初三家长会学生发言稿

时间:2022-01-31 16:39:35 发言稿 我要投稿

初三家长会学生发言稿

  在社会一步步向前发展的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的初三家长会学生发言稿,欢迎大家分享。

初三家长会学生发言稿

初三家长会学生发言稿1

家长同志们:

  下午好。 今天下午召开的是初三全体学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。 今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们初三级部半个学期以来的工作情况,对学生的教育管理成果。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。 首先向家长们汇报级部教学工作: 从整个初三级部看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。以前同学间凑在一块打架斗殴的没有了,偷盗别人东西的现象没有了,上网的、早恋的现象几乎也没有了。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。 初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

  初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,六位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。很多老师为了中午辅导学生中午一直在学校伙房吃饭。有的班主任老师甚至到教室进行办公,和同学们共同听课。在班主任教师的影响下,初三级部师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。 家长同志们,说句心里话,我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了,不管能不能升入高一级的学校,若干年以后,都会对我们现在初三的教师的教育水平和工作热情表示怀念,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表初三全体教师请家长们放心,初三的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。 教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。 下面我介绍一下近一阶段在学习中表现突出的学生及其学习情况:可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。 今天我们会议进行的第二个主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?只其中关键在于家庭教育。 我们当中可能有的家长同志还不知道孩子的班主任是谁,姓什么,这种现象在城里学校根本不可能发生。我的小孩今年上实验小学一年级,每天老师要家长出20以内的加减法算术题,每次老师布置的作业,都得家长签字,家长还要天天给老师写纸条,介绍学生在家学习情况,帮助学生做作业情况。 这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。

  子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现: 54.5%的学生在最不喜欢的人一栏中填的竟是家长。而对你所关心的家庭大事是什么这个问题, 90%的家长毫不犹豫地选择了子女教育。为什么,我们最关心孩子的教育问题,二孩子对家长不满呢? 我觉得这些孩子决不是全盘否定家长,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。 那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

  一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与或变相;观看、收听***淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。 前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因一是父母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡通动画,网络游戏的影响。在网络游戏中,参与了游戏就好像身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像游戏,死亡了,可以再来一局。 我们这儿,去上网的学生还有很多,前几天,我查处了几个同学,有的同学把自己家的电话号码都注册在网上,致使有的家长怀疑电信局是不是搞错了电话费,为什么会有国际长途,为什么会有热线服务费。也有的同学去网吧,打游戏,直到上了瘾,一发不可收拾,学习更是一塌糊涂。所以希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为。

  二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的'给与,学生个需要的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有一些家长来找我,让我跟老师说一说把俺家的孩子好好管一管。我在跟家长的谈话之前,往往不知道学生的学习水平,但只要根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出来,比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的饭碗。 家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

  三、要给孩子创造一个良好的学习环境。 可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。 有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往个注重给孩子创造一个学习的良好环境。 我们身边的这样的例子很多:

  **村的隋**老师,孩子上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业,隋老师说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。隋老师把孩子一直看着送进了全国重点大学。 集前刘家的赵**老师,从孩子上初中后,发现孩子不爱做作业,学习效率低,为什么?最终家长找到原因:家长再看电视,打麻将,打扑克,影响了孩子的学习,赵老师就从此关掉了电视,一门心思看着孩子做作业,学习。孩子的学习成绩突飞猛进,最好考取了高中甲种班。 **村的**吴老师每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和学习计划,每天都检查督导学习计划执行情况。 良好的学习环境需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。 四、在学生的学习方面多与教师进行交流。 家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。 五、不要过分娇惯孩子。 我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。但你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。

  所以对孩子的零用钱家长要有所控制。 家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。 今天的家长会就到这里,会后,请家长同志到我们的各班级教室,听班主任老师向您汇报每个学生学习和在校表现情况,最后,希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的级部教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。 (会议结束,谢谢大家)

初三家长会学生发言稿2

尊敬的各位家长、各位老师:

  上午好!

