六年级读后感

时间:2022-12-23 16:40:57 读后感 我要投稿

六年级读后感

  当品味完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的六年级读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级读后感

六年级读后感1

  我想,不用我说,大家都知道,《爱的教育》是一本书。这本书里面,有令人欢乐的,有令人悲伤的,也有令人感动的。它告诉我们:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

  我觉得最令人感动的三篇,就是:《 遇险的船》、《万里寻母》、《一个贫苦的爱国少年》。

  《遇险的船》写的两个小孩搭船回家乡,但因为海上的风浪很大,男孩把求生的机会让给那个小女孩,自己却被海水淹没。

  《万里寻母》写的是一个小男孩长时间没有见到自己的母亲,踏上了寻找母亲的`路途,历经了千辛万苦,最终找到了母亲。

  《一个贫苦的爱国少年》讲的是一个贫穷的少年要回家乡,人们知道他的身世后,纷纷都给他钱,但爱国的他,拒绝了那些侮辱他们国家人的钱。

  我觉得在生活中,每个人都需要有一颗真诚的心,《爱的教育》这本书就告诉我们许多,只有善良友好的人,才可以获得别人的信任。《爱的教育》就是一个很好的例子,如里面说到许利亚帮父亲写名册,所以病倒了,但还是得到父母亲的温暖。

  是啊!生活中,多一份心,就多一份爱,多一份给予,就多一缕温暖的阳光。我深信,社会一定发展得更加美好,更加亮丽,我也深信,爱是金钱、地位、荣誉换不来的,只能自己去发现、去付出、去感受。让爱去感动、感受温暖,没有什么比爱更加的温暖。

六年级读后感2

  这几天,我读完了《狼王梦》,心中如同打翻了五味瓶--不知啥滋味,百感交集。

  《狼王梦》的主人公紫岚在绝境分娩后,立志要把自己的孩子培养成“超狼”,当上狼王,完成丈夫的遗愿。

  可惜事以愿违,紫岚的四孩子:老大黑仔因为紫岚鼓励年幼的他就单独捕猎,结果被金雕抓走了;老二蓝魂儿又惨死在捕兽夹下;老三双毛也因为紫岚的原因而死去。

  只剩下女儿小母狼媚媚了,紫岚把所有的'希望都寄托在媚媚的后代身上,然而紫岚还没能实现愿望,自己却与老雕一起摔死。

  《狼王梦》表达了一个母亲的情感。既怜爱自己的孩子,又把孩子的快乐剥夺;既想和孩子在一起,又狠心将自己和孩子分开;既想上去帮孩子一把,又铁石心肠地在一旁观看;既懊悔自己的过错,又重新犯下同样的错误……

  《狼王梦》这本书跟其他书不一样,其他书一看,好坏分明。而《狼王梦》却让人摸不着头脑。紫岚为了让孩子当上狼王而不顾牺牲一切,可牺牲了三条命,太沉重了,太不值得了。

  读了《狼王梦》,我明白做一件事不能钻牛角尖,要懂得转变和适应,不能一意孤行,要懂得调节;不能在一棵树上吊死,要懂得换一种思维;不能只考虑自己,要顾全大家!

六年级读后感3

  我小时候经常看一些童话小故事,一般情况下故事中巨人都是大坏蛋,没有一个善良、可爱的,但是,我去书店读书时无意中发现了<<好心眼巨人>>这本书,于是便买回了家,一到家,我便读了起来‥‥‥

  故事讲的是,好心眼巨人把捕捉来的一些好梦放在他的“吹梦小号”里,吹给熟睡的孩子们。可是没想到,小女孩索菲把这一切全部都看见了,但好心眼儿巨人的神奇耳朵听见了索菲的紧张心跳,他带走了索菲。索菲不但没有被巨人吃掉,反而和巨人成了朋友,他们去了奇妙的世界捕梦,其中,最可怕的是除了这个好心眼巨人外,其他巨人都爱吃人豆子(也就是人类),后来好心眼巨人想方设法和女王一起把吃人的巨人抓了起来,把他们终身困在了大洞里。最后好心眼巨人得到了一头大象,甚至换找到了自己喜欢的'职业,,那就是---作家。

  读完这本书,我想:心地善良的人,最后一定会有幸福的生活着;相反,坏人最后也会得到应有的惩罚。从这本书里得到了一些启示:不管一个人的长相如何,是高是矮,只要不要去做坏事,做一个乐于助人,品质良好的人,那这个人一定是美丽的。

  真是一本好书,罗尔德·达尔先生的这本书,多么惊险又神奇的故事不但让我从中得到了快乐,还领悟到了做人的道理。我想,我应该好好学习,将来也要写出这样好的故事给小朋友们看!

