【推荐】高中的作文集锦十篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的高中的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
我有许多老师，但他们教给了我不一样的知识。
我的老师是罗阳，纵死终令汗竹香。为新型的飞机，呕心沥血，创造了仅用了十个半月就完成新型飞机的奇迹。为了国家的航空技术，亲力亲为的亲自指挥，身体出现不适，没有中途下舰，甚至没有去找医务人员，工作直到生命的最后一刻。他教会了我精心忠诚，报效祖国。
我的'老师是晏子，在晏子使楚和晏子辞千金中，他教会了我要生活简朴，学会清廉，更要能言善辩。
我的老师是陈斌强，孝更绝伦足可矜。在一千八百多天的日夜里，他不怕风雨，用一根布条带着得了老年痴呆症的老母亲，到离家30公里的学校上班。陈斌强老师不但是中学中的好老师，也是我们每一个子女的好老师。陈斌强老师教给了我——百善孝为先。
我的老师是信义兄弟，他们教会了我守，义气和诚信。
我的老师还是马君则和黄允修，他们两个都读不到书，一个借到书后“手录”，一个借不到书“形诸梦”，都让我感受到了他们读书的迫切情绪，和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜这天的优越条件，和来之不易的生活，不要等到失去时才后悔莫及。
我的老师还是此刻的老师，他们教会了我：不忘昨日，珍惜这天，应对明天。
我的老师还是其他人，他们教会了我一切一切所需要学会的东西，让我明白了，不畏险阻，乐观向上的精神，不怕牺牲，前赴后继的精神，勇往直前，坚韧不拔的精神，最重要的，是不忘昨日，珍惜这天，应对明天的精神。
老师正是教我这些精神的讲师。
我相信，我必须会领悟这些精神的。
高中的作文 篇2
虾子的透明，几乎使得身边的流水变成了空气，它们不是在游泳，而是在飞翔。白石老人画虾则是从来都不画水的，但你感到那水，无处不在。究竟是艺术在模仿虾？还是虾在模仿艺术？
只有像齐白石这样透明的老头，才能把透明的虾画得最好。
有许多个词可以用来形容白石老人，比如天才，比如木匠，比如老天真，比如守财奴。说实话，这些个词都挺准的。就拿吝啬来说，老人确实蛮抠门的，点心舍不得口乞，要偷偷地收起来，收在家人都找不着的地方，等到快发霉的时候，才拿出来待客。
但我以为，这些形容词里面最精准的一个还得数“透明”，古往今来，很少能看到这么透明的大师了。
与另一位同享大名的大师张大干比较，你就会发现，白石活得天真，画得透明，而张大干活得精明，画得混沌。这实在不是一个档次的画家好不好？
在现代西方的绘画体系里，透明的人儿有西班牙的米罗和俄罗斯的夏加尔，前者因稚童般的涂鸦而透明，后者因童话般的灵氛而透明。一看到他们的画，你的童心就不由自主地在涌动，甚至于要翻转时空，重归童真。但与米罗和夏加尔相比，白石老人依然有“竞争优势”。因为，中式水墨画为老人的透明提供了最佳的载体，须得大量留白，方可以突出物象，方可以求得空灵之妙。而西方的油画，虽然在意境上可以不断努力，但在物质媒介上却差了点意思，各种颜料往上面一堆砌，就不知不觉地显得滞重起来，自然也就不够通透了。
