班主任毕业感言
在学习、工作、生活中，我们常常会收获不一样的感想和体会，这时可以将其记录在感言里，好好珍藏起来。那么感言怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家收集的班主任毕业感言，希望对大家有所帮助。
班主任毕业感言1
我像一个孤独的老人，留在了学校！
1号楼和18号楼依然在原来的位子，只是人去楼空。
还记得XX年的那个夏天，我们第一次见面，你们脸上洋溢着进入大学的喜悦，我的心中满怀着迎接你们到来的热情；
还记得在炎炎夏日下的军训场上你们迷彩绿的风景；
还记得第一次班会，我和你们说的第一句话：让我们共同进步；
还记得我们经常吃饭的香港岛餐厅已经因为福雷德广场的崛起而消失；
还记得我给每位同学亲笔写的第一封信，希望大家珍惜大学三年时光；
还记得李XX同学脚踝扭伤，男同学背着她去教室、食堂，女同学帮她抄好笔记一起复习功课；
还记得陈XX非要让我给他路费去西安寻找他即将逝去的'爱情；
还记得在风雨里你们去临安浙西大峡谷进行户外拓展训练；
还记得我们一起在横店爱国主义教育基地抒发壮志豪情；
还记得在男生们“臭气熏天”的寝室里叫他们要做一个勤劳的新好男人；
还记得像每一个唐僧一样重复了不知多少遍要认真学习，早上四、五个电话催着你们早起锻炼；
还记得毕业实习前我和你们喝得吐血；
还记得知道了你们有人英语三级没有通过而担心你们拿不到毕业证时的黯然泪下；
还记得最后一次的班会，我说：这三年，我和你们一起进步了！我很自豪！
还记得毕业聚餐上53个弟弟妹妹一起呼喊着我的名字，将我抛向空中的幸福感觉；
还记得我们的王XX，后来的王X，我们的班长，一个不小心用和他心情一样热烈的烟头在我的右手臂上留下一个痕迹，真的好痛！
还有和我一起迎接你们的叶XX、林XX和王XX，叶XX同学还差点成了你们的助理班主任（据说是系里没有统一任命，但是我是承认的）。
在你们毕业离校的这段日子，我没有过多伤心，一直沉浸在你们成长、顺利毕业的幸福当中，但是，班长走的时候，我哭了，还没有见到他时就哭了，在学院的南门留下了我们最后一张合影。
我的弟弟妹妹们，我真的感到很幸福！这不仅因为我也曾经是新闻系的一份子，更因为作为后勤系统第一个兼职班主任，我拥有了那种永远无法取代的情感经历，那是比我XX年自己毕业和同学们抱头痛哭时还复杂的心境。
我知道，作为非专业教师的我，作为你们的师哥，作为你们的班主任，我有很多没有尽到的责任，这其中有可能是我能力欠缺，但更令我感到对你们愧疚的是我没有竭尽自己的全力来引导你们。所以我相信，你们的大学生活肯定还有遗憾，你们对我肯定还有不满。我请你们原谅！我相信你们肯定会原谅！
在此，我要深深地祝福你们：我的学生们，我的师弟师妹们，希望你们一路走好，不光是回家的路，更是人生的路！我在XXXX，你们的家永远支持你们！
班主任毕业感言2
亲爱的孩子们：
你们好！
时光如梭，岁月如歌。弹指一挥间，欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。五年的相处，我们不仅有师生之情，更多的是朋友之谊。我感觉在二、三年级时，我就是你们的严师，要求你们养成好的学习生活习惯，要求你们遵守学校纪律，要求你们争强好胜，要求你们有集体荣誉感；而到了四、五、六年级，我更像你们的朋友，你们的兄长，我感动着你们的感动，收获着你们的收获，痛苦着你们的痛苦，成功着你们的成功，我们同心协力，风雨同舟，一起为班级创造辉煌与奇迹，一起驶向理想的彼岸！在我心里，你们都是我的儿女，是平等的，我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁，也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深信，等你们中学毕业，走向社会以后，每个孩子都能找到适合自己的生活，都能实现自己的人生价值，都是最优秀的。
俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了，成熟了。作为老师，既有收获的喜悦，也有离别的苍凉，前些天，做模拟练习，我想，也许这是最后一次为你们阅卷了，看到你们整洁的卷面，我想，这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了，看到你们审题的失误，给你们细细的圈了出来，我想，这也许是最后一次为你们效劳了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心头。
我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心，记得考试前的众志成城，记得你们进步时的喜悦，更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的.诺言，有的学生因为一时不遵守纪律，而和同学发生了小摩擦，甚至打起了架。六年里，老师也许逼你们交过作业，老师也许有过过激的言语。太多太多的事例，是我们成长的脚步，是我们值得珍藏的记忆。六年，这两千多个日子，谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢？然而时光易逝，六年的生活将成为美好的回忆，如果说这回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的一定是幸福，是温馨，是甜蜜。
孩子们，不必不舍，你们的旅程还没完成，六年只是你们路过的行程，我们小学只是你们留住的旅店。孩子们，更多美好的景色还在你们前面，在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说：路漫漫其修远兮，在前进的道路上，我希望你们带着热情与宽容去做人，带着勤奋与严谨去求学，带着正直与善良去做事，带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候，回来再听听老师们的唠叨，叙叙你们的心事吧，母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住，老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光！谢谢！
班主任毕业感言3
在这几年的班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程，我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。
一个班有着良好的班风，学生在此生活学习，健康成长，乐在其中；教师上课兴趣盎然，乐在其中；班主任管理得心应手，乐在其中。所以用民主平等的方式去营造良好的班风，是行之有效的。
要努力去营建一个民主平等的氛围，使每一个学生将这个班当作自己的家，人人都爱她，时时都想着她；与她共荣辱，同忧患可以从下面几个方面着手：
第一，班主任做个标准的天平。
