给老师的感谢信15篇
在越来越重视感恩意识提升的今天，我们使用感谢信的情况越来越多，因为在口头表示感谢的同时，还需要感谢信的书面表达。可能你现在对怎么写感谢信毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的给老师的感谢信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给老师的感谢信1
亲爱的老师:
您好！
我是你们小学一班王天京的家长。首先，我代表我和我的家人，对亲爱的老师们说，你们辛苦了！谢谢大家一直以来对王天京的关心和照顾。你是王天京的第一任老师，你对孩子的成长起着非常重要的作用。
自从孩子们进入公园，他们养成了良好的生活习惯，尤其是在礼仪和礼貌方面。我所在社区的人都夸孩子懂事有礼貌，这和你良好的品德和优秀的教学水平分不开。
我记得当田甜第一次进入公园时，我们非常担心田甜是否能适应幼儿园生活。孩子在陌生的环境中快乐的生活吗？能吃饱吗？安全问题有保障吗？孩子上厕所会尿裤子吗？
我想所有的父母都有这种心，但是孩子入园以来，上述问题都没有发生过。相反，孩子们回到家就不像以前那么调皮了，特别听话，会自己吃。看到孩子们的进步，我们发自内心的高兴，也觉得孩子们在入园前有了明显的进步，这与老师的努力和强烈的责任感是分不开的。
因为工作原因，我们很少接送孩子，对老师也不熟悉，和老师的交流也很有限。但是，看到孩子健康快乐的成长，我们知道，在这样的教学环境中，孩子是值得被保证的，我们深信，你们会像爱护自己的孩子一样爱护我们的孩子。
我想这也可以从孩子的.言行中体现出来。周末带孩子过幼儿园，我说:“这是我的学校，我喜欢我的学校和老师。”一句简单的话，就道出了孩子对学校，对老师的赤子之心。孩子们经常在我耳边提起你。我通过我的孩子认识了张老师和王老师。在此我深深感谢大家一年来对王天京的关心和照顾！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
给老师的感谢信2
敬爱的老师：
你们好！
金风送爽的季节，我们迎来了第二十九个教师节。在这写满祝福的时刻，我们代表全校同学真诚地说一声：“老师，您辛苦了！”
蒙以养正，圣功也。还有什么职业比培养国家栋梁的责任更大更神圣的呢？老师，并不是今天才想起您，而是今天特别想念您！世界上有一种情，超越了亲情、友情，那就是老师对我们的恩情。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季守望。老师，您用辛劳汗水和智慧把一个个45分钟编织成无数耀眼的光环，寒来暑往，春夏秋冬，呕心沥血；您牺牲休息时间悉心辅导，耐心交谈，扶弱助困，春风化雨，一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，唯一不变的，是您深沉的爱和灿烂的笑容。当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是粉笔灰染白的双鬓……
啊，老师！父母给了我们以身体，您给了我们以灵魂。一路上有您的教导，才不会迷失方向，一路上有您的`关注，才有更多的自信和勇敢。您以无私、宽容、智慧、博大成就了自己，感动了我们，造福了未来。老师啊，我们对您的感激千言万语无法表达，对您的祝福永远都不会道尽！
在这个丹桂飘香的金秋，我们再次由衷地说一声：“谢谢您，老师！您永远是我们最敬爱的人！”
祝全体老师节日快乐！
20xx、9、10日
给老师的感谢信3
雷老师：
