高中的作文

时间:2022-05-21 09:41:33 高中作文 我要投稿

实用的高中的作文汇总7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的高中的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的高中的作文汇总7篇

高中的作文 篇1

  叔本华说:人生就是先知道肥皂泡终究会破灭,却仍旧想要反他吹得更大更远的一种无奈。---前记

  迁徙一种心态

  “嫩竹狄含粉,初荷示聚尘”这是一种无数人梦寐的境界,人生如梦精彩就在于那些意想不到的坎坷,在逆境与顺境前都持一种至高的心态,桑地亚哥不朽的灵魂,在怒海上与凶恶的鲨鱼拼斗,无论结尾如何,他始终保持着“明天还会来”的心态;君王的不信,小人的谄媚,怨恨几乎冲破他的头颅,就在他跨向泪罗波涛那凄凉的一步,完成了一生的价值,怨恨不忍迁徙为放弃,报复明恶迁徙为以死明志,有时迁徙一种心态是选择。

  迁徙一种追求

  是游鱼向往的就是千顷绿波,是海鸟向往的便是无垠的大海,是雄鹰向往的便是蔚蓝的天空,迁徙一种追求是给人生的一次鼓励,迁徙一种追求有时换来的是“柳暗花明又一村”迁徙一种追求也许会带来一种人生的蜕变。倾城倾国倾天下,虽你羞弱如兰,不满于平民女子的追求,以而挑起国家的重担,可你不经意中的迁徙却造了一世英明,因为你的追求那埋没在几千年的不公,早已得到释放,才华的流盈,泪痕的双眸,高傲不赢得了百万民的信颂。迁徙一种追求李白高唱着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,迁徙一种追求”陶潜选择“采菊东篱下,悠然见南山”……有时迁徙一种追求是信仰。

  迁徙一种不舍

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,心里如果时时缠绵着不舍,便常常营造着“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨”如果试着不合迁徙为一种放弃,又怎会有“载不动取多愁”,迁徙一种不舍是文天祥迎回蒙古人屠刀的那壮烈的一步,迁徙一种不舍是孔明涕泗精留子后全的'期盼,那些不舍与对刘备的思念都化为黄的《后汉书》迁徙一种不舍是苏试作为匈奴的使者,他把节视为生命;作为汉朝的臣子、他忠心耿耿,贝加尔湖的水依旧轻轻荡漾,而汉朝的忠心都从未动摇。

  你看那执着的候鸟无论向北还是向南总把迁徙的轨迹留给大地和蓝天。

高中的作文 篇2

  话说东坡居士一日动了怀旧之情,想到人间旧地走一走。想当年,华夏的东南西北,晨曦晚霞、春华秋实、潮涨潮落、风霜雨雪,哪一处没留下东坡居士的足印呀。这么多年过去了,啥模样了?

  说着就到了一处地方,此地崇山峻岭,茂林修竹,更有流水潺潺,黄鹂两声,好生眼熟!居士正要脱口吟诗,一位编剧大步迎前,“唉呀呀——,这不是东坡先生吗?久仰久仰!我们正满世界找您呢!”说着,编剧毕恭毕敬地把居士请进内室嘘寒问暖一番,主人聊开话题:“为落实‘文化搭台,经贸唱戏’八字方针,我们正准备拍摄一部电视剧《新东坡传奇》,想聘请您当艺术顾问,这不,剧本都写好了,请指正。”居士随手翻开剧本目录:“苏东坡少林寺月夜偷师”、“苏东坡武当山奇遇张三丰”、“苏东坡感天动地神奇婚恋”……一向泰然的居士不禁眉头蹙紧,气息急促。一旁的主人则眉飞色舞,烟圈吐得正圆。翻开“神奇婚恋”一章,写的是—一苏东坡与苏小妹原是同父异母的兄妹,青梅竹马,两小无猜,后因秦少游介入,加之碍于礼教,苏东坡与苏小妹的感情无疾而终,为弥补哥哥的失落,苏小妹引见李师师与之相见……