平等地对等每个学生，关心每一个学生，不偏袒优生，漠视差生，这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中，优生犯了规，要严肃处理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯错，因而处事过程中，切忌伤他们的自尊，心平气和地说理教育，有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬，让他们找会自信。另外一个班级中，无论男女，不管优劣，班主任都应从生活学习，思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们，谈心交流，利用班会课共同解决一些矛盾，读一些好文章进行引导；努力走进他们的生活，了解他们的思想，再走进他的的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色，也只有这样才会赢得同学们的尊重、信赖，形成一股强大的班级凝聚力。
第二，协调各科平衡，平等对待各科任教师。
班主任是一个班的主骨心，不让学生重主科、轻小科，尊重主科教师，无视小科教师，这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映，科任教师对同学的看法，班主任要及时了解，在中间发挥好桥梁与润滑济的作用，并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师，不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题，更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师，教师乐得走进这个班，学习的效果可想而知。
第三，班主任身教言传，热爱这个家。
现在对教师个人素养要求越来越高，而一个班主任一的一言一行，人格人品对学生更是有着深远的影响。所以，要带好一帮思想既单纯又复杂，既有主见又没主见的孩子，班主任就应该做好典范。比如班级大型活动，班主任热情投入其中，想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损，班主任要勇于承担责任，不能一味地责备学生，相反还应鼓励或正确引导。班级事务，自己能做的，努力动手去做。地上的纸屑，课桌上的摆设，窗帘的安放等，走进教室同学们都在认真学习，弯弯腰，动动手，擦一擦，拖一拖，学生会看在眼中，自然会潜移默化。切忌乱批评指责，然后指手画脚一番。另外，班主任要从心底爱这个家，爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力，并模仿着为班级做一些力所能及的事。同学们互帮互助，平和相处，在一种轻松愉悦的氛围中学习生活，这是我们共同的理想。
第四 、针对学生特点因材施教。
书上说：学生是教育的主体，一点不错，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得把学生研究透，各个年龄段，各个层次的学生生理、心理特点都不一样，你要知道他做些啥、想些啥，怎么让他接受你的教导。军法有云：知已知彼，百战不殆。要针对学生的特点，设身处地的以他能够接
受的方式进行启发引导。其实，学生到学校来，谁都想成为好学生，他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同，导致学生良莠不齐，我们就要区别对待，好比有的人，他是种田能手，你非要让他去钻研高尖新技术，怎么可能呢？不要高尖新技术没研究成，搞成个心理不健康就麻烦了，所以要因材施教，教师的心态要放宽一些，任意拔高要求无异于拔苗助长，得不偿失。小孩子小，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候，并尽可能多地让学生爱到赞扬，让他们感受到成功、感受到学习的乐趣，形成良性循环。
第五、发现学生身上的闪光点，充分利用表扬这一工具。
每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的`大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”，我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话：“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美！”，多发现学生身上的闪光点，让学生树立学习的自信心，可以很好的激发和调动学生学习的积极性。
在转化后进生的过程中，有一二个纪律表现的差生总是拖拖拉拉，效果不太明显，学习动机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加注意与年段和学校配合，借力使力。主要收获是：能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天，教书又育人！每天给孩子一些笑脸！做到了不在课堂当着全班同学的面发怒！规范学生行为！掀起学习的热潮，完善自我形象。在学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法，基本上做好后进生的转化工作。 当然，由于新接手小学班主任工作，我的班主任工作经验的欠缺，在许多方面都还是存在着不足。如：
1、班会课没有做好充分地计划与准备。除了学校的晨会和校会外，我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳，良好自觉的班风还没能完全树立起来。而通过思考与对其他班级的观察，我发现班会课其实有很多很多内容可讲，而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力，加强班风、班纪的建设。
2、应动脑筋巧设计，运用多种途径教育。从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计；从小的方面讲，对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而我自己却时常忽视了这一要点。所以以后要勤动脑，脑海里出现一个新念头时，就要马上把它记下来，并尽快付诸实施。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为孩子健康快乐的成长和提升他们的能力为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，我要在今后的实践中去探索总结行之有效的方法经验，在校领导和老师们的关心与指导下，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
班主任毕业感言4
★总是微笑着面对一切学习上的困难的你却对娱乐缺乏信心，不用担心，又得娱乐活动正是我们锻炼身体的好机会，好好把握吧!
