读书心得

时间:2022-03-21 10:53:18 读书心得 我要投稿

关于读书心得

  当仔细品读一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读书心得如何写了哦。怎样写读书心得才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的关于读书心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于读书心得

关于读书心得1

  “书”,我们再也熟悉不过,课桌上的“餐具”,天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”。书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”,帮助我们的精神“茁壮成长”。它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝……

  伟大的文学作家茨威格曾经说过:“书籍是任何一种知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。”让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。

  书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。

  记得那时一次暑假,让我与书结下一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。

  在书店,我购买一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来许许多多的生灵。

  正是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。在我们的身边,破坏地球母亲的`实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间,中国出现干旱,就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一起飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起,把我们大家庭---地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻!

  同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!

关于读书心得2

  自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

  不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。

  常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的.修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么"书中自有黄金屋"等等,都不足取。

  为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

  常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。

  读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。

  更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人?其实这不只是学生应该学会的`,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累,一直以来,我就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以“认真负责”处世,以“严于律己,宽于待人”为原则,我觉得,作为一位教师,首先必须做到:

  一、说到做到,从不失信;二、言传身教,以身作则;三、尊重学生,一视同仁;四、讲求效率,仔细认真;五、严于律己,宽于待人;六、精读细讲,教学相长。

  话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也"。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

  简言之,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地保持一颗好奇心,想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到学生的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为学生着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的接近成功!

  作为一名教师,更要以身作则多读书,提高自己的知识面,才能更好引导学生们,为国家培养栋梁之才。

关于读书心得3

  《童年》—读书笔记今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。 我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的'心灵造成了很大的伤害。

  阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。

  我们现在的生活是多么美好,和高尔基简直是天差地别,所以我们要珍惜现在美好的生活。

关于读书心得4

  这个寒假里,我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。

  这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的.故事。

  读完了这本书,我知道了许多好孩子身上的优点,我从金铃身上知道了各种好行为。比如:助人为乐、爱护动物、关心同学,这些金铃都做到了。比如:《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈争光、《老师病了》里关心老师。我觉得金铃太值得我们学习了,与她比起来,我觉得我做的还不够。不过,我有信心做的和她一样好。好事先从一点一滴开始做,

  比如:1、洗完手及时关闭水龙头2、定期给楼下小树小草浇浇水3、同学有困难积极帮忙4看到有人摔倒,帮忙扶起,只要我持之以恒,肯定能赶上金铃。

  读完这本书,更让我知道了做人要充满爱心,懂得每时每刻都为他人着想。

  比如:你高兴时别人正在伤心,你要去安慰她。被人不小心弄坏了你的东西,你要去理解他。这些金铃都做的非常好,我决心也要做的和她一样棒。

  我非常喜欢这本书,爱里面的主人公,是她让我知道好孩子是多么重要。最后,我祝金铃考个好成绩。

关于读书心得5

  大家好,我是一位好读书者,我想在此和你们分享我读书心得。我认为读书是孤独散步,它是精神放纵与漫游,让我们随它无边地游历,随它伤感而惆怅,随它感受而恍然大悟。其实读书最需要是个人情感散步天地。同时看海,有人看到海澄碧,有人看到海苍茫,有人看到落霞海更美,有人看看到日出海潮更壮观。这完全取决于自己感觉。

  读书就像一位高深老者,慢慢将你带入其中,远离功名利禄。而书滋味绵长而深厚,似酒清洌甘醇。有幸读一本好书,就如同品尝到醇厚可人清泉,泉水流经地方,绿草如茵,花团锦簇,彩蝶飞舞,小鸟欢唱,一派生机盎然美景,令人心旷神怡,美不胜收。

  并且读古人书,让古人和现代灵魂在此撞击。读“举世混浊而唯我独清”,读“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,读“大江东去浪淘尽”,读“小桥流水人家”,读“举头望明月”……从中读出古人人生,看见古人灵魂,并让古代人融入我们生活。读古人书,读是五千年灿烂文化博大精深,这是现代人莫大享受。在享受中品尝读书滋味,感悟生活,鼓舞斗志。

  书中自有黄金屋。读书,不啻为最好艺术享受,展示了灵感创新。

  随着社会发展,读书,将越来越被人们所崇尚。

  书籍是人类进步阶梯。希望大家和我一样爱看书,一个喜爱读书民族,便会知道昨天光荣与今天梦想,便会拥有明天灿烂和辉煌。

关于读书心得6

  这几天我读了一本书名叫《玛蒂尔达》,读完后深有感触,她主要讲述了这样一个好玩的故事——

  小小的玛蒂尔达非常聪明,五岁时就把大多数经典作家的作品读完了,但是聪明的玛蒂尔达却遇到了庸俗势力的爸爸妈妈,和最恶毒的校长。不过玛蒂尔达自有对付的方法,在和恶毒的特朗奇布尔校长斗争的过程中,玛蒂尔达也和善良的.亨尼小姐结下了深厚的友谊。最后,当玛蒂尔达的爸爸倒卖汽车而逃往西班牙时,玛蒂尔达和亨尼小姐幸福地生活在了一起。

  这本书非常好看,也非常好玩,让我懂得了:只要坚持不懈、有爱心,向自己的目标去努力发展,就能成功!