你好！我和母亲就象两只刺猬，隔得远了，互相想念，隔得近了，彼此伤害。我一直觉得和母亲之间有着无法逾越的鸿沟。我觉得她根本不理解我，也感觉不到她的爱。在学了《秋天的怀念》这篇文章后，尤其是在听了《烛光里的妈妈》》这首歌后，百感交集的我哭了。在埋怨母亲的同时我又何尝关心过她呢？感谢雷老师，感谢这样一个秋日，让我产生了平常日子里没有的思考，让我开始重新认识我的母亲，让我学会在冲突和矛盾中去体会母爱┄┄看着这封信，我思绪万千，当时上课的情形又清晰地浮现在我的眼前┄┄
在学校的课堂大赛中，我已经进了决赛。初赛中我已经较为成功地上过朱自清的《背影》，对于这类题材的处理我自认为是得心应手的，所以在决赛时我就有意选了《秋天的怀念》这篇写母爱的文章。母爱是永恒的话题，学生都不陌生，况且这次赛课又可以在自己班上，对学生的情况也很了解。可谓是天时、地利、人和都占齐了，想不成功都难哟！看着我自信满满的样子，指导老师让我先在11班先试讲一下。常言说得好：我的地盘我做主，我是11班的班主任，在11班上那还不是小菜一碟啊！然而，事与愿违。刚上课，我用充满激情的语言导入新课后，马上就感觉我的激情被泼了一盆冷水。我请同学起来朗读课文时，发现原本抬起的头全都低下去，好不容易有个举手的吧！读得可实在不敢恭维。接着情况就更糟了。除了少数几个人还偶尔发言外，其他人则继续奉行“沉默是金”的原则，整个课堂呈现出“清风徐来，水波不兴”的局面，有时甚至还是石沉大海。眼看时间一分一秒过去了，我心里那个急啊！干脆不再让他们回答，自己把对文章的理解和盘托出。临近下课了，我让他们站在史铁生的角度对母亲说几句话，本来以为这会是个高潮的地方，结果在我反复的启发下学生还是开不了口啊！整个试讲草草收场，以失败告终。
我沮丧极了，尽管我知道11班的学生不爱发言，但也没想到会这么糟。真是“出征未捷身先死，长使英雄泪满襟”啊！我的自信心遭到了重创。痛定思痛之后，我开始反思：其实，每个学生都是聪明的，也都是有感情的，关键是他们没有进入教学的角色，不能和作者的情感产生共鸣。。既然这样，那我为什么不创设一种情境，营造一种氛围来让他们开口呢？。再坚硬的核桃，外壳里面都有着一颗柔软的心房，何况是人呢？于是，我重新对教学设计进行了梳理。我觉得应该创设一个恰当的情境让学生走进教学中，让他们与文本之间进行心灵的对话，然后再结合自己的生活实际，理解文章内容，体会作者的.情感。。因为音乐具有很强的感染性，能唤起学生心中的感受，调动过往的经验，与作者进行心灵的交流。于是我决定在学生朗读时配上《秋日私语》，让文中的情感能跃然纸上，让人物形象鲜活起来，让学生能走入文章深处。在拓展的部分，我选用了《烛光里的妈妈》着首歌，借悲伤的旋律来唤起学生对母亲的爱，我要让他们有话想说，有话可说，而且还不得不说。
正式上课那天，在导入新课对文章进行了简单的感知后，《秋日私语》的旋律在教室里响起，在音乐声中，一个女同学声情并茂地朗读着课文，读到动情的地方，她的声音哽咽了，眼中有泪花在闪动。听课的老师无不为之动容，场面非常感人。说实话，我真没有想到她会读得那么好，感染力会有那么强。这首凄凉的乐曲很自然就把学生带入了文章的情境里，对学生情感的发展起了推波助澜的作用。好的开始是成功的一半。在自由阅读的时候，同学们畅所欲言，从朴实的文字中去发现母亲的爱。他们发现：从不在瘫痪的面前提“跑”、“跳”之类的字眼，那是母亲的爱；在我生气摔东西的东西时，总是流着泪躲出去，在我平静后回来收拾屋子，那也是母亲的爱；总是回忆起我小时候的往事，想带我去北海看花，感受生活的美好，那时母亲的爱；吐血而死时还惦记那未成年的女儿和残废的儿子，那更是母亲的爱。教室里不时爆发出一阵阵热烈的掌声。那一刻他们发现：母亲的爱原来就是这样平凡却又伟大。然后，他们开始七嘴八舌地列举生活中起对自己的关心。比如：在你生气时，转过头去默默伤心。煮了两个鸡蛋，你只吃了一个她也会生气；晾晒被单时，把你用的晒在光线充足的地方，而把自己用的晒在光线较差的地方。