★有时你会发现所有的老师都很关注你，主要是你有时思维跑得太快而又不太关心自己，做自己的主人吧，你慢慢就会自信起来的。
★其实，你与别人没有太多的距离，只是有时快到终点时，你选择站立，看着别人跑远后你再开始叹息，给自己定一个目标吧，你会感到大家一道奔跑的快乐。
★作为班级班委中唯一的男生，你的体育委和放学路队都做得不错，每次老师交给的任务都完成得很好，学习上也一丝不苟，尤其是这学期的书写有了明显的进步，皇天不负有心人，努力吧!
★文静娴雅的.你每一节课都那么专注，每一次作业都那么整洁正确，每一次回答都那么精确利落，老师和同学们都很佩服你的执着精神，无论哪门学科你的卓越表现都让同学们羡慕。
★随着个头的猛蹿你变得越来越懂事了，书写比以前进步了，语言表达也越来越强了，你的大队部分派的工作也完成得较好，得到大队辅导员的肯定，老师为你高兴。
★你开阔的视野和灵活的思维让同学们都很钦佩你，记得在广播比赛前，你第一个想出我班的口号，为我班赢得一等奖做出了贡献，继续发扬光大吧!老师相信在新的天地你
★作为大队委的你，大队部交给的每一项任务都完成的很出色，对班级老师布置得的工作，你也总是一丝不苟，老师为有你这样的得力小助手而感到欣慰。
★从你忽闪着的清亮的双眸里，老师看到了你的聪慧，每当有较难的问题时，你总会勇于挑战，老师佩服你的勇气，不过，在与同学相处中要注意策略哦!
★默默无闻，契而不舍是老师近来对你的评价，最让老师感动的是你那种拼搏的精神;书写在进步，默写在进步;老师相信在这种精神的引导下，你会永往直前的。
★你从不主动向别人展示什么，但老师从你那明亮的双眸中能看出聪颖和坚毅，同学们都希望与你交朋友，敞开你的心扉吧，你会发现交流的快乐。
★从来都是轻言慢语的你，在朗读时却从不含糊，每一次展示都能显示你的实力，挺起自信的胸膛对自己说：“我不比别人差”吧!老师相信你能行。
★勤奋踏实表现在你的学业上，稳重可靠展示在你的工作中，老师为有你这样能干勤勉的班长而感到庆幸，相信你的工作经历会给未来的你带来帮助。
班主任毕业感言5
班主任寄语毕业感言
你们就要走上人生的一个新的征程了，想告诉你们:
在工作岗位上一定要有礼貌，对待任何人都要尊重，哪怕是清洁工;为人一定要韬光养晦，不可太过张扬，否则招来妒忌;一定要踏实肯干，能够吃苦;凡事忍字当头，吃点亏不怕;对于来到你们身边的贵人或者“坏人”，都是来成就你们的，“坏人”是磨练你的心性，是从另外的一面来帮助你们成长的。所以我们要时时怀有感恩的心。
因为你们，我感到无比的幸福和骄傲!我的`内心充满了对你们的爱和感激班主任寄语，是你们让我更明白做个好人、做个好老师、做个好朋友是多么幸福和快乐的事，我为自己庆幸，遇到你们真好!因为你们，我的世界变得从此
不同，因为我的心中时时装着你们，你们永远是我的牵挂和不舍!我知道，你们永远都是我的骄傲!
