高中的作文

时间:2022-06-23 09:16:05 高中作文 我要投稿

【必备】高中的作文集锦十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的高中的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】高中的作文集锦十篇

高中的作文 篇1

  站在公交车上,脑中却浮想了一幕幕美丽的场景,一位女生静静地躺在一名男生怀里,长发随风飘逸,男生双目有神,与女生美丽的棕色大眼睛深情对视,嘴角向上扬起一个微微的角度……这想必就是爱情吧!我思索着一个问题,到底什么是爱情呢?

  爱情,就是相濡以沫,至死不渝,心心相印,将心比心,开诚相见,不欺不弃。这就是我对爱情的理解。爱情,是一个非常微妙的关系,说不透,摸不着,但心里却可以感知,但我却不懂。

  爱情,就是不离不弃。我想到了5月份热映的一部电影《归来》,它虽然剧情老套,也不是一个真实的故事,但它却让千千万万的观众热泪盈眶,它非常好地诠释了爱情的可贵。陆焉识本是一名教授,但后来被诬陷,被关在牢里20年,被迫与妻子、女儿分离,他的妻子因此变成一个“疯子”天天去火车站等待,后来,陆焉识找到了他的妻子,但他的妻子已经不认识他了,近在眼前,却不可以相认……虽然妻子不认识他,忘记他了,但陆焉识依旧悉心照顾,电影的`最终,妻子还是没有想起他。想到这儿,突然好想懂了什么,这个力量是伟大的,它超脱了一切,虽然妻子早已不认识他,女儿丹丹也长大成人,但陆焉识没有对她放弃,是什么力量支持着他?不就是他对妻子的爱吗?尽管妻子不认识他了,但妻子心里记着的,念着的,不就是丈夫对她的好吗?是什么导致了这一切?不就是爱情吗?时隔20年,是什么让他们彼此寻找,念念不忘?不就是爱情吗?当初再多的苦难,只要有他在身边就好。

  爱情,就是不管对方的外貌,家庭,一切虚伪的东西,只是单纯的喜欢一个人的内心,品性。有一天,在大街上有一对情侣在争吵,周围有许多人围观,当然,我也在内,争吵的理由非常可笑,就是男人觉得女友家里穷,长得不好,带出去没有面子,想和她分手,但女友却不同意,再三请求,最后吵起来了。试问,你们在大街上吵起来,难道就非常有面子?要是那个女生是我,我会毫不犹豫的放手,因为他并不是真的爱你,一个真正爱你的人,会在意你的外表,身份吗?难道他终身的伴侣就是为他撑场面的吗?这种人不值得你爱,你在他身上浪费了那么多年的光阴,青春,他抛下你,甩头就走,就只因为你长得不够好?又何必在乎一个虚假,外表美丽的皮囊?那样的人不值得你喜欢。

  我仿佛又看见了,在厦门的白城沙滩,一对情侣坐在沙滩上,女生散着长发,依偎在男生肩上,面朝大海,迎面吹着海风,依旧是那长发随风飘逸……想必这就是爱情吧!

  愿天下有情人能够终成眷属!

高中的作文 篇2

  剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头.

  我永远忘不了那一天――我被一所重点学校变相地”开除”了!因为我喜欢上了一个成绩很优异的男生.这件事发生在初三我刚转入那所学校一个月之后.无奈,我又转回了以前的学校.作为一向好强的我这无异于晴天霹雳.我的信心像泰山崩顶,被击得粉碎.我待在家,几天也不出门.以前的班主任周老师知道了,特地给我买了几串紫红的大葡萄到我家来看我.那些葡萄很像珍珠,但却不是.我埋着头,当告诉她,那个男生对我真的很好,每次我一有困难,他就来帮我时.周老师居然笑了,说了句我至今无法忘记的话:”是英雄救美吧?”当时,我简直不感相信自己的耳朵.

  离别,真的是一件很痛苦的事,尤其是对我,我的心好象被掏空了似的,然后填满了他.可再怎么样,学还是要上的.在周老师的劝说下,我终于鼓起勇气上了学.

  衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

  可是,我发现我再也回不到以前了.我无法像过去一样在课堂上挺直腰杆,骄傲地举起手,流利地回答老师的提问.那时的我象打了败仗的士兵,完全趴在桌上,生怕老师点到我的名字.以前的老师们看到我这个样子,不由得叹气.更糟糕的是因为日夜的“思念“,我是食不甘味,夜不能寐.一周下来,我又瘦了好多.周老师看在眼里,急在心里.她不但连续几次找我谈话,给每位科任老师打”招呼”,而且还向我的父母了解情况,甚至给我在那所学校的班主任打电话……可每天我除了想他,还是想他.想着,想着,泪水就哗哗地流了下来……与此同时,周老师也无法下咽,陪着我一起失眠.可当时我一点都不知道.