一切都是那么自然，水到渠成。在他们理解了文章内容，体会到了母爱的无私后，我顺势提了一个问题：学了这篇课文，你体会到了生活中的母爱了吗？请大家以《妈妈 我想对你说》为题写几句最想对妈妈说的话。在提这个问题的同时，我还是有些紧张，害怕又出现那种“千呼万唤不起来，犹抱书本半遮面”的尴尬。于是，我就播放了一首歌曲《烛光里的妈妈》，因为这首歌的第一句恰好就是“妈妈，我想对你说”，与我让他们说的内容是一致的，我想它更容易引起学生情感的涌动，与作者的情感和我的情感形成共鸣。的确，“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，当悲伤低沉的前奏响起的时候，我情不自禁也被感动了。于是我用沙哑的声音说：作为一个女儿，我想对我的妈妈说：“妈妈，我很想你。这里的冬天很冷，我又感冒了，鼻炎也发了，现在浑身都难受。以前你总说：天冷要加衣服，每天要吃早饭，我觉得你很烦，但我现在真的希望你能在我的身边唠唠叨叨地提醒我。但是，妈妈，你放心，我会学会自己照顾自己，你自己也要保重，隔着千山万水，祝你健康，祝你永远健康”。我刚说完，毛阿敏略带哭腔的歌声就恰倒好处地响了起来，悲伤的旋律在教室里回荡，填满了每个人的心。这首歌就象一个发动机，引发了一场情感的狂潮。举手的人很多，我看见有个女同学已经在小声地哭了，我示意让她先说，她站起来，用手抹了抹眼泪说：“妈妈，记得刚开学时，我不习惯住读，你几乎每天都会来看我，给我送东西来。为了我能在这个学校读书，你把房子都卖了。为了我，你吃了太多苦，妈妈,你辛苦了”。一个从小父母就离婚的女孩说：“妈妈，您和爸爸离婚以后，我就跟你住在一起。为了我，你没有再婚。妈妈，我想对你说，不要因为我而放弃你自己的幸福，你给自己找个伴吧！不管怎样，妈妈，我将永远爱你”。还有一个女同学这样说：“ 妈妈，当您老了，也许吃饭的时候会拿不稳筷子，掉了一桌子的饭粒；洗头时，动作不灵便会让泡沫沾湿了衣服。走路重心不稳*着栏杆时，眼神里藏着惊慌犹如我小时候找不到依*。到那时，我要喂您吃饭，让您觉得饭的香甜；我要帮您洗头，还要帮你吹一个您最喜欢的发型；我要牵着您的手，让你觉得安全，就像小时后您牵着我一样。 妈妈，我一定要让您幸福。这些同学几乎都是哭着说完的，他们这些肺腑之言不仅感动了同学，也感动了很多老师。情真意切的话语就象引爆了一颗颗催泪弹，让大家止不住的掉泪。与其说这是一次在教学情境下的亲情激荡，还不如说是在特定条件下与母亲的一次源于心灵的对话。如果不是在课堂上，如果不是我亲耳听见，我真不敢相信这些话是十五岁的孩子的感受，它足以让每个成年人汗颜。在晶莹的泪光中我看见好多人都哭了。蓦然发现：每个人都是母亲用心浇灌的一株花，而母亲却是夕阳西下那道让我们流泪的风景。
课上完了，效果比我预想的要好很多，尤其最后拓展延伸部分，更是出现了不曾预约的精彩。我惊喜地发现，原来语文课还可以这么上，而且还会这么精彩。很多时候，我们感叹学生对语文学习的兴趣不浓，参与不够，感悟不深，其实关键还在于教师没有捕捉到让学生参与与感悟的契机，这个契机抓住了，学生往往就会以极大的热情和创造力来回应。我在教学后记中写下了这样的话：如果在教学过程中，我都能够选准容易被学生理解和接受的审美起点，相机引导，调动并创设恰当的情境，拔动学生的心弦，搭建教学内容与学生心灵之间的桥梁，实现文本与学生心灵的对话，那么“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的和谐课堂离我还会远吗？
但愿如果不只是如果。
给老师的感谢信4
尊敬的校领导及老师:
你们好!
