的动手能力和创新精神。
二、教学重点难点
“翻盖垃圾桶”制作过程
三、准备工作
工具：剪刀、铅笔、直尺、圆规、尖嘴钳、双面胶。
材料：一次性纸杯、细金属丝、卡纸。
四、教学时间
1课时
五、教学过程
1、学生自学制作“翻盖垃圾桶“的.方法
2、学生独立完成模仿制作。
3、指名交流制作经验。
4、教师小结：
（1）将1个纸杯A部约1厘米部分剪去，另一个纸杯B从距离杯口3厘米处剪开。
（2）按B剪开部分直径在卡纸上裁一个园片，将其粘在剪开部位，做成盖子。
（3）取22厘米、 25厘米、 10厘米的3根细金属丝。
（4）将22厘米的细金属丝C穿过盖口边安装在盖子上。
（5）将25厘米的细金属丝D弯成需要的形状。
（6）将C和D连接起来。
（7）将盖子粘在纸杯A的粘贴舌上。
（8）将10厘米的金属丝E从距A纸杯的下部约2厘米的部位穿过，将金属丝固定住。
（9）将纸杯B剪下的部分放在纸杯A内。
（10）按下横把，盖子便会张开。
国庆节高中作文800字2
一、教学目的
1、了解制作刮鳞器的一般步骤和要求。
2、掌握制作刮鳞器的方法
3、培养学生的劳动观念和热爱劳动的情感。
二、教学重点难点
掌握制作刮鳞器的方法。
三、课时安排
1课时。
四、课前准备
制作的准备：工具：起子、锤、木螺丝。
材料：泡桐木块、金属片、螺枪、螺母、垫片。
第一课时刮鳞器
五、教学过程
（一）激发兴趣，导入新课
同学们吃过鱼吗？你知道这鱼鳞是怎样刮下来的吗？今天我们帮妈妈做一个刮鳞器，回去给你妈妈刮鱼鳞保她满意。出示课题。
（二）讲授做刮鳞器的方法
图片出示，说明制作刮鳞器的.过程。
相机板书：
1、画记号。 2、打洞眼。 3、旋螺丝口。 4、固定金属片。 5、试用。
三、尝试操作，制作刮鳞器的方法。教师巡视指导，组织好纪律。
四、布置作业。
回家给妈妈用听听妈妈使用后的评价。
国庆节高中作文800字3
教学目标：
1、培养学生独立自主的能力
2、初步懂得使用电饭煲。
教学准备：
米、电饭煲、淘米蓝
教学过程：
一、导入揭题
二、学学做做
1、淘米
2、用抹布将电饭煲的.内锅处部擦干 3、将米倒入电饭煲中，再加入适量的水 4、插上电源
5、按下按键，当红灯跳转后表示饭已烧熟，请再焖15分钟。 6、用饭勺将饭翻松
三、布置任务
请学生回家为爸妈烧一餐饭。
国庆节高中作文800字4
教学目标：
1、了解音乐片的神奇作用
2、了解安全使用电烙铁的要求
教学准备：
剪刀、尖嘴钳、镊子、导线、蜂鸣器、音乐片、电池盒、触片等。
教学过程：
一、导入揭题
二、学学做做
1、握好电烙铁
2、带锡焊接
3、点锡焊接
4、焊蜂鸣器
5、焊电极片
6、焊音乐片
三、交流成品，展示
国庆节高中作文800字5
一、提出问题
1、你见过什么样的相片框？它们都是用什么材料做的？
2、如果准备用木材做一个相片框，你打算做一个什么样式的？
二、技术研究与操作
（一）技术研究
1、木质相片框的样式多种多样，制作方法也有所不同，我们先研究一下书中给我们介绍的制作方法。
2、认真看书第10~11页的'相片框的制作流程图，说说它的制作方法。
3、相片框制作好之后怎么平稳的放在桌子上呢？说说你的设想。
（二）实际操作
1、相片框的形状是多种多样的，你可以根据自己的爱好和实际需要设计出自己喜欢的形状，自己设计一个相片框，把它画在下面。
2、根据你的设计图样和大小，想一想应该怎样进行自己的操作？和小组的同学交换意见，然后把自己的制作实施方案填在表上。
3、请你按照自己的设计方案，选择合适额木具和木料，进行实际制作，完成一个相片框制作。
4、学生动手实践，教师巡视指导。
三、展开评议
