小学生读后感
当仔细品读一部作品后，大家心中一定有很多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编整理的小学生读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生读后感1
读完《家乡的小河》之后，我不由得想起田野间那些无人注意的土。
当你春游的时候，你只会留意那美丽的风景，却不留意脚下那黑黝黝的`泥土，因为它既没有艳丽的颜色，也没有美丽的身姿。它平凡的不能再平凡了，对大多数的人来说，泥土没有一点点的吸引力。
当人们需要它时，它不顾生死，一心为人类做出自己应有的贡献。即使它在火中烧，也没有任何怨言。这种无私奉献的精神是多么高尚啊！它十分广泛的运用于农业、工业等，如：用泥土来铺路；用泥土来造石砖；用泥土来种植、培育各种奇异花草……
如果人人都有泥土般高尚的品质，我相信，的祖国会更加美丽。
小学生读后感2
今天我读了笑猫日记系列丛书中的一本书，叫《幸福的鸭子》，书中写了一只叫麻花儿的女鸭子，她每天都无边无际的快乐，还很有爱心，乐于助人，特别讨人喜欢。不仅笑猫喜欢和鸭子麻花儿一起聊天，杜真子和腊肠狗拖拖也喜欢和麻花儿聊天玩耍。尤其是杜真子，刚到这就喜欢上了麻花儿了，因为女鸭子麻花儿太有喜感和感染力了，当然麻花儿也喜欢上了杜真子，因为杜真子会做好多好吃的，包括美味的.土豆泥。因为有麻花儿，他们过得很幸福。
读了这本书，我明白了，很多美好就在身边，人就要学习麻花儿，每天都要开开心心，保持微笑，分享快乐，让别人也受到感染，跟你一起笑，这也是热爱生活，关心他人的一种表现。
小学生读后感3
《油橄榄和无花果树》这个小故事我非常喜欢，只要我欺负别人，瞧不起别人的时候，我就会看一下，自己反思。
故事主要讲了以前油橄榄和无花果树是好朋友。冬天无花果树一片叶子也没有，光秃秃的，油橄榄觉得无花果树光秃秃的很难看，配不上自己，就斥责无花果树，后来无花果树说的`一句话让油橄榄沉默不语。
我觉得人与人之间应该和谐相处，而且不止是人，植物也同样。
我非常佩服无花果树说的那句话：“同样是树木，各有各的活法，你有什么权力管别人呢？你想让别人怎么长就怎么长，难道你是树王？”
我如果在旁边的话，我就会说：“对呀，油橄榄，你有什么权力和义务去管别人，怎么，难道你是树王？还有，别人想长什么样，就长什么样，你更管不了！”
这个故事让我知道，不能用自己的生活习惯去要求别人，也不能强求别人，要尊重别人。
小学生读后感4
今天我读了《熊夫人的幼稚园》的文章，选自《稻草人》。它讲述了熊夫人开了一家幼稚园，有一天在全班孩子午睡醒来后，熊夫人问了大家想学什么？可谁知虎儿想像它的`祖先一样成为一个茹毛饮血的动物；猪儿立志要变得更强大；猴儿甚至要熊夫人教它偷，令熊夫人十分生气。熊夫人在思考了一夜后决定不教它们了，于是摘下了“熊夫人的幼稚园”的牌子，将它们一一送回了家。
这个故事告诉我们，每个人的志向都是不同的。如果用一个人的想法去教育和改变所有人的想法是不行的。我们从小立下了自己的志向，就必须朝着自己的目标不断地努力，不断地去奋斗。记住，坚持自己正确的理想才是最正确的选择。
小学生读后感5
小萝卜头的原名叫宋振中。他从小跟随着父母在监狱里长大，是我国最小的烈士。
小萝卜头在监狱里吃着发霉发臭的饭，由于长期营养不良，所以长得头大身子瘦小，被大家疼爱地称作“小萝卜头”。可怜的.小萝卜头只能通过监狱里的一个小窗口看见一小点天，他多么渴望自由，多么渴望学习啊！
小萝卜头在那么艰苦的环境下都在认真学习，我们现在有这么好的学习条件，更应该珍惜学习的时光，好好学习，去实现小萝卜头无法实现的梦想。
小学生读后感6
今年寒假，我读了一本《小小猴找朋友》的故事书。这是一本充满奇思妙想的书，里面有一个美丽的童话世界。
故事的主人公是一只快乐的小猴子，他一直都很想要一个朋友，后来真的有了朋友他又不懂得珍惜而失去了朋友，最后小小猴终于明白了友情的可贵！并且认识了新的朋友。