我是一年级(一)班喻语萱的家长,作为一名一年级的寄宿新生,孩子在班主任吴老师,宋老师,生活老师黄老师的正确引导和帮助下,顺利适应了小学寄宿生活.
由于前段时间天气骤变,在20xx年9月25日的下午,孩子生病发烧了,吴老师第一时间通知了我们家长,宋老师也马上带孩子去医务室做了检查并服药.但由于病情比较严重,孩子不得不请假回家静养打针.为此掉了一个星期的课程。孩子没来学校的几天,吴老师每天早上都打电话来关心孩子的病情,并一在让我们放心，孩子那下的课她们都会为她补上的。
让我们感动的是，在20xx年9月28日的晚上，吴老师和宋老师两人亲自登门探望喻语萱，还带来了为孩子精心制作的`祝福爱心卡片。并为孩子补习了那下的语文和数学。本来担心孩子休息这么长时间，会不愿意去上学。吴老师和宋老师一来，让孩子感到了老师对她的爱，对她的重视和关心。现在问起孩子愿不愿意去上学，她满口的愿意。
借这封信来表达我们对一年级（一）班老师最衷心的感谢，看到老师们对孩子这么有爱心，责任心，我们把孩子交给学校非常的放心，相信孩子在这么优秀老师的教育下前途会一片光明。
此致！
敬礼！
xxx家长
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信5
亲爱的王老师:
你好，虽然说和你已经有三年的时间没有见面了，但是对于你对我的帮助，我还是时刻铭记在心的。我相信如果没有你的帮助的话，那么我的成绩不会提升的这么快，如果没有你的帮助的话，我也没有办法取得那么好的成绩，也没有办法走入自己理想中的.大学校园。我能够完成自己的大学梦想，有很多需要感谢的人，但是我相信我最应该感谢的人还是你，我最尊敬的王老师。从进入高中以来，但是说我的高中成绩还是比较不错的，但是在某些科目上面明显存在偏科的迹象。
一开始的时候，我不以为然，解决了自己以后的时候多态，这些科目上下一定的功夫就可以以补足自己的缺点和不足。但是随着时间的推移，我发现自己在这些偏科的科目上面竟然越来越往后退，成绩甚至可以说是非常惨淡的。甚至毫不夸张的说，也正是因为这些偏科的科目能够影响我自己的高考成绩还有影响自己未来的决定。尤其是当我上到高三以后，面对着高考即将来临，看到黑板上，高考来临的数字一天又一天的临近。我的心突然慌了起来。经过老师的介绍，我得知你经常为其他的学生补习科目。而且你在各个学科上面都有很丰厚的知识积累，对于一些考点也抓得比较稳。当时因为自己的成绩的确是非常的惨不忍睹，而且又加上自己也没有很多的时间来进行查漏补缺。
所以我就来到了你在那里进行补习，刚上的第一堂课我就知道了，你绝对是一位很好的老师，而且你经过一个星期的补习能够明显的知道哪位学生身上的缺点，而且还为每个学生制定了相应的复习计划。在你的指导学校，我的成绩得到了快速的提升，虽然说还是没有办法和一些成绩好的科目相比，但是相对于之前来说，已经获得了巨大的改变，甚至可以说不会存在偏科的迹象。非常感谢你，王老师是因为你才能够让我成绩提升这么好，也衷心的祝愿你能够身体健康，工作顺利的。
给老师的感谢信6
尊敬的XXX老师、XX老师：
时光荏苒，您们所带的大二班全体小朋友就要毕业了，在这临近毕业的前夕，我们大二班全体孩子的家长无比的激动和感动!在这过去的三年、一千多个日日夜夜，就像一千零一夜的故事，每天都充满新奇和欢乐;孩子们从进园只知哭啼的小童，到现在成长为能歌善舞、聪慧、守纪律，具有想象力和充满爱心的大班小朋友，他们成长的每一点一滴都倾注了您们的真情和心血!您们用美丽的心灵、用青春、用自己全部的聪明才智抚育了我们的孩子，是孩子们最佳的启蒙老师，给孩子们留下了最美好的童年记忆!看着这群健康、聪慧有爱心有才智的孩子们，我们家长对辛勤的老师的感激之心无以言表!您们是成功的，是合格的，你们对教育事业的执着、对孩子们的真心与热情，永远铭记在我们的心中，您们的师德、师艺都是一百分，您们言传身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子，也同时教育了、感动了我们家长!我们家长和孩子们真心感到碰到了好老师!但愿我们国家会有千千万万个向您们这样的好老师能为我们的国家培育出无数的万紫千红的有用之材。
今天我能在自己工作之余去写这份家长感想动力源之于风云师资，认真、严谨、和蔼是我对他们学校的肯定和评价。
我是x年x班xxx的.家长，很冒昧的给您写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任王老师、数学陈老师、语文李老师的感激之情。
总之，我要忠告各位学弟、学妹们在大学求学期间，要珍惜大学里的生活，不要虚度年华，要学好各门学科，业余时间培养一下自己的特长，实习的时候要尊敬公司的领导、管理人员以及工人师傅们，要做到腿勤、嘴勤和手勤等，要遵守公司制定的各项规章制度，只要你做到了以上几点，相信好的机遇会降临到你的头上的，同时你也将成为学校的一名优秀的毕业生。
孩子们马上就要上小学了，就要离开他们心爱的老师，心爱的幼儿园，他们特别的舍不得离开你们;
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
有一条短信用心编写，有一个称谓用一生诠释，有一个节日用爱渲染，有一句祝福用深情表白：老师，辛苦了，教师节到，祝您身体健康，节日快乐!下面是整理的关于20xx年教师节给老师的感谢信范文，欢迎借鉴!
他她们还会继续健康的长大，他她们在您们精心教育的基础上还会不断攀登新的高峰，当他她们在今后的各个科学、知识领域、在国家建设的各个岗位上取得优异成绩的时候，他她们一定不会忘记在他们人生的起跑线上曾经有您们这样的好老师为他们默默奉献过!千言万语表达不尽大二班家长们对XXX老师、XX老师还有照顾过他们的林老师、韩老师还有我们优秀的XX幼儿园的感激之情!祝愿您们身体健康!祝福您们事业兴旺发达!明天更加美好!