1、参加小组讨论，进行作品评价与交流，推选优秀作品在全班展示。
2、认真听取大家对作品的评价。
3、填写书中评论表。
四、课后延伸
回家后试一试你自己做的相片框是否适用，不满意的话可以自己重新设计制作一个。
国庆节高中作文800字6
教学目标：
1.通过对织片缝制，装饰，做成一只精美的小钱包，了解编织技术的生活价值
2.通过动手编织制作，增强学生的动手能力，设计能力，激发创作的欲望
教学重点：
利用上节课中完成的织片，通过缝制，装饰，制作一个精美的小钱包
教学难点：
装拎带与缝合织片
教学过程：
一.作品赏析
1.出示几件完成的钱包成品
2.思考上节课完成的织品的用途
①想想可以把他制成那些生活中的小饰物
②想一想他的编织方法是怎样的？
3.揭示主题：小钱包
二.学生做做：
1.编织基本织片：选用自己喜欢的针法.组合编织完成一块基本织片.一般长为20cm宽为8cm
2.娤拎带
①教师示范：取下棒针，用穿编的方法传入两根绒线，两端各留出可抽拉的线头
②学生尝试练习，对个别有困难的.学生进行指导
3.缝制织片
①教师示范：将织片对折，用缝衣针缝合下边和侧边
②学生练习
注意：缝制时将织片沿长边对折，缝合底边和另一侧边即可
4.装饰：用自己挑选的装饰材料缝在小钱包上，起到美化的作用
①装饰品可以是现有的，也可以是动手编织
②装饰注意图像色彩
三.作品展示
学生作品展示评价优劣
四.课堂交流扩张
1.作品评价：应注意穿编，缝合技术掌握程度及作品整体的美观程度
2.思考：这些织片除了编钱包外，还能制作那些小饰品？（手机袋、钥匙袋）
3.利用可与时间尝试其他的编织制作
国庆节高中作文800字7
一、教学目的：
1、使学生了解制作风向标的方法。
2、培养学生的动手能力，创造能力，以及正确的审美观点。
3、通过制作让学生了解风向标的工作原理以及它的用途。
二、教学重点难点：
掌握制作风向标的方法。
三、课时安排：
1课时。
四、课前准备
工具：锯子、剪刀、铅笔、直尺、尖嘴钳、双面胶。
材料：木块、细金属丝、铝片、卡纸、图钉。
五、教学过程；
一、学习风向标的制作
1、讲解制作的方法，步骤。
（1）锯边长5厘米的方木块一块，长15厘米和22厘米的细金属丝各一根。
（2）将两根细金属丝弯成需要的.形状，串起来。
（3）剪一块5. 5×10厘米的铝片，在以便折起0. 5厘米的折边后，距对边2. 5厘米出剪一条4厘米的缺口，作出指示标的尾部。
（4）将铝片包在细金属丝顶端，头部剪成三角形状做成指示标。
（5）将指示标和支架用图钉固定在木块上，调整支架丝指示标杆垂直于木块。
（6）将印有方向知识的卡纸剪下，粘在木块底部完成。指示标受风吹，便会动起来，因而风向就呈现了。
二、学生制作
教师巡视注意纪律。
国庆节高中作文800字8
小学劳动课的教学目的是：通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动和教育和实践，使学生初步学会一些基本的劳动知识的技能，逐步培养正确的劳动观念、良好的劳动习惯，以及热爱劳动和热爱劳动人民的感情。
一、教材分析
本册教材将劳动制作材料分成三部分：
一、美化家居；
二、养养种种；
三、夏令凉品制作；
四、小巧手；
五、技术创新与人类生活。结合学生实际安排一些学生自我服务劳动内容，通过指导学生劳动的制作和自我服务劳动等项目的'训练和实践，培养学生爱劳动的观念和提高学生劳动技能。
二、班级情况分析
六年级年级学生有不少独生子女，大部分学生通过学习有正确的劳动观念，掌握了劳动技能，但有不少学生劳动技能差，劳动观点不强，家长有偏爱现象，要针对实际坚持不懈地做好劳动教育。
三、教学目标