  不等看完,居士就大汗淋漓,继之拍案而起,说:“一派胡言!你们哪里是宣传我,分明是糟践我!照这样拍,我一世英名毁掉不说,有何面目去见九泉之下的双亲、小妹和我那妹夫啊!”那编剧一看慌了,连声说:“先生息怒!先生息怒!时代不同了,不这样拍没有收视率。这样处理不为过,您不知道,唐僧早已妻妾成群,大禹治水三过家门而不入原来是有了婚外恋,您的同行李清照………‘够了!气煞我也,羞煞我也,痛煞我也!”居士泪流满面,踉跄而出,一把将剧本扔进河中。

  正当居士神思恍惚时,一辆小车在身边悠然停下,先下来一位经理,高擎一瓶酒,说:“东坡先生爱酒天下闻名,您来得正是时候,您就是我们‘三苏’鹿龟酒的.代言人。”

  “代言人?”

  “对,您只要拿着这瓶酒,对着镜头抚髯一笑,一个字都不需要说,我们给您的出场费是一百万。”“不要现金入股也行。”一旁的小秘说。

  “哈哈——你把我苏轼看成什么人了,如果我要钱,你们给得起吗?”

  一路走来,居士心如死灰,顿生归意。抬眼,远处是巨幅广告:孔子、老子穿上西装,打起领带,“有朋穿‘花花太子’,不亦帅乎”的大字煞是惹眼。

  “要留住文化的根呀!还是地下清静!”居士喟然。

  居士使尽浑身解数,竟找不到回家的路,远处,又传来了对“粱林故居”轰隆隆的拆迁声……

高中的作文 篇3

  绚烂的美丽,撩人心魄,让人无法自拔。平凡的美丽,却更具内涵,让人回味悠长。

  ——题记

  窗,四处可见,却没人来发现她的美丽。他充斥着距离美,朦胧美和幻想美,但都被忽视。

  透明的距离美

  望着窗子,看着窗外,窗台上好像是来了一只鸟。我悄悄的站起身来,走到窗边,透过玻璃观察那只鸟。那鸟很是可爱,而且似乎很想与我亲近。我开始厌恶这窗,觉得它阻碍了我和鸟儿的亲近。我拉开了窗,想和鸟再进一步时,它却立马飞走了。这时再看“阻碍”我的窗,才明白,是它所产生的距离,让我感受到了美。我懂了窗的距离之美。

  模糊的朦胧之美

  冷天早上半透明的窗,让人觉得仿佛刚睡醒,看不清东西。这时往窗外看,能看见一大团绿色的东西在律动。它仿佛是一颗心脏,在那里不停的跳动。风在它的跳动下也如同血液般的流动起来。我开始疑惑,是什么东西有这样特征。我拉开窗看,却只发现了一株泛绿的随风摇摆的灌木。那颗心脏只是它和朦胧的窗一起构造的。他的朦胧让我感受到了美,我懂了窗的.朦胧之美。

  虚幻的幻想之美

  很多地方都用那种磨砂玻璃,就是把原本平滑的玻璃变得粗糙,把原来清晰的影像变模糊,有的还会弄些图案。望着投影在玻璃上的影子,我总是浮想联翩,那些虚幻的影子便有了意义。红色的影子像是红松鼠在门上乱转,黑色的影子像蚂蚁队伍在运粮食,白色的影子则像一个雪人再向屋里张望。我感受到了窗的幻想之美。

  窗之美,充满了距离美,朦胧美和幻想美,而且被我发现了,于是世间又多了一种平凡的美丽。

高中的作文 篇4

  开学我被分到了理科实验班,尽管十二分的不愿意,因为此前有人告诉我,这个班培养了一届又一届的疯子。

  但是,我义无反顾,风萧萧兮易水寒,每天多吃一斤饭。

  父母真是对我青春期激增的荷尔蒙不太放心,于是通融了班主任,给我安排了一个男性同桌!同桌大唐上课总是睡眼惺忪,人送外号“教皇”。起初我对他开学还没一个月便能有如此的好口碑深感佩服,后来才知道,敢情这“教皇”是睡觉的觉。数学老师很头痛他,因为他只是偶尔睁开眼睛揉揉眼屎瞟了一眼数学老师近乎恐怖的眼神,再全身一抖,继续摊回桌上……为此,他没少站着上数学课。