最后，请允许我们大一班所有的家长，向南京理工大学幼儿园和大一班的全体老师们，表达我们内心由来已久最真挚的感谢和敬意：衷心感谢南京理工大学幼儿园!
大二班的全体家长
年 月
给老师的感谢信7
敬爱的满老师：
您好！您教了我三年的语文，讲课非常生动，每讲一篇课文，就象听了一个美丽的故事，您每次豉励我发言，认真的批改作业，每改一篇作文都很细心，每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，每一段评语是对我的赞扬，文章结尾的评语，指出我的.优点、缺点，写给班主任老师的感谢信作文。您教我认字、写字、读课文，鼓励，有一点进步就表扬我……
深深感谢您对我学习的帮助；感谢您对我作文的精心辅导，这次期中考试作文只扣了一分；感谢您精心的讲解课文，使我轻松的背诵每一篇课文……
敬爱的满老师，您像地下的树根，一点一点吸来知识的营养，都输送给嫩枝新叶，让他们在阳光下争比妖艳，您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们树起闪光的路标。
满老师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习；学习您认真工作的态度；学习您不怕困难，奋发向上的精神；学习您热爱学生的品德，去团结同学；争取期末考试语、数都是95分，来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。
祝您：
身体健康，工作愉快！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
给老师的感谢信8
我是xxxxx的家长：
孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了，看着孩子一天天的变化，一点一滴的进步，我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。
我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的独生子女一样我的孩子xxxxx也是家里的掌上明珠，从小娇生惯养，说一不二。
想当初，刚上幼儿园那会儿，我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园，每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个，听着儿子的哭声我嘴上训斥，可是心里总会有说不出的难受，往往忍不下心来，把他又抱回家。
即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。
经过几次反复，中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作，说要消除孩子的这种状况，首先家长应该先端正认识。
孩子一开始哭闹是正常的，不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。
而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况，让我们对幼儿园的情况有了解，打消了我们的顾虑，在老师的指导下孩子由一开始用不起床，不穿衣服，或者哭闹的方式拒绝去幼儿园，到现在不再哭闹，每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园，我感觉仅三个月的'时间孩子上学不再费劲儿了。
而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈，是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的，他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以见到W老师、Y老师、H老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。
平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画，也许是不得法，不是孩子学不会，就是激不起他学习的兴趣，我们为此也很苦恼，自从xxxxx上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。
因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。
他会跟我们唱老师新教的儿歌，跳老师编的小舞蹈，偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。
儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。
最让我们感到欣慰的是现在我的儿子xxxxx画了一手的好画，看那构图，那着色，那意境……让我想起了一句话，那就是“名师出高徒”。
我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里，希望他将来长大了翻开这个本子的时候，看到的不仅仅是他童年的点滴记忆，还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。
看着儿子一天天懂事，一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们，现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园，遇到了这么好的老师，我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。
相信他会在将来越走越好!
