景色的初中作文

时间:2025-05-24 10:42:13 初中作文 我要投稿

关于景色的初中作文汇总9篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的景色的初中作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于景色的初中作文汇总9篇

景色的初中作文 篇1

  家乡的山,没有泰山那样雄伟,但四季景色明丽迷人。

  春天,片片小草偷偷从土里钻出来,山峦像铺上一层嫩绿色的地毯。夏天,山上的花草树木郁郁葱葱,把小山打扮成身穿绿衫的窈窕淑女。秋天,片片树叶、丛丛花草都变黄了,小山又罩上了一件金色的外衣。冬夭,大雪纷飞,棵棵树上像开满了梨花。等到雪停日出,一片银装素裹。风吹树摇,积雪簌簌地落个不停,好看极了。

  家乡的山美,水也美。

  家乡的水,没有长江的波澜壮阔,但湖水明亮如镜,河水清澈见底。

  河水潺潺流着,浇灌着绿色的田园,田园呈现出一派勃勃生机。每到夏天,河里的水涨满了,孩子们就跳到河里游泳、打水仗,小河充满了生机。每到冬天,河水结了冰,小河又成了人们的天然滑冰场。小河,你给我们带来了多少愉快和欢乐!

  家乡的山美,水美,人更美。

  家乡的人民勤劳朴实,一年四季早出晚归,辛勤劳作。是他们把金黄的麦粒堆得像家乡的.小山;是他们把雪白的棉花堆得像天上的白云;是他们用漫山遍野那红艳艳的苹果、黄澄澄的梨、亮晶晶的葡萄,把家乡打扮得绚丽多姿,五彩缤纷……家乡的人民和睦相处,团结互助,勤勤恳恳地建设着自己可爱的家乡。

  啊,那山,那水,那人……

景色的初中作文 篇2

  春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩而来了,你快举起双手去拥抱这个美丽的春天吧!

  春天,大地从寒冬里苏醒复活过来,被人们砍割过的陈旧了的草木,茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的.花粉青草的气息,直向人心里钻。无论谁都会把嘴张开,深深地呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽、陶醉。

  高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫上鸣叫,小巧的青丝雀在花间戏舞和歌唱。春天回环、春水回环、春气弥漫、春树萌芽、春花怒放、鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征,春天的象征,开得早,暖得早,春也来得早。

  春天,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们热爱她,赞美她。我更盼望她早些来到这里。于是,我便在这初春时节寻找春的足迹。

  我喜欢春天,更喜欢春天那迷人的景色!

景色的初中作文 篇3

  秋天的树叶,虽然都已经枯黄了,但它的牺牲切奉献给了大地。而通过秋叶的叶脉我们可以看出秋天的颜色-- 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

  红色的秋天,太阳暖暖地照在地上,秋风瑟瑟地吹着,给人一丝凉爽的感觉。苹果绽开了笑脸,像一盏盏火红的小灯笼。农民伯伯用毛巾擦了擦额头上的汗,拿了一个大竹筐,要来摘苹果了。一分耕耘,一分收获,秋风送爽,农民伯伯高兴地笑了起来。番茄在雨中载歌载舞,好像在欢迎秋爷爷的到来。

  橙色的秋天,一位老农在田里走着走着,好像在静静地思索。树枝在微风中摇曳,发出“咔嚓“的声音,老农只是微微的抬起头,然后看着自己种的那片田地,眉开眼笑起来。那些美不胜收的瓜瓜果果,一时间看也看不完。也许,这位老农年轻时当过园丁,田野的两边开满了优雅高贵的菊花,对面的山坡花红柳绿,但在这儿大方自然的花天使---菊花的衬托下早已黯然失色。

  黄色的秋天,月亮圆圆的挂在天上,很快便是中秋佳节了。家家户户张灯结彩,不少家庭也购入了月饼。晚上,院子里的人们川流不息,手上拿的一般都是相机和小椅子,不断地寻找赏月的最好地点。路边的金桂花香扑鼻,让人们不禁在附近来回走动。忽然,一层白中带黄的雾,缓缓地升上天空,月亮出现了。月亮像是一个调皮的孩子,在和我们玩捉迷藏,在云层中来回穿梭。孩子们点燃一盏盏孔明灯,看着黄色的纸灯冉冉升起,与黄色的月亮,金黄色的金桂花交相辉映,我们不得不感叹色彩给我们带来的.魅力。