祝大家健康!快乐!事业成功!家庭幸福!
班主任毕业感言6
篇一：小学毕业感言
“滔滔淮水千里长，儿女感恩不忘娘”。感恩是社会主义荣辱观的重要内容。我代表六年级全体毕业生感谢敬爱的老师、感谢亲爱的母校。光阴似箭，日月如梭。
六年前，我们一群懵懂无知的儿童走进了您――母校的大门，像是一簇破土而出的幼苗，期待着阳光和雨露，是您――敬爱老师，用辛勤的汗水，滋润着我们的心田，哺育着我们茁壮成长。六年啊，两千多个日日夜夜。老师，您的鬓角又添了几许白发，您的嗓音又有些沙哑，您的身躯不再挺拔，而我们，却在您的呵护、您的教诲下，像是一株株婷婷玉立 的小树，朝气蓬勃，雄姿英发。
老师，您像是和煦的春风，吹开了我们智慧的花蕾。老师，您像是明亮的火炬，点燃了我们心中理想的灯塔。老师，是您让我们懂得 了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真理。老师，是您让我们牢记着：“为中华之崛起而读书”的神圣使命。我们就要告别敬爱的老师、告别母校这个美丽的家园。母校是我们人生的.摇篮，母校更是我们腾飞的起点。让我们在这里起飞，飞向祖国的蓝天，飞遍祖国的各个角落
。今天，我们以母校为荣。明天，让母校为我们而骄傲！感谢您――敬爱的老师！感谢您――亲爱的母校！再见啦，亲爱的校友，再见啦，校园的一草一木。最后祝母校的明天更加绚丽多彩，灿烂辉煌。
篇二：班主任毕业感言
清晰记得20xx年3月5日那一天，我走进了咱们二（二）班，一个个惊讶的表情写在了你们的脸上，刻在了我的心里，从那一刻起，这一幕便停留了四年半
。四年半的朝夕相处，使我们从最初的陌生到现在的亲密，从最初的惊讶到现在的惊喜。转眼间，时光飞逝，四年半过去了，老师变老了，你们从无知孩童长成了懵懂少年，短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。看着你们一步步的成长、进步，我感到由衷的欣慰，由衷的感动。
当你们这一颗颗嫩芽在我的手心里慢慢长大，慢慢成长的时候，你们每天的幸福、健康、快乐，便是我最大的快乐。回想起你们在母校的怀抱里打打闹闹欢歌笑语,那一幅幅动人的画面仿佛还在昨天,运动场上的顽强拼搏,节日里的引吭高歌,课堂上的的侃侃而谈,一起复习,一起玩耍,一起吵闹……这些都将是我们的美好回忆。想来想去，我真感谢命运，是命运让你我相识，你我相知，你我依恋。
我们今天的离别，只是人生中一个小小的驿站，现在是该出发的时候了，是该让你们飞的更高的时候了，我希望，脱离了我的怀抱的你们，会比昨天的自己更高，更强！路漫漫其修远兮，我要深深地祝福你们：我的学生们健康、快乐，学业有成！，希望你们一路走好，不光是回家的路，更是人生的路！
班主任毕业感言7
尊敬的各位领导、家长，敬爱的老师，亲爱的同学们： 你们好！
今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行20xx届毕业生毕业典礼。在场的208名同学经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼；有的略显羞涩，有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园，老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手，牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。从20xx年的3月起，1年半的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了不是亲人，胜似亲人的师生情。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：在鲜艳的国旗下，你们第一次戴上红领巾时的庄严模样；你们在元旦汇演时展示艺术才华的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果：在校运会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木，见证了你们
的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！几年来，在这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的.少年。
一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧！因为他们将永远是你们的朋友。
老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师愿意做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好老师不在身边的每一天！命运掌握在自己手中；每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福！同学们，学校的大门永远向你们打开，随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后，祝愿你们记住这“流金岁月”，让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”，并祝福你们“前程似锦”！祝福你们进步！永远快乐。谢谢大家！
班主任毕业感言8
四年的大学时光过的很快，转眼间就到了大四下学期了，回顾以前在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。在这三年多里我明显感觉到自己在学习、工作、生活等方面比起刚来大学的时候有了更好的认识和进步。
学习方面，我找到了自己的兴趣，选读了工商企业管理—财务会计专业，以此来真正的开始我感兴趣的学科学习。在工作方面，我积极参加各种社会实践，我担任过校学生会生活部委员，我积极去参与组织活动，这些经历，在高中是不曾有过的，我从中学到了很多方面的知识，比如，如何团结同学，如何拒绝别人，如何与人交往，如何维护班级正当利益。生活方面，有同学们的帮助和支持，宽容和谅解，我和同学们建立了很融洽的关系。
只剩几个月的大学生活了，心里很多不舍。过去的时光，，欢乐与痛苦，哭并着笑一路走来，现在回忆起来历历在目。感谢大学与我一同走过的`老师，同学们。虽然我这几年大学成长不少，但是，我还有很多不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，很容易受外部因素的干扰，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，加倍努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。从而使我的大学划上圆满的句号。
班主任毕业感言9
尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的同事们、同学们
衷心感谢你们，是你们的支持和信任，让我有机会站在这里，表达一个二十九中人的心声!