在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”
祝工作顺利!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信9
亲爱的老师：
大家好！
金风时节，我们迎来了xx教师节。在这充满祝福的时刻，我们代表全校真诚地说：“老师，您辛苦了！”
以德修义，行圣行。有什么职业比培养国家栋梁的责任更神圣？老师，我今天没有想到你，但是我今天很想你！世界上有一种超越亲情和友情的感情，就是老师对我们的好。一根粉笔留香，一个三尺讲台常年守望。老师，你用辛勤的劳动、汗水和智慧，把45分钟编织成无数耀眼的光环，春夏秋冬都在努力；你牺牲自己的休息时间给予细心的指导，耐心的交谈，帮助弱者，帮助穷人，春风化雨。每天起起伏伏，每个学生走来走去。唯一不变的是你深深的爱和灿烂的笑容。当我们摘下收获的果实时，你留给自己的是用粉笔灰染过的白色太阳穴…
啊，老师！父母给了我们身体，你给了我们灵魂。有你一路上的引导，你不会迷失方向，有你一路上的`关注，你会更有信心和勇气。你用无私、包容、智慧、宽广成就了自己，感动了我们，也让未来受益。老师，我们对您的感激无法用千言万语表达，我们对您的祝福永远不会枯竭！
老师，我们曾经懵懂顽皮，但在您宽广宽厚的爱的怀抱里，我们感受着真理，学习着真理，一天天成长。爱是无限的，爱是无限的。啊老师！让我们永远做感恩的老师，我们不会让你失望！
在这个金色的秋天，我们再次真诚地说：“谢谢老师！你永远是我们最爱的人！”
祝所有老师节日快乐！
给老师的感谢信10
亲爱的老师:
您好！最近在课堂上看到你微笑，也为你感到开心和舒服。你是我见过的最好的导师。作为一个普通的学生，我觉得自己的生活像是在享受一场丰富多彩的盛宴。
你不仅是我们生活中的好老师，也是我们学习中的好老师。你是我见过的最漂亮最善良的老师。你是少有的注重长相和人缘的老师。每天，你都可以看到你穿着不同的衣服。可以看出，老师曾经是一位美丽的女士。每天都能看到你温柔可爱的笑脸，让人觉得你很平易近人，很乐观，对生活很用心。所以，我觉得你让我们从这一点上学会了，生活是丰富多彩的，我们要永远以乐观的心去面对生活。当你用心去感受生活的时候，你会觉得生活在等着你去享受，去拥抱，去亲吻。
友情、亲情、亲情是人生的三个重要组成部分。老师，你教会了我如何去发展纯粹的友谊，如何去争取，如何去应对，如何去发展真挚忠诚的感情，最后，如何去珍惜与身边亲人的亲情。老师，你教会了我在这个世界上拥有和珍惜三种非常重要的感情。作为一名学生，我应该非常感谢你。
说到学习，你也做出了很大的贡献。我还记得当初我的写作水平很低，但是通过你们的指导和鼓励，我的写作潜力从之前的字数不足，变成了此刻的超标要求。当你教古文时，我看到了你为我们班所做的努力。你为我们一句一句的学习，每一个细节都时刻记着，都有规律可循，这让我们对这类文本的学习显得有益，困难也能迎刃而解。还有一点让你在老师中感觉不一样:你经常给我们增加课外知识，增加我们在课堂上的深度巩固和外部知识的'拓展。也许这就是老师多年积累的经验吧。因此，我们对语文学习充满了极大的兴趣。我非常感谢老师给我带来了语文学习的乐趣，因为这对我非常有益。
我相信用言语表达对老师深深的感谢有点无力，所以我决定用我最大的努力，在三年内实现老师心中最大的期望，再过十年，我将用实际行动证明我对老师的感谢！最后祝老师身体健康，工作愉快，一切顺利。她永远都是十八岁！
给老师的感谢信11
亲爱的老师：
您好，今天我给您写这封信，是怀着万分激动的心情，您在学校就像我的父母一样，无微不至的照顾着我，我真的很感谢您。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这正是说老师的无私奉献，不求回报的精神，您就是有了这种精神，在您的'岗位上默默无闻的坚持了xx年，我真的很佩服您。