1、使学生认识劳动的光荣感。
2、初步学会一些基本的劳动知识和技能。
3、初步培养爱劳动的观念。
4、使学生争做爱劳动的好孩子。
5、指导学生欣赏，让学生感受美。
四、思想品德教育结合点
1、通过教学，培养学生热爱劳动，热爱劳动人民的思想感情。
2、教育学生知道劳动是光荣的，劳动没有高低贵贱之分，而且每个人都有义务参加劳动。
五、教学措施
1、认真备课，精心准备教具和学生实践材料。
2、劳动课要以劳动实践为主。
3、寓思想教育于劳动实践之中把思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机结合起来。
4、因地制宜，结合实际，选择一些力所能及的自我服务的劳动项目进行训练和实践。
5、加强与学生家长和社会的联系，发挥劳动教育的整体教育功能。
6、加强纪律和安全教育，确保劳动实践安全。
六、教学安排
每周一节课
国庆节高中作文800字9
一、教学目标
知识与技能
1. 让学生了解劳动的意义和价值，认识到劳动对于个人和社会的重要性。
2. 培养学生热爱劳动的情感，养成良好的劳动习惯。 3. 培养学生合作意识，学会与他人共同完成劳动任务。
过程与方法
1. 通过观察、实践、探究等方法，让学生体验劳动的乐趣和收获。
2. 培养学生解决问题的能力，提高动手操作和创造力。
情感态度价值观
1. 培养学生尊重劳动、珍惜劳动成果的价值观。
2. 培养学生自觉承担劳动责任，养成自主劳动的习惯。
二、教学内容
第一课时：认识劳动
1. 导入：讲解劳动的定义和意义，让学生了解劳动对于个人和社会的重要性。
2. 主体：让学生分享自己参与的劳动经历，讨论劳动的乐趣和收获。
3. 总结：强调劳动的价值，引导学生树立尊重劳动、热爱劳动的观念。
第二课时：体验劳动
1. 导入：讲解本节课的劳动任务，让学生明确目标。 2. 主体：学生分组进行劳动实践，教师巡回指导。
3. 总结：让学生分享劳动成果，讨论劳动过程中的合作与问题解决。
第三课时：热爱劳动
1. 导入：讲解劳动对个人成长的作用，引导学生认识到自主劳动的重要性。
2. 主体：学生自主选择一项劳动任务，进行实践。
3. 总结：让学生分享劳动心得，讨论劳动对于个人成长的意义。
第四课时：尊重劳动
1. 导入：讲解尊重劳动和劳动成果的意义，引导学生树立正确的价值观。
2. 主体：学生进行情景模拟，扮演不同劳动者，体验劳动者的辛勤付出。
3. 总结：让学生分享体验心得，讨论如何尊重劳动和劳动成果。
三、教学评价
1. 观察学生在劳动过程中的`表现，评价其合作意识、自主劳动能力和问题解决能力。
2. 收集学生的劳动成果，评价其动手操作和创造力。
3. 调查学生对劳动的态度和价值观，评价其尊重劳动和珍惜劳动成果的观念。
四、教学资源
劳动工具：如扫把、拖把、抹布等。
2. 劳动材料：如清洁剂、垃圾袋等。
3. 教学课件：用于辅助讲解和展示劳动相关内容。
五、教学建议
1. 注重理论与实践相结合，让学生在实际操作中体验劳动的乐趣和收获。
2. 鼓励学生主动参与劳动，培养其自主劳动和合作劳动的能力。
3. 教师要以身作则，示范良好的劳动态度和行为，引导学生树立正确的价值观。
4. 关注学生在劳动过程中的表现，及时给予指导和鼓励，提高其劳动技能和积极性。
5. 定期组织劳动活动，让学生养成定期劳动的习惯。
国庆节高中作文800字10
教学目标：
1、通过学习，让学生了解生活中有许多器物是由多种材料制作成的。
2、认识生活中一些常见材料的性能和用途，具有一定的观察和分析事物的能力。
教学准备:
学生自带一样日常生活中用两种以上的材料制作的小物品。