  绿色的秋天,草原的草一般都是在秋天才黄的。秋天的草原,草没有春天的青,也没有夏天的绿,颜色翠,也带点暗黄。从草原的这头往那头看,一碧千里,但并不苍茫。在草原,很难发现一个没有绿的地方,牧人们在收集一些牧草,为马儿和羊群的过冬做准备。在草原上很少看见一棵绿树,即使有,也像碧绿地毯上的一丝点缀,也许是方便马儿在这一望无际的草原上自由的驰骋的原因吧。

  青色的秋天,别以为只有春天植物才会变成青色,青色也会在秋天出现。农民伯伯在秋天播种,这就意味着一些新生命又有降临在这个新世界上。这些种子,再过几个月以后,它们就会发出青色的芽儿,会长成一穗麦子。麦子就是我们现在吃的馒头、面条、包子等的原料,它们是由面粉制作的,是农民伯伯用汗水换来的,古人就发出:谁知盘中餐、粒粒皆辛苦的感叹。

  蓝色的秋天,天空和河水都是格外的蓝。蓝色的天际准确来说是碧蓝的,天上有许多的小鸟,我早已分不清这些到底是什么鸟,在远处眺望,它们看起来差不多,但是,走近看从鸟儿们的习惯,羽毛部分的颜色,却有不同。小河里的鱼儿,不管是我认识的,还是我不熟悉的,湛蓝的河水早已把它们衬托的五光十色。

  紫色的秋天,也许因为紫色是今年的流行色,紫薯和洋葱仿佛也在追逐时尚,生长得特别旺盛。农民伯伯乐得合不拢嘴,看看那又好看又诱人的紫薯和洋葱,真令人垂涎欲滴,我也想去尝尝。同样的,因为紫气东来的寓意,买紫色花的人也特别多,因此紫罗兰的价格也一路飙升。

  红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。彩虹那美丽的七种颜色,都在这美丽的秋日出现了,它仿佛在应征那句名言:生命是多彩的。我爱这七彩的秋日,更爱大自然带给我的一切。

  秋天的树叶虽已落下,但所喂:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”不错的,它将变作春泥滋养着大地。它那无私奉献的精神值得我们发扬光大。

景色的初中作文 篇4

  我的故乡是个美丽的地方,自然,那些景物在四季的衬托下,显得更加迷人而有风采了。不过,要说最美,那就得是故乡的夏了。故乡的夏体现在小树林里。夏季到来,花朵便争先恐后的开始了激烈的竞争。你不让我,我不让你,彼此推着挤着,都要开出最美的花,释放出最香的气味,摊晒起最甜蜜的花粉,真是生机勃勃,好不热闹!哎呀,不对!要说是热闹,那我就带你去那边的小山谷里面瞧瞧吧!这里好像更能体现出夏季的.生机吧!

  放眼望去,一片可爱,活泼的景象尽收眼底!炽热的太阳烤着大地,毒热的阳光从树叶之间的缝隙中照进来,吸引了花儿,他们不顾耀眼的阳光,努力吸收着外界一切有益条件,还邀请音乐大师知了伴凑欢迎曲。这场面可真够壮观的,以至于把那些勤劳的小精灵————蜜蜂给招来了。

  这些不请自来的小家伙们,一个个提着小桶,忙碌地在娇滴滴的花儿间穿梭,满头大汗也阻挡不住他们的热情。呦,嗡嗡嘤嘤的哼歌声把孩子们都感染了,瞧,有的躲在大树后面玩藏猫猫;有的在家门口撒下了张大网子,罩住了一只只笨头笨脑的麻雀;有的捣蛋鬼爬到树上去掏鸟蛋;有的一个猛子扎到水里,到水里捡漂亮的花石头去了………

  白天这么热闹,那晚上总该肃静了吧?不不不,这可不错了!晚上可并亚于白天吧!看,一群老人正在树上磕着瓜子唠家常,一群孩子围着老师,听老师讲故事,蝈蝈也“吱儿。吱儿”地叫了起来,蚊子一次次的进行“空中袭击”,又一次次地被有力的蒲扇扇走了。天空中悬挂着一盘高洁、清冷的明月,它是那么圆,是因为它是一盘夏季的月吗?正是它的光明,照亮了我前方的路。一阵阵微风吹来,我感到阵阵寒意。唉,秋天即将来临,夏日即将过去………