六年级读后感4

  灰尘是每个人都有一份憎恨的东西,我也不例外,但我读了我们学习的课文《假如没有灰尘》后,我发现,灰尘也是人类生活中不可缺少的东西。

  先来说说灰尘的坏处:灰尘把我们的空气弄脏,还回把我们的房屋、墙壁、家具、衣服和手上的皮肤弄脏。它们还使机器的光滑处磨坏,会使内燃机的活塞发生阻碍,还会毁坏工业产品。更重要的是危害人类的健康。因而故有“时时勤佛拭,勿使染尘埃”的说法。

  灰尘虽然对我们有害,但是它也对我们有莫大的功绩。

  如果没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛,那是因为灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线,如同无数个电光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。灰尘有很多用处,。没有灰尘,天空将始终是蔚蓝色的,而且地面上的东西都是湿漉漉的,还会让自然气象消失。假如没有灰尘大自然是很单调的'。

  知道了灰尘的害处和益处,就要来了解一下灰尘:灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。陆地上空灰尘的主要来源是。工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。

  希望灰尘多多发扬它的益处,不要再危害人类了。

六年级读后感5

  对孔乙己的印象是不可磨灭的。

  他衣服脏了不洗,满口之乎者也的穷酸,九个大钱也会排出来的酒鬼,就在鲁迅先生的笔下,被表现的淋淋尽致。他身无分文,却长衫终日。这是要面子还是自欺欺人?是地位低下还是致命清高?

  无从知晓,他在人们的`讥讽中度过了那黯淡的时光。在长衫主顾看来他是可有可无的,来了,不过是增加先笑料;再短衣帮,看来他是可怜可笑的,有他,不过是解些疲乏;在酒店掌柜看来,他是可悲可泣的,欠了十几个大钱,一直不还,先生,仰首长叹:哀其不幸,怒其不争。

  我们作为新时代的一名少年,应该从他身上吸取教训,不能碌碌无为而终身。更不见他人之不信。而成自己的笑料孔乙己是被科举迫害成为牺牲品的。现在的社会已经远离了害人的科举。而我们少年正是最容易接受那些新事物的时候,社会的复杂性,需要我们有一双慧眼去寻找正义与理想。在接受信息时,敞开心扉,理性选择,取精华而弃糟粕。

  好的心性配合渊博的知识。奋斗起来才会精彩,精彩了才会感到幸福。

  回首再看,不会为孔乙己而悲哀了,也不会为他的不争而愤怒了,那个时代选择了他,已注定是灭亡。而我们生活在新社会,要的是奋斗,是拼搏,我相信:我一定会赢。

六年级读后感6

  《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!

  当你看完这部作品后,你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行,是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不珍惜父母那温馨的关怀……

  像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的(“小的”指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!’水手喊”,马里奥不是没有生的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会,他死留给自己,把生送给同伴。因为马里奥知道,别人也许更比他需要“生”。

  即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!

  恩里科的同学们也很团结!正直的.卡罗内,勤劳的柯莱蒂,用功的斯塔尔迪,勇敢的罗贝蒂,可爱的小泥瓦匠,品学兼优的德罗西……这是一群多么友善的好伙伴啊!

  我现在想把这部作品珍藏起来,希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这部作品,从新感受从这部作品中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!

