伊索寓言读书笔记

时间:2023-03-02 09:59:19 读书笔记 我要投稿

伊索寓言读书笔记集合15篇

  当品读完一部作品后,你有什么领悟呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。到底应如何写读书笔记呢?以下是小编收集整理的伊索寓言读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

伊索寓言读书笔记集合15篇

伊索寓言读书笔记1

  《伊索寓言》是古代希腊人传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品。相传,这部寓言集中的寓言为伊索所作,因而称为《伊索寓言》。伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家。他与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由。自由后,伊索开始环游世界,为人们讲述他的寓言故事,深受古希腊人民的喜爱。公元前5世纪末,“伊索”这个名字已是古希腊人尽皆知的名字了,当时的古希腊寓言都归在他的名下。后被德尔菲人陷害致死。

  《伊索寓言》收集了四百多篇故事。大多数是采用了拟人化的手法,描绘生活中每日可见的性格各异、生活习性千差万别的飞禽走兽,对照人世间不同阶层、不同出身地位形形色色迥然不同的人和事。以揭示人间的真、善、美、假、恶、丑。因此,《伊索寓言》就不仅仅是一部了不起的文学著作而流传于世,更是以它的发人深思、令人醒悟的比喻,富有哲理的寓意而对整个世界具有深刻的影响了。据说,早在公元前五世纪古希腊文明最为发达的雅典就把《伊索寓言》作为学校的必读教材。当时的演说家、政治家、哲学家、艺术家和文学家们都把引用《伊索寓言》作为一种光辉的荣耀,因为他们都熟知《伊索寓言》是有知识的象征。在此以后,西方的思想家们和大文豪们,就经常引用《伊索寓言》中的故事,阐述、论证自己的观点。并且还把《伊索寓言》当做尖刻锐利的武器和潇洒幽默的调侃,应用在他们的演说和文字之中。因为他们知道《伊索寓言》是最具有说服力的语言。伊索甚至被誉为西方的寓言之父。

  最有名的就属《农夫与蛇》了。这个故事是这样:冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,他很可怜它,便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后,苏醒了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的伤害。农夫临死前说:"我该死,我怜悯恶人,应该受恶报。"这告诉我们一个道理:即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。这就像《黄鼠狼和爱神》:黄鼠狼爱上了一个相貌俊美的年轻人,祈求爱神将自己变为一个女人。女神同情、怜悯她的热情,将她变成了一个美丽多姿的少女。于是,那青年人一看见就爱上了她,把她领回自己家里。当他们喜气洋洋地走进洞房时,爱神想要知道,黄鼠狼改变了外形后,习性会不会改变,因此她把一只老鼠放进了房子里。黄鼠狼忘记了自己的身份,立刻跳下床,去追老鼠,想要吃掉它。爱神见了,十分气愤,便又将黄鼠狼变回原来的模样。同样,有些人本性恶劣,即使他们相貌变了,但是,他们的习性仍然不会改变。这故事是说,本性恶劣的人,即使外形变了,本性仍难改。

  《打破神像的人》是我觉得最有趣的一个故事,大家不妨来听一听吧!有一个人,他穷得落花流水,给一个大户人家做马夫,这个人家很富裕,他问自己的主人:怎样才能富裕起来呢?主人认为这个问题很复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像很明白的样子说:"只要买一座神像放在家里供着,就可以变得富裕起来了。"马夫信了。过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。他要死了,把儿子叫到身边,说:"你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。"他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。可他穷得实在不行了。家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。这个马夫把他放在家里。一年过去了,他仍然没有富裕起来。一气之下,马夫把神像摔了。这时,金币都出来了。他生气地说:"我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。"道理:想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。这就好像同学们考试的时候,想考得好,就要付出努力,不要让努力付水东流,用大脑来牢记单词、背诵课文和公式用手来握笔思考,这样才能考出好成绩,不要靠作弊,也不要不劳而获。

  大家都喜欢听伊索说故事,也都敬佩他过人的聪明。伊索曾经靠机智救朋友和主人的急难;凭机智躲避敌人的伤害,解除奴隶的桎梏。据说伊索因得罪德尔菲人而被陷害致死。伊索并没有写下他的寓言,他完全凭记忆口述。全世界家喻户晓的《伊索寓言》是后人根据拜占庭僧侣普拉努德斯收集的寓言以及陆续发现的古希腊寓言传抄编订的。其中大多以动物为主:有的用豺狼、狮子等比喻人间权贵,揭露其残暴、肆的一面;有的则总结人们的生活经验,教人处世原则。其形式简洁精练,内容隽永深奥含义于浅显生动的语言中,颇耐人寻味。