教学过程：
（一）揭示课题
了解人类历史上随着生产力的发展，劳动工具有的不断演变和发展。
（二）看图认识器物。
1、处事四幅图片，让学生说说看看，这些器物是由那些材料制成。
2、可以让学生说一说生活中各种各样的门，椅子，锤，铅笔，并且谈谈其构成材料。可采用小组比赛的方法，比一比哪一组的观察能力，分析能力强。例如椅子，生活中常用的.材料有木，铁，皮革，塑料等，造型更是无奇不有，让学生交流后，教师可出示有关图片来拓展学生的视野。
（三）展开讨论，加深了解
1、提问：我们身边还有哪些东西是用两种以上的材料制成的。
学生拿出准备好的物品，说一说物品的组成材料。
学生独立思考以上问题，再在小组内交流，最后每组选出几名代表发言，
2、提出问题：你见过造房子吗？说一说造房子要用那些材料？这些材料各有什么用途？
学生思考，小组内交流，教师巡视，指点学生，随着科技的发展，越来越多的新兴材料运用于建筑物上。
（四）课外拓展，增长知识
可以根据自己的个人爱好，即特长，自由组成探索小组，对钱币，水桶，笔，床等物品进行探究，通过实地采访，上图书馆，上等形式，对生活中的器物有更深入的了解。
国庆节高中作文800字11
一、教学目的
1、学会腌制萝卜干的方法。
2、通过亲自腌制萝卜干，培养学生的动手能力，体会劳动的乐趣。
二、教学重点难点
1、学会腌制萝卜干的步骤和注意点。
2、掌握萝卜和盐的重量比。
三、课时安排
1课时
四、课前准备
1、原料：白萝卜或红萝卜若干只。
2、调料：食盐、八角等。
3、器具：菜刀、砧板、可密封的玻璃瓶一个。
4、教师准备好一盆各种口味的萝卜干。
五、教学过程
（一）尝尝说说
1、教师请同学们品尝事先准备好的各种口味的萝卜干。激起学生动手的兴趣。
2、出示课题：腌制萝卜干
（二）看看学学
1、介绍腌制萝卜干的原料和调料。
2、根据教学内容让学生讨论腌制步骤：
（1）洗净萝卜削去两头，切成条状。
（2）铺在纸上晒到八成干。
（3）装瓶放盐后搅拌均匀。
（4）第二天翻拌后出现盐卤为止。
（5）放少量香料密封瓶口，两三周后即可食用。
3、教师边操作边提出注意点：
（1）切条状萝卜时可根据瓶子的大小适当改变萝卜的.大小。用刀要注意安全。
（2）放盐时要按25：1的比例放，不能太多，也不能太少，然后一定要搅拌均匀。
（3）放入香料后瓶口要注意封好，否则会变质。
这样一瓶脆嫩爽口的萝卜干就做好了，过2~3周就可以品尝了。
4、请同学将制作过程说出来。
（三）做做试试
同学们品尝到了萝卜干的味道，也亲眼目睹了制作过程，大家一定想试试。不过这只是一般的方法，经过人们的研究、改进，各种口味的萝卜干相继问世，回家后。我们可以在父母的指导下，根据家人的口味，制作一瓶萝卜干，你一定会体会到自己动手获得劳动成果的乐趣。
国庆节高中作文800字12
一、教学目的：
1、通过本课的教学，使学生初步认识电。
2、在教学中培养学生节约用电的意识。
二、教学重点、难点：
知道电是从哪里来的
三、课时安排：
1课时
四、教学准备：
投影片。
五、教学过程：
（一）看看说说电与我们的生活
观察图画说说电和我们的生活和学习的关系。
（二）读读议议
1、根据你的`了解，电还有哪些用途？电是从哪里来到的？（电是由发电厂生产出来的。发电厂生产电的方式很多，有火力发电、水力发电、风力发电、原子能发电、地热发电和潮汛发电等，其生产原理都是把自然界中各种不同形式的能量，通过发电机转化为电能，经输电线、变电站来到我们身边）
（三）数数我家的家用电器
让学生说说图画上的分别都是些啥电器？
（四）做做
1、填写表格
2、完成填空题
国庆节高中作文800字13
教学目标：