作为教师，我心存敬畏，敬畏生命，每一朵生命之花都是那样的绚烂。
作为母亲，我心怀感恩，感恩孩子，每一个孩子都是那样的与众不同。
心怀感恩，感动常在。心有阳光，世界美好。
亲爱的同事们，爱一朵花就陪它绽放，爱一个孩子就和他共同成长，每一个陪伴的时刻，都是见证奇迹的时刻，都是精彩纷呈的.时刻。我们发自内心地爱这所学校，因为是她承载着我们每一位教师的教育梦想，是她托起每一个孩子心中的太阳，是她让我们看到了明天努力的方向。
亲爱的孩子们，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”在二十九中这个大家庭里，我们互帮互助，携手共进，每天进步一点点，每一天都做最优秀的自己。今天她让你为之骄傲，明天你让她因你而自豪！与她相伴的日子里，因为热爱，所以美好。
亲爱的校友们，青春飞扬的三年高中生活中，你们获取的不仅是知识，还有做人的品质与追求卓越的力量，在我们的菁菁校园，你们度过了青春时代最有意义的高中时光。欢迎你们常回家看看，母校永远与你们同在。
最后，再次感谢大家的聆听与陪伴。爱在，力量就无穷。让我们彼此的微笑和鼓励让我们的校园温暖如春，让我们用自己的执着与坚定让我们的事业和学习更上一层楼，让我们用自己的爱让这个世界变成美好的明天！
班主任毕业感言10
今天，我们在这里举行优秀毕业生颁奖大会。我很高兴有幸被作为班主任代表发言，首先，我要对所有获得优秀毕业生荣誉称号的同学们表示热烈的祝贺，祝贺你们顺利地完成了学业，祝贺你们成为了一名优秀的大学毕业生。三年来，你们为了实现自已的梦想，而不断努力，你们付出了很多，但为了美好的前程，所有的付出都是值得的。今天多吃苦，是为了以后少吃苦。虽然你们今天获得了优秀毕业生荣誉称号，但国外阶段还有重要的内容在等着你们，还有很长很艰难的路在等着你们，俗话说：吃的苦中苦，方为人上人。为了你们的将来，国外阶段你们一定要咬牙坚持，坚持，再坚持，坚持到最后就是胜利。我在这里预祝大家在国外也同样取得优异的成绩。
此时此刻，作为的我们都为培养的毕业生即将走向新的征程而感到自豪。三年来，老师和你们一起同甘共苦，荣辱与共。作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦，”也许你们曾厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评。但是，请你们理解老师，理解老师“渴望你们成才”的心情，无论是表扬还是批评，我们的老师都是如此的真诚而毫无私心。我们所做的一切都是缘于对你们诚挚的关怀和帮助。同学们，在你们即将毕业的时候，请你们把老师与你们相处的'点点滴滴都铭记在心里。
国内学业的完成，只是人生路途上一个很小的驿站，面对未来，同学们还有很长的路要走，离别这一刻我想对你们说：“未来的征程上你们可能会遇到困难，但是切记你们要有信心、勇气和力量，以积极乐观的心态面对生活中的一切。”同时也祝愿你们在以后的征程中，一切如愿，前程似锦!母校期待着你们捷报频传!
你就要离开我，离开美视学校了，在此，刘老师想再次给你说：孩子，你真的很不错!你天资聪明，心灵手巧，孝敬父母，尊敬老师，幽默大方。但是，文挺，还是那句老话：一个人无论有多聪明，但如果不脚踏实地，是不会取得多大的成功的。希望在里，除了学习更深层次的知识外，还要学会“认真”这一品质。只有这样，你才能实现自己的理想。
努力吧，老师相信你!