  读了《伊索寓言》后,引起了我许多浮想联翩。人心的丑恶、世俗的肮脏以及弱肉强食的.行为,不禁令人心寒。我们生活在一个随处都可能有危险的世界里,我们身边的人如父母、朋友……都有可能对我们造成危害。正如《不忠诚的驴》出卖朋友一样。驴为了自己的利益出卖了朋友,使他们惨遭狮子的伤害,这种行为真是令人发指。在现实生活中,有的人因为害怕权贵,而不惜出卖自己的人格,干那些烧杀抢虐之事。给家人、给社会带来了不必要的伤害。同样的,如果我们是个强者,而不为弱者着想,只仗着自己的权势欺负弱者,都同样地可憎可恨。唉----这些人真是可悲呀!既然自己有健全的身体和足够的劳动力,他们却不好好用,只会想方设法来破坏别人的劳动成果,难道他们连残疾人都不如吗?是的,残疾人虽然有某个地方的缺陷,但是,他们有一颗善良的心,来达到正常人所达不到的事情。《伊索寓言》让我明白许多启迪我一生的道理。不是为社会而蒙羞,而是凭我的实力和执著为社会奉献自己的一份力量。如果每个人都如此,那么祖国的明天一定是一片光明。

  寓言就好像是一个魔袋,袋子虽然很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西;寓言就好像是一座独特的桥梁,通过它,我们可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍。我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

伊索寓言读书笔记2

  今天,我在《伊索寓言》中看到了两个让我记忆深刻的小故事,它们是《放羊娃和狼》和《两只青蛙》。

  放羊娃和狼主要内容是:

  从前,在一个村子里有一个放羊娃,他在离村子不远的地方看照着一群羊。

  有一天,他觉得很没意思,很无趣,就三番五次的大叫:“狼来了!!狼来了!!狼来了!!……”一连叫了三次,惊的全村的百姓都纷纷跑过来帮忙,而他每次都要让乡亲们白跑一趟,还取笑他们愚蠢。

  有一天,狼真的来了!

  放羊娃好害怕,惊恐的高声呼喊:“狼来了!狼来了!狼来了!……”

  但是,一个前来帮助的人也没有,乡亲们再也不理睬他了。

  于是,狼就肆无忌惮的.把放羊娃的羊吃光了,还把放羊娃也吃掉了。

  这个故事告诉了我们,惯于说谎的人,即使一时间说了真话也会被认为是在撒谎,所以,我们一定要养成不说谎的好习惯!拒绝撒谎!

  两只青蛙内容则是:

  两只青蛙做了邻居。

  其中一只青蛙生活在一处偏僻的深水池里,远离公众的视线:另一只侧住在乡间大道上的被雨水冲出的一道水沟里,沟里只有一点点的水。

  住在水池里的青蛙劝它赶快搬家,并且邀请他来自己的家住,说那里即安全又有丰富的食物,它们会生活的很快乐。

  住在水沟里的青蛙说搬家太麻烦,不愿离开自己住惯了的地方。

  没过几天,一辆大卡车行了过去,把住在水沟里的青蛙轧死了。

  这个故事告诉了我们,执迷不悟往往会自其灭亡,不要像故事中住在水沟里的青蛙一样,自取灭亡!我们应当理智的分析自己的处境,选择有利的方向。

  这本书中还有好多的故事给我启发,让我受益终生,我喜欢这本书!

伊索寓言读书笔记3

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,在人的一生中,会接触、阅读许多书籍,这不,不久前,我刚阅读了一部令我印象特别深刻的名著,它就是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》的作者伊索是古希腊人,生活在公元前六世纪,他知识渊博,是个编寓言故事的能手。伊索在儿童心目中始终扮演着一个故事大王的角色,以他命名的寓言故事集《伊索寓言》妙语连珠,机智幽默,说理深邃,极富谐趣,脍炙人口,深得全世界读者的喜爱。

  不过,在这些轻松有趣,使人受益的故事中,给我印象最深的是《蚱蜢和猫头鹰》,他主要讲的是一只猫头鹰,昼伏夜行,有一天,猫头鹰被蚱蜢的叫声吵得睡不着觉。不过,任凭猫头鹰怎样请求蚱蜢,蚱蜢都无动于衷,反而叫得更响了。最后,猫头鹰心生一计,极力奉承蚱蜢,邀请蚱蜢到他家做客,蚱蜢刚飞上去,就被猫头鹰啄死了。