老师您还记得么，在上初一的时候您就带上我了，当时我们并不熟悉，但您却特别照顾我，我也很喜欢您上的课，我们全班同学都很喜欢您，您当时给了我很大的鼓励。
但是，到了初三的时候，我们已经分开了，彼此不再一个班了，我遇见了新的老师、同学，当时我感到很陌生，但是您却鼓励我，给我加油鼓劲，使我度过难关，在我们分开的这些日日夜夜我无时无刻不记得您的教导，无时无刻不在牵挂着您。
老师您告诉我，在家做个好儿女，在校做个好学生，我一定会谨记您的教导。
在这里，我想对您说，您永远都是我最爱的老师，您辛苦了！
您的学生：xxx
20xx年x月xx日
给老师的感谢信12
尊敬的学校领导，徐老师:
您好！
首先，我代表高一二班的全体家长，向你们表示衷心的感谢！我的孩子是仲晶街小学一年级二班的学生。自从去年9月入学以来，在学校领导和老师们，特别是班主任徐老师的辛勤培养和教育下，孩子健康快乐地成长了。从孩子的言语和行为可以看出，孩子的学习和道德素质都有了很大的提高。孩子们的成就离不开徐老师的精心培养和指导。徐老师以高度的责任感和崇高的使命感，凭借其丰富的教学和管理经验，为高一二班带来了标准化的研究环境，增强了学生的学习信心。每次孩子们回家，他们不止一次地提到徐老师，这表明孩子们信任和尊重他们的老师。
最近每天孩子放学，我们家长站在学校门口等学校，都看到许老师一手拎着不方便走路的大肚子蹒跚着，一手指挥孩子排队，告诉他们注意安全，让等着的家长有秩序地把孩子带走。这一幕让每一位家长感动！可怜的继承风，徐老师，她可以休假在家休养，这样未出生的'孩子可以得到更好的照顾。许老师，退后一步。她也可以坐在办公室里，让其他老师照看孩子。是她的付出和奉献，是她对孩子全心全意的爱，让她做到了这一点。我们非常感动和激动。我们在徐老师身上感受到你对学生的爱--就像我们爱我们的孩子一样，谢谢你！！
你对孩子的心血是他们健康成长的源泉。把它们交给你这样有爱心的老师，我们很放心！从班主任徐老师身上，我们的父母看到了贵校每一位老师严谨的态度，尊职爱业的高尚情操，像孩子一样热爱生活。正是你对教育的热爱，为祖国花朵的蓬勃生长做出了卓越的贡献。
最后，请允许我再次向贵校的所有领导和老师表示诚挚的感谢和良好的祝愿。衷心祝愿贵校生活越来越好，教育战线永远健康持续发展，祝愿你们在今后的教育工作中取得更多可喜的成绩，为祖国的教育事业做出更多的贡献。
我最诚挚的敬礼！
xx
20xx年6月3日
给老师的感谢信13
姜老师：
您好！
我是xxx的妈妈，xxx在您的关心教育下表现得很出色，我向您表示衷心的感谢。xxx一直是个胆小，内向的孩子，虽然成绩还可以，但他这种性格很难适应社会的发展，作为家长我感到很担忧，记得老师您也说过：“必须得锻炼这个孩子，改变他的性格，这样才能成为一个全面发展的好学生。”可是，要改变一个人的性格谈何容易，我让他去学口才，天天跟他讲上课要举回答问题，可是一年多也没见着什么效果，于是我放弃了，口才也不学了。
但是就在他四年级下学期的新学期开学时，是您改变了他，奇迹出现了，孩子象变了个人似的，变得开朗，活泼主动参加各项活动了（以前他总觉得不好意思，怕人家笑话）也敢举手回答问题了，原因是在上第一节语文课时，您叫他读日出这篇课文，他读书得大概还可以，您鼓励了他，还说可以和xxxpk了，他心里很高兴，回家跟我说了这件事，他说：“现在我知道了，一个好学生产不能只学习好，其他方面都要优秀才行。”所以他试着迈出一小步，而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了您的支持与鼓励，以至于他越来越勇敢，终于走出了内向的'自我，变成了一个活泼，开朗，语言表达能力较强愿意参加活动的男孩，他表现得越好，您越鼓励他，如此循环，他总是想做得更好，所以这半年他发生了翻天覆地的变化，象变了个人似的。