  可后来发现他无论怎么睡,却能思路清晰地回答数学老师的提问,心想这家伙还真有点能耐。

  一到中午教室里就弥漫着饭菜的香味,其实学校有食堂,外面有饭馆,可父母们就是怕孩子们吃不好,变着法地带饭菜。家远的学校给热,家近的有人给送,似乎这样,我们就能把所有省下的气力精力忍耐力,都用到学习上去。一般到中午,教室热闹得跟菜市场一样,彼此交换着饭菜与评论,如果再给配点酒,那真是觥筹交错,吆五喝六了。

  人上一百,形形色色。气氛一活跃,总有几只鸟出来瞎叫。阿彭说准备成立个民间组织,宣传与人为善,和谐共处,名字就叫作“呼彭唤友”。接着便拉拢我们入会,还在那里畅想如果这个组织壮大了,我们班的小丽就会对他青眼有加……我们边听他的胡诌八扯,边小心翼翼地观察程哥发绿的脸。程哥是我们班上年龄最大的一个复读生,据说成绩能够上复旦,但他非北大不上,又秣马厉兵,从头再来。他早就暗恋小丽,上下学一起走,尽人皆知。我谨慎地端着饭盒,准备一旦苗头不对,转身开溜。

  果不其然,俩人虽然没有大动干戈,却也唇枪舌战了半天。可阿彭每天中午照例一番憧憬,后来程哥发现他就是这毛病,爱动动嘴,心眼不错,也就不予追究了。午饭的气氛又恢复了往日的喧闹。

  气氛恢复的另外一个原因是因为有了小寇的存在。小寇的`幽默机能天生发达,教室里一旦有了他,就不再枯燥。不过他也有个毛病,就是遇见女孩,说话就有些口吃。一次他从办公室回来,指着一个漂亮的女孩说:“你……你……你出来一下,老师有……有事情说。”结果那个女孩和她周围的两个人全都去了办公室。

  理科实验班还有一项光荣传统,就是应对接二连三的各种奥林匹克竞赛。每年到了这几个月,伯乐们就对千里马们围追堵截,恨不得将他们全部纳入自己的麾下。学校的领导原本想将优秀学生的资源做到最佳分配,但是……

  一节化学课将近尾声,老张突然为奥林匹克小组点将,全班鸦雀无声。他念到小康时,顿了一下:“小康你每次测试都是九十分以上,去不去参加化学竞赛?”

  “我想等数学成绩下来在再说……”小康有些支支吾吾。

  老张脸色巨变,甩手走人。

  小康忐忑不安地去赔礼道歉,回来时却是泪眼婆娑。我们义愤填膺:“他居然敢打你!”小康一把鼻涕一把泪地拦住了我们。原来老张对小康痛说革命家史,说小康是他任教以来见过的资质最好的学生,说拼了老命也要把小康培养成博士后,说看到小康就像看见早年逝去的二儿子……小康就这样半推半就地成了老张手中的王牌。

  对此意见最大的当属数学老师“田大榜”了。因为数学老师长得像《乌龙山剿匪记》里的土匪头子田大榜,所以我们都这么叫。第二天课间操,“田大榜”把程哥叫到队伍最后,一向横眉冷目的他很是慈眉善目地对程哥作了一番谆谆教导,只见程哥频频点头允诺,“田大榜”欢喜而去。后来程哥说,他本是被物理金老师钦定的留守人士,可是人在江湖,身不由己啊。

  过来人就是过来人,他说这句话的时候,我觉得他特像武林盟主。

  圣诞节不知不觉就到了,我们唯一的希望便是没有作业。但几乎所有老师都不给予同情,于是我们把希望寄托在了英语老师刘老太太的身上……

  英语课下课铃声在我们的期待中如约响起,刘老太太习惯性地嘟囔了一句:“Nowhomework!”