  读到这里时,我不禁想起我的一次经历:那是一个普通的数学测验,我竟破天荒地考了100分,我喜出望外,心里充满了无限的喜悦和万分的自豪。当老师给我卷子时,听着老师祝贺和鼓励的话语,看着同学们脸上惊讶的`表情,我已高兴得忘乎所以,有点飘飘然了。那时的我哪知道我的心里已经开始滋生了一颗骄傲的种子。后来,上数学课时,我也不像以前那样专心致志地听课,而是一半在听,一半不在听的状态,那情况可想而知。考试时,我做完后也都不检查了,一心想我又考了100分的情景。第二天,当老师报分数时,我只考了80多分,后来,我终于醒悟过来了,端正了自己的学习态度,成绩果然提高了。

  就如书中的最后一句:“有些人有一点点本事就飘飘然,忘乎所以,忘记了自己的地位和处境,结果自找苦吃。”

伊索寓言读书笔记4

  寒假期间,我和我的妈妈一起看了很多书,其中最好看的就是《伊索寓言》了。《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的`小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落这本书中有很多故事。

  我最喜欢的故事是《龟兔赛跑》了,它主要讲了兔子和乌龟比赛跑步,兔子在半路睡觉,乌龟超过了兔子,乌龟获得了最后的胜利。这篇文章告诉我谦虚使人进步,骄傲使人落后。其实像这个故事也在我身上发生过,我考试考了三个95 分,我就开始骄傲了,从那以后三科都考不到95 分了,我很伤心。

  《伊索寓言》中还有其他很多故事,使我印象最深的是《蚊子与狮子》,讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着口哨飞到狮子那里,向狮子挑战。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。强中自有强中手,能人后面有能人。

  面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。

伊索寓言读书笔记5

  《伊索寓言》就是一本好书,资料简短而不失广博,广博而不失精湛,精湛又不失童真。一个个引人注目的故事,告诉我们一个个发人深省的道理,既有童话的幽默,又包含名言的教诲。

  《北风和太阳》就是其中一个:北风和太阳比谁本领大。北风指着一位路人说:“我们就来比比,谁能让他先脱下衣服!”太阳答应了,北风上场了,他鼓起嘴,吹出一股狂风,谁知,路人并没有脱下衣服,他又连吹了几次,可路人没有脱下衣,反而把衣服穿的.更紧了。北风败下阵来,太阳笑嘻嘻的上场,把阳光照在路人身上,路人觉得热就脱下衣,跑到河中洗澡,北风只好向太阳“俯首称臣”了。这个故事告诉我们劝说胜于强迫。

  在书的树林中,寓言是最高的树之一,在寓言之树中,《伊索寓言》就是最大的果实,当它被人吃掉之后,人们就获得了无限的智慧,相反,当它被抛弃之时,人们就失去了一半欢乐和知识,所以,让我们多读寓言,为人类开启一个书本的新纪元!

伊索寓言读书笔记6

  《伊索寓言》是一部寓言精品,书中的寓言故事短小精粹,讲出人们做事的某些不足,深刻的寓意能让人们顿然领悟,对照自身,发现自己身上的许多笑话。

  我们先读一读《驴和蚱蜢》的故事:一头驴听到几只蚱蜢在叫,他被这些小东西的声音所吸引,期望自己也能有同样的声音。于是,驴就问它们以什么为生,才有了这样的`声音。蚱蜢回答说:“是露水,是露水给我们好的声音。”驴子听了,决定以后多喝露水生活,不久就饿死了。这个故事告诉我们做人要从实际出发,不能盲从,否则会弊大于利,吃大亏。

  尽管《伊索寓言》中的故事是一些与我们无关的事,但是,它却让我们懂得深刻的道理。也许正是正因这些东西,《伊索寓言》才历久弥新,读起来耐人寻味,让人在人性智慧上得到领悟。

  我们再来看《老鼠会议》更值得品味:老鼠们商议怎样对付猫,决定给猫系上铃,当谈到由谁给猫系铃时,老鼠们却鸦雀无声了。说明方法没有十全十美的,光说不做等于空话,只能白费工夫。

  《伊索寓言》中的故事虽短小,却蕴含着隽永深奥的思想资料。对此人生哲理宝典要不断去读,不断地去品味,不断地去感悟。阅读时只要肯动脑筋,去明白,去联想,就会有大收获。