  我是九年级四班的王海燕,我很高兴能代表九年级全体同学,对亲爱的家长们说几句话。亲爱的爸爸妈妈们:感谢您们!感谢您们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护:我们不会忘记,夜里您轻轻掖好被角,感冒时您端来暖暖的茶,下雪时您殷切的叮咛……感谢您们在学习上给予我们的鼓励和支持:成绩优秀时,您会鼓励我再接再厉;成绩退步时,您会掩饰自己的紧张而告诉我“下次再努力”;压力太大时您会教我减压的方法,懈怠时您会给我前进的动力。我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表九年级的全体同学谢谢您们,世界上最伟大的父亲母亲们!

  对此,我对家长提出以下建议:

  1、经常向老师过问我们在校的学习情况;

  2、督促我们形成良好的学习生活习惯,教育我们要有端正的学习态度;

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲;

  4、抽出平时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业;

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况,多给我们一些鼓励,少一些责怪,多给我们上理想和挫折教育课。

  让我们感到幸运的是:我们班有几位非常负责任的、精明能干老师,特别是我们的班主任杨老师。他严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀,让我们一辈子也感激不尽。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们大不大小不小的,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在几位老师的'带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才! 我很感激学校的领导和我的班主任杨老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

  爸爸妈妈,请相信我们吧!“三年磨一剑,一朝试锋芒!”中考即将来临,我们这些种子会争相破土而出,高高的昂起头,张开双臂,等待着洗礼,等待着灿烂的夏天!我相信,我们稚嫩的叶片上挂着的水珠,不是雨水,而是战胜困难后喜悦而激动的泪花!在这神圣的时刻,我们用青春的名义宣誓:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧!

  花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。 我们的承诺是:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨!

  最后,我再次衷心地感谢您们对我们的关爱。祝您们身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!

  谢谢大家!

初三家长会学生发言稿3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!

  我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

  同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

  这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

  同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的.进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

  期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

  最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

  谢谢大家!

初三家长会学生发言稿4

尊敬的各位长辈、尊敬的老师们:

  下午好!

  踏着春天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在那里,请允许我代表全班39名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!早就在初二的时侯,看着初三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,当时我们就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦而奋斗。如今,这一天真的来到了,我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们明白学校的期望全在我们初三,6月的中考,就是我们为学校争光的时候;我们明白父母和老师对我们的期望,我们也不想让亲爱的您们失望,当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。

  为了打好中考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。本学期以来,同学们变了很多,变得更努力,更刻苦了。在课堂上同学们比初一、初二更认真地听课了;在自习课上持续安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解,彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今,大家的念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。

  教育是学校、家庭和社会共同的职责,应对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在那里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:

  1、请给予我们足够的支持和鼓励。在中考这个赛场上,我们期望得到您们这样的'支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!

  2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

  3、请您们在精神上给我们多一点关爱,让我们感受到来自您们的温暖,让我们能够尽情的交流,期望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话,了解孩子真实的想法,帮忙孩子确立中考目标,这样我们会感到被重视。

  4、请多关注我们的思想和学习,常与老师交流彼此的看法,了解我们在校表现,因为有您们的关注,我们会更自觉,因为您们的关注就是对我们的重视,就是一种无形的鞭策。

  尊敬的叔叔阿姨们,您的孩子正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去争取。在此,请各位家长和老师们相信:在新墩中学,我们将健康成长,为自己的选取和诺言负责;奋力拼搏,在3个月后的中考中,以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。

  最后期望我们所爱的父母、老师幸福、平安!

