初中的作文

初中的作文[集合3篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

初中的作文 篇1

　　阳光总是那么奇妙，会在不经意间穿破云层，只需一丝丝，一点点，就可以照亮心中的每一个角落。

　　——题记

　　脚下的跑道好像永远没有尽头，太阳偏偏又这样残忍，一点也不吝惜它的阳光，鞋与地面的摩擦声附和着沉得抬不起来的双腿。我茫然地望着前方，天空还是那样蔚蓝，酸痛从腿上刺入脑神经，我却无暇顾及从脸上滚下的汗珠。跑道中心的足球场地上，停放着几辆婴儿车，许许多多的大人们牵着孩子们的小手，欢声笑语回荡在空旷的场地上。我抿抿嘴，却尝到了一丝苦涩。

　　一轮长跑终于结束了，只是喝一口水的功夫，就又躺到了垫子上。等待我的是一组艰难的仰卧起坐。平常我不认为仰卧起坐有多么难，可这时我浑身酸痛，竟一个也扑腾不起来。教练的催促声一声比一声大，我咬咬牙，一个，两个，三个，四个，五个…。终于，全身的肌肉再也不肯配合。我双眼无力地望向天空，耳边又响起教练的声音“快点！”我却不知为何，突然感到一阵委屈，鼻子觉得酸酸的。就在这时，我发觉头顶上有一片小小的阴影。我努力地往上翻了翻眼皮，是一个不过两三岁的小孩子，他的妈妈微笑着站在他身边。他仔细地看了看满脸汗水的我，清澈的眼睛透出一丝好奇，他慢慢弯下腰，用小小的手掌轻轻碰了碰我满是汗的额头，接着露出一个大大的笑容，“姐姐，加油！”我愣住了，一直到他的妈妈拉起他的小手继续走远，那稚嫩的`声音还回荡在心中：“姐姐，加油！”

　　这四个字，仿佛冲透了最厚的云层，让阳光渐渐渗透，直至使整颗心都温暖起来。

　　“快点呀！”那声音听起来也不是那么的无情了，我暗暗对自己笑了笑，艰难地做起来，把每个都尽全力做好。“六个，七个，八个……”

　　当我再次踏上跑道时，腿还是那样疼。我慢慢调整呼吸，控制脚下的步伐，阳光晒在脸上暖烘烘的。我瞥了瞥正在做游戏的孩子们，暗自笑了笑。我相信自己拥有阳光的力量，我知道终点在等着我。

初中的作文 篇2

　　这个世界是美丽的。

　　我渴望记下朝阳喷薄欲出，瞬间照亮万顷大地的骇世光芒;渴望記下凛冽寒风中枝上最后一片枯叶同严寒搏斗时唱的生命的颂歌;渴望记下暖阳洒在麦田，孩童在田间奔跑，带起阵阵麦浪的美好;同时渴望记下方寸屏幕以外的世界里的大事小事——这些日常生活中不足挂齿但细细咀嚼却能嚼出些味道来的事。这些美丽都是生活的一部分，也是我年幼时拿起笔的原因。

　　我没有汗牛充栋的藏书，没有过目不忘的记忆，不能下笔便引经据典，驱使我坚持写下去的源泉是生活，我相信——写作源于生活。

　　我出生在一个风景别致、充满人情味的小城，在那里攒下了许多素材。

　　那是一个四面被古城墙环抱的小城，城墙下有卖油纸伞的。倘碰上雨天，你打着油纸伞，走在青石板铺成的小路上，听雨敲击石板的清脆响声，看被烟雨缭绕的黑白房屋，心头大概会稍稍一惊——我莫不是穿越了吧?