老人是自古以来画蔬菜第一人，也是画虫子第一人，更是画虾第一人——天可怜见，有虾子这样的生灵，为老人的透明提供了最佳的模特。这就叫“相看两不厌”。
白石老人画画，当然练的是童子功，但真正高妙的童子功，不在于以小时候基础好为自满的理由，而是无论到了什么年纪，仍然像童子那样练功，练得饱满而响亮。白石老人曾有“不叫一日闲过”的著名典故，证明他的手一天不与画笔相亲都难受。很老很老的时候，老人还自矜地说，瞧，我还能画这么长这么直的线呢！而这线，主要就是用来勾画虾子的。
虾子的透明，几乎使得身边的流水变成了空气，它们不是在游泳，而是在飞翔。白石老人画虾则是从来都不画水的，但你感到那水，无处不在。究竟是艺术在模仿虾？还是虾在模仿艺术？
鲁迅在《社戏》中说虾子是水世界里的呆子，最容易上钩。对此我深有体会。我小的'时候，住在一座江南小城，身边小河小塘的很多，于是便有机灵的小伙伴用一根长线去钓虾子，时有所得。拿今天的时髦话来说，在如此痴呆的生灵面前，我和我的小伙伴都惊呆了。
鲁迅也借虾子，婉转地说出了一个世间的真相：透明即痴。
透明的虾到了餐桌的时候，壳是红色，肉是白色，在烈焰的烧烤之下，终于算是有了世间的颜色——而且是世间最凡俗又最鲜明的颜色，特别能勾引入的食欲，于是便让世间的食客们欢欣。
画虾最好的是白石，画蟹最好的则是朱屺瞻。朱屺瞻的名头不算特别大，至少不是现在拍卖场上的宠儿，但他的画却很有白石老人的韵味，只不过工巧之心稍稍多了一点，而童心稍稍少了一点。即便这样，也已经是极难得了。朱屺瞻画。蟹，好就好在画出了那种质感，不是运动中的质感，而且成为美食后的质感——红彤彤的蟹壳，依然倔强的螯肢，从某一种意义上看，这也是残忍的艺术。
在那个神话传说中，水神共工有点不知天高地厚地与黄帝的孙子颛顼作战，完全是知其不可为而为之。最后共工的头颅被砍掉了，他就用腹部来当头，依然不屈的样子—不知怎么的，这使我想起了蟹。
人类就是那个狡猾的颛顼。把蟹的身子翻过去，它的螯肢就在空中徒劳地乱舞，憋着全身的“正能量”，却丝毫使不出来，一点法子也没有。
还有法海，在一根筋这一点上，他和共工是一样一样的。巧的是，鲁迅在关于法海的文章中也提到蟹了，但似乎是以嘲讽为主，而不再有对于虾子的那种怜惜和悲悯了。
但我还是倾向于认为，虾和蟹都是一头儿的。不错，虾和蟹都是极低等极低等的动物，在进化史上距离人类有数个“身位”，但它们却活出了生命的质感，让混沌而柔软的人子自叹弗如。
高中的作文 篇3
一江春水从冰雪高原，经过高山大川的长途跋涉，历经艰难险阻终于踏上了舒缓的平原，它欢欣鼓舞，放慢了自己前进的步伐，他要调整一下自己，准备入海前的冲刺。这时它流经一个湖泊，湖泊一碧万倾，波光粼粼，好不美丽，但是它没有投奔湖泊，而是继续自己前进的步伐。
湖泊看见好友从自己的身旁流过却不打招呼，便有些生气的说：“嗨，兄弟，你怎么还向前走，过界了！”他以为春水会投奔它。
春水说：“哪里呀，我没有越界，我要继续前进，我的梦在前方，大海是我的追求。”
湖泊不解地问：“向前走，你去哪里？大海！”
“我要投奔海洋，那才是我的归宿。”春水欢喜地回答，并没有停下前进的步子。
“投奔大海，你可知道前路的艰险，简直是痴人说梦。你不知道你的很多兄弟也是固执的很，结果不到大海就消失了，干涸了。落得个身败名裂，成了内流河。”湖泊轻蔑地带有嘲讽的口气说道。
