初中写人的作文

时间:2021-12-13 16:55:11 初中作文 我要投稿

初中写人的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的初中写人的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中写人的作文

初中写人的作文1

  感动,也许就是一个动作,一句问候,一个拥抱,一个眼神......感动无处不在。然而,那一件事却深深地感动了我。

  那一次,我和妈妈一起坐公交车去外婆家。坐上车后,我发现车上的乘客你拥我挤,谁也不肯让坐。

  这时,我惊喜地发现在窗边,居然有一个空位空着!我一边默默赞叹自己的好运,一边向那儿挨去。突然,一旁的妈妈“哗——”地将我推开,挤开人群,大步向那个略显冷静的空位奔去。她不顾一切地坐在座位上,然后“呼——”地一声叹了口气。我惊呆了,用手拼命将妈妈拉开:“妈妈,你为什么和我抢座位?”“因为......”真奇怪,一向说话干脆的妈妈,今天怎么就......就在我疑惑不解的时候,妈妈换作了一张笑眯眯的脸,拉拉我的.衣服,示意我坐下:“来,坐在我腿了吧!这多好啊!”我生气极了,感到浑身不自在,真想找个目标发泄一下,表示我满心的愤怒。此时此刻,一个问题正在我的脑边飘荡:难道妈妈不爱我了吗?

  渐渐地,我们到站了。正当妈妈转身准备离开的时候,一股刺骨猛烈的寒风迅速地吹了进来,让我瑟瑟发抖。这是怎么回事啊?我凑上前去,仔细地瞧了瞧——哦,是这样啊:原来车窗了破了一个大洞,妈妈为了让我得到温暖,为了让我得到安全,居然......居然用她那庞大的身躯挡住了风寒!

  走在前往外婆家的路上,我默默地回忆着公交车上的那一幕又一幕的情景。我明白了,我全明白了。“啪嗒——”突然,一颗晶莹的泪珠满载着浓浓的深情顺着我的脸颊滚落......

  是啊,感动,也许就是一个简简单单的动作。就像妈妈,她那个抢着坐在窗边的动作也深深地感动了我,使我难以忘怀.

初中写人的作文2

  今天,是星期天,妈妈难得休息一次。

  一大早,妈妈就对我说:“赶紧起床,一会我带你去家乐福。”我听到这句话时突然一下跳起来,把妈妈吓了一跳。我刚要去换衣服,妈妈就对我说:“你动作快一点,一会儿天气就开始热了。”“噢!”我很爽快地回答了妈妈。

  我跟妈妈一起坐上公交车。我们在车上看到一位老人正在寻找座位,我心想:这么热的天,我好不容易找到的一个座位,才不会让呢。于是,我把脸背过去,不敢再面对老人。就在这时,妈妈突然站起来对老人说:“大妈,您到这里来坐吧。”老人忙说:“年轻人,谢谢你!”看到妈妈这样,我为自己刚才的做法感到惭愧。心想:以后再碰到这种事,一定要好好向妈妈学习。

  在超市里,我跟妈妈来到了卖鸡蛋的柜台前。妈妈拉着我,自觉地排到了队伍的后面,安静地等待着。就要轮到我们了,可阿姨不知从哪里冒了出来,直接走到妈妈面前,笑呵呵地准备插进我们的队伍。妈妈笑着说:“小妹,你站在我的`位置上买吧,我到后面排队去。”阿姨一愣,笑呵呵地说:“姐,何必呢,不就买一袋鸡蛋嘛,我不占位置了,你多买一袋就行了,再说不还有乐瑶在这排着呢吗。”妈妈说:“妹呀,再排一次队不过就占有我们一点时间而已,可做人要遵守公德,坚持原则。我们大人更是孩子的榜样,怎能拉孩子一起违反规则、不守公德呢?”阿姨被妈妈说得满脸通红,自觉地到队伍后面排队去了。

  回家后,妈妈又忙着收拾房间、做菜,忙得满头大汗,却不让我插手,生怕我热着、累着……

  我观察了妈妈难得的一天“休假”生活,我更了解妈妈了。我的妈妈不仅勤劳,而且乐于助人,坚持原则,遵守公德,是全世界秀的妈妈。这一天,她让我有学到了许多做人的道理。

初中写人的作文3

  每个人的爸爸都有一双手,有的细腻修长,有的粗糙无比……而不管什么手都有一个共同点,他们都温暖无比。

  小时候常常牵着父亲的手,一起漫步在寂静的田野里。那时候感觉得到父亲的手是那么的温暖,父亲常常牵起我幼小的手掌对我说:”孩子,你要好好的学习,等你长大了!爸爸我就可以想想你的福气了“,从那时起我的心里便种下了一颗小小的种子。