班主任毕业感言11
时间怎么过的这样快？快的让人感慨都来不及，真是转眼小学就要毕业了，这一下子就过渡到六年级了，看着这群学生一点点的长大，我的内心有特别多的感受。心中既是欣慰骄傲的，可是也是伤感的，原来他们已经都是一个十几岁的少年了，不再是那个进校的儿童了。
这群我从一年级一直带到六年级的学生，竟然要小学毕业了，马上就要升入初中了，我作为他们的'班主任，对这样快的时光，一时还有点无法接受呢。这是我带的最久的一届小学生，从一个五岁的孩子带到十几岁的大孩子，我是真的把他们看作是我的孩子了，六年的相处那不是什么都没有，我与他们也已经成为了亦师亦友了，也更像是亲人了。真的是觉得时间这么的无情，一下子就把他们变大了，早已不是那个小豆丁了，而是个小大人了，已经可以去自己承担一些事了。
六年里，我看着他们长大，平时中跟他们的相处也比较多，我是他们的班主任，也是他们的任课老师，除了上课，在学校里还要去管理他们的生活和学习，他们从一开始的不能适应，到如今极好的适应性，这是我所乐意看到的，这样他们毕业奔向初中，不管去向哪里，他们都能很好的在那个环境里生存。我虽然不舍，可是我也必须要放手，他们未来的人生路还有很长，我要做的是把他们推向前方，而不是滞留不前。这群可爱的学生，在我心里驻存了这么久，以后若在带班，也不会在像这样带六年的了。因此他们真的成为了我以后美好的一段回忆。看着他们靠近毕业脸上的激动和紧张，我也是无奈的很呐。
一个个的都这么大了，个个都还是像个小孩子一样，现在依然会待我很亲近，一如既往。我其实知道他们也是很不舍的，毕竟六年的相处不是一年能比的，我们之间的感情真的很深。我也是不舍的，感觉就像目前送儿千里的心情，可是确实现在他们都已经长了翅膀，想要迫切的飞起来。我也感知到他们的焦虑，但我不能强行给他们输入未来是什么样子的，必须要他们自行去寻找。
毕业了，他们走向更高的学府，而我这班主任也要重新再带一个班级，不管以后是什么样的，只希望他们能常来看看我。
班主任毕业感言12
同学们：
不经意间，我站在这里讲了一年半的话，不经意间，高三的同学们该毕业了……你们一定还记得三年前就这么高，由父母领着到xx高报到的情形吧。你们选择了xx高，在这里度过了三年激情燃烧的岁月，或许，若干年后，你们还会背着行李，把自己的'孩子又送过来，xx高依然欢迎你们。你们一定还记得三年里军训了三次，每次都晒得像黑人，衣服湿了又干，干了又湿，但腰朽依然倍直，口号依然洪亮。还记得100天前的成人仪式吧，梦想与眼泪一齐飞，遗憾的是没来得及为你们举行毕业典礼，留给下一届吧。你们也一定记得每周一张主任的讲话，一个又一个优美的寓言故事中包含了许多良苦用心，他一次又一次的成绩点评又让许多同学心中总是忐忑不安：从你们这届开始，老师们实行了大循环，你们很有幸在高一就遇到了xx等一大批优秀的教师，多年师生成兄弟，他们会永远记着你们。我依然记得，校长信箱里，你们写给我的信，有老师摘花了，寝室里用水太浪费了，二年级同学上楼梯声音太吵了……也记得二年级时一次交通事故一位同学离开你们时，许多同学失声痛哭，还记得暑假时你们站在路边焦急、热情地等待着我们去家访，记得你们前几天踊跃为聋哑学校的小朋友捐款……正是这些人，这些景，这些故事和光阴，将会沉淀为你们身上永不磨灭的xx高印记，xx高也必将是你们一生的骄傲。
我也知道，你们还有许多报怨：冬天水不热，夏天空调开得晚，打球后大汗淋漓却无处冲澡，地面太滑，小卖铺的东西太贵，外卖好吃不让进……我们会努力改正，但不要把这些东西永远留在心里。走出校门后你们会知道：母校永远都是一个在校时左看不顺眼右看不顺眼，要走了却忍不住再看她一眼的地方，永远都是一个在校一天想骂她八遍但走出校门后却不许别人说她一句不是的地方。
同学们，前几天照全家福的时候，我希望同学们20年后回来，让我们见证一下你们的发展； 40年后回来，让母校见证一下你们的成就； 60年再回来，让母校见证一下你们的健康。当然，你们回或者不回，xx高就在这里，不舍不弃：你们见或者不见，我们的心永远在一起，不分不离。
班主任毕业感言13
亲爱的同学们：
在公元20xx年6月，这个具有“非常”纪念意义的春天里，你们经历了人生中第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了，你们即将迈进更高学府再学习。在这样一个收获的季节里，我们眼看就要分别了。难忘的小学生活使每个同学都变得成熟了很多，重新认识了自我，在学习上总结了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻，作为以前的班主任老师，以后的朋友，我仍有许多叮嘱，仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。
不管是优秀生，还是后进生，人都没有高低贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以，毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路，你们又处在同一“零起跑线”了，不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题：
一、关于学习。
初中阶段的学习和生活不同于小学，知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。但是，我们完全不用惧怕，只要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的好处和有趣之处，更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。
关于英语的学习，几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性，无论是目前的考学还是以后的应用，求职，英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学，我们学到的英语知识并不多，对于基础差的同学现在开始补起完全来得及，初中三年是可以把外语赶上来的，对于以前基础比较好的同学，精益求精，坚持不懈地学习英语是很有必要的，每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来，那么这将是一种“长期投资”，将来一定会有收获的。