春水听了，坚定地说道：“我要去闯一闯，不管路途的艰险遥远，哪怕就是消失了呢！”
“闯一闯，你以为就那么容易，海洋有什么吸引力？再说你要付出代价的。”湖泊顿了顿，减缓了语气温和地说，“你看你，从上游下来，弄的浑身脏兮兮的，再加上长途跋涉，多么辛苦啊，你看我，多安详，看我碧绿清澈的身影，多动人，快乐，还是来我这里我们一起生活吧！”
“不！你说海洋没有迷人之处，你怎么知道，你没有见过，没有经历过。”春水疑惑地看着湖泊。
春水沉思了一会儿，深情地说：“你知道吗？大海是多么的美丽迷人，它浩瀚无边，汹涌的波涛，拍打这沙滩和礁石，看见海洋，你会感到心胸的宽广，心情的舒畅，在黎明的时候，看海平面升起的那一轮朝阳，映照着半边天，海水在它的`照耀下犹如一个美丽的少女，羞羞答答，一道道粼粼的波光，在海风中荡漾；傍晚，看无限的夕阳，是人生的一大乐事，纵然你说前路艰辛，但我不在乎，从源头到现在，我不知道经历了多少悬崖削壁，冲倒了多少层沙土，挟卷了滚滚沙石，它们都不能阻挡我，一路下来，我看到过高原险阻，细细平沙；斜阳芳草，暴风骤雨，我都经历过，他们给了我力量，也许前路曲折，但我无怨无悔，也许有一天，我会看见大海，我会一声不响地流入大海，投近她的怀抱，看海鸥在上空飞翔，仰望天宇的浩瀚无边，所以为了我的梦，我一定要去追求！”
春水带着激动的心情讲完了，湖泊听得入了迷，春水说：“再见了，朋友，我要去追寻我的未来，也许有一天，我们会再见的！”春水更加坚定。
春水又踏上了征程，春水坚信只要自己持之以恒就一定能实现自己的梦。湖泊看着近乎固执的春水一声不响，沉默了。
春水要实现自己的梦！
点评：寓言的形式，丰富的想象，具体的描写，明确的中心，这是我读完这篇文章给我的具体感受。“我要去闯一闯，不管路途的艰险遥远，哪怕就是消失了呢！”春水的执著、无畏使我们感受到了青春的精彩，内心似乎也充满了冲动。想象，应该是孩子最美好的思维品质，就让我们一起保护孩子这种最美好的思维品质吧，因为塌实创新的前提。当然本文在人称表述上还有容易让人混淆的地方，应该注意一下。
高中的作文 篇4
小时候，我第一次接触到了围棋，就被这变幻莫测的黑白世界所吸引住了，围棋的棋盘好比是宇宙时空，而棋子就是世界的万物，在棋盘上行棋就像是世间万物在运动那样变幻万千，围棋是智者的游戏，是智慧的较量和意志的比拼，同时又蕴含了丰富的人生哲理，围棋大师吴清源的人生修为，就如一生一世一棋局，他一次次战胜生命中的苦难，无论是棋盘上的苦战、生存的艰难、还是生活的漂泊和清苦，都在他的静心修为中化为虚无，我梦想成为吴清源那样的`高手，用大智慧去追寻围棋的真谛和快乐。
刚开始学习围棋，因为棋力差定式记不住，老师让我9子也会输，每当快要输时我的鼻尖就冒汗，复盘时老师讲到我幼稚的错误时，我觉得很丢脸，渐渐地对老师产生了恐惧，战斗时我怕被杀而退让，有一次上课老师走到我面前严肃的说“下棋不能在精神上被压迫，如果被压迫，就好比士兵还没上战场就被吓死了”。我心里暗下决心一定要努力克服自己的弱点，经过一段时间的刻苦练习，我的棋力突飞猛进，从老师的9子关到了4子关，布局前我想今天一定要赢，一开始我局面大优，接着又完成了几个定式，不知不觉中我们已经下到了中盘，我的盘面优势更大了，自己也有点骄傲了，可是没想到老师投下了胜负手，我当时脸色苍白，思考了很久才拿起棋子，手微微颤动，一直不敢落子，思考成熟后才把子慎重落下，我再也不敢掉以轻心，眼睛死死的盯着棋盘，用余光瞄着大官子，我先后吃了老师的一个角，老师又在棋盘中央开了一朵“花”，盘面不分上下，我努力不让自己分心，终于发现了老师的一个弱点攻其不备，给予沉重的一击，最后以10目的优势取胜，我战胜了恐惧，战胜了自己，自那以后对围棋就更加充满了信心。