关于读书心得7

  很喜欢一个人捧着书品茶的感觉:渐渐西斜的残阳、一抹霞红穿透剔亮的玻璃,掩映着图书馆里一排排古色发黄的书本,腾起的雾气冲淡了黄昏,而自己沉浸在书的馨香中。在其中,我可以感受司汤达的深刻、雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重;可以品味梁实秋的随意、钱钟书的睿智。在书中,我体味着印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪和草叶凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动……每一次阅读都是与读者心灵的交流,我可以细细品味个中精髓,也可以随性地“好书不求甚解”。而那时的我便像是那个在海边拾贝的小孩,那么欣喜,那么有收获,似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意的奔腾。?

  在海边的漫步了很久,终于我找到了一生的书《假如给我三天光明》。

  当《假如给我三天光明》这几字浮现在眼前,翻开简介,顿时一股敬意油然而生,我无法想像此书的作者竟是一个又盲又聋又哑的人——海伦*凯勒。她,一个仅在生命的头19个月像常人享有一样光明和声音,而后病魔夺走了她的视、听、言的能力,使她生活在黑暗与寂静的世界里。为此,我对她深感同情。但一览全书,我却改观的认为她是一个伟大的人,应该向她学习:她创造了人生的奇迹,她不但学会了读书,学会了法语、拉丁语和希腊语,还以惊人的毅力考取了哈佛大学……她是人类永远的精神灵魂。 是我人生永远的导师。而在过去十余年辛苦却快乐的学习、迷惘却持续的成长中,当被荆棘划伤皮肤而疼痛地哭时、在通往梦想的路上找不到方向而感到迷茫时,我就会感慨于她所说的“每一个人要想获得真才实学,就必须攀登奇峰俊岭。既然到达成功的顶峰没有捷径可走,那么我就会沿着崎岖蜿蜒的道路走下去直到开僻一条属于自己的风光之路。虽然在这过程中,我跌倒过无数次,但是我又重新站起来。虽然爬不上去,撞着意想不到的障碍时就会大发一顿脾气,但终会克制自己的情绪,继续向前跋涉。而每前进一步,我的'信心就会增加一分,再登上一步,我的世界又辽阔一点。在我看来,每次斗争都是一次胜利,只要我再为之付出哪怕半秒的努力,就能到达绚丽的云端,梦中的顶峰”。

  是啊,这就是海伦-凯勒。是的,她跟我们不一样:我们是健全人,她是盲聋人,但我相信她是用心来感受世界,享受生命的。也远比我们正常人活得幸福、充实、有意义。是的,她跟我们一样:同在一个蓝天下,我们都为理想奋斗着。理想,人人都能拥有,而它的实现要靠你的努力换来的。是的,海伦的确与我们不一样。试问:你有她那份毅力、那份顽强、那份执著吗?

  生命的意义何在,人生的价值何在?似乎值得我们的思考。人的一生是短暂的,也许你们从未想过或不敢想像未来的世界,漫无目的的生活,遇到困难就怨天尤人,就这样,日复一日年复一年,时间如飞水流逝……而海伦呢,用她艰难却幸福快乐的一生,阐释了生命的意义。于是,我也懂得了:生如夏花般绚烂,即使生命处于黯然的季节,也不要蓑草疏离般落魄,至少可以如秋叶般寂静美丽。即使华美的叶子逐渐凋零,你依旧可以用飞翔的方式跳出属于自的舞蹈,奏一曲生命的绝唱。

  站在文学的海边,那里散发出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,将我的生命旅途照亮。

  自嘈“职业是生病,写作是业余”的史铁生,他文字里关于生命的思索给予我深深的感动,他的坚忍使我在遭遇崎岖时亦能淡定从容。冰心笔下深隧的大海与圣洁的母爱亦使我在匆匆行走的间隙里驻足弥漫我生活的爱意。读《钢铁是怎样炼成的》,我动容于保尔的钢铁意志,读《鲁滨逊漂流记》,我欣赏生命与自然的契合……被文学具体化了的生存形式和生活态度,如细雨 、如飞花,浸湿生活铺就诗意的岁月,让我走得坚强并且诗意……