　　就是这样一座城，奠定了我所有环境描写的`基调，它的具象表现了我心中对美的定义。我写的好多故事的环境描写都是同一个调调，因为我从小受这一个调调的熏陶——写作源于生活!即便如今我身在广州，这里的南粤情调和繁荣景象却未能渗入我的骨髓。

　　那是一个洋溢着人情味的小城，生活节奏很慢。在这里走个百来米可能要花一刻钟，因为一出门，熟悉的店老板冲你问声好，“过早没”是最常见的问候;走几步，迎面遇到一个熟人，唠几句家长里短;再走几步，又有两三人在街边吵嘴，小城里的人按捺不住爱管事的心，总是要上前掺和一下，嘀咕几句。这样的生活，每天都是有温度的，这温度渗透在我的一些文章里。

　　我写过一篇叫《让爱传递》的作文，还在《现代中小学生报》上发表了。讲的是我小时候一次坐公交车没带钱，一个姐姐借给我来回的车钱。后来我碰上一个同样没带钱的弟弟，也借给他来回的车钱这样一件小事。这件小事就发生在那个很小的古城，小事和小城都很小，但透着足以温暖一个人的心的温度。虚构的和编造的事情都是冰冷的，只有真实生活里的东西才有温度，还是那句话——写作源于生活。我用我的文字将生活写进我的文章里，自然有温度，因为我写的是身边的鲜活的事情。

　　我认为写作是源于生活的，生活是真的，真的东西才动人。生活是美丽的，所以吸引着人去观察、思考它的细节。描写是一种记录，记下直接看到和感受到的美或不美;抒情是一种记录，记下看到一些美或不美的东西时的感受;叙事是一种记录，记下生活中一些事情的美或不美……

　　能记录的东西必定有物可寻，因为那是真实的。

　　看得见的，从那幢名为家的房子烟囱里飘出的炊烟，无论多远都能被游子看清，无论晚风有多大都不会被吹散;听得见的，挤过墙缝传进耳朵的鸡鸣狗吠，断断续续地响起;闻得到的，穿过堂屋涌入鼻中并弥漫开来的那最熟悉的家常菜的香味;尝得到的，那豆腐在舌尖弹起，面条在齿间磨断，肉丸的汤汁从嘴里溢出……

　　我的写作是源于生活的，是真实的，真实的才动人，才美丽……

初中的作文 篇3

　　哲人说：”足迹只是过去．”；智者说：”足迹是生活的一段体验．”；艺术家则说：”足迹，是历史画框中被浓缩的点点．”啊，足迹，当春天，我在初融的河边走过，泥土上留下我追寻活力的足迹；当夏夜，我在碧穹下浅唱低吟，足迹就是为我的诗点上的省略号；当秋日的枫叶，铺满了面前的小路，我的足迹融进涛涛的落叶；当冬天的第一场雪，留下我歪歪扭扭的足迹．但，蓦然回首，我会感到收获很多．无论在何时，无论在何地，只要是人，一个活生生的流动着几千年人类文明血液的精灵的化身，只要走过，就应该留下足迹，因为，不留下足迹，是世界上最可怕的事情．因为，它意味着碌碌无为，他无异于行尸走肉．

　　在于病魔较量的日日夜夜，张海迪用轮椅留下了她的足迹；在训练场千百次跌爬滚打中，女排姑娘们用汗水留下了她们的足迹．这些人都是在战胜自己．而几年改革在中国大地上留下的更是深深不可磨灭的'足迹．多少改革者在设计着祖国建设的蓝图，多少改革者顶着世俗的疾风骤雨，用双手垒起摩天大厦，多少改革者进行着与旧势力、旧观念的殊死搏斗．真可谓是”几度风雨，几度春秋，风霜雪雨搏激流．”这同样是战胜自己．

　　自从有了人类的历史，大地上就留下了人类活动的足迹．远的不说，近现代历史上，窃国大盗缘世凯、法西斯头子西特勒以及其他杀人放火、抢劫贪污的人们，他们留下怎样的足迹？错误的选择使他们留下了罪孽的足迹．古往今来，有多少人，又走出了多少路，留下了多少足迹，这是谁也无法计算的．青少年朋友们，你们可曾想过，在人生的征途上，在你的面前，摆着多少条路供你选择，是有利于人民，有利于国家，还是为个人弄权投机，阻挡潮流？是做个强者，毫不泄气，毫不畏惧，还是做个胆小鬼，瞻前顾后，畏缩不前？青少年朋友们，青春的岁月，是条匆匆的小河，快抉择吧，踏出一个个闪光的足迹！

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