初三家长会学生发言稿5

  各位家长们:您们好!我叫xx,感谢您们在百忙之中抽出时间来参加家长会,今天能作为学生代表发言我感到很荣幸,在此,我希望与您们交流我的郑外生活感悟和学习方法。

  就和每一位同学一样,我带着希望和敬畏走进了这座神话一般的学校,经历了一年的辛苦,终于如愿以偿地来到这里,我感到非常激动和自豪,但现实并不是我想象的那样,一个个打击铺天盖地地袭向我,我无助,失落,觉得自己如此渺小,不足为道。但是,我坚守着一句话,既然选择了郑外,就是选择了奋斗。我虽遭受打击,但我的心从未放弃,我渴望远方,所以就注定要披荆斩棘,一路向前,为自己的选择负责。逐渐我不再随波逐流,不再黯然神伤,而是愉快地学习,安然面对挫折,学会带着希望去生活。我认为在郑外生活和学习有一个心理上的秘诀,那就是永远快乐、积极、乐观向上,笑迎他人,笑对生活,记住伤心过一天是一天,开心过一天也是一天,为何不让我自己宝贵的时间在开心中度过呢?只要做到这一点,自己就不会因各种烦恼来影响心情,影响学习。

  对于学习,我认为要学好需要两个方面。一是行动上,二是思想上。行动上要做到勤奋、效率高和敢于创新。勤能补拙,抓紧课下的空余时间,就会发现一天里可以挤出很多时间学习,尤其是对于写作业慢的同学,一定不能懒散,要付出比别人更多的时间去学习。学习效率也是决定一个人学习好坏的重要因素,其中最重要的是听课效率,上课紧跟老师的思路,记笔记时一定下手要快,针对性要强,效率高的同学在课下可以整理笔记,办错题集,还可以自己出试卷检测成绩。学习应敢于创新,不能仅满足于手中已有的资料和课本,要认清自己的定位和劣势,根据自己的'情况量身定做学习方案和复习方案。我就会根据自己的情况制定一些学习方法,比如学古文后将注释用试题的方法写下留做以后复习用,将副科课文摘一些重要的内容写下来,各科都把一些错题、难题整理在一起,这些方法都是我在不断摸索中找出的,对学习也有极大的帮助。

  其次,在思想上要自信进取,给自己定一个达不到的高目标。在学习过程中,面对自己较弱的科目不能产生惧怕心理,要相信自己可以学好它,抱着积极的态度去学习。每个人都是不甘于平庸的,对待学习亦如此,面对学习要有进取心,做一个要强的人,但还应注意一点,那就是不能有得失心,要能够分清进取心和得失心的区别,对于成绩不要太斤斤计较。我一直认为我做的的一点就是,我总是给自己定一个高目标,这个目标是能力达不到的,因为有句话说的好“求其上,得其中;求其中,得其下”,要想让自己变得优秀,就应该对自己苛刻一点。但是,这个目标并不能是空话,也不能是做给别人装样子的,而是要心里真正地朝着目标努力,做到“虽不能至,心向往之”。

  态度决定一切,端正学习态度是学习的基础,同学们应该养成一种钻研和探索精神,面对难题要勇于钻研,保证弄懂每一道题,不留任务到第二天,今日事,今日毕。对于偶尔一次的好成绩,一定不能骄傲自满,要学会持之以恒,不管成绩如何都不动摇自己认真的学习态度,不然成绩就会因为心理因素忽上忽下,起伏不定。

  一个人的学习成绩也可以从很多其他的方面影射出来,如个人卫生,人际关系等,真正优秀的人应该要在各个方面要求自己,促使自己各方面共同进步,从而推动学习的进步,做一个综合素质高的学生。

初三家长会学生发言稿6

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是九八班的一名学生,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

  转眼间,我们已经度过了九年级一半的生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。

  首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的'突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

  接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。

  那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

  最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们九(3)班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