二、关于时间。
最近，有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间，那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然，你必须这样做，要抓紧时间学习，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期，电视最好还是少看为妙，网吧不能去的。现在，你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的，而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。
三、关于上网。
我知道咱班的大部分同学非常爱好网络，他(她)们进聊天室火热聊天，去BBS论坛大桶大桶灌水，更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的，网页信息的限制水平很有限，有许多同学上网的出发点是好的，奔着学习和放松娱乐去的，但是不经意的一个连接，一个网友，一个图片，一段文字就会改变你的思想，你会发现，你的上网计划和内容悄悄地变化了，你的上网时间控制不住了，你上瘾了。
上网影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好，上网也不影响学习，实际上，这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的，所以，是不是干脆我们就不要上网了?可以，不上网，集中精力学习三年是不错的选择。但是，现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。
那么，我们一定要有良好的自控能力，上网无罪，但不要聊天，认识不相识的网友就多一份牵挂和思考，干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水，即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少，学习耽误了;不要玩网络游戏，这个象吸毒一样，容易上瘾，想戒就难了;不要看不健康内容，这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下，家长监督下还是可以“开阔眼界”的。
四、关于健康。
任何时候身体健康总是排在第一位的，平时一定要注意饮食和卫生，积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康，初中的压力更大了，面临的考试更多了，老师和父母的期望也对你是一种压力，还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等，都会在某些时候产生压力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么办?
建议你多和学校心理辅导室老师或父母，好朋友沟通，不爱讲话的同学，多给自己创造机会，该夸夸其谈的时候就谈，有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外，学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾，平静压力的方法之一。
五、关于交往。
初中是人生中最关键的一段时期，要注意男女交往得当，注意不要追求所谓的`时髦，不要过分“关注”别人，处理好自己的学习和生活就够了，关心朋友过火就不好了，尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过，另一种情况是，有的同学真正“早恋”了，不好，这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立，所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系，即不酷也不时髦，将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的，人的观念也在变化中，所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。
“青苹果”是不能过早采摘的。所以，他(她)“追”你，你应该果断拒绝，拖拖拉拉，必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧，学习上弄好，三年后可能有机会，当然，三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。
六、关于父母。
珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们来算一笔帐：你一生活80(年)，80*365=29200(天)，不到3万天。小时候父母照顾你，你不懂得爱自己父母。上学在7岁---23岁，大学毕业，即使不上大学也近20了，大约10几年(仅3千多天)一直在学习中，还是父母照顾你，供你读书。
但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的，伟大的。同学们，年轻朋友们，有时父母唠叨和管的严格都是为了你好，千万不要对他们不礼貌，更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习，不应该不珍惜和父母在一起的时光，不应该不注意父母的身体。
不应该……以后和父母在一起的日子你应该怎么做呢?!“成功的路上没有掌声”，有始有终，还是以这句话结束这篇罗嗦的留言吧!希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。最后，祝你们学业有成，早日金榜题名!