伊索寓言读书笔记7

  今天,我读了《伊索寓言》中《狮子和农夫的故事》。

  这个故事讲的'是:农夫发现一只狮子在他的牲口圈里睡觉,他想把狮子抓住。农夫想了一个办法,他把门关得紧紧的,不让狮子出去。狮子醒了之后非常生气,它咬死了几只羊和几头牛。农夫看见了,他只好悄悄地把门打开,放走了狮子。回到家后,农夫还被妻子责怪了一顿。

  这个寓言故事告诉我们:做什么事情都要量力而行。自己没有能力做到的事,千万不要去逞强,否则吃亏的只能是自己。

  看完了这个故事,我想到我自己,有时做事也不考虑后果,就急着去做,结果失败的总是我。从现在开始,每做一件事,我都应该好好想想能不能做,该不该做,这样才能把事情做好,我要吸取农夫的教训,不要做错了事再来后悔。

伊索寓言读书笔记8

  我读过很多书,其中最爱不释手的是《伊索寓言》,它的作者是伊索,传说是古希腊的一个的奴隶。这本书讲述了许多寓意深刻的小故事,给人带来许多启示。让我印象最深的是盲人和瘸子的故事,讲的是一个盲人和瘸子在一条崎岖不平的山路相遇,他们都知道单凭一个人力量很难通过,于是,盲人驮着瘸子,瘸子指挥方向,两个人平安快乐地通过了山路。这个故事告诉我们:虽然每个人都不是完美的,但只要团结合作,就一定能发挥出更大的力量,就能取得更大的胜利。

  大家应该都知道鳄鱼和千鸟吧。千鸟每天钻进鳄鱼嘴中帮它清理口腔,同时也给自己获得食物,由此可见,动物们也知道“团结合作,互利共赢”的道理。但是,在现实生活中,有的人却很难做到。比如:做生意的同行之间,有的商家为了追求更大利润,“口水战”、“价格战”此起披伏,有时甚至搞恶性竞争,最终斗得两败俱伤。由此让我联想到当今中国和美国的`关系。中国素来是礼仪之邦,中国的领导人一直倡导“团结合作,互利共赢”,国与国之间相互尊重、包容、促进,共同实现经济繁荣。然而,美国的领导人却不这么做,千方百计地打压、遏制中国。我真的想奉劝美国的领导人:假如没有中国,美国人就用不上价优物美的日用品了;假如偌大地球真的只剩下美国,那最终也会走向灭亡!中国和美国,为什么就不能学学《伊索寓言》中的瘸子和王盲人,携起手来共同维护世界和平,促进全球经济繁荣呢?

  滴水难成海,独木不成林。在人类文明日益丰富的今天,人与人之间更应该懂得包容理解、合作共赢;在经济全球化日益发展的今天,国与国之间更应该携手相互合作,共同构建和谐地球!

伊索寓言读书笔记9

  我读过这样的一篇寓言,内容大概如下:

  古时侯济水南岸有一位商人,在一次渡河时,不幸跌进水中,直喊救命:“快救救我,我给一百斤金子相报!”有个打鱼的人划船去搭救他,当打鱼人把他救上岸时,商人却给了十斤金子。打鱼人向他评理,却遭到商人怒斥:“你只是个打鱼的,一天的收获能有多少?现在一下子就得到十斤金子,难道还感到不满足吗?”打鱼人没再说什么就走了。后来有一天,商人又不幸掉进水中,恰好打鱼人又在现场。在场围观的人问他为什么不去搭救,他回答:“这就是那个答应给金子而不兑现的人。”说完就站在那里观看,最终商人沉没了。

  这个寓言故事,似乎给了我们一个道理。因为商人的不守信诺,使到自己再遇险时得不到救助,告诫我们在人际交往时一定要诚信。大多数人可能认为故事的结局,都是商人一手造成的,无可非议。但是想深透一点,似乎又有另类的意见:商人被救上岸后,对打鱼的人说的那番话也全非无理取闹。打鱼人,以打鱼为生,每天的捕鱼量由老天爷决定,多少也不定。但一次见义勇为,便得到十斤金子,这可说是笔飞来横财啊!