  难道这就是所谓的”衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”?不知道是我为了他,还是周老师为了我?

  众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处

  连日的”过度透支”终于打垮了我.一次课堂上,我觉得头晕得实在听不下去,就向老师请了假回家.当我走到校门口时,突然觉得头特重,脚下却轻飘飘的,好象在船上摇晃,周围的一切都像蒙了一层雾,变得模糊不清.”砰――”我倒了下去……隐约中,我看见了周老师焦急的面庞,感受到了那双握了20年粉笔的手的温度..当时,我奇怪地感觉到手心湿湿的'.哦,原来是水.不,不是!是一滴来自周老师的泪――一颗真正的”珍珠”啊!

  我握着这颗”珍珠”,轻轻的.我知道它没有黛玉的泪那么缠绵,没有清照的泪那么凝重,更没有杜甫的泪那么伟大.但这是一颗怎样的泪啊,折射出一位普通的农村教师怎样的心啊?我记住了这一泪”珍珠”,集中精力,终于考上了一所重点高中.毕竟春天的果子是涩的.

  对了,如果你碰到了我的周老师,你能帮我一个忙吗?你能不能帮我问问她:”周老师,我可以叫你一声‘妈妈’吗?”

高中的作文 篇3

  挥挥手告别童年的云彩,快乐早已被秋飞的大雁牵走。

  马上面临的是如歌的花季,亦诗的雨季。如歌?唱出一支凄美的歌;亦诗?写出一首忧郁的诗。

  无数次的“滑铁卢”,失落之心便会涌上心头,无数次掩卷沉思,便会化为苦咸的泪水。古人云“逝者如斯夫”,时间的确像流水般飘逝了,飘逝在茫然空洞的眼神里。每次下定决心,便会被父母的冷言蜚语所击毁,缕缕苦涩的烦恼,便成了一个没有穷尽的轮回。烦恼,烦恼,太多,太多……

  作业之多幻成千万次叹息,老师之厉难为了欢笑与嬉戏。

  每次熬夜,静静地呷几口茶,无伴奏的笔尖轻点,像跳芭蕾舞般地飞旋……

  曾经看到过这么一句话“书山本来没有路,死的人多了,便成了路。”

  看到此文时,忍俊不禁,可现在总算体会到作者的难处了。

  面对无数题海,我有时一人发呆,一道道题目仿佛幻化成无数个影子,在眼前飘荡。题海无边,可人的精力呢?精力是有限的!

  吃的、穿的、学的、背的……全都是美丽的花瓣,可它们本应是些美丽的花瓣,而今却一片片地消失在远处的风景里了。

  望望窗外,都是些经春意渲染过的东西,连雾也被过滤了一遍,像是披上了一层绿色的薄纱,淡雅、别致……可我心里的春天呢?已被漫天的飞雪所掩盖。

  忆儿时,手擎一只风筝,让它在蓝天里飞翔,我的心也开始飞翔。

  可现在,我的'心像是套着一把沉重的铁枷锁,望望窗外,望望蓝天,折断了的翅膀,又怎能飞翔?当迎春花开满窗头时,又怎能放飞心中的梦?

  于是提起沉重的笔,含泪在题海里漫游……

  当爸爸提起那巨大手掌的一瞬,当妈妈扯开嗓门的一念,我往往眼睛一闭,我很平静,很安稳,平静得呆板,安稳得程序化。

  多少个夜晚,挑灯夜读,多少个夜晚,奋笔疾书……可是,换来的,只是一路被碾碎的花瓣。

  这次数学考试,我平静地面对着,可是额前的汗水还是汇成了一条溪流,考试结果还是不尽人意,多少美好的梦想都成了泡影。

  这就是我用辛勤的汗水浇灌出来的成绩吗?