这个故事告诉我们其实朋友就在我们身边，我们只要打开心胸用真诚待人，就一定会交到朋友。有了好朋友要好好珍惜，朋友间吵架了，要主动的道歉，这样才能和朋友尽快和好，只有勇敢的人才会收获更多的友谊。另外，和人相处时要多看对方的.优点，不要老挑对方的缺点，这样友谊才能长久！
开学后，我也要勇敢的和我的朋友们道歉，上学期我还和他们吵架了，希望他们都能原谅我，继续和我做好朋友，我也一定会象小小猴那样重新获得友谊的，你们说对吗？
小学生读后感7
我前两天看了一本书叫《宝葫芦的秘密》。上面说：一个小男孩他叫王葆，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦很神奇，因为王葆想要什么就有什么。比如：王葆想，我要完成作业。作业本上就堆满了字。再比如：王葆想，我要一个电磁起重机模型。就有一个电磁起重机模型。看到这里，我也想要一个宝葫芦啊！
但是，看到后面你会发现，宝葫芦也很笨，而且他给王葆的`东西都是偷的。比如：数学考试的时候，王葆一题也写不出来。他想让宝葫芦帮他完成试卷。宝葫芦就把王葆的试卷和他们班数学成绩的小朋友的试卷交换了一下。原来，宝葫芦不会数学呀！再比如：王葆和姚俊下棋的时候，王葆想：我要把姚俊的马给吃掉，宝葫芦就把姚俊的马使劲往王葆嘴里塞。原来，宝葫芦也不会下棋。王葆很生气，就把宝葫芦给扔了。
王葆知道了一个道理：做任何事情不要靠宝葫芦，要靠自己。
小学生读后感8
有一天，老师给我们全班一本《柳林风声》，我拿回家去看，里面好多有趣的内容。
《柳林风声》这本书的主人公是河鼠、灌，他们是好朋友，在风光的生活所经历的冒险的事，作品中扣人心弦的情节设置。细腻入微的描写成功塑造的动物，他们给了读者留下深刻的印象。是我非常喜欢看的一本书，都描写了很多有趣或惊奇的事，是我的.标准，我的标准是好看和冒险的事，所以我喜欢看。而且，会让人从早到晚都想看。这本书写的很好，不会写作文的孩子或大人，都可以看看。
小学生读后感9
暑假妈妈给我买了本书《中国民俗故事》，我被精美的封面深深吸引，于是迫不及待地读完了这本书。
在这本书中，我知道了年除夕的故事、清明节的故事、端午节的故事。我最喜欢的是年除夕的故事，我觉得这个故事里的“年”是一位了不起的少年英雄，他帮助人们打败了“夕”这个怪兽，使人们从此以后过上了幸福安定的`生活，后来人们为了庆祝在腊月最后一天除掉夕的胜利，就把这一夜叫年除夕，在这一夜放鞭炮。还在门上贴上红纸写上吉祥的话，后来渐渐演变成了对联。
读完这本书我深深地感受到我们中华民族文化的伟大，是我们国家宝贵的文化遗产，我想这些曾经是口耳相传的民俗故事，在经历了文字的镌刻后会生生不息的传承下去……
小学生读后感10
假期我读了《我和小姐姐克拉拉》这本书，书中主要讲小姐姐克拉拉和他的弟弟之间发生的趣事，他们是一对活泼，可爱，淘气姐弟，他们经常做出一些让爸爸妈妈很头疼的事。
我最喜欢《双色狗》这个故事。爸爸下班回家带回一条长毛猎獾狗，小姐姐和他的弟弟很喜欢，就给狗狗取了个名字叫“嗅嗅”，就在他们和嗅嗅玩的很开心时，弟弟却说：“要是把嗅嗅的'毛给变成黑丝的我就更喜欢了”，而小姐姐克拉拉说：“我喜欢嗅嗅变成金黄色的”。他们谁也不同意对方的主意，于是他们就商量把嗅嗅分成两半，一半染黑色，一半染金黄色，就这样他们就把嗅嗅给变成了一只一半金黄一半黑的长毛猎獾狗，闹出了一个大笑话。
看了这个故事让我懂得了做人要懂得谦虚礼让。做任何事情不能只按自己的想法和爱好来做，要有全局观，也应该多听听别人的想法和意见。
小学生读后感11
这本书详细讲述三个名人在以前那充满了野心、邪恶等人人不平等的社会中如何生存，获得荣誉和名利全失。贝多芬，是一个在音乐领域上德高望重的人，同样也是一个不畏强权的人。米开朗基罗是一个著名的雕塑家，创造了无数不朽的杰作流于后人观赏，他为了自己的作品挥洒了无数的汗水。