  他将商人救上岸后,因为所得的,与商人的话不符,便觉得不公平。因此,商人第二次掉进水中时,他就因为得不到那另外九十斤金子,而不管商人的生与死。商人掉进水中,第一次打鱼人救他,是怀着一颗慈悲的心、一颗救人的心;第二次不救他,是怀着一颗自私的心、一颗埋怨的心。救人一命胜造七级浮屠,如果打鱼人仍有一颗慈悲之心,我想,当他再见到商人掉进水中时,应该不加思索前去营救。

  但是,正因为他本质的.自私,造成了这样的结局。那么,我们还能认为结局是商人一手造成的吗?另外,我们不要忽视了在场围观的人的存在,想深一点,他们也是造成这结果的元凶之一啊!见到有人在水中挣扎,竟然不闻不问,难道他们是冷血的吗?当然我不排除有人真的不会游泳,有心也无力!但众人都不会游泳,未免也太巧合了吧!那也只能怪商人命中注定有此一劫了。但事实上是这样吗?难道救人是为了得到回报吗?

  它虽然是一个寓言,但它却活生生的,反映了当时的社会,是一个用金钱堆成的世界。毫无疑问地,金钱牵着人们的鼻子走,指挥着人们。

  再看看如今的社会,也有类似的现象:偶见老人跌倒,却没有人去搀扶;眼见小偷偷窃,却无人敢阻止……难道真是事不关已,高高挂起吗?不!我要大声疾呼:我们不能忘记了中华民族的优良传统,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,和谐社会人人有责!

伊索寓言读书笔记10

  今天,我读了古希腊作家写的一本书,叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感触的一片故事是“磨坊主、他的儿子和他的馿”。讲的是:磨坊主和他的儿子赶着他们的馿到街上去卖。

  没走多久,一个姑娘说为什么不骑着馿走?磨坊主听到这话,就立刻让儿子骑上馿,自己在下面走着。不久,一位老人说:“你个没出息的东西,下来,快让老人家上去歇一歇脚吧!”坊主听了,马上让儿子下来,自己骑了上去。又过了一会儿,几位妇女又议论起来:“你们看看那个好吃懒做的老家伙,怎么忍心让那可怜的孩子走着呢?”磨坊主听到了,就让儿子也上来,一起骑着馿走。快到市场时,一位城市男子大叫到:“那还是不是你们的'馿啊!我看还是你们驮着馿走吧。”老人一听,急忙让儿子用绳子捆住馿的四肢和棍子,把馿抬了起来。结果馿一慌,就掉了下来落入水中。父子俩空手而归。

  我读完这则故事以后明白了一个道理:听取别人的意见是可以的,但自己也要有主见,不要让别人的建议打乱了自己的方寸,所以,当我们认准了一件事时,就要按照自己的想法去做,不要理会旁人会说些什么,不要让别人的言语主宰自己的行动。

伊索寓言读书笔记11

  伊索寓言是一部寓言精品,书中的寓言短小精碎,多运动物的个性、遭遇、命运来比喻时间的各种现象,影视人们做事有某些不足。深刻寓意能让人们顿时醒悟,对照自身,发现自己身上存了一些许多的笑话。

  我们先说《老鼠开会》,这则寓言更值得品味,老鼠商议怎样对付猫,最后决定给猫的脖子上系上一个铃铛,当谈到谁去给猫的脖子上去系上一个铃铛的时候,老鼠却鸦雀无声,这则寓言点明了——再好的建议,没有人去做,这个建议也是不现实的.,他就等于0。从另一个角度来看,方法没有十全十美的,光说不做,想出这个办法也没用,只能白费功夫。

  《伊索寓言》的故事都非常的短小,但却蕴含着深奥的内容,对此人生哲理宝典,要重在不断的去读,阅读时只要肯动脑筋就会有收获。

伊索寓言读书笔记12

  最近在看妈妈给我买的`《伊索寓言》。它里面讲诉了各种各样的小故事,这些小故事大部分以动物为主,短小精悍,生动幽默,耐人寻味。特别是百灵鸟和农夫的故事令我印象最深:百灵鸟在农田安家,农夫看到麦子熟了不收,还要邻居帮忙,邻居也在忙自己的麦子,等到麦子熟透了,他才决定亲自动手割麦子。通过这个故事告诉我,如果要做一件事,不能依赖别人,而应该亲自动手。

伊索寓言读书笔记13

  古希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。其中有一颗最璀璨夺目的恒星,它有着美丽的散发着银白色的闪耀光环。那就是在寓言界,享有一定高级待遇的伊索。他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。

  它,名声远扬。它,教育我们。它,是个有史以来第一本让我感到与众不同的书。我喜爱它,它就像我的一个无声老师。它更像我的一个要好的朋友。它就是一处我随时随地想回就回的故地。