景色的初中作文 篇5

  雨过天晴,一碧如洗的天空中出现了令人心旷神怡的彩虹,彩虹如害羞的姑娘般拿着白云遮挡着脸颊,使我们看到的彩虹若隐若现。雨后的鸟儿不在害怕自己会被淋湿,而是离开自己潮湿的.鸟巢毫不畏怯的在蓝天与绿地之间来回起伏飞翔并发出令人心悦的叫声。经过大自然的呼唤,太阳公公也回到了自己的岗位上,继续焕发出灿烂的光芒,照耀着大自然中每种灵物。

  在太阳的照耀之下,学校的少年宫更加美丽壮观了。在少年宫里学习的学生们听到了清脆的下课铃都三五成群的走出来,在操场上享受着属于自己的十分钟。而学校的香樟、黄杨、金桂等没有学生的那一份活泼与洒脱,而隐隐之中带着一份优雅与沉稳。它们用自己灵活的肢体让雨后的残滴流入土地,继续滋润自己。看见树木那样“显摆”自己,花儿也耐不住了,原本就美丽的它们在阳光的照耀之下更加美丽了。蝴蝶与蜜蜂看见了那一朵朵鲜美的花朵,情不自禁的飞出来在花边飞来飞去,与花朵窃窃私语仿佛在讨论怎么采花粉,花儿才不易凋谢。

  土地的蚯蚓出现在土地上。来回翻松泥土,让植物每几个小时就有新的泥土滋养。使植物的根部更加坚固,树叶更加鲜绿,茎枝更加粗壮。

  雨后,一切都活过来了!

景色的初中作文 篇6

  李白的《行路难》里曾写道:“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”20xx年的第一场雪只了一点点。我喜欢白茫茫的冬天,喜欢独自一人在银装素裹的世界里行走。

  前几天的那个夜晚,我如同往常一样躲在被窝里看着电视。不知何时,窗外下了雪,我看到异常兴奋,立即从暖被窝里跳了出来,往窗户跑去。

  我久久的凝望着窗外,雨,它是急促而又富有节奏的,它滴落在地上时,发出了声响。而雪呢,它清悠而富有诗意,它无声无息,总是静静地来,静静的离去,它仿佛不希望受到人们的`多大关注,而走后留下的雪景给人们带来了多大欢声笑语。正是这般的默默无闻,无私奉献,更让人们记住了它,喜爱它。

  雪,它是那般的纯洁,它让我进入了无尽遐想。雪,它是月宫里的玉树飘落下的玉叶呢?还是……看着窗外的雪景,它像飘落的蒲公英随风起舞;它像顽皮的蝴蝶时而飞到树枝上,时而飞到房顶上,时而飞到了行人的肩膀上。雪,它虽然没有声音的伴奏,但是它自己仍然在那舞动着,把人们带到如痴如梦的境界。

  这时,我打开窗户,伸出了手掌,意图接到这些顽皮的小精灵。可总是不落在我手上。终于有一朵雪花落在我手中,但,它立即成为晶莹剔透的冰,这透明的冰也证明了它的纯洁。

  美丽而神圣,端庄而高贵,纯洁而又不可污染,那就是你——雪。在雪的世界里,是那么宁静而又和平啊,让人不忍去破坏。在雪的世界里一切都是那么祥和与善良。

景色的初中作文 篇7

  梦中无数次出现的情景,是美丽的山涧风景。

  像游魂一样飘飘然,飘到并不是很茂盛的树林深处。

  血色的残阳还未收敛起橘黄色的光。透过树隙,在枯叶上印出它们班驳的影子。古老,沧桑,仿佛时间的轮回。树林很深,深到一眼望不到头。这条路似乎很艰难,很漫长,但是有一种声音正召唤着我向树林深处走去。仿佛已是深秋,不觉得有生机,我只发现头顶掠过大雁南归的影子,好奇心驱使我回头望望,望到的却是身后的树林,和缓缓落下的夕阳。

  树林再深也是有尽头的。尽头是一条小溪,还有从山崖坠下的瀑布。深秋时节的小溪,不再“丁零丁零”地唱歌了,似乎也要去适应。去衬托这恬静与深沉的美。溪底缀着冷色的石子,深蓝,深褐,深灰,放得并不整齐,但总也不觉得很散乱。水中没有鱼。是因为水太清呢,还是鱼儿们都回家了呢?沉默一会儿,却哑然失笑:我什么时候想起如此幼稚的问题来了呢?再看瀑布,发出很低沉的声音,出奇地低沉,其间闪烁着橘色的光。