在学棋的过程中也经历了很多的比赛，记忆犹新的一次是到武汉冲五段，五段是业余棋手中的高段位，升段十分不易，两天的赛程每人要下七盘比赛，尽胜5盘则升段成功，我第一天就输了2盘棋，第二天必须3盘全胜才能升段，只有背水一战了，最后一盘比赛我执黑以二连星应对对手的星小目，走着走着，不觉间我的黑棋都被包进了白棋的厚势里，我仔细想了一下，可以利用他外面的断点把他的一块棋包住形成对杀，但我一计算发现差一口气，眼看我的大龙十分危险，我急中生智，利用声东击西的手段让他杀掉我的一块棋，但是我得到了一个宝贵的先手和一个强大的厚势，对手看到后马上来破我的空，我就把他往厚势那边围，终于杀了他的大龙，得到了一块巨空，哈哈我终于反败为胜了，冲段成功的那一刻我高兴极了，觉得自己所有的付出都是值得的。
人生如棋，棋如人生，对弈的乐趣，不是在于它的游戏性，而是它缩放了一个人的一生，君执黑，生活执白，黑白双方不停对弈演绎人生，人的一生会有许多的坎坷，有输有赢有苦有乐，我爱围棋，也爱生活，与人对弈是我最大的乐趣，它使我懂得了大局观，明白了事理，知道了放弃，学会了成熟，沉着冷静来对待生活，感悟人生真谛。
围棋伴我成长，成就我的梦想，人生最大的乐趣，对弈莫属！
高中的作文 篇5
在记忆中童年几乎是和外婆一起度过的，爸爸妈妈的影子是很淡很淡的，我想如果没有他们扭曲的嘴脸粗暴的动作，他们或许会淡出我的那段记忆。其实我也不应该这么说他们，毕竟他们是对我很好的，只不过对对方不好而已。但我还真是看不透他们，时好时坏，喜怒无常。算了，不说他们了，继续谈谈外婆吧。
就像高尔基在《童年》中所说的那样：“她没来之前，我一直在黑暗中，她来了之后便把我引到了光明的地方。”这也是外婆给予我的感受。
在很多孙子女和外孙子女之中外婆最喜欢我，我想是因为外婆喜欢妈妈，所以爱屋及乌也最喜欢我。这是我表哥表姐们总是叨念的，外婆呀天天说的.都是我的娟娟，我的娟娟，听得他们直冒酸泡。每当这时我都会感觉到很幸福，就像全世界的阳光都照耀在我身上一样温暖，真想幸福的傻笑。
从有记忆以来外婆就一直和我在一起。
小时候，父母都很忙，早出晚归的，也就晚上可以看见他们，早上一醒来就面对冰冷的墙壁，听着卫生间那个永远也关不紧的水龙头“滴答，滴答”的滴水声于是我就飞快的跑到外婆的房间里钻进那永远温暖的被窝里，然后抱着外婆，外婆那是胖胖的抱着很舒服。那时我是最喜欢学外婆睡觉的样子，或许是因为老了吧，外婆睡觉时鼻子和嘴巴一起呼吸，每当嘴巴呼气时就会乱抖，那样子很搞笑，但又怕把外婆吵醒了，所以只能一个人在边上闷着笑。那段时光让我很怀念，可惜在也回不来了。
妈妈说，我之所以没有变成那种孤僻的性格，这都是因为外婆，是因为外婆带来的阳光扫净了我心理的阴霾，让我的童年充满快乐，过的无忧无虑。
我站在原点向身后望着，可是连一丝过去的痕迹都找不到了，时光总是流逝的如此之快，可那代表时光的时钟，我能将你调到过去么?