初三家长会学生发言稿7

  一、老师给了我努力向前的动力。

  我非常幸运,能够在初一、初三两年的时间跟随我们的班主任老师。班主任像妈妈一样慈爱,总是给我们无微不至的关怀。日出东方,班主任已经早早地在教室等候我们,日落西山,班主任目送我们各自骑着自行车像归巢的小鸟般回家,而班主任总是轻声地叮嘱我们路上要注意安全,全班,班主任是最后一个回家的。班主任把全班的每一个同学都放在心上,找同学谈心,找任科老师帮助偏科的同学,老师总是极有耐心地对待我们出现的各种各样的问题。数学老师王老师上课条理清楚,老师总是能把一道题进行各种各样的变化,培养我们举一反三的能力,可以让我们灵活多样地解决各种数学难题。英语老师李主任授课紧凑,讲解时切中要点,重点突出,老师让我们将背诵的课文发语音到班级群里,锻炼我们的口语能力和背诵能力。物理老师吴老师善于从生活中的现象引导我们思考问题,记得有一次,我因为镜子的反射问题请教老师,老师把我叫到办公室的镜子前,对着镜子让我观察,为我讲解。化学老师王老师给4个班上课,可是每次的作业,老师总是亲自给我们批改,每次到办公室请教问题,总是看到老师被一撂撂的作业包围,化学老师对待我们提出的问题总是极有耐心不厌其烦地为我们解答。政治老师姜老师,授课方式新颖别致,重难点突出,能够联系当前的时事热点为我们讲解知识,理论联系实际,每当学习上有了困惑,姜老师总是耐心细致地为我们解答。历史老师,是常年送会考班的杨老师,中考的重难点了如指掌,历史知识梳理得清晰、明白。生物老师宋老师常年送会考,同学们都十分喜欢她,老师对待我们像对自己的孩子,我们有不懂的问题,她总是一遍一遍地给我们讲解。微机也是今年的会考科目,郑老师给我们讲理论知识细心认真,带领我们上机做题点拨到位。体育老师为了提高我们的身体素质,总是带领我们一起锻炼,为了一年后的体育中考,老师指导我们的动作要领。我们全班同学是幸运的,每一位老师都为我们的成长付出了全部的心血。

  二、父母给了我克服困难的勇气。

  父母给了我一个快乐、无忧无虑的童年,妈妈经常说,孩子在该玩的年龄就要痛快地玩,在该学的年龄就要认真地学。小时候,父母带我钓鱼、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸为了让我能坐得住,在我刚能拿得住毛笔的幼儿园时期就教我写毛笔字。在小学、幼儿园时父母主要培养我的自制力,那时候,父母外出故意把电脑放在我能看得见的地方,看我是否能抵住诱惑。妈妈经常说:“一个需要别人去管制的人,一生都会一事无成。”所以,父母总是让我自己管理好自己的事情。进入初三,学习科目增多,会考科目增多,妈妈改变了晚饭后和爸爸外出散步的习惯,坐在我的书桌前,给我削苹果,准备各种水果,剥我喜欢吃的坚果,妈妈说就喜欢坐在旁边看我努力学习的样子,因为一旦上了高中住校,想陪伴也没有机会了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚时光,父母虽然在旁边从不干涉我的学习,可是我学习起来更有动力,学习效率更高了。父母在节假日和双休带我去市民之家的图书馆看书,增加我的课外阅读量。为了提高我的英语阅读能力,爸爸给我从书店买来专项训练书,妈妈每天晚上让我做完形填空和阅读题,我的做题能力有了很大的提高。

  三、养成习惯是提高成绩的.关键。

  妈妈规定我每天晚上必须10:00睡觉,这样可以保证第二天足够的精力,所以,我上课听课必须足够认真,有不会的题及时请教老师,晚上写作业的效率就提高了。写完作业后我将一天中出现的错题整理在错题本上,复习老师讲过的知识,如果时间充裕,我会读一下中国通史和古文观止等课外书,开阔一下自己的视野,妈妈常说:“语文学习在课内,能力增长在课外。”所以想要学好语文,必须提高自己的文学素养。我会利用双休时间,在家做化学试验,我用生活中常见的东西来代替化学试验中的器材,来验证实验结果。我还利用双休的时间提前做下一章节或单元的新题,对所学知识有一个大体的了解。水滴石穿,所以好习惯的养成需要天天坚持,不能间断。

  叔叔,阿姨们,我们是一棵棵小树,需要父母的陪伴和教育,请相信我们,只要对我们充满信心,只要对我们足够耐心,我们一定不会让你们失望!

  最后,祝叔叔、阿姨们,工作顺利,身体健康!

初三家长会学生发言稿8

  尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们,大家下午好!

  我是~~班的~~~,很高兴我能够代表全体同学在此发言。首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自己宝贵的时间前来参加本次家校携手会!