  沿着用青石板铺成的蜿蜒的小径上山。石板似乎很古老了,边角被磨得圆圆的,缝隙里的.青苔微微探出头来。奇怪,在梦里我也会摔跤。不过因祸得福,躺在凉凉的青石板上,用耳朵贴着石板,我仿佛听见大地在唱歌,很美,仿若天籁。

  走到山腰的时,夕阳已经落下了,天空出现点点星辰。枯叶反射着寒色的星光,使我的脑中不断浮现那些美丽的神话。呵呵,我笑自己幼稚。草丛那边有一座房子,窗户中透出晕黄的光。我走过去轻轻推开门,没人。房屋很漂亮,只是家具和地上都隐隐发现岁月的痕迹。走上天台,仰望星空,耳边却传来幽深的歌“:不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为什么流浪,流浪远方,流浪还有还有,为了梦中的橄榄树。”

  惊醒。这才发现是一个梦。

  梦中的景色到底是哪儿呢?似乎很熟悉。

  但是又记不起来。

  “孙女,快来。”外婆叫我过去。“你看,这些照片,是你5岁的时候,我们去姨婆家时照的。”我拿起照片,好美的景色,好熟悉。在哪儿见过呢?“那时你还小,东跑跑西跳跳,还在石板上摔了好几跤呢!”外婆笑着说。我仔细看看:树林。小溪,瀑布,山涧,房屋。

  是梦中的景色!

  原来梦境中所出现的,是我的经历,是我的童年。美丽的童年。

  我的心灵追溯梦的起源,我的梦追溯童年。

  是梦给了我一次机会,一次重度童年的机会。

  我开始怀念逝去的童年。

  我与梦为邻。

景色的初中作文 篇8

  你们知道夏天的偶像是谁吗?你们想知道夏天的偶像是谁吗?想知道的话,那就跟我来吧。

  看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有两种颜色,白的像雪,粉红的像霞。它就像一个害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧叶丛中,含苞待放,所以人们把荷花叫做“睡美人”。那些还没开放的花苞,好像在努力撑破花壳,想看看外面的世界,看看自己的兄弟姐妹。

  花虽好也需要绿叶的`衬托,接下来让我们一起来看看荷叶吧!碧绿的荷叶就像一个个大圆盘,拥挤在一起。一阵微风吹过,花朵们和荷叶们都迎风摇曳,犹如一个个仙女穿着绿色裙子在翩翩起舞!“大圆盘”是小鱼的凉伞,是青蛙王子的歌台,是蜻蜓仙子的“机场”,是为什么说荷叶是小鱼的凉伞,是青蛙王子的歌台,是蜻蜓的“机场”吗?因为当火辣辣的太阳晒在小鱼的身上时,荷叶可以为它摭挡阳光,所以小鱼把荷叶当做凉伞;当青蛙王子想唱歌时,就跳上荷叶,“呱呱、呱呱”地叫着,所以荷叶是青蛙王子的歌台;蜻蜓飞累了,就停在荷叶上休息,犹如是蜻蜓的“机场”。

  我喜欢荷花,因为它们拥有“出淤泥而不染”的高尚品格,正因如此,它们就成为

  了夏天的偶像。

景色的初中作文 篇9

  这个秋来得太迟了,令人有些心不在焉,连呼吸都缓慢了许多,秋天早已到来,可空气中却找不到秋的气息,一切还是夏的阴影,树木茂盛得像是最后一次展现生命而淋漓尽致,草丛绿得黝亮,没人会在意这些,我看着秋日划破的天空,仿佛望到了你那纯静沉默的脸,你痛苦着,我也痛苦着;

  我不知到度过了多少个这样的秋天,秋天又到了。

  看着那几片树叶打着旋在空中飘来飘去,最后极不情愿的落在地上。心中空空荡荡的,好像灵魂也随飒飒的秋风飞走了一般,只留下了一个空壳。

  不禁回想往事,初一的'青春已经逝去,这就好像一颗大树,根已经腐烂,上面的叶子还会绿吗?树枝还会粗吗?没有初一的基础,初二也只是做做样子罢了……

【景色的初中作文】相关文章:

景色的初中作文11-16

精选景色的初中作文4篇02-23

景色的初中作文八篇05-08

秋天的美丽景色初中主题作文04-14

景色的初中作文(精品8篇)11-16

描写春天景色的初中作文通用05-17

景色的初中作文300字8篇03-06

景色的初中作文汇编十篇03-22

景色的初中作文400字合集五篇04-30