  长大了,为了学习便离开了父母的身边,来到了镇上里独立求学。我还记得离走前,父亲用他那饱含岁月伤疤的手掌,拉着我说:孩子,到了城里,可没有像在咱们这了,你要好好学习将来有了出息,那都是你自己的财富。我用力的点了点头:“恩!放心吧!我一定好好学习,长大以后有了出息,来报答你们.”爸爸又从屋里拿来了一个破牛皮包,从里面取出一块用红布包裹的.东西,我打开一看,里面有大概300多块钱的样子。父亲说:”孩子,这是我帮人家搬砖头赚来的钱,你拿好,到镇上看见了想买的东西就买下,不要亏了自己。“我噙着泪水重重的点了点头,随后父亲笑了,他用那布满冻疮的手,给我整理了一下衣领说:”孩子,赶紧上路吧!“我最后看了一眼父亲,毅然走向了通往镇上的路。.

  爸爸的手是回家时的一杯浓茶,温暖心窝,是失败时的一句安慰,重振信心,更是无声的爱,在我们走向远方时,他为我们感到担忧。

初中写人的作文4

  秋天,一个让人又爱又恨季节,喜爱秋天给大地披上新衣,讨厌天气变化莫测。

  在这样的一个季节里,扫落叶,是很困难的一件事,不一定哪一会儿狂风大作,缤纷的叶子在空中舞蹈,然后如此循环,我们真的要很累很累,不一会儿,掉几片,一会儿那儿掉几片,有的人跑来跑去,都想尽快把叶子扫到一堆,有的人愁眉苦脸,有的人会在不经意间偷一个懒,但是我们的班主任李峰老师可不是这样的。

  老师每天都很早起来。差不多七点十分就来到了学校,老师带领着我们一起扫地,有几个力气大的`男生,表现得最好,他们也像老师一样早早的来到学校,但大多数时候,认真的少,我很疑惑,这是老师在帮我们扫地,老师本来应该在温暖舒适的办公室,指挥的我们,而此时的他却和我们一起同甘共苦,只是为了带动我们的积极性,让我们学会做一个勤劳的人。风无情地刮着,叶子也不懂事的飘下来,我看着老师和班里大部分学生在寒风呼啸中扫着落叶,我的心一阵触动。不知不觉间我竟发觉眼角也有些湿润了,不敢再看他们,我有些自责,从这以后我再也没有迟到过一次,其他的同学好像也和我一样,他们也每天都会去值日,而不会迟到,即使李老师不在学校和我们一起扫落叶,我们也一样不会松懈,因为我们知道有一位老师在和我们一起同甘共苦。

  啊,老师我爱你。

初中写人的作文5

  我的爷爷,今年七十多岁了,可依然很有精神,天天跟着奶奶散步,叼着一根烟,一边吸烟一边慢慢地走。宽大的衬衫更显得爷爷特别特别瘦,风一吹,衬衫就飘起来,有一点仙风道骨的样子,灰白的头发卷成一卷一卷的,看起来很随意。

  爷爷是个老师,很喜欢看一些深奥的书,拿个放大镜,在台灯下能看很久,一边看一边做笔记,一直到很困才睡觉。头就靠在椅背上,手里拿一本书,就睡得呼噜呼噜的,然后手一松,书就掉在地上,书页就乱飞起来,等爷爷醒来,捡起书,又开始心疼他可怜的书了,书页都被压得不平整了。

  爷爷喜欢喝茶,早上喝,吃完饭喝,一个大柜子里面都是各种各样的茶叶,整整齐齐的`,我的姨妈住在外地,爷爷就常常把茶叶包得漂漂亮亮的,装在小箱子里,叫妈妈帮忙寄出去,等姨妈收到后打电话来,就问茶好不好喝呀,喜欢哪种茶啊,那边总会回应一声,好喝好喝,然后爷爷就笑眯眯地把电话再递给奶奶,让奶奶跟姨妈东扯西扯地聊,再哈哈的笑。

  有天周末,我照例推开爷爷家的门,突然看见沙发上还坐着一个人,仔细一看,居然是小学时学校里的主任,她笑着叫爷爷“老师”,然后就和爷爷喝起闲茶来,爷爷笑得特别开心,眼睛快眯成一条线了。爷爷老是喜欢装糊涂,有时我坐在沙发上看电视,他就乐哈哈的问“咦?你是谁?怎么来偷我的遥控器?”让人无可奈何。(万景文学www.wan-jing.com)

