初中的作文

时间:2024-11-02 11:42:57 初中作文 我要投稿

初中的作文[精品7篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的初中的作文8篇,欢迎大家分享。

初中的作文[精品7篇]

初中的作文 篇1

  盼望已久的暑假终于到了,我和爸爸妈妈来到太白山,在这里交了一个忠实的朋友——马。

  我们来的马场,看见马儿们高扬着骄傲的头颅,抖动着优美的鬃毛,在海一样宽阔的草原上驰骋,我喜欢雪青马,总觉得它有大将风度,身披白色的皮毛,背部点点青斑,上肢修长舒展,十分潇洒,活像从徐悲鸿画上的偷偷跑下来的,每当我走近马槽,它便会停止咀嚼,抬起头来一动不动地看着我。

  在大人们的帮助下,我骑上了这匹雪青马,缓缓的向前走去。有一个阿姨陪在我身边,保护着我,阿姨告诉我骑马的诀窍:“上坡要弓着要腰,下坡要向后仰。”渐渐地,我熟悉了马儿,马儿也熟悉了我,随着马的节奏,上下起伏。我慢慢闭起眼睛,想象这匹雪青马,在一望无际的草原上奔驰起来,它四蹄腾空,如风如电,那该有多好啊!时间在眼前流过,不一会儿,我又回到了马场,下了马,我轻轻地抚摸着它,在旁边抓了一把青草喂它,它很高兴,用脸蹭了蹭我,之后几天,我每天都会来看它,每天都喂它一把青草,渐渐地我们成了好朋友。

  我喜欢马,因为马的.精神,正如唐代著名诗人杜甫写的:“所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。”我爱这匹雪青马,它那拼搏进取,力争上游的精神将永远激励着我前进。

初中的作文 篇2

  转眼时光流逝十五载,数千日子从身旁流走,我静静地回忆那一个个平淡的日出、日落。记忆的碎片被一片片拾起,那熟悉的馨香扑面而来,如此美妙,如此醉人。

  在闲暇的假期,捧一本或薄或厚的书,于朝日渐起夕阳将落,看亲情如灯,驱散人生中每一处黑暗,照亮前进的路途。观人生如画,浓墨重彩处心生惊羡,而工笔勾勒处亦蕴深机,起落之间,行云流水,人生变得畅快之至。品宋词唐诗,寻曲径通幽,与王维共抚琴,在竹林中快意长歌。同李白叹蜀道难行,望剑阁峥嵘,思四万八千载之难度。执柳永之手,相看泪眼,无语凝噎,思索一代词人艰难的心路历程。在那一个个书卷翻合的日子,闻到了那弥漫于方块字之间的淡雅清香,静静享受,渐渐沉醉。

  忽然又被母亲的呼唤声惊醒,原来是要我帮她摘菜。步入菜园,却又是一番景象。霜降之后,虽经过秋风洗练,那一株株白菜却是在园中傲然挺立,宽大的菜叶上泛出清亮的微光。叶瓣稍稍上弯,在阳光下欢喜地仰着脸。我细心地掰开,细致地清洗。送给母亲,在她手中变成佳肴。在那青红交错中,夹起一块细细咀嚼,真觉美味。不自觉便想起了齐白石,齐白石视白菜为菜中之王,嗜画白菜,寥寥几笔尽显其神,清刚而不失妩媚。他在白菜图自题中说:“牡丹为花之王,荔枝为果之王,独不论白菜为菜中之王,何也?”在他的白菜图中,虽褪去了色彩,墨色之中却溢出了生活的本真气息。在平淡的日子便是要耐得住风霜,从朴实中嚼出真滋味,方可寻得那白菜中的清香味,那是朴素的清香。

  学习生活中,我虽离家,却往往忘不了那份血浓于水的亲情。在进入初中后,父母远走他乡在外打工,一年也难得回家一次。我至今仍记得,在那风雪之日,母亲手提衣物,缓缓前行,相见时,唯泪流不已。阔别一年但见你白发又添几缕,手茧愈厚,往日矫健步伐不再,唯谆谆教诲未改,犹记心头,没齿难忘。之后你转身离开,只让明月相送,留给我长长的`脚印与渐行渐远的背影。于是我独步回房,摘取墨梅一朵,暗香入鼻,陶醉不已,想梅之坚韧,遇凌寒独放,心中不免鼓舞。回过神来,只见书桌旁一碗冒着热气的黑芝麻糊,在朦胧中又望见祖母佝偻背影,泪水又止不住地流下。逝去的平凡的每一天,常有亲情给我温暖,予我激励。于是生活处处鸟语花香,令人留恋。