  初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。

  譬如出现自我意识发生变化,对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的`缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。又或是独立性增强,总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立等等诸如此类的问题。所以在这特殊的时期,我们的发展更需要得到老师的关注与父母的关怀,只有这样才能顺利度过这令人苦恼又兴奋的青春发育期!

  在此,我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求,希望我们能够更好的相处!

  (1)、多给我们一些尊重,像对待成人一样对待我们,给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学习。

  (2)、请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,我们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为当然长辈的你们可以不同意乃至反对,但在否决我们意见的同时,能否稍微将语气放缓一些,以一个平等的身份来与我们交流。不要总是摆出一副“我是过来人,你不听我的总没好处”的表情,这样只会使我们越来越陌生。

  (3)、多夸夸我们,让我们意识到自己还是有人在乎,有人疼爱的。也让我们了解到原来我们本来就很美!这样,我们之间的关系一定会十分和谐!

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才算是“满分”呢?这你们就不用担心了,因为我已将我们心目中的《满分家长准则》归纳成了“三型”!

  (1)、做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,不要说一套做一套。上午自己教育孩子不要赌博,下午又忙着“建长城”;自己说要讲文明、懂礼貌,走在大街上又乱扔垃圾。这样的“言行不一”,可不能起到树榜样的效果哦!

  (2)、做一个“监督”型的家长。

  请注意,我这里所说的“监督”并不是指死盯着我们学习,有没有听老师话,有没有写作业。而是“监督”我们的心情!我们认为,一个真正的好老爸或老妈应该是通情达理,懂得我们心声,懂得让我们劳逸结合的好家长!通过观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处,来安排我们接下来的学习工作。只有这样,我们才能发自内心的说一声:“老爸(妈),有你,真好!”

  (3)做一个“幼稚”型的家长。

  所谓“幼稚”,即保持一颗金子般童年的心!会用孩子的语言与我们沟通,会说一些幽默的话来调剂生活。这样你们才能越活越年轻,我们也才能越学越舒心!

  最后希望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们,多多指教!

  我的发言完毕

  谢谢!

初三家长会学生发言稿9

尊敬的各位家长:

  你们好!我叫吴鑫,是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放下。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。

  我们期望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的'进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

  其次,介绍一下我的状况。我是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不明白这是一个怎样的班级?不明白同学们会不会欢迎我?不明白那里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上必须会成功。老师们认真负责,不轻易放下一个学生,总是给予我们很多的鼓励!

  最后,我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己,因为每个人的具体状况不同,学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标,做一个计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要灵活运用,举一反三,在时间足够的时候,根据自身状况往深拓展,到达更上一层楼的效果。

  期中考试刚刚结束,新的战斗又要打响,我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里,暴露出了这两门课程学习的一些不足之处,练习题做得不够多,知识点掌握不牢固,一知半解的理解,导致了考试成绩的不理想。透过和同学们的认真反思,大家一致整理出了以下的针对性的学习方法:知识点要一个一个章节的过,先做背诵,但不是死记硬背,重在理解,然后针对那一章节做相关的练习,完成后对照标准答案更正错误,最后针对错题进行再学习,彻底掌握。相信坚持下去,我们必须会取得好成绩。

  爸爸妈妈!相信我们正在进步!我的发言结束了,谢谢大家!

初三家长会学生发言稿10

尊敬的老师、家长、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫侯一迪,是一个活泼开朗的女孩子。今天我作为初三学生代表发言,心中甚是荣幸。在此,请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。

  面对中考,学校领导给予了我们极大的重视和关怀。我们初三的.班主任及任课老师几乎对我们倾注了全部的心血,在各位老师的悉心教导下,我们很多同学在这次期中考试中取得了可喜的进步。在学校中有老师们的帮助和教导,在家中,我们也有家长的鼓励和期盼,亲爱的叔叔阿姨,你们已经竭尽全力支持我们学习,创造良好的学习环境,作为学生,在学考备战的旅程中,有家长和老师的陪伴我们并不感到孤单。

  细细数来,离中考只剩半年的时间。在这段极为重要的日子里,我们应该怎么做?是像以往一样懒懒散散,浑浑噩噩度日,还是收敛心思,积极投身于学业?是选择在以后的时间里空余悔恨,还是放手一搏,拼出属于自己的精彩?选择权,握在我们手里!