六年级读后感7

  《神秘岛》是法国著名科幻小说作家凡尔纳的著名三部当中的最后一部。这本书中讲述了在美国的南北战争时期,有五名被美国的其中一军俘虏在神秘岛的故事。

  他们五人趁人不备,乘坐热气球逃离里士满,但中途却遭遇一场罕见的大风暴,被抛在太平洋的一个岛上。但他们在那里团结互助,凭靠着自己的智慧和惊人的勇气、毅力还有永不放弃的精神,在他们自己取名为林肯岛的神秘岛上顽强的生存了下来,并建设起了自己的家园。最后,他们终于如愿重返了祖国的怀抱。

  而其中史密斯先生也就是工程师令我最为尊敬,他也是五人当中最聪明的,从最开始的生火、做炸药、升降梯、造铁 、算出林肯岛的纬度……他也遇到过许多难题,但是,他经过一次次永不放弃的努力都一一解决了。而哈伯和纳布一个是因为非常聪明细心被工程师视为儿子的哈伯,而纳布却是一个对主人忠心耿耿的.仆人。彭克罗夫是一名水手,所以在神秘岛上体现出了他的英勇无畏,斯皮莱他是一名记者,但在神秘岛上的时候他不仅有记者般的口才,还更有其它记者没有的勇气和永不放弃的精神!

  这本书最后说,他们最终回归了祖国的怀抱,但是我觉得如果他们当时放弃了,觉得没有可能再回去,他们可能就再神秘岛上不吃不喝绝望等死了。但如果他们团结一心,有着永不放弃的精神,他们会像书的结尾一样,回到自己朝思暮想的祖国。

六年级读后感8

  读完了这本书后,它带给了我酸甜苦辣的感觉,可以说是感觉很多吧!

  里面有三位主人公:一位是爱幻想,具有同情心的女孩——石柳;一位是热心肠的女孩——莫儿;还有一位是名叫贝奇特的小男生,为了一个承诺,种了四年都未开花的薰衣草......

  石柳是个转学生,她很爱想入非非,比如说僵尸、鬼屋什么的,就算是碰到了几件完全不奇怪的事,都会想出一些很奇怪的想法。

  贝奇特种了四年的薰衣草,却迟迟不开花,他为什么要种了四年都完全没开花的薰衣草呢?因为一个承诺,他的妈妈告诉过他,只要中出薰衣草,爸爸就能回来。他费尽心思却还是种不出薰衣草,因为在他眼中能带回爸爸的薰衣草种子,在现实中只是一颗小石子。

  也难怪他种不出了,可说他妈妈也是不忍心告诉贝奇特真相,因为他妈妈自己都伤心的'悲痛欲绝,更何况是告诉自己的儿子这件事,而且还会让儿子认为是他自己间接害了爸爸,一定会更伤心的。可是事实并非如此,在石柳、莫儿和妈妈的劝导下,他走出了伤痛的‘小黑屋’。

六年级读后感9

  《再被狐狸骗一次》讲一个人被狐狸骗了俩次的故事。第一次,狐狸巧妙的利用了人的天性--贪婪,而获得了一只大肥鸡,第二会天也是如此。直到第三次。狐狸却因为要保全家人而无奈牺牲了自己的性命。

  谁会相信从来就是具有狡猾之称的狐狸居然会如此的爱自己的家人,甚至为此没了命呢?狐狸其实只是很聪明而已。它们并不是人们所想的那么坏。而且狐狸那么聪明又怎么会无缘无故的去骚扰手里有着枪的人类呢?狐狸的主食也不是人类所饲养的鸡,一般情况下是鼠类,鱼,蛙,蚌,一些健康动物的尸体......也就是说,狐狸除非在十分饥饿的状态下,它们才会去吃鸡。

  读完《再被狐狸骗一次》,我若有所思。连动物都对自己的同类如此的好,作为高等动物的人类,我们又该如何对待自己的`同伴呢?《再被狐狸骗一次》里面的狐狸给了我们一个很好的答案,对自己和同伴多给予一点好处,不要一心为自己。

  然而,现实社会懂这个道理的人很多,但真正做到的人却很少。有的人为了钱财,去绑架,打劫的人不是没有。有的人 甚至因为一点小事儿杀了对方。这种事平均每天都会发生。但世界上还是好人多的。大大小小的事每天都有,小到捡起垃圾扔进垃圾桶,大到发现一个东西无私的捐赠给国家。

  好事坏事天天发生,希望大家每天做一件好事。“人人为我,我为人人”让这个社会变得和谐,美好起来吧!