  我的爷爷就是一个乐观的老头,我喜欢我可爱可敬的爷爷。

初中写人的作文6

  幸福的风絮飘然而过,暖暖的,甜甜的--我沉醉了……醒来时我发现,平凡的幸福早已在我的面前驻足…… 晚饭后,我又沉在房间里,一个人躺在沙发上静静地看着杂志。这时,门被推开了,我原以为是妈妈,但回头一看,原来是奶奶。奶奶慈祥的看着我,手上拿着切开的一个火龙果和一个勺子,笑容满面的说:“囡囡,你最喜欢吃火龙果了,快吃吧!”我笑了,也许我真的很喜欢吃这些水果,像哈密瓜,西瓜,火龙果之类的,但这些水果,奶奶也喜欢吃,而她每次都舍不得吃,都要省下来留给我吃,我都有点不好意思了。我笑着说:“奶奶,你吃吧!我不要。”因为我知道--我们这一代90后,以后吃到的东西毕竟比奶奶多,而奶奶……

  奶奶没有说什么,只是叹了一口气,转身走了。也许又一次,我伤了他的心……

  我走到阳台上,耳边传来妈妈和奶奶的谈话声。奶奶无奈地说:“孩子大了,就和奶奶不亲了,每次给她东西,她都不要,嗨!”“不要吃就随她,妈,您自己吃吧!”妈妈安慰说。“嗨……”又是一声长叹!

  也许,这就是一个老人的心,她从不在乎自己的.得失,心里只有下一代。而我们现在所能做的,也只有理解他们,带着一颗感恩的心传达我们的感激和爱意,静静地享受那一份属于我们的幸福……

初中写人的作文7

  我的语文老师长着一张憔悴的脸,但又显得那么精神。挺直的鼻子嵌在慈祥的面庞中间,一双明亮的眼睛紧挨着粗黑的眉毛,再加上一头乌黑油亮的披肩发,显得格外精神。

  我的语文老师40多岁了,她把全部的身心都投入到教育事业中去了。我把她比作园丁,可有人更形象的说她是一直默默燃烧的红烛,照亮着我们照亮我们前方的路。

  原来上语文课的时候,同学们都很腼腆,不是太积极发言。这时候语文老师就会说:“机会给每个人都是平等的,就看你能不能抓住机会。”每当语文老师说了这句话,同学们就都会跃跃欲试。为了提高我们的写作水平,语文老师还监督我们每天写日记,果然,我们班同学的写作水平提高了一大截,还获了奖呢!当我们听写作业的时候,语文老师就会让我们在心中默念:“诚实比一百分更重要。”看,我们的语文老师考虑的周到吧!

  语文老师为我们讲课的时候,总是站着给我们讲。望着那毒辣辣的太阳,我坐在下面还口干舌燥的',何况是在讲台上站着给我们讲课的语文老师呢!于是下课的时候,我走到语文老师身边,问:“老师,您站在讲台上为我们讲课,不累吗?”语文老师笑了笑,用她那温和而憔悴的声音对我说:“本来是很累的,但一想着你们一个个出人头地,老师就不累了!”我注视着老师,心情久久不能平复。

  我的语文老师很爱笑,她总是笑得那么甜,那么可爱,那么亲切。语文老师对付我们班上的那些“困难户”很有一套,她总是用她那“伶牙俐齿”向那些没有完成作业的同学“要账”。

  我的语文老师为了我们的学习成绩不断提高,她不辞辛苦,想方设法的让我们进步。她—我的语文老师像鲁迅先生一样,为自己想得少,为别人想得多。

初中写人的作文8

  我的同学

  她身材矮小,虽然她在我眼里像个小不点,但是大大的眼睛透着灵气,梳着马尾辫儿,每当她跳跃时,那公鸡似的小辫一翘一翘的。她就是我们班的“副班主任”——孙涵卓。

  别看她个子小,学习好着呢!要不怎么得到那样的美称---副班主任。孙涵卓是后转到我们班的,起初,我没把它放在眼里,我觉得她对我前十名的宝座受不上什么威胁。1.她每次考试都很优异,在我们班名列前茅。2.各科老师都向她投去赞许的目光,我有点嫉妒她了,我决定要超过她。