  苍鹰搏兔,尚须全力以赴,更何况面临中考的我们?在以后的日子里,汗————是一定会流的,压力—————是一定会有的,累———那是肯定的!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,九载寒窗,决胜于中考之日。就让我们用废寝忘食的勤奋、志在必得的信心,意气风发地换取中考辉煌!

  同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗前进,金榜题名! 我的讲话结束,谢谢大家!

初三家长会学生发言稿11

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  我是九(4)班周军和周亚同学的家长,非常感谢学校组织的这次家长会。今天作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。

  光阴似箭。一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我们的孩子就是在这所中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的学习方法和独立思考的能力。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我们最大的欣慰!

  我个人对学校和科任老师有一点建议:

  1、在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教,希望在这方面下点功夫;

  2、希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目(特别是英文书)。如果可能建议办一个图书角,让孩子阅读不同的书;

  3、希望在物理课和化学课亲手练习、实验,让他们真正掌握,动手能力真正得到提升;

  4、希望学校能着重研究初中学生心理变化,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个倾诉方式。

  对各位老师评价:

  蒋老师对班级管理认真负责,公正平等对待每一个孩子,不偏心,对待学生和蔼可亲,如同自己的孩子,亲切体贴,课上严格要求,经常和家长保持联系,及时帮助孩子解决问题,有问必答,尤其对待家庭困难学生,老师更加关爱,注意孩子全面发展,不体罚,了解每一个孩子的心理变化,关注孩子学习,也关注孩子生活。

  9(4)班的各科老师教育有方,教学水平高,认真负责,课前认真准备,上课明白易懂。

  还有不到八个多月,孩子们就要进入中考了。三年的学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师,搞好这一学期的周考活动。在这一年中,只要学校组织有序,认真负责,我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合,孩子的成绩必定有明显提高。我们各位家长加强同学校、班主任、老师的联系,为孩子提供一个良好的.生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。

  各位家长,20xx年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。

  最后祝愿董市中学,桃李天下,惠泽学子,再创辉煌,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位心想事成,家庭幸福。谢谢!

初三家长会学生发言稿12

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

  你们好!

  我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫~~,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

  其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不必须适合于任何人,首先,每个人,务必得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

  首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况此刻留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

  其次,好的生活习惯才有好的'学习习惯。我每一天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的资料预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

  毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

  其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我明白错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有职责心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

  话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,期望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家简单,才是真的简单!对我们的学习更上锦上添花!

  最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,这天跟昨日比!家长同学们,加油吧!

  我的发言完毕!谢谢大家!

初三家长会学生发言稿13

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

  你们好!能够站在这里代表我班50位同学发言我很激动!

  冬季的晴空下,在这美丽的校园中那含有古典韵味的楼群静静伫立,以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。中学时的我们正处青春年代,这不仅是为了以后的生活做储备,它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、的热情、的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知,是老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面发展,终成栋梁!身为学生的我们,重心仍在学习,是老师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋上空肆意飞翔;是老师们帮助我们构建着独自的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们步上颠峰。

  优异的成绩需要良好的生活习惯来维持,高中生活已经过了一个学期,我们都已经总结出适合我们自己的学习经验:生活得有规律,学习才能得心应手。我们每天都按着学校所规定的制度有规律地生活着:早起、早读、晨跑、上课……这一切成了我们身边必不可少的一支乐曲。

  从升入高中到现在,我们一直坚持着:早自修的铃声还没响起时,我们早读的琅琅书声早已在校园内飘荡;上课做到精神饱满,没有一丝懈怠;放学后,仍然有许多同学留在教室,挥笔作业;勤奋学习的楷模比比皆是。