我希望我能带着代表时光的时钟一起扑向那盛大的光明。
高中的作文 篇6
人，一生只有一次，只能努力去做得最好；树，一生却有无数次，也就会有许多不在意。可能不会在意，去年的种子是否发了芽；不会在意，去年的树枝上是否长满了嫩叶；不会在意，自己的一生是否精彩。
人如果有了树的轮回，这重感觉，固然长久，但并不怎么美好。人如果有了树的轮回，可能不会在意别人的存在；不会在意科技的发展，甚至，不会在意自己的生命意义。人有了这种轮回就会多一份不在意，不在乎，无所谓。少了一份对事的坦然、认真！
历史上赫赫有名的大将军——项羽，就运用了“背水一战”的战略。破斧沉舟，让自己的军队断绝了退路，激发了士气，获得了胜利。所以，人生也是如此，为了自己的目标奋斗，不留任何余地，这样才能去得成功。
中国女排，一个让国人沉静以久的'心再次沸腾的名字，见证了绝处逢生的信念。连输来年感局的形式下，姑娘们那时就已经有了退路——放弃，而放弃就是彻底的失败，唯有前进才有希望，于是她们以坚定的信念和绝佳的配合最终摘取了桂冠，成就了她们失去以久的精彩！
前方是太阳，虽然有些耀眼，但是生命只许它。身后是影子，掩盖了所有的退路；我们只有前行，风儿伴我们奔跑，展现了圣马丁力量；奔向心中的太阳，将影子甩在远方。
所以让我们一起宣布：人生，“没有退路也许会跟好！”
高中的作文 篇7
她，中等个儿，不胖不瘦，浓浓的眉毛，明亮的大眼睛，端正的鼻子，白净的脸庞，得体的穿着。这就是我的我奶奶。我的我奶奶今年已63岁了，却一点也不显老，要不是看到她的几缕白发，你会以为她还很年轻呢。
从小到大，我就跟我奶奶特别亲。我的我奶奶有很多的优点，如古道热肠啦、吃苦耐劳啦……
我奶奶年轻时在布店工作，退休后自己开了个小布店。尽管她没学过裁缝，但她自制的被套、内裤之类深得我们小镇人的喜爱。每次邻居或者朋友有针线活，她都会热心地帮助。不仅如此，她对陌生人也很热心。有一次一位老我奶奶的衣服破了一个洞，要让我奶奶缝补一下。我奶奶二话没说，立刻开始缝补，不一会儿就补好了。当那位老我奶奶要掏钱的时候，被我奶奶回绝了：“这点小事还给什么钱呀！不要钱！”于是，在再三推诿之下，那位老我奶奶终于放弃了付钱的念头。临走的时候她还特意向我奶奶表示感谢！
我奶奶的娘家在常州，每逢节日她都要和我们一起去常州看望长辈。我奶奶的爸爸妈妈（我的老太公和老太太）养了些鸡，所以我们每次都会带一些草鸡蛋回来。邻居们见了，觉得这种草鸡蛋很正宗，而且价格便宜，都想要一点。于是我奶奶每次回去都会去村上其他人家买鸡蛋带回来，分给邻居们。有时由于路途颠簸，鸡蛋碎了，我奶奶就自己“吃”下来。
瞧！这就是我的我奶奶，一位古道热肠的老人。
我奶奶的吃苦耐劳也是我们与目共睹的。“不干活，我就觉得没劲。”这是我奶奶经常挂在嘴边的一句话。确实，一天到晚，里里外外，楼上楼下，我奶奶很少有闲下来的时候。凡是来过我家的人，都会赞叹我家的.干净整洁。这全得归功于勤劳的我奶奶。
当然，我也有对我奶奶不满意的地方。那就是有时她显得很啰嗦。因为我一年级开始就住校，所以每次星期一上学之前，我奶奶都会跟我说到了学校以后要怎么怎么样，要记得根据天气变换衣服等等。我呢，尽管有时觉得她很啰嗦，但总是会不厌其烦地听着，因为她毕竟是我的我奶奶。几年下来，她每个星期一都会和我说这些唠唠叨叨的话。我也听惯了，星期一不听她说这些话，反而有些不习惯了。我奶奶的唠叨反倒变成了对我的一个提醒，所以我在学校里一直是健康宝宝！虽然我奶奶很唠叨，但是我还是非常喜爱她。
这就是我的我奶奶：尽管有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关爱人的心。
我奶奶，我为您骄傲！我永远爱您
高中的作文 篇8
有人说即使你把书上的每一课，每一个字都背下来，也未必能写出好文章来。可见学好语文有多难。