  “功夫不负有心人”,这次考试她名落孙山了,我心想这次老师一定会重新选副班主任,可老师并没有重选,这令我失望极了,那一次我才恍然大悟。

  又一次上间操的时间到了,我正在听杨璐讲笑话,她站在讲台上摆出一副老师的样子,说:“ 张明奇别笑了,上间操去。”我一听气就不打一处来。有什么了不起,我说。我来到操场,可她又说我站歪了。我火冒三丈。“你干嘛故意找我麻烦?”我大声囔囔起来。她出乎我的`意料,她把我的手拉过去笑着说;“张明奇,别生气了,我不是要故意找你麻烦,等一会儿老师就来了,看到咱班队伍歪歪扭扭老师就该生气了,还是从大局出发吧。”听了她的话我非常惭愧,那场风波结束之后她 总是来主动来找我玩。

  从那以后,我觉得小不点不小了,我们也成了名副其实的好朋友。

初中写人的作文9

  学习了《隆中对》,让我重新认识了一次诸葛亮。

  在历史上,人们对诸葛亮的评价本身就很高,不仅仅是人才的级别,甚至有人夸他是像神一样的人。今天,我也来斗胆说说诸葛亮。诸葛亮,我们都知道,他上知天文下知地理,而且精通战术兵法,不像刘备一样只会纸上谈兵。他的英勇善战的状态,风度翩翩,也被大家赞不绝口,如空城计、草船借箭等事例妇孺皆知。而我们还会学习诸葛亮的《出师表》,这篇《出师表》肝胆照人,令人读后荡气回肠,读起来也朗朗上口,最后成为了千古不朽的名篇佳作,流传至今,家喻户晓,实在智慧。

  诸葛亮还特别神,他虽在草庐中生活,但十分注意和观察当时的社会形式,对社会的情形了如指掌。甚至能拥有呼风唤雨借东风的神力。仿佛世间万物都随他所用。他用兵如神,运筹帷幄,能决胜于千里之外,实在是神。

  诸葛亮也很仗义,他用一片丹心报答刘备的知遇之恩。因而受到刘备的三顾茅庐之答,鞠躬尽瘁死而后已他是我们后人的榜样。

  诸葛亮是智慧、神奇、仗义的化身。他是历史上伟大的人物,也是一个令人记忆犹新的人物。他对刘备的'帮助很大,授命于败兵之际,奉命于危难之间,也懂得感恩,滴水之恩,必当涌泉相报,很值得我们学习。总而言之,他就是我们后人的榜样。

  这就是我心中的诸葛亮,他的形象在我的心目中越发高大。

初中写人的作文10

  阳春三月里,我们又迎来了一年一度的“三八”妇女节,这也是全世界妇女的节日。回想起妈妈平时对我做的点点滴滴,在这个节日里,我一定要献上我对妈妈的爱。

  我帮妈妈洗碗。晚饭过后,我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,今天是您的节日,您应该休息一下。洗碗这小事就交给我吧!”妈妈看了看我,欣慰着笑了。我先把碗搬进了水槽,一个一个地洗。我先拿起一个滑溜溜的盘子,用水冲了起来。我的手被冻得冰凉的,但我想到了今天我是帮妈妈洗碗,我的心里无比地自豪。接下来我滴了几滴洗洁精,用抹布擦了起来,我一边擦着,还一边哼着“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,噢噢!洗刷刷……”最后,我用水冲了几遍,大功告成了。

  洗完碗后,我看见妈妈在拖地。我二话不说地跑过去抢过拖把,对妈妈说:“哎呀,您的.节日,这小事情全包在你儿子我的身上吧!”说完,我拿拖把吃力地拖了起来。一下,两下,三下,四下,五下……妈妈看着我,高兴地说:“儿子,你长大了!”我也对妈妈笑了笑,就继续开始拖地了。

  做完了这两件事,我总觉得还是不够表达自己对妈妈的节日里的祝福,于是,我为妈妈朗诵了一首诗:“采一束最鲜艳的玫瑰花,寄托着对母亲爱的话语……”妈妈听着、听着,感动得眼眶里闪动着泪花,欣慰得像一朵烂漫的山花。

  “三八”妇女节,让我献给妈妈的爱。妈妈,我爱您!