班主任毕业感言14
20xx年6月24日，一个值得我永远记住的日子，因为这是我的教育生涯中送走第一批毕业生的日子。这一天，我们全体六年级毕业生和教师全都齐聚在梦想剧场，举行了隆重的毕业典礼。
典礼上，孩子们庄重地从校长手中接过毕业证书，还有各个班级精心准备的文艺节目，以及对恩师的献花，老师们对孩子们的寄语等环节都使得会场掀起了一个个小高潮。离愁别绪的氛围也感染了在场的每一个人。
和xx班的孩子结缘于20xx年9月1日，到现在已经有四年了。一路走过来，回想过去的点点滴滴，让人感慨不已!也许正如朱自清先生的《匆匆》一文中所说的，过去的日子一去不复返，要想再沉浸在昔日的欢乐中，也只能在回忆中寻找了：
多少次，午饭后我们在校园的桂花树下嬉戏玩耍;
多少天，我们在宽敞明亮的教室里专心听课学习;
多少次，我们在绿草如茵的田径场有条不紊地开展着阳光体育大课间活动;
多少回，我们在音乐教室，唱起了悦耳动听的歌曲;
还有植物园里，素质营地，韶山……都留下了我们快乐的足迹;
……
一幕幕，一场场小学毕业感言班主任毕业感言
我又看见了那些炽热活泼的笑脸和双眸在闪动，然而这些情景在今天的毕业典礼结束后，恐怕再也不会有了。迎来送往，缘聚缘散，原本是再正常不过的'场景，然而当他们赋予了人的情感因素在里面后，一切都变得生动起来。对于孩子们来说，小学毕业只不过是他们人生中刚刚开始起步的一个端点，然而我还是希望他们能记住这段美好的童年时光。诗人北岛曾经说过：“所有的相逢都是初始。”才刚刚说别离，我就开始幻想着，多年以后，如果在一个秋后阳光的午后，当你匆匆行走在熙熙攘攘的城市街头，突然有一个声音喊住你的名字，你会不会回头四处寻找这个喊你名字的人，然后惊喜交加地相拥在一起，开始聊起曾一起过往的这段时光……这时的你们交谈起来心头是暖暖的，美好的，如果偶尔还有谈论到你们的班主任王老师的时候，嘴角也是上扬的，那么这段小学
生活
对于你们，对于我来说就是值得的，弥足珍贵的了!
亲爱的xx班孩子们，今天你们要毕业了，我想对你们说我要记住这一段美好的回忆，每一张青春的笑脸!因为这一切在我们的生命中都是不可重复的。也许要和你们挥手说再见有些难，但是祝愿多年以后，我们曾一起度过的这一段美好时光能化作一只美好的小舟，载着你我重回到这段美好的青葱岁月!然后告诉你的家人，朋友：“嘿，你知道吗?我有一个多么精彩的童年!”
班主任毕业感言15
亲爱的同学们，今天是一个特殊的日子，也是一个有纪念意义的日子。首先有三个感谢：第一个感谢就是感谢缘分让我们相聚，第二个感谢是感谢三年与我相伴的你们，第三个感谢还是感谢三年中让我欢喜让我愁的你们。
记得三年前一群乳臭未干，满脸稚气的你们站在我面前时，我有些惶恐，更有些紧张，我不知这群可爱的孩子会在我三年的带领下将来走向何方？更不知我是否有这个能力把你们引领到你们想要去的`地方？所以从那天开始，我就告诉自己：王锋，你一定要对这群孩子负责，你一定不要辜负他们，要让他们成为一名合格的中学生，要让每一个人都懂得什么才是我要学习的。也是从那一刻起，我就告诫你们：要想成长首先就必须是学会做人，做一个为人正直、诚实，守信，有责任心的人。三年如一日的教诲，不知你懂了吗？今天，你们毕业啦，三年的美好时光就要告一段落了，虽然昨天还觉得毕业是件遥远的事情，但是今天的确就在眼前了。
还记得三年前你们写下的梦想吗？，不管它们有没有实现，你们都不要有遗憾，因为你们即将起航，去完成你们新的人生梦想。。。三年，有太多的欢笑和泪水；三年，有太多的付出和收获；三年，更有太多的回忆，请不要忘记我们一起走过的路。可能有的同学会说，老师我还没有玩够呢，我还想再玩玩，但是老师告诉你，时间是不会回头了，你们要做的就是勇敢地向前走，去走接下了的人生路。在这里老师不能陪你们了，老师的使命就是带领你们初中毕业，如今我完成使命了，只能在接下来的日子里默默地祝福你们。希望若干年以后能听到你们成功的喜讯。
我亲爱的同学们，请你们记住：无论在天涯海角，我的心都会陪伴在你们的左右;无论在何时何地,我都为你们祝福快乐健康。放心去飞吧，勇敢地去追，追一切你们未完成地梦！
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