  “Nohomework!”我们欢呼雀跃!

  刘老太太被我们的欢呼声弄晕了,但旋即反应过来,笑着说今天就算了吧,大家放松放松。

  我们的欢呼声惊动了“田大榜”。问明情况后,“田大榜”抱了一大捆试卷说他和刘老太太商量好了,英语作业的时间他借用了。刚刚沸腾起来的教室顿时没了声音,我听见有人嘴里嘟囔着“无耻”。

  说到作业我们最头疼的是语文。学校为了将我们这个实验班培养出三十个以上北大清华的苗子,连语文老师也配备了全省优秀教师大老朱。老朱虽过天命之年,但风流倜傥,潇洒稳健,头一堂课便夺去了我班女生们的三魂七魄。他总是叫我们“在阅读中思索,在写作中锤炼”。他说我不想你们被课本束缚,任务也不会压得太重,每周就是随笔一篇,散论三篇,五篇现代文整理,两篇文言文句读……讲台下昏死一片。

  以上就是我们的老师和同学们了,别人都说,理科实验班除了竞争就是竞争,一点人情味儿也没有。

  但是我觉得,理科实验班其实挺好的。

高中的作文 篇5

  人间即彼此。

  人与人无论是身体或者语言上的交流,皆为人类自身的一部分与外界的交流。

  当你读懂这句话,方便我们之间接下来的交流。

  人的一生仅仅能够杀死一个人。只有一个确定自己是人的躯体,才可能杀死一个人。

  一种思想的不存在不在于它的死亡或消逝,而是承载它的人早已不在。

  不可能以一种不可知的思想存在于世。

  存在即永恒,只有确定事物不会因为时间的流逝而改变。而人面对所有的参照物均无法获知自身状态,若这种情况是过程,那么没有人会产生恐惧。因为恐惧皆因对事物的未知。

  死亡是一种过程。死亡是一种未知,那么新生便是一种未知。

  杀人是有罪的。杀人意味着剥夺了他人生存的权利。而死亡本身是无罪的。若按照耶稣所说,活着是一种罪,那么死亡何尝不是一种罪。无论生或死,它们都是生命的`一部分。

  若在图书馆,大声说话会被斥为违反纪律。当然,纪律或规则的产生皆因世界需要平衡。只有平衡才能得到可持续性的,永久的发展。

  问题在于地球的存在并不是永恒的。根据科学界得出的结论,地球并不是永恒存在,人类自然而然孕育的。一切都是瞬间的事情。

  这一切是不是由于某种规律或者规则,并不是人类所能掌控的。若这一切均是随机的,不包含任何情感自然发生的。虽然人类不能控制这一点,很显然人类会变得很幸福。

  人总是这种很奇怪的动物,某件事情当自身无法控制且他人无法控制,被自然所控制,那么皆因这种控制而产生的平衡,从而可持续发展性才变为可能。

  大概这就是人间吧。也许吧。

高中的作文 篇6

  贝多芬才华横溢,音乐天赋超乎常人。可就是这样一位天才,却要遭受失聪之苦。这对一个音乐家来说就好比把鱼脱离了水。然而他没有放弃,发出“扼住命运的喉咙”的吼声,惊天动地的创世之作《欢乐颂》就此诞生。

  生活需要磨炼。

  世界上有两种人:一种是敢于征服命运的人,一种是甘心被命运征服的人。征服命运,登峰造极,剑指巅峰;被命运征服,随波逐流,庸庸碌碌。“飞人”乔丹酷爱篮球却身材短小,所以他几次被校篮球队拒绝。而他怀着一腔悲愤,将前行的阻力化为前行的动力,终于练就了惊人的弹跳力,进入NBA,成为篮球史上不灭的神话。由此可见,如果没有身材作为羁绊,乔丹不会拥有惊人的力量,没有磨炼,就没有成功。