初中写人的作文11

  我有一个朋友,我很喜欢她,但我似乎惹她生气了。

  大家还是随着我的步伐去看看事情的原由吧。

  我这位同学是个不苟言笑的人,性情孤僻,在班里很少有人和她说话,她也从不愿意和别人说话,自己一直一个人,我告诉我的同学,说我想和她交朋友,我的确有这样做了,我常常去找她玩,和她说很多很多话,她有时会冲我笑笑,和我搭上几句话,每每这时候,我都高兴的像个孩子,向同学们炫耀我有她这样一个学霸朋友,同时也希望同学们都能和她说说话,让她不再自己一个人。

  今天早晨,我们一起去食堂吃饭,这也是事情发生的开始。

  和我们一起吃饭的`还有她的妹妹,她们是截然不同的两个人,就算站在一起,也不可能看出她们是一家的,她们没有一点相似的地方。

  于是我开完笑问:“你们是一家的吗?是不是有一个人是捡来的啊?”原本看玩笑的一句话我却没有意识到有多伤人,还一直喋喋不休的和我另外一个同学讨论的激烈!

  她们姐妹俩都没有说话,她妹妹只是笑笑,她面无表情,我也终于意识到了什么,住了嘴,心里惭愧万分,道歉的话还未出口,她就已经走了,她生气了!

  再后来她就没有理过我,我有时和她说话她都不理,我也不好在说什么。

  到了最后,我几乎天天找她说话,但我不敢说多,怕她嫌烦,可是我是真的想和她和好,我也和她道歉了,但还是想再对她说一句:对不起。

初中写人的作文12

  灯光很暗,我看见弟弟拿着一个小包裹进了母亲的房间。一转眼又出来了。

  我想,弟弟平日里尽是淘气了,想象不出这下弟弟要做什么,他出来的时候小包裹不见了,明显是留在母亲的房间里了。弟弟看样子很高兴,蹦蹦跳跳的到了自己的'房间,睡下了。

  第二天早上,母亲问我,是不是我放的包裹,我想不好,这下弟弟又惹祸了,为了不让弟弟受罚,我只好承认了。母亲没有说什么,可是眉眼间满是笑意,我不禁有些诧异。

  中午回来,母亲准备了一桌子的饭菜,我想这是怎么回事,不过年不过节的,做这么多好吃的干什么啊。母亲什么也没说,看着我和弟弟风卷残云,开心的笑着,一顿饭里母亲没有动过几筷子。

  母亲好像高兴了很多,比以前干活更有劲头了,也更有瘾了,好像有使不完的力气一样。

  我出于好奇,问母亲怎么回事,母亲笑而不答,只是说没啥,想干活了。

  弟弟也有了变化,不再是原来毛毛躁躁的了,变得有些稳重起来了,也不会经常请母亲去见老师了,这些变化我都看在眼里。

  后来,我从弟弟的口中得知,他被选为学习标兵了。这可是亘古未有的大事,想想看,一个每次考试都是垫底的学生成为学生标兵,会有多么大的付出才行啊,可是弟弟做到了,我真是替他高兴。母亲当然也很高兴。可能这是弟弟送给母亲的最好的礼物了,不用什么金山银山,不用什么山珍海味,只要一纸小小的奖状,就让母亲高兴好几天。原来那天弟弟给母亲的是奖状啊,我不禁有些茫然,忽然想起来母亲不识字,才知道母亲是为我高兴呢。

  我呆呆的想了半天,还是不说破的好,弟弟的变化已经是最好的解释了。

初中写人的作文13

  微笑总是能使人愉悦,使人放松。不分国家和语言,只要一个微笑就能让人感觉亲切和温暖。每个人心中往往都有令自己难忘的微笑,而我记忆最深的微笑来自于我的小学老师。

  我的老师穿着十分休闲,总是看见他穿着格子衬衫或排汗衫搭配运动裤。他有着一副骨瘦如柴的身驱,一双十分祥和的眼睛,和一张有着少许皱纹的脸庞。他平常总是不茍言笑,非常严肃。每当有同学调皮捣蛋,他都会用锐利的眼神盯着他们,接着开始说教。虽然他平常在课堂上看起来一本正经,但是私底下的他却十分和蔼可亲,同学们和他可以像朋友般无话不谈,有心事也会向老师倾吐,而他总是能给予大家非常有用的建议。老师的知识也十分丰富,同学们只要有问题,他就会为大家详尽的说明,所以非常受到同学的爱戴。

  记得是在六年级的毕业典礼上,同学们一一上台领奖后,骊歌开始播放,许多同学都不禁流下了泪水。当毕业典礼结束时,全班同学和老师站在讲台上,拍下了毕业前的最后一张照片。两旁的同学们都眼眶泛红,惟独老师露出了暖暖的笑容。那个笑容彷彿是放下了心中的一块大石头一般,又如父母看到了子女成才的表情。老师曾说过他有三十五个小孩,班上每一位同学都是他的孩子。在那一刻我着实的体认到,那番话并非随口说说而已。老师每一次骂我们都是为了我们的将来;每一次说教都是希望我们能够踏上正途。

  那个笑容实在让我难忘!看着照片上的笑容更使我深刻的体认到──绝不能辜负老师对我们的`期待和苦心的教导,也时时刻刻的提醒我要懂得管理自己,不要去做有违道德良心的事。更重要的是不要畏惧困难与挑战,只要勇敢向前,我们的未来都是一片光明!