  我总觉得上天给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤单的大雁,疲惫地飞翔,可是我总是拿不到令我十分满意的成绩。呵,我是一只雁,在天空中飞翔,希望我有一天会到达理想的彼岸……

  挥挥手告别童年的云彩,快乐已被秋飞的大雁牵走。

  烦恼只是一粒沙,沙子阻挡不了前进的步伐。

  风起了,大雁飞走了……

高中的作文 篇4

  “冰糖葫芦!”一堆喧闹的声音,游客推挤的声音以及老板们的吆喝声都传进了我的耳朵,这些声音的源头都来自于一个美丽的小镇,我的故乡——七宝古镇。在小时候,每一天清晨,都会被鸟儿们的奏鸣曲从睡梦中扯醒,缓缓睁开眼,阳光会从百叶窗的缝隙中钻进来,洒在我的脸上,温和舒服。

  “加油!”这是我每天的必修课,吃完早饭与奶奶去晨练,其实是去七宝老街逛街的呢。

  走进了七宝老街便可以看到许许多多各色各样的小吃,我最喜欢的莫过于老街最有名最好吃的冰糖葫芦了。甜而不腻,美观。

  一根细细的木头上,整齐的排列着奇异果、菠萝等等,各种各样的水果,而包裹在外面的红色糖衣则是在阳光的造射下显得小巧玲珑,让人特别想咬上一口。

  每一位小孩子,或是前来游玩的旅客,都会忍不住那香味而伸手去买一根,所以你便会看见每个人手上都拿着一根红里透白的'冰糖葫芦啦!

  而我,每次走进老街便会故作可怜,央求奶奶给我买一根吃。而奶奶却总是会做出一脸生气的样子对我说道:“你啊,就是不听,糖吃多了不好,以后不许吃了!”一边却还是掏出钱包为我买下了一根,我接过后迫不及待的舔了一口糖衣,对奶奶点了点头,沉溺在幸福味道中的我与奶奶又向前方走去了。

  那时候,冰糖葫芦有家乡的味道,和幸福的味道。

  我们走到了岸边,水也是清凉的,可以毫不顾忌的任水沾湿自己的衣裳,玩累了才和奶奶说说笑笑的走回家了。

  那时候,水很美,有我们快乐童年的味道。水的一圈圈涟漪仿佛见证了我们在故乡留下的快乐。

  而现今,回到故乡时,看见了河水,心莫名的被刺痛了。

  原本清澈见底的河水呢?活跃的小鱼们呢?都已被令人厌恶的污水代替了。

  我往前走,去寻找冰糖葫芦——那故乡的味道。

  我拿起一根,高兴的放进嘴中,一股色素的味道直冲脑门,我尝到了长久不变的味道,可是却再也没有故乡的味道了,有的只是色素那令人作呕的味道。

  一股莫名的伤感刺痛着胸口。

  故乡的味道尘封在那一年的冰糖葫芦中。那一年的清澈河水中。

  故乡的味道在我心中永恒。

高中的作文 篇5

  每天,当清晨的阳光照射进刚睁开的眼睛时,就意味着我们与18班在一起的日子又少了一天。转眼间,一个学期就过去了,我们将面临文理分科造成的分班,这多少让人感到有些伤感。记得梁老师曾说过,我们在18班相聚,是一种缘分。虽然,这种缘份持续并不长,但它永远会记录在我们人生的轨道上。

  分科虽有喜悦,但也掩不住无限的回忆与留恋。一个学期的学习时光,虽是弹指一挥间,但有很多记忆将成为我们生命中最珍贵的收藏:明亮的18班教室,漂亮的黑板报,整齐的课桌,还有同学们熟悉的身影和老师洪亮的声音。我依旧清楚地记得:记得入学军训的时候,同学们的脸上还充满了稚气,可如今已成熟了不少;记得在教室一起努力学习和在运动场上生龙活虎的场景,充满了青春活力;记得老师们卖力上课的`神情和声音,这是多么的亲切啊,又是多么让人留恋。总之,在这一个学期的时光中,太多太多的东西值得我们去回忆。

  一个学期的学习,我们辛苦并快乐着;一个学期的生活,我们过得充实而美丽。一个学期里,各科老师的谆谆教诲,让我们学到了很多知识,特别是梁老师阳光乐观的性格,潜移默化地影响着我们,让我们懂得了做人的道理。我永远不会忘记老师的要求,让优秀成为一种习惯;我永远不会忘记友善的同学和慈爱的老师们(要感谢大智若愚的“道哥”和像“二货”一样的班长,他们在紧张的学习里带给我们许多欢笑);我永远不会忘记高一18班课室亲切的味道。虽然在几个月之后,我们将被分到不同的班级,但我们的心永远在一起。

  在分班后,我们一定要发扬在18班的优良作风,努力学习,积极向上,朝着“让别人因我的存在而感到幸福”的目标前进,决不给18班丢脸。我们要记着高一18班,让高一18班永远留在我们的心里。