托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品，用文字传播着爱的种子。他们三个虽然在各自不同领域发展，但是却有一个共同的'特点，就是对自己的理想从未有放弃过。这也就是他们值得让人敬佩的地方！
小学生读后感12
昨天我阅读了《小火鸡和狗妈妈》这个绘本，它讲述的是一只在瘟疫中幸存的小火鸡被送到年长的.母狗花娘的窝中，与花娘一起朝夕相处，被花娘照顾生活着，被人们开玩笑的称为“狗火鸡”。
在一次意外中，花娘两只后退受伤，再也站不起来了。小火鸡很着急，想尽一切办法让花娘站起来。花娘日渐消瘦、衰老、气馁，可小火鸡坚决不放弃，用激将法每日刺激花娘。终于有一天，花娘在不经意间已完全恢复，紧紧将小火鸡搂在怀间。
多么温馨的故事啊！小动物之间充满着深深的爱，互相照顾，互相鼓励，坚持不懈的精神。让我忘了他们原来只是两只小动物。
小学生读后感13
读完了《青菜熊和萝卡熊》这本书。我知道了这个故事讲了在大森林里，有两只熊，一只叫青菜熊，一只叫萝卜熊。青菜熊喜欢吃青菜，萝卜熊喜欢吃萝卜，他们俩碰到一起经常会因为“什么吃”的问题吵架。青菜熊总是说青菜吃，萝卜熊总是说萝卜吃。有一次，他们俩又因为这个事情吵了起来，后来居然打了起来。最后，他们打累了，都躺在地上。这时，一只高大的.土豆熊端来了一盆土豆，并且要求青菜熊和萝卜熊只准吃土豆，他们吃了之后，都觉得土豆好难吃。第二天，两头熊发现土豆熊不见了，赶紧回家继续吃起了青菜和萝卜。从那以后，他俩碰到一起就再也不吵架了。
这个故事告诉我们，每个人喜欢吃的东西都不同，自己喜欢吃的东西别人不一定喜欢吃。要尊重别人的喜好和习惯，不能强迫别人认同自己，也不要强迫自己去适应别人，这也是对自己的尊重。
小朋友们，你们也来读一读这本有趣的书吧！它一定会使你受到很大的启发。
小学生读后感14
我从小就爱听故事，暑假妈妈给我买了一本《成语故事》，我一下就被它的内容吸引住了。读完这本书后，让我懂得了许多学习的道理。
“半途而废”这个故事让我深有感触。
这个故事讲述的是：东汉时，有个人叫乐羊子，在外出学习过程中想家了，就中途放弃学业回了老家。到家后，他的妻子听了他回家的原因，拿起一把剪刀，将织布机上未织完的布一刀剪断。乐羊子觉得剪断的`布很可惜，妻子却说：“一匹布是一根根丝线积累起来的，我将它剪断，从前的努力就白费了。中断的学业又何尝不可惜呢？这和剪断织丝又有什么两样？”乐羊子听了，恍然大悟，又回到老师那，继续学习。
这个成语故事比喻做事没有恒心，任务没完成就放弃。它让我明白了：学习不能中断，有的时候，你离成功也许只有一步之遥，你放弃了，是多么的可惜。
小学生读后感15
寒假里，我读了《伊索寓言》，我非常喜欢《狗和牡蛎》的故事：有一只小狗，它非常喜欢吃鸡蛋。有一天，它看到了一只牡蛎，看着那圆圆的样子，它以为是鸡蛋呢!也没经过思考，就把牡蛎一口吃掉了。它吃下去以后，觉得肚子越来越疼，还不停地在地上打滚儿。狗这才后悔地说：“我真愚蠢，我这么可以把所有圆圆的东西都当成鸡蛋呢?”狗明白了，受到这样的痛苦惩罚也是应该的。
读了《狗和牡蛎》的故事，我明白了，做每一件事情都要经过大脑思考，然后再去做。比如考试，我经常会一拿到考卷，题目的意思还没有看懂，就开始答题，结果明明会做的'题目却做错了。我决心在今后的考试中，一定要认真读题，细心答题，仔细检查，每次都要考出的水平!
点评评语：文章引用了《狗和牡蛎》中的故事，提出了三思而后行的观点，并结合自己的生活实际进行了阐述，表达了作者追求完美的愿望，叙事条理，有叙有议，情感真挚。
【小学生读后感】相关文章：
小学生读后感10-19
爱心企鹅小学生读后感04-04
《小学生守则》读后感04-05
小学生读后感15篇03-30
小学生青铜葵花读后感03-10
小学生丰子恺读本读后感11-24
《小王子》小学生读后感01-13
小学生绿野仙踪读后感 11-28
小学生小王子读后感12-13