初中写人的作文14

  人的一生中会有许多给你留下深刻的印象的人,值得你敬佩、值得你学习。我的外公就是我最敬佩的人。

  外公是一位年过六旬的白发老人,他一直和我们住在一起。他高高的颧骨上架者一副老花眼睛,堆满皱纹的脸上,总是挂着慈祥的微笑。外公从十几岁起,就从事修鞋工作,由于长年累月的干活,他的左手大拇指已经弯曲变形了。

  外公修的鞋既美观又舒适,从早到晚,找外公修鞋的人络绎不绝。一天,夜幕已经降临,有一位顾客气喘吁吁地跑到我家,对外公说:“你这里有我的一双鞋,我的父亲病重,明天早上我要赶六点半的火车到青岛去看他老人家,您能不能把它修好,我明天早晨五点来拿?”外公毫不犹豫地答应了,那个顾客走了之后,外公拿出那双鞋,仔细地看了看,就开始修起来,他先把鞋帮浸湿,又把鞋帮端端正正地打到鞋楦上,把绳子打上蜡,最后一针一针地缝起来。屋里寂静无声,只有墙上的钟摆滴滴答答地伴着外公拉绳子的`声音。

  清早,我一觉醒来,看见外公床上的被子已经叠好铺平了。炉子旁边放着那双修好的鞋。不一会,有人敲门了,我打开门一看,门前站着的就是那个顾客。看到他进来,外公没灯他说话,就对他说:“您的鞋修好啦!”那顾客问:“多少钱?”“六角五分。”那人递给外公两元钱,说:“剩下的钱您别找了!”外公说:“不用客气,修鞋是我的工作,我应该这样做的啊!”说着外公把一元三角五分给了那个人。

  望着外公慈祥的笑脸,深陷的双眼,弯曲的手指,我肃然起敬。我想:我的外公是平凡的,也是伟大的。我要好好向外公学习。

初中写人的作文15

  假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成长;假如我是一株花朵,您就是温室,花朵在温室中生长;假如我是一颗星星,您就是夜空,星星在夜空中闪烁。我敬爱的数学老师啊!一路有蜂飞蝶舞,一路有鸟儿啁啾,一路要有你陪伴多好!

  在刚上初一时,一切都那么的陌生。班主任就让我们推荐一下自己可以做些什么,像当小组长、课代表、生活委员啊什么的。我推荐我自己做了数学课代表。初次见到数学老师时,扎着一个小辫儿,她穿着朴素却不失端庄高雅。数学老师姓刘,叫刘紫悦。她说,直呼老师姓名是不尊重老师的行为,不知道老师姓名的行为也是不尊重老师。数学老师讲的课没有语文课的生动、英语课的有趣、生物课的形象,却有自己独特的教学方法,让每次上数学课时学生都很活跃。数学老师讲的课大致可以可以分成三部分:复习巩固旧知识、预习学习新知识和当堂反馈。

  有一次,也就是上学期期末考试前吧。学生虽然都很活跃,可还是有些同学对数学中的方程搞不明白。于是,老师就根据学生对方程的理解,出不同题让学生来做。数学老师对学生们真的是费尽了心思啊!你们想想,有哪个老师能有这样的心思,这样的经历?

  还有,老师经常给学习较差的学生补课,让学生能跟得上课。并且时常有一些小测试,考得不好的话,老师会帮他分析错误的.原因。

  数学老师就如一位母亲,无私的关爱我们,培养我们。这样的老师要能陪我们度过初中三年的生活该有多好!

  在我们的一生中,会有许多令我们尊敬的人。他们或许是我们精神的支柱,或许是我们心灵的慰藉,也或许会影响我们一生!

【初中写人的作文】相关文章:

初中写人作文09-15

初中写人叙事作文10-12

初中写人记叙文02-17

高中写人的作文12-20

写人的高中作文01-04

小学写人作文10-26

高中写人作文08-25

小学写人的作文05-25

高中的写人作文11-09