高中的作文 篇6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是教师奉献精神的写照。尊师重教是中华民族的传统美德,古往今来,代代相传。教师节来临之际,重温文化大师的尊师风范,则会带来更多有益的启示。

  鲁迅先生对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。鲁迅18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空看望寿先生。1902年至1909年,在东渡日本留学的8年间,他经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。一次,他奉母命从日本回绍兴办婚事,仅在家中停留了四天,但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲的寿先生。鲁迅在日本听章太炎的课持续了一年之久,有一种被再启蒙的感受。章太炎先生逝世后,鲁迅抱病写下了《关于太炎先生二三事》,称其为“先哲的精神,后生的楷范”。接着又写了《因太炎先生而想起的二三事》,此文没有写完,成了鲁迅先生的绝笔。

  季羡林先生在清华大学旁听过历史学家陈寅恪的“佛经翻译文学”,从而种下了研究梵文和巴利文的种子。二战结束后,陈寅恪得知季羡林准备回国的消息,看过他在德国出色的学业和研究成果之后,马上主动把季羡林推荐给北大。陈寅恪先生在学术界声望极高,一言九鼎。北大立即接受。1946年,时年35岁的'季羡林入北大,一个星期由副教授,转为正教授,并兼东方语言文学系系主任,从此再没有离开北大。为了缅怀恩师,季羡林先后写了《回忆陈寅恪先生》、《纪念陈寅恪先生》等文章,表示对陈先生的敬仰和怀念。季羡林无限深情地说:“如果没有陈先生的影响,自己不会走上现在走的这条道路,也同样进不了北大。”

  汪曾祺先生在西南联大读书,不久沈从文就发现了汪的才华。沈从文曾经对人说过,汪曾祺的文章写得比他自己的还要好。汪的“课堂习作”,沈从文给过120分。沈从文在教学中,发现学生好的文章,就推荐给报刊发表。汪曾祺说:“我在1946年以前写的作品,几乎全都是沈先生寄出去的。”文革结束后,汪曾祺以《受戒》和《大淖记事》等扬名中外,由此确立了他在当代文坛上著名小说家的地位。沈从文逝世后,汪曾祺去送他最后一程:“沈先生面色如生,很安详地躺着。我走近他身边,看着他,久久不能离开。这样一个人,就这样地去了。我看他一眼,又看一眼,我哭了。”汪曾祺以《星斗其文,赤子其人》为题写了纪念恩师的文章。

  鲁迅先生曾说过,天才可贵,培养天才的泥土更可贵。在沧海桑田的日月变迁中,只有学会了尊师,才能获得个人、民族、国家长久的发展空间。此时此刻,文化大师的尊师风范,值得每一个中华民族的子孙永远铭记!

高中的作文 篇7

  郭敬明:你好!

  每一代,每一个领域都会有相应的领军人物。我们这一代,热爱写字的,有张悦然、韩寒、郭敬明。

  他们是80后,我们是90后,他们写的字,我们来读,他们做的是什么,我们效仿。有人跟着张悦然守着文字的纯文学领域,有人跟着韩寒嬉笑怒骂这个社会,有人跟着郭敬明看唯美的青春。

  我是你的粉丝,一个埋没在人群里微不足道的高中生。像很多很多其他的高中生一样,我怀着一个文学的'梦想。这个梦想使我既特别又普通。特别的是,特别在从此以后我有一个奋斗的目标,普通的是,普通在天下以文字为追求的人太多,而我甚至都说不清文学到底是什么。郭敬明,你说文学就是文字上的学问,一流的文学是在字里行间让人读出情感,二流的是用精彩的文字吸引读者,三流的才是“文以载道”,在文章中寄托一定的思想的内涵。我明白你的意思,你是说文章先得好看,才有资格评论立意,可文章不应该仅仅是好看,不然文字就成了娼妓,只能给人带来快感,什么有价值的内容都留不下来。如果是这样,还要文学干什么?