  《伊索寓言》这本书,很多人都看过,很多人都知道它。对它都有千篇一律地看法:“它像一个巨大的百宝袋,装着许许多多含义深刻的道理,让人去领悟,让人去思考,让人们明白这些道理。”一开始接触到这本书我也这样认为,但是多看了几遍之后,我产生了不一样的看法,有了不同的理解。

  这就是我总结下来的重要几点:

  伊索把这本书里的故事写得这样的生动,形似,是因为他写得就是自己亲身所经历过的事情,或者发生在他身边的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的,而是要经过反反复复的思考,深入的理解。从中就告诉我们两点知识:一。阅读:阅读要反反复复地读文章,理解意思。慢慢融入、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的一个重要的主人公,在脑海中细细地品味,这样的话,阅读的正确率就会明显的提高,考试时就会应变自如。二。写作:要写真事,联通阅读的方法先看作文书,在吸取作文中的好词好句,恰当的在作文中适当的地方借鉴、贯通过去。让自己的作文给予读者一种生动的,精彩的,流连忘返的感觉,深刻地记住你的文章,而不是给人一种枯燥乏味的感觉,一看就忘。

  伊索既然把这些道理都深深地记录在书里了,也一定是有目的'的:“让你好好体会地这本书,用聪明的大脑深刻的记住那些书中提到过的道理。”假如有一天你遇到了一些从未碰到过的难题,解决不了。说不定你一拍脑门,就想起了《伊索寓言》中的方法:该用怎样的态度,怎样的精神,怎样的方法解决它。这样再大的难题在你眼中也是一点鸡毛蒜皮的小事。可以不用绞尽脑汁,也不用死脑细胞,不用费吹灰之力快速地就解决了。

  伊索这本书写出来是用来教育人的,什么别忘恩负义,别得寸进尺等等道理,都离不开这个教育人这个主题。学习想要教育人,想要更有礼仪,更有道德的人先看看这本书吧,这样就会有很大进步。

  我读了它学会了许多的道理,悟出了与众不同的理解,相信你也会有收获。收获可大可小,不要轻易气馁,也不要随便放弃,相信总有一天,你也会开创一个只属于自己的新天地,新生活!

伊索寓言读书笔记14

  《伊索寓言》这本书有一大特点,那就是这本书讲述着一个个生动有趣的故事,而这些故事还包含着种种深刻的道理。正因如此,这本书才能深深地吸引着我。

  例如《龟兔赛跑》这个故事就说明了‘滴水能把石穿透,万事功到自然成。’这个道理。兔子因为看到乌龟那慢吞吞的样子,不由的骄傲起来,在比赛时竟睡起了觉,但乌龟并没有因为自己速度慢而自卑,而是一步一步地慢慢爬,最终在兔子睡觉的时候赢得了冠军。

  再例如《两只青蛙》这个故事,它就教导了人们考虑问题要全面;《乌龟和老鹰》则说明了不可违背自然,勉强做事;《托盐的驴》也告诉了我们不可犯经验主义错误。

  而我认为最好的.一篇就是《说谎的猴子》,故事是这样的:一个爱说谎的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴风雨的袭击,翻了船。有一条海豚十分喜欢与人类交谈,从而获取知识。海豚把猴子当作人类托上水面,并与猴子交谈,交谈中猴子又在说谎,被海豚揭穿后海豚愤愤不平,便把猴子弄下海,淹死了。这篇故事就警告我们:说谎的人是没有好下场的!就像那个喊“狼来的”孩子一样。所以,诚实待人,就等于尊重别人。寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西。寓言是一座独特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。

伊索寓言读书笔记15

  在暑假里,我读过一本书,它叫《伊索寓言》。它的作者叫伊索,是古希腊人。

  产生于古希腊时代的《伊索寓言》是西方寓言体文字的开山鼻祖,也是古希腊文字中一块闪光的瑰宝。作者经过两千多年的锤炼,其特有的智慧和艺术魅力像一颗钻石,在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩,成为历久不衰的.传世名篇。

  伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前6世纪左右的小亚细亚。

  《伊索寓言》共有5个篇章,316个故事。我最喜欢第279个故事——“天鹅、虾和梭子鱼”。里面讲的是:天鹅、虾和梭子鱼一起拉一车东西到城里去。天鹅只往上飞;梭子鱼拼命地往水底钻,而虾呢,却直往后退。它们怎么拉,车子都不动。

  这个故事是说:不用脑袋,只会傻卖力气,什么事情都办不好。

  我很喜欢看这本书,因为它告诉了我们许多道理。