  子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”日子不停逝去,而正因为生活中有书,有菜,有亲情,才让人感觉幸福而知足,如同苏轼所说的“人间有味是清欢”一样,这是一种清淡的人生,一种人生至高的境界。抓不住明月的身影,但求一颗琥珀剔透之心,在繁忙的生活中,有这些美好的事物相伴,生活便处处飘香,使人享受,温暖心头。

初中的作文 篇3

  那一天,发生了一件奇怪的事。

  有一家玩具店里有两只笑偶。一只是用陶做成的,他有着鲜艳的颜色和美丽的花纹;另外一只是用铁做成的,全身都是黑灰色的,看上去非常丑陋。他们唯一的共同点就是——都有一副笑眯眯的胖脸蛋。

  到了晚上,玩具店里所有的玩具居然都活过来了,他们在地板上开起了派对。大家都玩得非常开心,其中最受欢迎的是陶做的笑偶,很多人都很喜欢他,喜欢他洁白无暇的身躯,喜欢他美丽淡雅的花纹,更喜欢他优雅迷人的笑脸。唯独一旁的'铁偶无人搭理,一个人在玩具柜最不起眼的角落里默默站立,看着大家的欢乐。

  这时,陶偶走上前,神气地对铁偶说:“你看你,多么丑陋,全身黑漆漆的,根本就不会有人喜欢你。”铁偶心平气和地说:“那可不一定哦!可以笑到最后才是真本事哦!”陶偶生气了,说:“那就看着罗,谁是笑到最后的那一个。”

  日子一天天过去了,来城镇上的人越来越多了,进这家店买玩具的小孩也跟着多起来了。两个笑偶每天看着自己朋友们被买走,开始有些寂寞了。

  有一天,一个小孩走进了这家玩具店,看到了这两个笑偶,小孩很喜欢陶偶,但它的价格昂贵,小孩只得放弃。小孩把眼光转向了铁偶,铁偶的价格相较低了很多,但最后,小孩还是没有买,他一边自言自语:“怎么会有这么丑的笑偶呢!”一边走出了玩具店。

  就这样,一年复一年,两个玩偶看着自己的朋友更新了一批又一批,他们已经厌倦了这里的生活想到别的地方去。

  这天,店里又来了一个孩子,手里拿着一叠钱,他把眼光转向了两个笑偶。两个笑偶都看到了,抢着说:“买我,买我……”令人想不到的是,小孩把他们都买下来了,他们被放进了小孩的口袋里。

  躺在小孩袋子里的瓷偶愤愤不平:

  “我怎么能跟你这样的丑八怪躺在一起呢!你赶快给我滚开!”

  铁偶一脸委屈:“这是孩子的选择,不是我想跟你躺在一起的。”

  “我不管!你赶快滚出去!滚出去!孩子喜欢的是我,不是你!”

  “孩子也喜欢我,要不就不会买了我。”

  “喜欢的是我!是我!是我!”

  ……

  小男孩听到他们的吵闹,只好把两个笑偶拿了出来,看着陶偶美丽样子,不禁开心起来;再看铁偶,黑森森的身体,暗沉沉的肌肤,越看越觉得它丑,他开始有点嫌弃铁偶了。小孩沉思了很久,终于决定把丑陋的铁偶扔到垃圾筒去。于是,他走向路边的垃圾桶,伸出手去——不幸的事发生了,这时,一辆单车风一般飞驰而过,小男孩被撞倒了。等小男孩站起来的时候,才发现手里的笑偶都不见了。小男孩看看地上,美现的陶偶已变成了一堆碎片,就连原来那美丽的笑容也没了。小男孩只好把碎片捡起来扔进垃圾桶。一转身,却发现铁笑偶静静地躺在路的另一边,完好无损,仍然保持着那迷人的笑容。看到这样,小孩就说:“还是你好,经得起大风大浪,你最棒。”说完,捡起铁偶回家了。

  这时,那碎在地上的陶偶竟然哭起来了:“不,不是这样的,我才是笑到最后的那一个呀!为什么会这样呀……”

  这个故事说明:就算你有十全十美的外表,没有谦虚之心,终有一天会像陶偶一样的。

初中的作文 篇4

  还记得您当年在黑板上奋笔疾书的身影,还记得您当年在操场上与我们玩耍的灿烂微笑,忘不掉您在我成长岁月中踏下的种种足迹,留下的片片脚印……

  第一次见到x(我给她省略了姓氏)老师,就被她那奇葩的面容震慑:头发卷卷的,像杂草丛生一样,烫得十分失败;眼睛小而黑,永远是看不见白眼球的斗鸡眼,还安了个大粉眼镜框子;鼻子总是懒懒地趴在两眼下,鼻孔微微向上翘起,总让我想起《三只小猪》的故事;身材小小,个也小小,在我们班算最矮的了,我们总想问问她:亲,你是吃不饱吗?