语文不像其它学科一样，用公式，规律和技巧等都能解决问题。它得靠知识的积累，语言的灵活运用能力。这个过程是一个漫长而枯燥的过程，而且最恼人的是忘的快。前几天才背诵的几首诗词，现在可能会记不大清楚了，甚至张冠李戴。同样的修辞手法，别人能用的活灵活现，而自己却不知怎么用才能表达出好的意境来。还有就是要想把语文成绩提上去，不是一朝一夕所能办到的，它没有一个范围可言，不是说这是五年级的知识，那是六年级的知识，我现在是六年级了，五年级学的就用不上了。有时候出题老师出的题，让我们分析的文章，根本就不是我们见过的，让你写的作文题目也是稀奇古怪，不是说我这一段学习很努力了，我的语文成绩就一定有所提高。
但是，语文又会让人爱。当知识的积累达到一定的程度，语言的应用能力不知不觉的上了个台阶。以前你会觉得老师说的`作文的什么写作方法啦，技巧啦，自己怎么去套，都写不出好的文章来，不是套话，就是太空洞，凑字数。当你的语言知识积累到一定程度，就会觉得原来文章是可以信手拈来的，不需要那些格式什么的，同样可以写出好的文章来。
语文还有的魅力就是可以扬长避短。你书读得多，写文章可以引经据典，你写的作文高大上，我书没你读的多，我同样可以写出朗朗上口的作品来。高雅的东西好，平易近人的东西一样博得人们的喜爱。语文的答案不一定是唯一的，只要你有敏锐的观察力和语言组织力，即使你的知识不如别人，你一样可以拿高分。有时考试的时候某个词或者诗句写错了，你可以在语言分析和作文上捞回来的。
学好语文，知识的积累，语言的运用，敏锐的观察，丰富的想像等都是学好这门课的要件。尤其是后两个要素非常重要。例如我要写《大自然中的一员》，你想写某一个动物或植物，而你根本就没见过，或者只是知道，不了解它的特点和习性，即使你把诗词歌赋背的滚瓜烂熟，你同样写不出来。死记硬背的书呆子，能把作文写好，我觉得有点难。
要写出好的文章来，多练也许是最好的方法。语言是一种工具，工具再好，不用也是白搭。熟能生巧这个道理谁都知道，实行起来就有点难了。老师布置的作业已经够多了，有的学生还参加了这样那样的补习班，忙得不可开交，很少有时间花在这上面。但是我说，只要你平时多观察，哪怕是你走路的时候看到某个事物，想一下用语言来形容一下，即使不完整，哪怕是一两句也行，要不了多久，你再看你的作文水平，连你自己就会大吃一惊的。
语文这一科，虽然枯燥，只要你按我说的几点做了，你会发现原来它并不是老虎，而是宠物。你会时不时的多看看它，宠宠它，成为你的好朋友的。
高中的作文 篇9
面对这成功，成功之后必有无数的失败与挫折，但它之所以能成功是以顽强的信念，已作自己的精神支柱。
别人有成有败是他们自己的成果，而自己有成有败却就不一样了!
在音乐方面，有不少人成为演奏家、作曲家、钢琴家!……但自己在音乐上也有着成功与失败。
就拿当年考3级时，自己的节奏并不好，老师没有埋怨，反而给我加小课，单独辅导我，因当时还小不知道学，从此基础就半正半歪，一点也不牢，以及格告终了3级考试。那5级更不用说，比考3级还要失败，简直是一败涂地，老师不管我，让我自生自灭，最终还是……
7级，正是我扭转乾坤的天时，但没地利，7级的曲子我也不知道怎么回事，不知不觉以一点无误的奏完了，“节奏完全正确，不赶不慢，很好!”老师表扬了我，我也没什么，说：“全靠蒙的。”考试的时候，还是那个监考官，他看见我就叹了一口气，嘴还不时地嘟囔，当演奏完时，监考官大吃一惊，嘴角抹起了笑容，大快人心的说：“进步神速，进步神速!”老师跟着我笑了，我看了老师一眼，他的右手在桌面上立起了大拇指，那大拇指挺得如同青松一样直。
这只是好的.开始，真正的“好”还在后头呢，也是挫折的开始。
这是9级与10级的冲刺，这是两个难度大的曲子，不是谱子吹奏很难，而是与伴奏配合很难。没办法，只有挺起腰板，顶着寒风，硬着头皮向前走。虽然慢、冷，风刮在脸上如同刀割之痛，但人生的星光大道上没有说是一帆风顺的，只有全靠自我的信念坚持走到底的。这时候我想起一句话!――干下去，也许只有5%的成功;不干则是100%的失败。于是硬着脸，开始革命斗争，这是成功与失败的斗争，每一方的成败全取决与你自己的信念，看着吧，胜利永远属于正义信念的一方。最终成功的是正义的信念。
这场“龙凤斗”告诉着我们，信念是由你而生，也是由你而灭，成功与信念是并存的，如果没有信念，恐怕是没有成功。但是我还是要告诉你我的信念：强者生存，弱者消亡。弱肉强食的信念是世间的信念，更是我坚定的信念!