六年级读后感10

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄??”,这首词写的就是三国时期的事情。

  《三国演义》被学者们列为“四大名著”之一,而它也确实无愧于这一美誉。翻开它,就犹如展开了一幅巨大的历史画卷。作者并不华丽却十分准确的文字就像点点笔墨给这幅画卷描绘出朵朵奇葩,使每一位读者都深深陶醉于其中。

  书中内容讲的是东汉末年,天下分崩临析,战争纷起,曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起。形成魏、蜀、吴三国鼎立之势,三国逐鹿,造就了许多独具特色的人物:上知天文,下知地理的诸葛亮,忠厚义气,骁勇善战的关羽,勇猛过人,粗中有细的张飞,才华横溢,心胸狭窄的周瑜,胸怀大志、知才善任的.孙权,文韬武略、为人奸诈的枭雄曹操?? 《三国演义》以描写战争为主,大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下,上演了一幕幕波澜起伏,气势磅礴的战争场面,成功刻画了近四百个人物形象,其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等等人物形象脍炙人口,不以敌我叙述方式对待各方的历史描述,对后世产生了极其深远的影响。寇

六年级读后感11

  高尔基曾经说过,读一本好书就是和许多高尚的人谈话。说的多好!哈,我就和诸葛亮、岳飞等名人“谈”过“话”哟!

  寒假里,我从好朋友那里借来了一套《上下五千年》。整本书共三套,记载了中国先后五千年的历史,从传说中的黄帝、尧、舜、禹时期直至公元1805年。读了这套书,使我知道了不少古代的事,如,《钻木取火的故事》、《尧舜让位》……

  最让我难忘、又气愤的故事就是《“莫须有”冤狱》。卖国贼秦桧为了眼前个人的利益,居然提出请求让宋高宗召回正在前线抗战的岳飞!随后又乱造谣言,给无辜的岳飞扣上了“莫须有”(就是也许有)的罪名,并派人杀害了岳飞。读完这个故事,我气得咬牙切齿,真想回到那个年代,为岳飞澄清事实,把卖国贼秦桧抓起来,判他“无期狱”!

  当然,书中别的故事也同样吸引我。如像三国那段时期,我欣赏诸葛亮的才智,曹操的勇猛。不过,我也很喜欢宋朝那一代,女词人李清照的'一句“流光容易把人抛”可吸引我了!

  上下五千年,英雄万万千,中华民族一向来勤劳、勇敢、智慧著称于世。看史书,知史事。当然,学习历史,不仅仅是怀恋过去,重要的是创造未来,发扬我们源远流长的爱国主义传统。

  这套书籍对我的影响颇大,使我懂得了许多道理,知道了许多史事。《上下五千年》容入中国古人对爱国一说的行动,是中国历近五千年来的历史结晶。怎么样?想和高尚的人“谈话”的同学,快来和我一起阅读这套《上下五千年》吧!

六年级读后感12

  鲁迅先生,一位优秀的作家,不久前,我读了周晔写的文章——《我的伯父鲁迅先生》,其中,鲁迅先生教育作者读书要的'严谨认真,这一片段给我留下了深刻的印象。

  有一次,作者与鲁迅先生谈《水浒传》,由于作者没有认真读书中的内容,被伯父用这句话批评了。他说:“哈哈,还是我的认性好!”经过这件事以后,作者读书变得认真多了。

  看到这,我不禁想起了我亲身经历过的一件事。在一、二年级的时候,我在读书的时候总是把字读颠倒过来。比如,我会把“夕阳无限好,只是近黄昏”读成“夕阳无限好,是只近黄昏”,等等。那天,妈妈让我给她讲一讲《呼兰河传》,我胸有成竹地拿出书,大声地读了起来,“《呼兰传河》是中国近代著名女作家萧红的代表作……”还没我等读完,妈妈笑着说:“乐乐,你可真是一位大‘做词家呀’!连喜欢的萧红也不放过,她如果知道你把她呕心历血写成的书改了名,一定会被你气得活过来了。”听了这话,我的脸一下子就红了,恨不得找条地缝钻进去,因为这话实在是太难以入耳了。