  就是这样一个复杂式的纠结体,陪伴我们走过了美好的`(此地省略两个字,是写班级)芳华。

  “新官上任三把火”,由于x老师是接替的我们班(原来的老师有事),所以我们开始都有那么点抵触情绪:这老师会不会很凶,很恶,很爱打人?但第一节课她就让我们深切地感受到了友好……

  课间她来到了我们班,走上了讲台,平常叽叽喳喳的采集教室此刻突然变得鸦雀无声,一百多只眼睛都盯着她。她开始打开电脑准备课件。也许是新来的缘故,她鼓捣了半天也弄不开,正当我们都心里乐滋滋想看她出糗时,她突然说了一句:“朋友们,谁来帮我治治这电脑?这电脑还有点怕生。”话音刚落全班同学就被她那有磁性的幽默语言所打动,几个同学争先恐后冲上去帮忙。我们也都放得开了,你一句我一句的:“老师你多大了?”“老师你哪里人?”……面对我们这些探秘性问题,她从容地回答:“比你们大十二岁,正宗本地人……”

  第一节语文课我们十分愉快地度过了。x老师幽默风趣的语言和特殊的讲课方法十分合我们九零后孩子的胃口,再加上我们年纪相差不太大,我们很快打成了一片。

  有段时间我总在思考人生理想,思考学习是为了什么,对未来充满了迷茫,整天上课无精打采的,昏昏沉沉,总有挥之不去的阴影。x老师见状,主动找我谈心,聊人生谈理想,将心比心,以心换心,让我对前途又充满了憧憬信念,走出了黑暗。

  x老师只交了我们一个学期,在初(一二三)最后一节课上,她给我们讲了许多她的人生经历和学习经验。她说:“你们正处于一个让人羡慕的年龄,应该树立好目标,永不舍弃。”这句话让我印象深刻。

  x老师,虽然我们已分离x年之久,但您在我们心中留下的足迹,脚印永远不消失。我们会追随那些脚印,重游美好年华!

初中的作文 篇5

  我奔跑着,奔跑在街上。

  还有十分钟,我就要迟到。

  我努力向前奔跑着,奔跑着……

  路边的篮球场已早荒废,没有人影。从前,我会手捧篮球,慢悠悠踱步到这里。会望着两个高大的篮球架,在清晨的初晖下泛着鲜亮的金属光泽。而我脚下的场地,红绿相间。不远处还有几棵树投下的阴影,因清风的轻拂不规则的肆意地舞动。我独自站在这空旷的篮球场,转身投一个三分,耍一个三步,时光便在这步伐转换之间悄然流淌过去,那么慢,那么慢……

  我多想再走进去一次,感受那慢下来的静幽幽的时光。

  可我来不及多想。手上那只表无情地掐住我、催促我:五分钟,只有五分钟了!

  我只得奋力地向前飞奔。

  眼中映入的是一块青绿色的大草坪。每每清闲无事时,我便会躺在上面。大地软软的,混合着青草独有的`芬芳。我在这世外仙境间仰望天空。正午的太阳毒辣无比,可我头顶上的大树,鼓足勇气硬是将耀眼的阳光撕成了一条条细丝带,将它们七零八落地抛落在草地上、大树边以及我的身上。蓝天、白云笼罩住整个大地。天是多么的蓝,云是多么的白!天浩瀚,云悠远。放眼望远方几座院落,低低矮矮、一览无余。此时全都酣睡着,静谧在阳光的怀抱中慢慢划开,荡漾离去……我静静地、默默地融入这午后的安宁中。时光多么慢,多么慢……慢到我都无法感知它的存在。

  但此时,我却无情地踩踏过这块曾经给我留下美好记忆的草坪。时光正毫不停歇地飞逝,并时时催促我快一些,再快一些。它飞逝的那么快,快到我丝毫没有停下喘息的机会。

  十,九,八,七,六……

  算了,放弃吧!只剩下最后五秒了,我何必再做无谓的挣扎?就任凭它带着我一起飞逝吧!