今天的家长会上，您表扬了他，作为家长我既感到自豪又感到惭愧，惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好，而作为家长我却什么也没做到，平时又很少与您沟通，我向您表示深深的感谢与歉意，谢谢您姜老师，是您的宽容，公义，理解，与无私的爱改变了我的儿子，遇到您这位恩师是xxx的福气，也是我们家长的福气。
写信人：xxx
xx年xx月xx日
给老师的感谢信14
老师：
师恩如海!
时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。最新给老师的感谢信文章最新给老师的感谢信出自，此链接！。
小时，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的'基础。一二年级的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来。
三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好.三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着?起往上冲!
六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?
老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你?
师恩如海啊，转眼便六年了！
给老师的感谢信15
尊敬的教师们：
您们好！
又是一个收获的季节，又是一个感恩的季节，在这个特殊的的节日里，我向教师们致以最诚挚的节日祝福！
时间穿梭，岁月流逝，转眼间我们从一个个顽皮稚童到了懂事青年。2年前是教师你把我们领进大学的校门，在2年中感受着教师至亲的关怀。
“师者，所以传道授业解惑也”，在课堂上教师教师忙碌的身影历历在目，他们把毕生知识都毫无保留的传授给我们并耐心教导我们。曾记得我们的一位国贸专业教师经常带病给我们上课，听着她嘶哑的声音至今令我难以往怀；我们在机房实训没有水喝，她亲自烧开水给我们送来喝，像慈母般照顾着我们。
“一日为师，终生为母”，在生活上教师无微不至的关心照顾着我们。刚进入大学我们还不适应大学生活，教师经常来寝室看望我们和我们聊天。记得有一次我们寝室的同学晚上2点多生病了，拨通教师电话后教师立刻赶过来陪去医院，直到早上7点多才回到学校。在我们感激之际，教师却所说这样的情景时常发生，你们不用感激，这是我们应当做的。
“开开心心回家，安安全全返校”每一次节假日放假回家，商学院都会在徐书记的带领下走访每一个寝室，千叮咛万嘱咐安全第一。
走出校门，回顾读书生涯的点点滴滴，学校往事历历在目。感恩之心，展商院风采：不忘教师辛勤耕耘，不负教师谆谆教诲。据初步了解商学院07届的顶岗实习情景比较乐观。询问13个班级的同学，大都数已经在单位实习。有在外贸公司实习，物流公司实习也有的在工厂跟单，像连锁班级的'同学大批都在超市实习……不一样的学生分布在不一样的行业。他们在自我岗位上兢兢业业，刻苦学习不负教师之望。
记得王院长曾对我们说过：即使你们走出校门可是师生情意绵绵不断，永依存；在校，你们以学校为荣，在外，学校以你们为荣。我们会以优异的成绩回报恩师，不辜负教师对我们的期待。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，回首昨日，展望明朝，我们感激教师为我们所做的奉献。最终向全体教师真诚地道一声：“辛苦了，教师！”并向您们表示最崇高的敬意！愿教师们枝繁叶茂，桃李芬芳满天下！