  我说不清,我真的说不清文学是什么,可是我觉得它应当予人以影响,使人完整,引导人成长,让人明白生活中什么是最重要的。我觉得它应当是一支精神振奋剂,使人有直面挫折的勇气。我读《飘》,读《我与地坛》每每落泪,正是因为我在书中主人公面前感到自己精神的渺小,我觉得它应当是微笑的嘴唇,是轻盈的回眸,是天边快褪尽的残霞,那么遥远,又那么美,叫人怎么也握它不住。

  郭敬明,我不像你,我没写过书,更没有发表过文章。我崇拜你,敬佩你。我没有韩寒的一针见血,更没有你的落笔繁华。我只有单薄的叙述,我只有自己喜爱的字句,却从不敢拿他见人,怕身边窜出一个韩寒迷,冷笑一声“酸”。我们都一样,渴望在年轻面容时能吐出一句惊艳世界的箴言,却从未看破入眼繁华。

  我想我这一代每一个人的青春都会出现“郭敬明”这个名字。酸倒牙的青春哀愁,碰上蜜罐里长大的我们,酸甜口,大众都爱。当我们大一些了,发现四爷原来是个商人了,少数隐退,少数坚守,少数倒戈。

  我不是郭敬明,我有自己梦想的道路要走。我不管远方,不去想什么模式,我向往“郭敬明式的青春”,却感受得到我心中的热忱。从这里开始的,是我的青春,独一无二的青春。

  我相信,总有那么一天,我能像风筝那样,自由的翱翔在很高很远的地方。

  飞的像你那么远,不,比你还要远。

高中的作文 篇8

  “独生子女”这个词,已经在我们的社会生活中存在将近三十年了;那是家长们的光荣和骄傲;那是单位发放福利的对象;那是嘉奖晋级、分房的条件和砝码。

  物以稀为贵嘛!两个大人养育一个孩子,孩子自然成了父母的希望;家庭的希望;甚至是社会的希望。希望他们能出人头地;有美好的前程;希望他们能报效祖国,为国家的建设和发展贡献自己的一份力量……

  要做到这些,教育是关键,是成就希望的前提,为了让自己的孩子有一个好的起点,家长想尽一切办法,托关系、走后门,把孩子送到最好的学校读书;再进老师教课最好的班级;而社会上也涌现出了某某实验学校;某某实验班级;被冠以精华园;贵族学府等名称的私立学层出不穷;比比皆是。

  总之,一切为了孩子。孩子是家长的希望;孩子也是家长的将来。

  为了孩子。家长不惜经济上的投入;为了孩子,他们即使吃更多得苦;受再大得罪,心甘也情愿!因为,家长们深刻体会到:地位和等级;人格和尊严;金钱和贫穷;博学和愚昧,对每个人有着深刻的影响。他们或得到人们的尊敬;或受到别人的白眼;他们的生活富足或贫困;总之,自己受人尊重也要让自己的孩子受到尊重;自己受人白眼,但决不能再让孩子受到白眼。另外,家长要把自己人生道路上没有达到的目标;没有实现的理想和愿望,都寄托在了孩子们的身上,所以,孩子的成长延伸着家长的将来。

  当老师不给学生布置家庭作业时,家长就感到不可思议,认为浪费了好时光,非强迫孩子温习第二天的功课。当孩子的数学成绩有差距时,就让他进奥数班“深造”;孩子写不好作文时,就让他们进阅读写作班“加油”;而当孩子的功课都很好时,那就学学文艺、唱唱歌、跳跳舞……增长他们的课外知识,也是非常必要的嘛!总之,不能浪费宝贵的时间,别人学你就要学;别人不学你也要学,否则你就要落后,这就是竞争,不仅是孩子之间的竞争;更是家长与家长之间的竞争啊!谁家的`孩子出人头地了,他的家长也被人另眼相看啊!

  最近,在全市的小学生暑期课外文艺考级活动中,有近六千个孩子参加,另外还有相同数目的陪考家长。烈日当头;汗流浃背,与其说是孩子考级,不如说是家长考级,因为每个家长都有一副渴望焦急的眼神;每个孩子都背负一个沉重的责任。

  从小学生到中学生,从周一到周日,天天有课的学生不在少数,各种补习班、辅导班、特长班、艺术班等,如雨后春笋,瞬间布满了大街小巷。

  如果把学习比做战场,家长就好比敢死队;如果把优异的成绩比做胜利的旗子,那也是家长吹响的冲锋号!

高中的作文 篇9

  一江春水从冰雪高原,经过高山大川的长途跋涉,历经艰难险阻终于踏上了舒缓的平原,它欢欣鼓舞,放慢了自己前进的步伐,他要调整一下自己,准备入海前的冲刺。这时它流经一个湖泊,湖泊一碧万倾,波光粼粼,好不美丽,但是它没有投奔湖泊,而是继续自己前进的步伐。

  湖泊看见好友从自己的身旁流过却不打招呼,便有些生气的说:“嗨,兄弟,你怎么还向前走,过界了!”他以为春水会投奔它。

  春水说:“哪里呀,我没有越界,我要继续前进,我的梦在前方,大海是我的追求。”

  湖泊不解地问:“向前走,你去哪里?大海!”