  我低垂着头,不得不接受这残酷无情的现实。

  晚风渐起,卷起地上枯黄的落叶,任凭它在天地间肆意翻腾旋转。余晖斜斜打在树上,地上,随之翻腾起朵朵金色的浪花。我猛然一惊,渐痴迷于此。天空被涂鸦成斑斓的画。远方的火烧云是多么壮丽!近处,却又是一片优雅的蓝。红蓝两色交织成华丽的锦缎,又一次令我沉沦。

  咦?怎么刚刚没发现这份美景?当我慢下了脚步,时间就此定格,手表显示着“59”,走几步又抬手看看,还是“59”!时光就此定格了?行人维持着最后的姿势,再也无法挪动一步。我在时光中慢慢地走动,慢慢地抬头,慢慢地欣赏每一片碎影,慢慢地捡拾每一叶幸福。

  我知道,有一只蜗牛,牵着我,时光便变得很慢,很慢……我走上前,推开门。那一刻,手表显示着“00”……时光瞬间重新进行高速运转。

  我想着、念着那些曾慢下来过的时光。

初中的作文 篇6

  冬天,最奇特的,最静谧的,同时也令人畏惧。

  冬天是奇特的。它总是来无影去无踪;人们一声震天的喷嚏,一张擦过永不停息鼻涕的纸巾,冬天来了!大家全副武装了!一件件脱掉的`棉衣,一株株植物的外衣,冬天又悄无声息地走掉了,虽然它是那么地严寒,却永远给人留下“晶莹剔透”之感。

  冬天是静谧的。清晨的霜,傍晚的风使人感到寒凉。湛蓝的天空高爽明净;阳光清澄漂亮,在窗边读书,悄无声息,觉得异常的幽静,偶尔一片枯黄的叶子飘落,静静的躺在窗台上,带走你几许愁绪。

  走在街道上,步履匆匆,竖起衣领,低沉着头,仿佛要把整个身体都要缩进那件外套里,手插在衣袋中,呼出的热气清晰可见。午后冬日的阳光却又那么令人向往。庭院热闹了,有人在“白鹤凉翅”,有人在廊檐下晒太阳……

  冬天是令人畏惧的,小区内的红叶,银杏叶,在风的吹赶下不时地飞舞着,就像掠过书窗的鸟影。晚间,它们不停地扑打着窗户,像是下了一场“叶雨”,早晨一看满地树叶编织成的金色地毯,抬头仰望,枫树露出了光秃秃的枝干,未曾携带一枝半叶,昨天还是一片金色的云,今天只有刚劲有力的躯干了,就是一阵风,一阵不优柔寡断不带一丝犹豫的风,轻轻一吹,带走所有叶子。

  它没有春之蓬蓬勃勃,没有夏的枝繁叶茂,没有秋的硕果累累,它刚柔相济,它威严果断……

初中的作文 篇7

  窗外不知何时飞来了可爱的小燕子;地上钻出了嫩嫩的小草;细长的柳枝吐出了嫩芽,在柔和的春风中摇曳着,燕、草、柳和着“哗哗”的流水,奏响了一首春之曲。

  春姑娘用自己的花篮变出了这美妙如画的春天,并柔和的说:“孩子们,醒醒呀,春天来了。”于是种子们睁开朦胧的睡眼,喝一口甘露,挺一挺身子,晒晒太阳,又挺一挺身子,不知不觉来到这繁荣、奇妙的春天。迎春花更是抢先一步,把自己孕育了一冬的笑脸露了出来。黄黄的花朵羞羞答答的挖出头来,有的还是含苞欲放的骨朵儿真像一个忍俊不禁的笑容。

  风儿也来凑热闹,它像一个调皮的小弟弟,吹着欢快的口哨,拂摸着万物,所有的生灵在他的轻拂下,茁壮的'成长。风儿在蓝空中自由的跳舞,是多么的自在。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”好一派春意盎然的景象!北方的春天雨不多,但偶尔的细雨便会使一切富有生机的事物笼罩在似烟似雾似纱似幻的朦胧中,有一种说不出的美感。北方的雨温暖而简单,在其中夹杂着一股冷艳的气息,仿佛是一位多愁善感的女子。

  春天是一个万物复苏的季节,也是一个孕育着生命的季节。所有的生物都在她的怀抱中幸福、快乐的生长,都期待着自己能重换美好容颜。我们谁不是这样等待着春天呢?如果我们错过一个播种的春天,就会失去一个收获的秋天,我们何不拿起自己手中的“神笔”为自己勾画未来的蓝图呢?

  在春天里,我们等待着,在春天里,我们播种着,在春天里,我们成长着。“一年之季在于春”,在这个充满生机与活力的季节里,我们更应该为自己塑造一个更美的“春天”。

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