关于读书心得8

  午后手捧一本书,静静地品读书中的“黄金屋”、书中的“颜如玉”,总会觉得时光流逝的很快很快,好不惬意。读书对不同的人而言有不同的见解,有人说:“读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会。”有人说:“读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣。”还有人说:“读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识。”仁者见仁,智者见智,总之,读书,给了我许多快乐。

  读书是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。一本好书就像老师、家长,在我们出现纰漏或者错误时,她都会帮助我们指出错误,并指引我们朝着正确的方向前进,是我们人生的指明灯,例如《世上最伟大的促销员》她教会我在工作途中脚踏实地、坚持不懈的、充满信心的做好工作,帮助自己走向成功。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

  读书更是人类的亲密朋友。我们可以从书籍中品出快乐的味道,品出人生的乐趣,就像知心好友与你分享他的乐趣,有时也品出艰辛的味道,好似一位友人向你诉他的忧愁。书,让我们体会出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油盐之类的琐事。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。

  读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的.《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。

  读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。唐玄宗说过:读史使人知兴替。在科技迅速发展,社会飞速进步的今天,我们更应该多读书,读史书,从这些书中学习史实,明白事理,并跟着老夫子一起吾日三省吾生。

  读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。

  读书,让我学到许多的道知识,为人处事、个人修为、历史政治、科学奇观等等。现在,我已参加工作,工作之余,我会捧上毕淑敏、郭敬明、泰戈尔等这些文人墨客的书慢慢的欣赏。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我从书中找到了我的黄金屋——那就是快乐。朋友,你找到了什么呢?

关于读书心得9

  我读了《小英雄雨来》这一课,我最喜欢文中的雨来,因为他机智勇敢。

  有一次,他掩护李大叔被鬼子看见了。雨来把李大叔藏在他家的地洞里,鬼子来到他家问了半天雨来也没有说,鬼子便生气的走了。

  后来,雨来又上夜校,看见他爸爸背着步枪从山上回来了,说鬼子又要到我们村了。

  第二天,妈妈去买菜了,家里只有雨来一个人,鬼子来到他家找一个人,鬼子把雨来家翻的乱七八槽的,也没有找到,鬼子看到雨来手里拿着一本书,鬼子把雨来揪过来,把他的`书撕了。鬼子问雨来说:你看见一个人过来吗?雨来说:“没有”。鬼子打了雨来几个巴掌,见雨来还是没有说,鬼子说把他拖到河边枪毙,就在鬼子要开枪的时候雨来趁机跳到河里了。

  乡亲们都到河边去找雨来,大家看到远处露出一个小脑袋,过去一看原来雨来没有死,所以我们一定要贡献祖国。

关于读书心得10

  高尔基说过:“书是人类进步阶梯。”书,它可以使我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极意义。

  读书最大乐趣就是从中找到自己不知道事情。里面有少年时期叛逆,美丽风景描写,鲜为人知秘密或故事,探索奥秘,还有给人鼓励感人事迹。

  读书是一种休闲。烦闷时,读书可以解闷;当你劳累时候,读上一本书,它使你灵魂得带到了解脱,不再有了世俗烦恼,融入了这本书世界,体会其中无限乐趣。

  读书给人恬淡、宁静、心安理得快乐,是名利、金钱不可取代,书就像人类精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。

关于读书心得11

  五年级马丽娟古人曾说过“一日无书,百事荒芜”。对于现在的我们更应该多读书,读书越多课外知识就越广泛,知识面的大大增加对我们写作打下了良好的基础。

  读书势在必得,多读一点书的好处:首先,考试时经常会考到课外阅读,课外阅读面广的同学会占上便宜,比别人会多得好几分,可不要小看这几分,如果你其它题全对,就只有这道题,那就太吃亏了。其次,现在社会就要知识面广的,并且工作效率又快又好的。

  每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

  我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的悲惨遭遇,觉得我们是幸运的'一代,因为高尔基3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福。

  看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

  看书的好处实在太多,说也说不完。“一日无书,百事荒芜”,同学们好好读书吧,多多读书,加油!