高中的作文 篇10
在我们向未来进军的道路上总会有一股力量在你失意或迷茫的时候，将你从黑暗中拯救出来。他们和普通人一样，只是比普通人多了一个神圣的称号——老师。进入高中，我们也有了新的老师。下面，让我一一来为你们介绍我的高中老师吧！
首先从我们班的核心人物——班主任说起吧！曹老师留有一头平齐的短发，双目炯炯有神，双唇紧闭，黝黑的皮肤，这些给人的第一印象大概除了严厉还是严厉吧！因其常用方言来“演绎”自己的姓氏，所以美其名曰：“劳先森”，他给我们的形象一向都是正直严厉的“黑包公”形象。他常常骂人而不带一个脏字，却让你顿时无地自容。他上政治课就会戴着他的老花镜。这时他给我们的印象就是一个博学的老者。当他和我们一起谈论当今的政治大事说到动情之处，他常会眼睛注视着一个地方，头一动不动，然后一大通独特而又精辟的见解脱口而出。当然，严厉当严厉，“劳先森”也有他细心和慈爱的`一面。记得在军训期间，每天下午他都会按时开着他的“宝马”（电动车）给我们送桶纯净水过来，然后又开着他的“宝马”匆匆离去。可谓是“来无影，去无踪”啊！
英语老师唐老师应该算是一大最具特色的人物吧！唐老师留着个球头，一双明目与那红唇如此相得益彰。那双“细眉”常常不自觉地缠在了一起，正因如此，唐老师就有了“忧郁哥”的称号。别看唐老师身材矮小，可他在口语表达方面却是无人能及的！标准的英式英语将语境中该有的感情演绎得淋漓尽致。说他有特色，更应该说是在夸奖他的幽默吧！常人咳嗽都是捂着嘴然后咳几声就行了，而唐老师则不同，他在咳的同时还伴有一些“肢体动作”。在咳的同时他会两肩由内向外的收缩与扩张，此动作一出，台下一半的学生皆捂着嘴偷笑。还有唐老师那聆听英文歌陶醉的神情更叫人拍案叫绝。闭着眼做享受状，皱着那对“柳叶眉”，头随着音乐左右晃动，嘴也跟着哼起了小调。我想：这就是传闻中的经典吧！
数学老师熊老师则是咱们班最具风云色彩的人物。因其常皱着眉头上课的模样与猫有几分神似，所以“猫王”这个绰号由此而生了。他在上课上到入神的时候，常常会抿紧双唇，皱着眉头，拿手左右比划着，让我真正感受到了他对教师这个职业的热爱与认真！在上课上到烦燥时，他还是会皱着眉头，然后身子略向前倾对着前排的同学说：“又不知道做，考试打0分哦！……”虽说他讲课的神情丰富且搞笑，但是当我们没弄懂某个概念的时候，他总会一遍又一遍地为我们在耐心讲解，直至我们弄懂为止。
瞧瞧我那些上课风趣幽默但是工作认真负责的高中老师！我们应不断的在学习这条道路上去钻取、去探索，以此回报他们的辛勤劳作。
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