  “我要投奔海洋,那才是我的归宿。”春水欢喜地回答,并没有停下前进的步子。

  “投奔大海,你可知道前路的艰险,简直是痴人说梦。你不知道你的很多兄弟也是固执的很,结果不到大海就消失了,干涸了。落得个身败名裂,成了内流河。”湖泊轻蔑地带有嘲讽的口气说道。

  春水听了,坚定地说道:“我要去闯一闯,不管路途的艰险遥远,哪怕就是消失了呢!”

  “闯一闯,你以为就那么容易,海洋有什么吸引力?再说你要付出代价的。”湖泊顿了顿,减缓了语气温和地说,“你看你,从上游下来,弄的`浑身脏兮兮的,再加上长途跋涉,多么辛苦啊,你看我,多安详,看我碧绿清澈的身影,多动人,快乐,还是来我这里我们一起生活吧!”

  “不!你说海洋没有迷人之处,你怎么知道,你没有见过,没有经历过。”春水疑惑地看着湖泊。

  春水沉思了一会儿,深情地说:“你知道吗?大海是多么的美丽迷人,它浩瀚无边,汹涌的波涛,拍打这沙滩和礁石,看见海洋,你会感到心胸的宽广,心情的舒畅,在黎明的时候,看海平面升起的那一轮朝阳,映照着半边天,海水在它的照耀下犹如一个美丽的少女,羞羞答答,一道道粼粼的波光,在海风中荡漾;傍晚,看无限的夕阳,是人生的一大乐事,纵然你说前路艰辛,但我不在乎,从源头到现在,我不知道经历了多少悬崖削壁,冲倒了多少层沙土,挟卷了滚滚沙石,它们都不能阻挡我,一路下来,我看到过高原险阻,细细平沙;斜阳芳草,暴风骤雨,我都经历过,他们给了我力量,也许前路曲折,但我无怨无悔,也许有一天,我会看见大海,我会一声不响地流入大海,投近她的怀抱,看海鸥在上空飞翔,仰望天宇的浩瀚无边,所以为了我的梦,我一定要去追求!”

  春水带着激动的心情讲完了,湖泊听得入了迷,春水说:“再见了,朋友,我要去追寻我的未来,也许有一天,我们会再见的!”春水更加坚定。

  春水又踏上了征程,春水坚信只要自己持之以恒就一定能实现自己的梦。湖泊看着近乎固执的春水一声不响,沉默了。

  春水要实现自己的梦!

高中的作文 篇10

  当再次进入我的创网时,突然没有以前那种写作的强烈欲望,看着屏幕发呆,不知道该写些什么。

  上高中已经有一个月了,可是有些事情还没有完全适应过来,每天面对的是一张又一张的试卷,一本有一本的辅导书。短短的五分钟小课间,长长的课上四十五分钟,一天下来,头晕目眩。

  一切都变了,周围的环境不再是那么熟悉,再也没有熟悉的秋紫罗兰,和绿色的教学楼。在校园里看见初中的同学是那么亲切,不过学校有规定,不允许男女生走在一块,所以见了他们最多不过是打打招呼,即使看见曾经最好的朋友。有时候真想大哭一场,可是我知道我不能。

  人,总要学着去长大,学着去适应各种各样的不适,学会坚强。我想如果我会做到这些的话,那我就多了一份成熟。

  当然,最让我感到欣慰的是有七个要好的舍友,她们活泼开朗,每天晚上总是能给彼此带来欢声笑语。最令我感动的是,前几天我生日时,舍友们在12点偷偷的起来为我唱生日快乐歌,那是我长这么大来得到最早的`祝福,终于,我再也坚持不住,泪水不停的落下,不知道是感动的泪水还是心痛的泪水,总之,是幸福的泪水。

  面向大海,春暖花开。走过这地狱般的三年,收获的将是无尽的成功,我相信我可以做的很好,成功之路一步步向我走近,我当然也要去热烈的迎接!

【高中的作文】相关文章:

高中的作文09-14

高中的作文11-04

高中生我的理想高中作文07-29

家高中作文08-22

生命高中作文08-22

朋友高中作文08-23

陪伴高中作文08-23

收获高中作文08-23

承诺的高中作文08-23

背影高中作文08-23