  但在我看来学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我们可以先在课前预习一下我们要学的内容,画出重点的词句,在旁边打打边批方便课上的学习。然后我认为我们的大多数知识都是在课堂上获得的,所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而抓住课堂学习就应该上课注意力高度集中,仔细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点十分重要

  我们二十班在这个学校更是一个优秀的班级!我们班在刚开学的时候是一个很涣散凝聚力很弱的班级,在每次学校评比中我们总是在最后的行列,无论是纪律还是学习和卫生都很不理想,但现在我们是一个团结向上,凝聚力很强的班级!我们都有一股很烈的班级荣誉感!!在当初的我们是那么弱,但那已经成为过去!! 在我们班50多名同学共同努力下我们班已经成为一名佼佼者!!在学校卫生评比中:拿了一次第三,一次第二,一次第一;在学习、纪律中:我们拿了一次第三,一次第二;在学校活动中:我们在“学校·亲情”征文活动中荣获二等奖,在学校“小步操”比赛中我们荣获三等奖,在学校“小荷”杯作文大赛中我们荣获三等奖!在学期末各项评比中我班的综合量化位居级部第五名。 这也体现了我们班的.优秀和良好的学习氛围!! 虽然在学习生活中我们会偶尔产生一些矛盾,但矛盾过后我们感情更加深厚。我们把二十班当做了我们的大家庭,在欢声笑语中我们随着老师的步伐带着我们走向梦想的世界。也许您的孩子现在学习还不理想,但您放心在我们共同努力下我们尽快提高我们全体同学的成绩。

  亲爱的老师、家长,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途一路高歌;我们不相信成长是堕落,我们不相信双手握不住执著的绳索!在即已开始的高中三年里,我们会在老师们的带领下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请家长们放心,三年之后的我们会让世界惊叹!谢谢大家!

初三家长会学生发言稿14

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先我对你们能在百忙之中能参加此次家长会表示热烈的欢迎,代表年级全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

  今天我们相聚在这里,我很高兴。现在我首先向各位家长简单介绍一下我们的学校。为了优化教育教学资源,**区、**镇的两级领导对学校布局进行了调整,这样使师资力量得以提升,学习环境进一步改善。可以这样说用不多长时间这里将是乡镇初中教育的领头雁和排头兵。关于这一点上级有关领导也是这样说的,以后将在师资力量上给予大力支持。

  尊敬的家长,随着你的孩子在我校的就读,你会对学校有更新更多的了解。学生是家长的希望,更是整个国家和社会的希望。随着素质教育的不断深入,为了真正把学生培养成才,学校提出了“质量立校,科研兴校”的口号,树立了“以学生为本”的思想,一切为了学生的发展,为了一切学生的发展。为此,我们对学生明确要求:学会做人学会求知,提高素质增长智慧,为父母不怕苦累,为前途永不言悔。我们一直致力于先教学生做人,后教学生求知;要求学生“爱心献给社会、孝心献给父母、信心留给自己”,对待学生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌弃、不放弃”。

  我们认为,学生成长发展,“做人”是根本。学做人比求知更难、更重要。因此,关键是教育学生懂得怎样做人,做个什么样的人。在教学生做人方面,良好习惯、良好性格的养成特别重要。健康的心态、正确对待成绩和荣誉、困难和挫折,还能在一定程度上帮助学生克服学习上的障碍,将来“干什么像什么”。我们毅然决定把德育工作作为一项重要内容,以此为突破口,狠抓学生良好品德素质的培养,进一步带动学校各项工作的全面整体优化。

  与此同时,学校还坚持对学生进行自我管理的教育,每天清晨、课间、中午、傍晚,都能看到学生们认真打扫卫生的身影,学生逐渐养成了讲卫生、爱劳动的习惯。纪律方面,学生逐渐养成了自觉自律的意识,课堂秩序井然,自习纪律良好,午休纪律也很好,所有这些为学生的学习奠定了良好的基础。

