高中和我想的不一样作文

时间:2022-03-23 18:00:52 高中作文 我要投稿
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高中和我想的不一样作文

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的高中和我想的不一样作文,欢迎阅读与收藏。

高中和我想的不一样作文

高中和我想的不一样作文1

  人生是辆向前行驶的公交车,初中站的风景还历历在目,可转眼间,那站牌已在车后望不见影。车停了,有的人下去了,又有新的人上来,通过窗户放眼一望,哦!高中站来啦!

  高中是一个终点,更是一个起点,新的一切进入我的生活,伴随着丝丝秋意,没有了夏的狂躁,却掺杂着夏的余温,熟悉而又陌生。

  秋意迎着开学的步伐,在愈来愈浓中结束了第一周的高中生活。我发现,高中生活是个神奇的过程,与我想象的大不相同。

  高中的学习,堆积成山的书本似乎为我的学习生活铺好了路。九个科目,一个早上五节课,真是我学习生涯的新高度了,有时还伴随着肚子“咕咕”响,这节奏真让我手足无措,像一只走入迷宫的蚂蚁,急促努力地寻找出口的方向。以前每个初中老师刚开始授课其科目时最常说的都是“只要你认真学,这一科其实不难。”;而在高中老师口中则变成“初高中的跨度很大,不及格是家常便饭。”初中课上老师对知识点会讲得很慢,课本上的重点会逐字逐句告诉我们画下重点符号;而在高中课堂,只能每节课打起十二分精神,知识点过了就过了,知识重点要自己认真捕捉并作笔记,没有事先预习的你在课堂上根本跟不上听不懂。这就需要我们具备更高的领悟、接受和消化能力。课前预习,课堂听讲,课后复习,对于高中阶段,一个都不能落下。这场三年的持久战只有在极度认真和坚持不懈中才得以取得胜利。

  思绪飘到生活上。除了上课时间,有更多的时间可以让我们自由支配。高中是我走向十八岁成年人的'一个过渡,这就需要培养自己更好的自我管理能力。食堂在学校封闭管理后人山人海,宿舍时常供水不足,我渐渐明白,抱怨、不耐烦没有任何作用,我只能克服,只能更好地安排时间;每一顿吃什么吃多少都由自己决定,每天晚上的熄灯时间更是延长了许多,一切都跟以前不一样样。慢慢地,我感觉像是进入一个小社会,每天生活的节奏都需要靠自己来把控。

  高中显然比以前更加自律,忙碌,严谨,这些都需要自身多一份成熟和理性,辩证看待事物。我更需要在这场旅程中慢慢明确以后的人生方向,规划自己的人生未来。学习知识,学会做人,学好技能,不再一天天毫无目标地混日子。

  三年不短,三年不长,却是人生最珍贵的一个阶段。三年是否有意义,把握在自己手中。高中,和我想的不一样,尽管不一样,旅程还在继续。

高中和我想的不一样作文2

  初升高的暑假里,我既期待又紧张,期待的是高中的新校园、新老师、新同学,紧张的是因为总听到别人说高中学习很难、很灵活,老师布置的作业如山般多,写都写不完。于是,我便认为高中学习是一个紧张、艰辛、竞争激烈的过程,没有过多的轻松、欢乐可言。

  但在经历东山研学实践活动和几天的高一学习之后,我不禁从心底里发出一声感叹:高中,和我想的不一样!

  军训期间,教官教我们玩一个名为“雷区取水”的游戏。这个游戏需要团队合作才能完成。大家跃跃欲试。一个同学自告奋勇,率先取水。我们一拥而上,有的拉住她的一只手,有的用脚抵住她的脚。她身体慢慢地往下压,渐渐够到水杯,一下把它提起。我们便用力把她拉回,个个欢呼雀跃,为她的成功喝彩。大家一个紧接一个去取水,很快便轮到我了。

  我心里突然升起莫名的恐惧感,手心很快冒出了冷汗。微愣一下,我很是很快走上前去。一位同学紧握着我的手,另一位同学拉住她的手,还有一位同学用脚抵住我的脚。我身体开始向下压,可中途我便停下了,不敢继续向下,害怕摔倒受伤。这时,一位同学喊道:“没关系,有我们拉着呢!”我一听到这句话,心里暖暖的,感觉全身上下都充满了力量,恐惧感一哄而散。我慢慢地向下,再向下,一把把水杯提起。她们很快就把我拉了回去,随即便响起胜利的欢呼声。我心里也乐开了花,十分高兴。阳光射向大地,照在我们每个人的笑容上,也照进我的心底:原来,高中也可以这么快乐!同学之间可以如此融洽、和谐地相处!

  高中,和我想的不一样。课堂上,老师尽心尽力地教学,给我们传授知识;课下,老师和我们一起谈论问题、交流,甚至一起说笑、聊天,如同朋友一般。同学之间相互交谈,或一起玩乐,或共同学习,或畅谈人生,营造出一个轻松自在的.学习氛围,没有丝毫紧张的气息。

  我们在学校里不只有学习,还做广播体操等各种活动。高中生活变得很精彩、很有趣。在这里,我看不到激烈的竞争、单调的学习、紧张的氛围、写不完的作业……

  经历过高中,我才知道它的好,看到它美好的一面。高中,并不代表着单纯紧张的学习,更多的是在快乐中学习、成长、培养能力。

  亲历过高中生活,我才明白:高中,和我想的不一样!