关于读书心得12

  幼儿园中班绘本《没有人喜欢我》读书笔记胡慧敏名师工作室幼儿园中班没有人喜欢我读书笔记

  绘本故事《没有人喜欢我》的作者罗尔克利尚尼兹,1974年8月10日出生于维也纳。读幼儿园时,他想长大后做动物研究的工作,念小学后,他又梦想自己能够带领探险队,寻找还没被人发现的动物。不过,他没发觉自己其实一天到晚都在拿着笔画画,高中时代,他才刻意用心地画画,只是并没有得到老师的赞赏。即便如此,他还是通过了毕业的考试,成为自由画家。

  故事的主人公巴迪到了一个陌生的地方,很想交朋友,但是当小老鼠拒绝和他玩之后,他就开始不自信起来,甚至还没有问别人愿不愿意和他玩,就因为别人的态度似乎不友善,觉得别人一定不喜欢他,不愿意和他做朋友,所以他越来越退缩

  在故事的前半段里罗尔,克利尚尼兹,把孩子的心理表现得很细腻。在文字上,他运用重复的句法,让巴迪在自言自语中,一次又一次地对自己说别人不喜欢他,在图画上则以巴迪所站立角度的变化,来表现出他一次比一次胆怯、畏缩。刚开始,小老鼠拒绝了他,他没有问原因,只觉得小老鼠态度不好,其实是他自己凶巴巴地瞪了小老鼠一眼;等到他去找三只猫时,因为怕被拒绝,他把自己藏在墙角,探出头来看那三只猫,难怪猫以为他不怀好意;和兔子见面时,他离得更远,不敢靠近;到了绵羊栖息的原野,我们只能看见巴迪的耳朵,他几乎没有露面,所以在图画中,我们看到巴迪因为心里的害怕,把自己和别人之间的距离越拉越远了,同时又不懂得用言语来表达自己的善意,自然交不到朋友。

  到了狐狸陪伴巴迪一起去探究原因时,画面中,我们看到巴迪与那些动物的距离都拉近了,并且巴迪的表情温和,并且主动和他们交谈;在文字中,作者一再让巴迪重复说:我想和你们做朋友,其他动物的反应是:为什么巴迪不早说这句话呢?他们之前也是因为巴迪的态度并不友善,才误以为他有恶意。最后,巴迪终于知道小老鼠原先不和他玩,是因为正忙着做蛋糕,而不是不喜欢他。

  这个看似简单的故事把孩子交朋友时面临的问题形象地表现了出来,并且告诉了孩子们:自己要先主动的表示善意,才能化解陌生与羞怯,即使遭到拒绝,也可以问问原因,不要因此丧失自信,或是误会别人。

  罗尔,克利尚尼兹在图画书中不仅善于运用空间感,也善于借助动物们丰富而幽默的表情变化,描绘出他们的心态变化。在该书中,动物的造型和用色都很大胆,巴迪是绿的,狐狸是红的,每种动物在淡橘色、淡绿色、灰色的背景衬托之下,色彩和个性都显得极为鲜明,而这些性格不同的动物,最终都成了好朋友,好像是暗示着各种不同个性的人,都可能成为朋友。

  看过这个作品,让我思考了很多。如今的孩子都是独生子女,家人们一不小心就很容易把孩子那颗脆弱的心捧得高高的,孩子认为自己是最棒的!大家都围着自己转!可却不知道孩子自信心很强的同时,抗挫能力却逐渐减弱,他们失去了很多沟通,交往的能力。逐渐形成各种心里问题:抑郁与孤独,焦虑与恐惧,嫉妒与怨恨等。生活中不难发现这类孩子的存在:畏缩、自怜这个作品刚好反应了这个问题,并能较好地让孩子知道调整自己,学会沟通是能交到朋友的关键,不仅如此,在与朋友相处时都应该时时沟通!

  每一本书都会解决孩子普遍存在的`一个问题,培养孩子健全的人格和良好的情商。而当我解读完这本书,也让我这成人从中寻找到激励自己的东西。成人在逐渐成长的过程中,更容易失去一些简单而又重要的东西。我们是否懂得如何与人沟通和交流呢?当孩子出现问题,请求成人帮助时,往往因为自己的忙碌而忽略了孩子的心里需求,就像故事中忙碌的小老鼠。这时,孩子就像故事中的主人公巴迪和伙伴那样相互误解,失去彼此接纳的机会。我们是不是能够蹲下来问一句:我能帮助你什么吗?或许孩子就会告诉你,他需要什么,想干什么。避免了大家很多猜疑!