  从那以后,我暗下决心,读字时一定仔细,再也没丢字、落字,将字读颠倒了。这样坚持了一段时间,我终于做到了。

六年级读后感13

  《三国演义》是我国四大名著之一。

  在《三国演义》这本书里面我最喜欢的故事是“草船借箭”,周瑜召集众将商议作战,他特意叫鲁肃去把诸葛亮请来询问,诸葛亮说:“水上交战当然要用弓箭。”周瑜说:“我和先生想的一样,但是我方缺箭,请先生在十天内造出十万只箭来”。诸葛亮说:“我不必十天交箭,我只要三天的时间就够了。若我三天交不了箭,愿任凭您处置。”周瑜心想诸葛亮你死定了。诸葛亮先向鲁肃借了二十只船,安排人在船上扎了很多稻草人。鲁肃看诸葛亮接连两天都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃和他去拿箭。蜀兵们把船驶到曹宫那儿便开始打鼓,曹操一惊便下令弓箭手开始向船射箭。诸葛亮等船上的箭插满后就把曹军的箭运给了周瑜,让周瑜十分震惊。

  通过这个故事我深刻知道的意义是:周瑜想谋害诸葛亮,因为他嫉妒诸葛亮的`聪明才智,所以他让诸葛亮立下军令状,自以为那是不可完成的任务。但诸葛亮还是用自己的聪明才智完成了任务。

  《三国演义》对我的启发是:人一定要爱动脑。每个人都有遇到困难、困境的时候,要用自己的知识开动脑筋战胜困难,从而取得成功。

六年级读后感14

  一回到家,我便和儿子一起阅读了《小王子》这本书。我认为,在孩子能独立阅读以后,还是应该坚持同他们一起读书,因为大部分孩子在12岁以前,其倾听理解能力要比阅读理解能力强。所以,父母为他们念书比他们独立阅读收益会更大。

  《小王子》是法国著名飞行员作家圣埃克苏佩里的代表作,叙述了他六年前因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠遇见小王子的故事,小王子住在一颗只比他自己打一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的玫瑰花。但花儿的骄傲虚荣伤害了小王子的感情,于是他独自一人开始了宇宙旅行。

  小王子在旅途中到过六个星球,碰到过一个目空一切的国王,一个爱慕虚荣的人,一个消磨光阴的酒鬼,一个唯利是图的商人,一个循规蹈矩的点灯人和一个学究式的地理学家,最后才到达地球,在浩瀚的.撒哈拉大沙漠上遇到了飞行员,还遇到了一只小狐狸,后来还与小王子成为了好朋友,使他明白了花儿对他的爱,于是小王子想回到自己的星球与花儿团聚······

  作者以小王子的孩子式的眼光,透视出大人们的空虚,盲目和愚妄,用浅显的语言写出了人类的孤单寂寞,随波逐流的命运,用温馨,真挚的情感表达出对真善美的讴歌。这本书表现出来的想象力,智慧和情感,使孩子们乃至大人都能从中找到乐趣和益处,还能够用自己的方法来体会书中的深远的哲理。

六年级读后感15

  这个假期我一共读了三本书,读完让我感觉最深刻的是“灵犬莱西”这是一本来自美国的书,作者是埃里克奈特。灵犬莱西,一听这名字就知道,这本书是写狗的,没错,本书的主人公是一条叫莱西的'狗,它是一只黑白金黄三色的牧羊犬,血统纯正,而且受过良好的训练,坚毅,忠臣,乖巧。文章主要讲了,莱西原本生活在一个美好而又快乐的家庭中,因为一次事故乔的爸爸失业,家里越来越穷,乔的爸爸没办法只好把莱西卖给了一个公爵,莱西被关了起来,被一个叫海因斯的管家给看了起来,这个海因斯很暴躁,动不动就骂莱西,从而让莱西逃跑三次,最后老公爵把莱西送到了英格兰那里,离莱西的家有四百英里,可莱西就是有一种要回家的感觉,这种感觉支撑它走了四百英里从英格兰回到家乡,一路上有很多困难,一条狗走了四百英里,多不可思意。

  读完这本书,我也不得不想起我自己身上发生的事,那是在三年级时,我跳远不行,所以体育成绩也上不去,父母教,老师教,就是不会,但是我相信失败是成功之母只要努力,就没有学不会的事,果然苍天不负有心人。我现在会了,体育成绩也上来了。

  我身边发生的事,和“灵犬莱西”这本书上的事,都说明了,世上无难事,只怕有心人,无论干什么事都要一不做,二不休,要有毅力。

  我把“灵犬莱西”推荐给你们,相信大家看了也会爱上它,喜欢上莱西这条狗。

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