高中和我想的不一样作文3

  “即便已经知道这段旅程和它的归宿,我仍迎接它,迎接它的每分每秒。”我已然知道需度过高中三年这一段艰辛的旅程,却不知它的归宿,对它充满着好奇。开学了,我去迎接它,不浪费每分每秒。

  从初三开始,我就一直不断地被家长、老师和同学灌输高中的学习会十分艰难这一思想。顺利度过中考后的暑假生活里,我幻想着高中生活,知识会很难吗?会和初中一样有很多的活动吗?高中的老师是严厉的还是温和的呢?正当我对高中生活充满好奇时,爸妈则是紧张又焦急地给我买来高一课程的辅导书,给我报衔接班。

  我承认,高中三年很重要,但随之而来的是更多的压力和放松时间的缩短,这便又让我有了点恐惧,有点想逃避。

  九月一日上午八点五十分,我怀着激动又忐忑的心情踏进一中校门。从校门到教室这一段距离里,我最直观的感受便是一中的石阶真多啊!走到五楼的教室已气喘吁吁,一中如此多的石阶是我意料之外的,本以为会和初中一样走两三步便到达教室。看来,现实的高中和我想的不一样!

  进入教室后,班主任交代事情,之后便开始发书。看着桌子上的书一点一点地堆积,二十五本书!已与我坐在椅子上时鼻子的位置齐平!我!惊呆!双眼直瞪桌上的二十五本书,不知比初中多了多少本。我也层预料到高中的书会比较多,但却不知道会多这么多!看来,高中和我想的不一样!

  九月二日,正式上课。不得不说,各科老师真的十分有默契,非常统一地选择第一堂课不上课本内容,而是跟我们说初高中科目内容的区别及如何学习好高中课程。从老师口中,我对高中学习这个概念有了初步的理解,并会在以后的学习生活中跟老师更深入地学习、探讨。老师的耐心讲解,让我终于明白:哦!原来是这样!高中和我想的不一样!

  当然,此处必须一提我们班十分有个性的`电脑了。高中确实和我想的不一样,因为我没想到竟可以在一中碰上如此独具特色的电脑呢!

  现在,我已学习完一周的课程,我的老师有的对课堂游刃有余,有的资历尚浅,上起课来还有点小紧张。但他们都对教师这份职业报以最大热情与尊重。作为学生,我理应向老师们学习,认真对待学习,享受学习的过程!

  高中三年如同漫长的黑夜,但夜的尽头是天将明!无论高中和我想象的有多不一样,我都要去面对,去迎接这段旅程。让我们在充满荆棘的学习之路上找到属于自己的鲜花吧!

高中和我想的不一样作文4

  时间荏苒,转眼间我便是一名高中生。与别人所说的紧张氛围不同,我的高中生活和我想象的大有出入。但我也在这不同中探索出了一点别样的意味来。

  入学那天,我来得迟了些,扛着行李上了楼之后便离开了,匆忙间瞥了一眼宿舍:椅子上肉眼可见的尘埃,生了锈的柜子和床杆,空气中有浮动尘灰燥舞,这一幕仿佛是刚从上世纪老照片映洗出来一样。我心头不由得一跳:这怎么和我想的有点不一样。

  一阵铃声打断我的思路,我没来得及再细细思虑,匆忙地跑向朝阳楼教室。一口气爬五楼,报告,进门,坐下,待到缓和一阵后,我才发现教室的环境更是与我想象中的大相庭径:不一样的课桌,笨重又硌人;不一样的窗户,阔大又老旧;不一样的桌椅摆放,歪斜又乱序。更何况还有不一样的老师,不一样的同学,不一样的班级氛围……这许许多多的不一样,都让我感到迷茫和无所适从,同时也让本对高中生活充满希望的我高涨的情绪火焰将近熄灭。

  但生活总是这样,当一些事情让我们失望时,接下来又总会发生另一些事情让我们重燃希望。

  与自己想的,别人口中的老师不同,高中老师并未如我想象中那么严肃、不苟言笑,而是意料之外的平易近人。课堂上细心的传道授业解惑让我们更快地理解知识点,更快地适应高中的学习;课下的'小欢笑一点点消除师生间的隔阂,拉近我们与老师的距离。老师们在带领我们前进的同时又无一不在给我们带来满满收获。

  这里的食堂也让我惊讶。各色各式的菜样看得我眼花缭乱,各种香味飘忽着,透过鼻腔直击胃部,将那些小馋虫引诱出来。吃饱又吃好,人也在不知不觉中更有精神活力。

  最让我深觉不一的是这里的学习氛围。同学们都在认真地学习听课,随处可见被学生蜂拥着问问题的老师,也随处可见专心背诵的学生。但与死读书不同,放学后的校园也有同学们健身运动、说说笑笑的身影,大家脸上都是轻松愉悦的笑容。劳逸结合,这才是一个好的学生、好的校园应有的样子,正如矗立风雨岁月中的那两棵大榕树一样,庄严肃穆中又不失活力生机。

  高中生活确实与我想象的不同,这几天适应下来,我更觉高中生活其实就像烟花灿烂一般,固然短暂,但其中的惊喜与欢乐也会在短暂中一一呈现。

  生活不就是在不同变化中焕发它独特的魅力吗?我们只有在不同中不同,改变中改变,才能够在朝阳中朝阳前进!

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