  学生是正在成长中的人,他们在学校不仅仅是为了求知,获取文凭。每个学生都具有独立的人格,有着成长发展中的各方面的需要。尤其对基础差的学生,要有更多的关心、爱护、鼓励和帮助。“大夫的水平体现在病人身上,老师的水平体现在学生身上”,面对层次不一致的全体学生:全体老师不嫌弃每一个学生,不放弃每一个学生,爱生如子,不一味埋怨学生、责怪学生,在提高自身素质和教育教学水平上狠下功夫。明确制定了“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”等一系列规定,即采取“自己的学生自己管教”,要求“学生在,教师在,发现问题及时处理不过夜,矛盾不上交”,端正了教师教育思想,增强了教书育人的责任感和使命感。我们把转变一个“学困生”与培养一个“优秀生”作为同等重要的事情来对待。在个别生管理教育上,坚持严格的三级管理制度,有校级、年级、班主任层层把关,注意分析差的因素,给与关心,给与厚爱。班主任善于发现问题苗头,及早预防教育。

  我们又十分重视营造有利于学生性格培育的环境。一方面应该给孩子们一个轻松、愉快、温暖的环境,让他们在环境的熏陶下去治愈心理疾患,去改变性格弱点,弥补性格缺陷;另一个方面,也要帮助学生积极寻找性格弱点,教会他们自我教育、自我塑造。我们提出:“尊重学生的.人格,要让学生抬起头来走路”,“要解放学生,还学生一片蓝天”。全校上下意识到,要培养学生良好的性格,教师首先要有良好的性格和心理素质,不断完善自我,“以人格培养人格”,“以灵魂塑造灵魂”,从而确保学生健康成长。

  爱生敬业是教师做好教育教学工作的内在动力,为了学生,我们的教师可以说是不顾一切。在课堂教学上,他们尊重学生人格,树立学生向上的信心。课下,他们抓住一切可能机会与学生促膝谈心,交流生活,学习,把握学生思想脉搏,给他们鼓劲。以理服人,以情动人,已成为教师工作的主旋律。

  时间是最好的证明。功夫不负有心人,经过21天的不懈努力,我们这一届学生的学习、常规各方面都有了很大的进步。还有更多的学生在学习上取得了不同程度的进步。所有这些成绩的取得,有您的孩子的一份功劳,也是与你们家长的密切配合和对我们工作的支持是分不开的。但在这21天的时间里我也发现不少学生身上存在着不少问题现列举如下:1、不少学生纪律意识淡薄,集体观念不强在行动上自由散漫。2、有的学生行为不端、言语粗俗3、少数同学过于追求时尚,穿奇装异服留怪异发型、佩戴首饰饰物4、还有极少数学生将手机游戏机带入学校……

  进入初三现在学生的在校时间只有75天(包括双休日、节假日),时间很紧望各位家长督促孩子的学习。教育孩子树立正确的学习态度,让孩子目的明确有动力去学。

  讲到这儿,家长们一定很关心孩子将来升学的事。近年来,我镇中考成绩从上到下质量意识加浓,发展速度加快。这对本届学生来说仍然是十分有利的。对我校来说,现在全校上下分工明确,措施扎实,中考再创辉煌也是可以预期的。给我们这些学生任教的都是具有多年任毕业班教学经验的优秀教师,请你放心学生在这里的学习,不管是做人还是求知一定会有收获。

初三家长会学生发言稿15

尊敬的家长、老师们:

  大家好!

  我是初三二班的谭名

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激老师的支持和厚爱。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,去迎接中考,战胜中考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

  把握中考,首先要拥有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于中考。这时,集中精力是一种明智的选择,因为在一定时期内,一个人的时间和能力是有限的,我们无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据我们的时间,消磨我们的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  把握中考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的.革命本钱,更能锻炼我们的毅力!

  把握中考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们只有吃得了十年寒窗的艰苦,才能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本,弄懂、体会课本介绍的知识和方法。例如在复习数学时要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化、系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,七门功课时间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密的计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,使我们做到劳逸结合。这样我们就能既感到充实又不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我在这里便不再多说,因为大家各自的特点都是不一样的,要结合自身的特点来采用适合自己的学习计划。

  如果把中考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿我们能在今年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中。

  谢谢大家!

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