学会无土栽培常春藤的方法
教学准备：
铲子、洒水壶、常春藤、珍珠岩、细沙、花盆、营养液等。
教学过程：
一、引入，揭题
二、学学做做：
1、洗净泥土：洗净常春藤根部的泥土，并作适当的'修剪。
2、准备基质：固体其质选用2份珍珠岩加1份细沙，然后将基质搅拌均匀。
3、远用中号吊盆，将搅拌好的基质上进行栽种，一般每盆栽3、5棵
4、第一次要浇透，以后每隔几天浇一次。
三、总结
国庆节高中作文800字14
活动目标：
1、引导学生自己看着图示塑造刺猬形象。 2、通过捏、揉、搓等技能捏出造型。 3、培养想象力、创造力。
活动准备：
橡皮泥、紫砂泥、泥工板、各种辅助材料及泥工用具。 活动过程：
一、导入活动，引起兴趣。
1、（出示图片刺猬）引导学生说出刺猬的基本特征）
2、学生尝试看图示塑造刺猬形象，教师巡回。
3、讲述塑造过程，教师做简单评价。
二、学生操作，教师巡回指导。
三、评价结束活动。
请个别有创新的.学生上来讲述他的作品，并进行表扬鼓励。
国庆节高中作文800字15
教学目的
1、通过模仿制作让学生了解一些电的原理，学习些电的知识。
2、通过设计制作培养学生的创造力、想象力、动手能力和审美能力。
教学重点难点模仿制作和设计制作。
教学时间
3课时
教学设计
第1课时
一、教学目的
1、模仿制作长征火箭，学会制作过程。
2、学习基本的电路知识，培养学生的动手能力。
二、教学准备
工具：尖嘴钳、镊子、剪刀、美工刀。
材料：长征火箭图纸一张、电池、导线、二极管等。
三、教学过程
（一）制作准备
剪下图纸上各部件，做好主筒和4个小筒，用20毫米×40毫米红色透明纸分别贴在主筒和4个小筒的'底部外侧，并剪成穗形，做成“喷火”状。
（二）制作
1、让学生先认真阅读各制作步骤。
2、学生制作。
3、教师巡视指导。
4、让学生说说怎样是制作亮起来。
（三）制作完成后在班上展示，评比出优秀作品若干件。
第2课时
一、教学目的
1、模仿制作蛤蟆灯，学会制作过程。
2、学习基本的电路知识，培养学生的动手能力。
二、教学准备
工具：尖嘴钳、镊子、剪刀、美工刀。
材料：蛤蟆灯图纸一张、电池、导线、二极管等。
三、教学过程
（一）制作准备
剪下图纸各部件，把蛤蟆身体圈成圆筒，在腹部处沾牢，把舌头卷折贴入口中。
（二）制作
1、让学生先认真阅读各制作步骤。
2、学生制作。
3、教师巡视指导。
4、让学生说说怎样是制作亮起来。
（三）制作完成后在班上展示，评比出优秀作品若干件。
第3课时
一、教学目的
1、在前面模仿制作的基础上，能够利用一些生活中的废旧物品进行创造性地设计制作。
2、进一步培养学生的动手操作能力。
二、教学重点难点
自行设计动手制作
三、教具准备
小黑板
四、教学时间
1课时
五、教学过程
（一）复习引新
在前面进行的模仿制作基础上，发挥想象力和创造力，以小组为单位设计并制作能亮起来的玩具。也就是说，先制作一件玩具，再安装必要的电子元件，让它亮起来。
（二）分组讨论
1、确定小组做什么，并给作品起个名字。
2、想想做这件作品需要哪些材料。
3、小组合作：
画一幅完整设计图及各部件草图，并标明尺寸。
4、再次讨论：
提出改进意见，修改图纸并定稿。
5、确定用什么材料。
6、确定线路图。
（三）学生收集材料，准备合理的工具，根据各自的分工动手制作。
提醒学生：
1、比较好找的材料，也可以利用废旧材料。
2、制作过程是自己力所能及的。
3、作品有一定的创意。
4、注意使用工具的安全。
（四）小组完成后，在班上展示，评选佳作若干件。
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