  磨炼使人走向成功,平稳带人引向衰落。伟人最初都是普通人,但他们懂得从失败中汲取经验。那些经历大起大落的都有所成就,而那些十分平稳的人多数都没有作为。古人自古就有“生于忧患,死于安乐”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的古训。年幼的方仲永天资聪颖,而最终却沦为平庸人,原因就是他从未尝过失败的滋味,自认为才高八斗,却一点一点泯灭于众人。历史上也不乏此类人。西楚霸王项羽自幼力大无穷,可将青铜大鼎单手举起,楚汉之争中,也是节节胜利。胜利冲昏了他的头脑,失败却激起刘邦的斗志。项羽的失败就在于他之前的从未失败。

  在磨炼中,人与心共同成长。磨炼是一块粗糙的`石,因为它,刀才能更锋利;磨炼是弓上的弦,因为它,箭才能百步穿杨。苦未必是苦,乐也未必是乐。苦乐皆在心中,懂得把苦的磨炼转化为乐的喜悦,才会像贝多芬一样流芳千古;不懂,就会像仲永一样遗臭万年。

  “故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”上帝将成功的钥匙藏于冰中,有人破冰取之,有人望冰叹之。取之者,屹立于万山之巅;叹之者,埋没于深远谷底。生活岂不需磨炼乎?

高中的作文 篇7

  “爱人者人恒爱之”,想要得到他人的认同与喜爱,何不先伸出双手关爱他人?想要赢得人们的支持与帮扶,何不率先行动乐于助人?想要收获姹紫嫣红的春天,与其坐等花开,不如种下一点绿,收获属于自己的春天。

  “永和豆浆”的成功便是如此,乐于帮百姓做好事的老兵们让镇民感受到了他们的真诚与善意,即使开张的早餐棚子简陋简单,仍得到了小镇居民的全力支持,进而快速发展,成为商业奇迹。老兵们的做法无异于先种下善良、助人的绿,这份绿意在人们心头生长,最终回报给老兵一片灿烂的春天。

  做人成事的秘诀就在这里——与人为善者,人必以善与之。没有人能轻松获得认可,没有企业能轻松赢得客户。想要收获春天,不付出行动时不可行的,率先种下绿意才是王道。

  古往今来,成大事者多是为人民付出者,先助人、先爱人,人民才会拥护支持。上古贤君舜、禹,在继位前无不是无私地奔走于田间地头,热心地帮助农民排忧解难、疏理忧患,最终得以在禅让贤人的继承制中靠人民的支持脱颖而出,实现自己兼济天下的抱负。反观秦王暴政,妄想坐收人心,而不与民为善,不向人民付出真意,最终落得“一夫作难七庙隳”的下场。舜禹懂得种下绿意,收获春天的道理,与人为善,助人为乐,先在人们的心中种下真诚爱民的绿意,最终在人民的帮助下收获了成就大业的春天。而一味追求灿烂春天,却不愿种下生芽绿种的秦王,最终没能见到真正的春天。

  成就事业、集聚人心如此,智慧做人、为未来蓄势也是如此。先行付出,让人们感受到你的真诚与善意,你的点滴小善,便可能收获意想不到的财富。

  新东方的创始人俞敏洪大学四年间一直无私地帮同学打水,这一点小小的善意,却被同学铭记于心。于是在新东方初建急需优秀老师时,俞敏洪的许多同学毅然放弃了原先不错的工作,来帮助他创办学校。他们当中有人这样说:“就为了老俞给我打的.四年热水,我就跟他干了!”为同学打水这一小小的善意之举,使俞敏洪收获了同学对他善意的回报,而这份回报的善意,最终成为了他创业的无价财富。

  所谓“君子敬而不失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也”,刘邦礼让贤士,恭敬礼待自己的臣下,最终获群贤相助,夺得江山;曹操效仿“周公吐哺”真诚待人,让身边的人才有充分发挥的空间,最终得以“天下归心”。而不能亲臣亲民的西楚霸王最终自刎乌江,失去了已到手的江山。

  若希冀有收获,就不要总想从别人那里得到什么,你先与人为善,人必以善回报。

  “爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”,种下爱与善的点点绿意,收获和谐绚丽的春天。

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