幼儿园感谢信

时间:2022-05-06 15:06:05 感谢信 我要投稿

【精华】幼儿园感谢信4篇

  随着感恩教育不断深化,各种感谢信频频出现,请注意不同的对象有不同的感谢信。如何写出一个充满真情实感的感谢信?以下是小编为大家收集的幼儿园感谢信4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】幼儿园感谢信4篇

幼儿园感谢信 篇1

尊敬的xxxx幼儿园领导和老师:

  我是贵园亲子班xx小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

  说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到xxxx的,对于xx来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,xx就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

  他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。

  xx原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

  老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,xx有些害羞,贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导xx现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在xx不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力,xx刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

  她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始xx在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的`老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  此致!

敬礼!

幼儿园感谢信 篇2

  欢乐谷广利幼儿园托班的各位老师: 我们是xx的爸爸妈妈,很感谢你们为杭杭在幼儿园里所做的一切,真是费心了! 杭杭从小就是个懂事的孩子,但由于我们夫妻俩工作都比较忙,平时很少有时间照看她,对于她的兴趣教育、习惯培养等成长课程也一直缺乏系统的规划和安排。作为父母,我们常常感到愧疚。春节前,经过激烈的思想斗争,我们决定送她上幼儿园。 实事求是地说,从我们的教育理念来讲,并不希望孩子过早地进入程式化的教育氛围之中,也不希望她在进入小学之前背负上沉重的学习压力。正因为如此,在为杭杭选择幼儿园时,我们做了许多考察和比较,最终选择了你们。我相信,像欢乐谷这样的一个幼儿民营教育机构,能够在合肥发展到今天这样的规模,必定有其成功之处,我们也很放心将孩子交给这样的幼儿园培养。 事实证明,我们的选择没有错。我们从内心感谢托 班几位老师们的细心、关心与爱心。刚开始上幼儿园的时候,杭杭有点情绪,总是哭闹,我们虽然总是放下她就走,但毕竟不太放心,幸好托班的老师们通过飞信、短信等方式及时向我们介绍杭杭在幼儿园的情况,令我们能够安心工作。前几天,在杭杭的书包里,我们又看到了你们给每个宝宝配发的《成长手册》,当看到老师在为杭杭记下的`生活点滴、写下的热情评语时,我们真是非常感动。 一个孩子能否健康成长,最关键的是能否拥有一个好的教育者。通过近一个月的幼儿园生活,我们发现杭杭比以前更懂事、更独立了,对于很多事情都喜欢亲自动手去做,给我们很多惊喜。有时候,她还会给我们唱唱新学的儿歌、跳跳新学的舞蹈,并有了新的“口头禅”:“这是我们老师教的。” 很高兴杭杭能在这么短的时间内融入到新的生活体系之中。这里面包括着各位老师太多的心血,还有保育员阿姨的辛勤付出。作为杭杭的父母,我们只能轻轻说声:“谢谢!” 在今后的时间里,希望能与各位老师多沟通、多交流,让杭杭以及其他的小朋友在广利幼儿园里更加健康、更加快乐地成长!

  xx的爸爸妈妈

  20xx月x月x日

幼儿园感谢信 篇3

各位老师们:

  你们好!

  晨曦回幼儿园已经一周多了,在三位老师的悉心照顾下,孩子很快适应了园里的学习生活,这学期感觉孩子明显长大了,每天下班,当我急匆匆的赶到一楼,她都是乖乖坐在椅子上,安静的等待我的到来。从前当别的老师试图接她出园,她总是哭着不肯去,可现在,她也能跟在老师的后面到小学部去等我。周五时竟然跟着李老师去了我班级,这让我感到非常的意外。有一天下班,她显得特别开心,小声对我说:妈妈,今天关老师搂我睡觉了,还给我讲故事呢。她的脸上洋溢着幸福的笑。我知道,孩子小小的心正被老师的关爱紧紧包围着。孩子虽小,却能真切的感受到来自老师的关怀,她也懂得来自老师的悉心呵护,也懂得接受这份令我都为之感动的幸福。真的要说一声,谢谢你们给予孩子那么多关爱。

  每天早上,我看到老师们都很辛苦,忙着给孩子换衣服,换鞋,照顾孩子们吃早饭。我猜想:你们在照顾好这群可爱的孩子的同时,也一定忽略了去照顾自己的家人,也一定没吃过一顿热乎的早饭吧!作为孩子的母亲,我和其他人一样,希望自己的孩子健康快乐、茁长成长,感谢你们,传递快乐幸福和关怀的使者。向宝宝班三位出色的老师致以我们全家最衷心的感谢。谢谢张老师,在最细微处照顾了孩子的身体。我知道,其实,孩子上厕所这样的事,都是你在给予默默的帮助;金老师和关老师的言传身教,用知识和智慧,给孩子开启心灵,教会她学说话,学会做事,学会求知,学会做人。英硕在家里给我们表演节目,唱歌十分好听,讲故事十分投入,乐得爷爷奶奶常流下眼泪。

  千言万语,倾诉不了对老师的感谢之情,感谢老师们不厌其烦的.帮助教育和引导,引领孩子们踉踉跄跄开始她们的生活,我很高兴,孩子在起步阶段有兴遇到了你们三位责任心这么强的老师,你们的付出了那么多那么多。我相信,在我们的共同努力下,孩子的明天会更加美好。

  我在这里,要代表喜欢孩子的英硕爸爸,向三位老师深情的说一声,谢谢你们,你们辛苦了!

  此致

敬礼

  林晨曦妈妈

  XX年3月19日晚

幼儿园感谢信 篇4

尊敬的****幼儿园领导和老师:

  我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长,这天是怀着一颗十分感激之心给你们写这封信的。

  说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与群众的第一步,不明白如何帮忙孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到****的,对于悠悠来说,那里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,悠悠就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

  他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立潜力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自我能做的事情自我做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自我吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎样能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一齐玩时不仅仅玩具能够分享,还懂得交换,“我们能够交换玩具玩吗”。

  悠悠原先上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;此刻只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一向温暖着我们的心。

  老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,悠悠有些害羞,贾老师说能够带他多出去和小朋友们玩,此刻到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一齐;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说能够叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导悠悠此刻能够很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯能够让图画书来帮忙,此刻悠悠不仅仅有良好的'阅读习惯,而且语言表达潜力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力,悠悠刚来幼儿园的时候不仅仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

  她们不仅仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始悠悠在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎样哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自我的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  孩子身上承载着我们全部的期望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改善,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯能够让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮忙过悠悠的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子完美的未来!

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  此致

敬礼

  xxx

  日期

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