  我还记得蒙台梭利说,教师是生命的关怀者,环境的准备者,引导者,协助者,是宽容的教育者,沟通者,收集者,终身学习者。是的,不仅做引领孩子的教育者,更要做孩子的朋友,在平等的地位上鼓励孩子展示自己的爱,让孩子分享与他人的情感,倾听孩子的心声,让孩子承担起责任,参与简单的决策,鼓励孩子阅读这是我们应该并且可以为孩子做的事情。

关于读书心得13

  当我还在呀呀学语的时候,妈妈就拿出一本本彩图书和我共读;当我进入小学后会自己阅读时,书更是成为了我密不可分的好朋友。俗话说“开卷有益”,“读万卷书,行万里路”,因为有书的陪伴,使我增加的大量的知识,懂得了许多的道理。

  你知道大科学家爱因斯坦吧,他的'成功,与他从小就有刻苦读书的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,他还特别重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了。他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。热爱读书造就了一代大科学家,我也想成为科学家,所以我要好好读书,何况读书还是非常有益的一件事。

  读书,是一种对人生的充实。古人说的好:“玉不琢,不成器;人不学,不知义”。也就是说,一块美玉不经过人工雕刻是不会成为一个精致的玉器,我们如果不认真学习,也不会懂得许多知识和道理。不学习,不读书的人生是

  读书,是一种境界。如果你热爱读书,你就会感受到这种境界。当你读到一本好书,你可以废寝忘食,夜以继日;当你读到一本好书,你会如获至宝,细细品味,每读一篇都有新的感受。读书满足了我们的求知欲,陶冶了我们的性情,健全了我们的人格。当我们遇到挫折时,她像黑暗中的明灯为我们指引方向;当我们忧伤时,她像母亲的手安抚我们受伤的心;当我们快乐时,她像一首经典的乐曲让我们心旷神怡。

  读书,是一种享受。读一本好书,像品味了一杯美酒,回味无穷;读一本好书,像倾听了一首动听的乐曲,余音袅袅;读一本好书,像进入了一个色彩缤纷的花园,流连忘返;读一本好书,像浏览了一处风景名胜,惊叹不已。所以你说,读书还不是人生最大的享受吗?

  读书是人类进步的阶梯,是对人生的充实;读书是一种境界,是对自我的提升,让我们与书为友,投入到读书的快乐中去,享受读书的人生吧。

关于读书心得14

  这星期,我们读了《再被狐狸骗一次》,作者是:沈石溪,原名,沈一鸣。上海人。我节选了其中一篇《会贸易的狐》,作为读后感。

  这篇文章讲得是:一天,“我”捉到了一只可爱的'小狐狸,把小狐狸放进笼子里。第二天,母狐带了一只红腹角雉来到“我”家,想和“我”交换小狐狸。可没换成,它便用一只死老鼠、一泡稀糊糊的狐狸屎、狐狸尿、拔“我”家的母鸡毛来做报复。

  这个故事告诉我:做人要讲信用,不能言而无信,贪得无厌,答应别人的事,就一定要办到,千万不能失信于人!就如:有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。

关于读书心得15

  读书,看“闲”书,就是我的众多爱好之一。经过妈妈的一番“发扬”,就连阿姨们也经常借书给我看呢。

  有一次,妈妈给我带回了一套书——《丁丁历险记》。我好奇地往封面上一望:一个俊俏的青年,头上长着一缕怪怪的头发,旁边带着一只叼着骨头的狗。望着他们那幽默默的样子,我不禁扑哧一笑。

  找个舒适的地方坐下,我拿起了一本《丁丁在刚果》。然后刚一打开书,我就被它那漫画形式吸引住了。书中有四个主人公:丁丁、米卢(狗)、阿道克船长和向日葵教授。书中的故事趣味多端。一会儿把我紧张得气都喘不过来,一会儿把我逗得哈哈大笑起来。有时候我在为丁丁的命运而担心,有时候我又为丁丁被解救而高兴……总之,在读了《丁丁历险记》的.过程中,我的情绪变化多端,“反复无常”,我一心情也一样。我的信念支持着我读完了一半的书。

  虽然只读了一半,但我早已深有感触,对主人公的特性也知道得一清二楚。丁丁天生聪明,幸运,爱管“闲”事,但他的勇气也就是不可或缺的。米卢爱叼骨头,追野猫,不过也帮助丁丁完成了许多看似不可能完成的任务。阿道克船长就是个酒鬼,爱好:用酒瓶打人,不过也能帮助丁丁完成一些任务。向日葵教授就是个乌龙发明家,有点耳背,但他也就是一个重要的角色。他就是大家的开心果。他经常把丁丁和米卢唬得一愣一愣的,把阿道克船长气得一蹦一蹦的。

  《丁丁历险记》就是一套好书,我向大家极力推荐。书就是人类进步的阶梯;书就是人类终身的伴侣;书就是人类科智慧的源泉;书就是人类幻想的乐园。既然书有这么多好处,那我们何乐而不为呢?

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