初中的作文

初中的作文4篇[经典]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中的作文 篇1

　　今天的我们之所以不同于明天的我们，就是因为我们有昨天的经历和记忆。——题记

　　时光匆匆流逝，一年一度的秋季运动会也在欢声笑语中，-随着秋风流逝。在那汗水洒满的操场上，每个人都有的收获，只是各自的收获不同罢了。

　　一、开篇

　　“开幕式马上开始，请各班按顺序站好，准备入场！”教导主任站在主席台前，对着各位蓄势待发的同学下达了指令，

　　一声即发，百人呼应。

　　奏乐，踏步，高呼，舞动！

　　整个操场只剩下茫茫一片的声，茫茫一片的人，与茫茫一片的挥舞的旗帜。那红旗，引领的就是我们八（3）。

　　“秋风吹，战鼓擂，我们八三怕过谁！定夺魁！”雄赳赳，气昂昂，这气势完全不输于在场的`每一支队伍。他们，就如那茫茫沙漠中的仙人掌一样，珍贵，刚强！

　　二、荣耀

　　“今天下午我们就要比赛了，所以我们要抓紧现在的每一分，每一秒去练习！我们今天下午一定要取得第一！”参加十人十一足的女生站在操场上，默默的许下了一个小小誓言。

　　君子一言，驷马难追。

　　摔倒，扭伤，爬起，奔跑！

　　放观操场，只看见十个女生在不断的练习，只听见一声声号子。那十个女生，就是八三班的十个运动员。

　　“各位准备好，过会儿要保持节奏。还有，红领巾要系死结，千万不要跑到半路掉了。红领巾可以有很多条，冠军今年可就这一个啊。”女生们各自一遍遍的叮嘱，为的就是不出差错，为的就是“winthegame”。

　　一贯的流畅！中间没有一点差错！顺利冲线！夺得桂冠！

　　三、结尾

　　“闭幕式马上开始，请各班按开幕式的位置站好！”依然是教导主任，依就是在主席台前，唯一改变的是，这已经是两天后的事了。

　　金色黄昏，荣耀时刻。

　　高歌，致辞，颁奖，记录。

　　运动会，正式闭幕！

初中的作文 篇2

　　每个人都有自己五光十色、色彩斑斓的童年。我也不例外。虽然我出生在北京，但在很小的时候就被送到大连姥姥家寄养。我的童年生活就是在那里渡过的。

　　在我的记忆里，大连的冬天最令人难忘，尤其是下雪的时侯大连冬天的雪很大。在我三四岁的时候，只要下雪，我就赖在外面不肯回家。看到大孩子们在打雪仗，滚雪球，L我的手也痒了。便向他们的”大王”请求参战，但他们总是不让我参加，因为小就只能坐在一旁观者。有时我也坐不住。一次，我看到我支持的一万获胜后，就在雪地上乱跑乱叫，后来把姥姥刚买的棉鞋弄湿了，只好回家去烤火结果被姥姥训斥了。为这，我还痛哭了一场呢。后来姨父给我做了一辆滑车。那时我天天盼着下雪。到了雪天，我就把滑车拿出坐在上面，让小伙伴把我从高坡上往下推，车便飞快地载着我飞下坡。一到坡底，我就拿起滑车迅速地来。玩了几趟后，伙伴们看我只让自己玩，便举行了“XX”。我只好贡献出来轮流玩。滑车也有不听话的时侯。一次，当我正坐“车“兴高采烈地往下滑时，突然车被一块大石头卡住了，由于惯性，我，只好标准地表演了一个“狗啃雪”，伙伴们都笑得前仰后合......

　　上学以后，我逐渐成了我们那一片的“孩子王”。下雪时，我的部下们向邻街的小孩挑战打雪仗。我是“大王”，所以每次作战、都冲在前方。我不仅勇敢，还善出主意。有时遇上劲敌，我便吩咐部下回家端出一盆水，当雪球握好后在水中沾一下把雪球润湿后捏紧，经过这样加工过的雪球，打到别人身上立刻“开花”，连雪带水溅一身。而且这种雪球打人特别疼；这样一来我们周围街道的.孩子谁也不敢同我们较量。我在伙伴中的威信也越来越高。

　　童年的趣事就是说上十天十夜也说不完。它曾经占据过我们幼小心灵，但现在不了，它已变成美好的回忆，让我们珍惜现在的大好时光，享受青年时代的快乐吧！

初中的作文 篇3

　　一

　　今天上课的时候，老师布置了一个作文：

　　《最想去的地方》

　　小白看了前面阿蓝的

　　阿蓝是一只可爱的兔子

　　于是她最想去的地方是有胡萝卜的农场

　　小白看了后面镜子的

　　镜子是一只黑白的熊猫

　　于是他最想去的地方是没有颜色的色盲世界

　　小白看了左边空空的

　　空空是一只会说话的鹦鹉

　　于是她最想去的地方是有很多语言的图书馆

　　小白还想看右边多多的

　　“小白，不要看了，快点写。”

　　讲台上的噜噜老师说

　　小白低下头

　　写什么好呢？

　　第二天作文交上去的时候

　　小白眼睛黑黑的

　　“小白你怎么了？”

　　噜噜老师接过她的作文，看了她一眼。

　　“没事。”

　　小白挠挠头，回到座位上

　　的确没事

　　只是一个晚上都在被窝里写作文而已

　　小白写她最想去的地方，叫做

　　从未出现的夏天

　　二

　　作文很快被改了出来

　　小白的作文被贴在了公告栏上

　　她在下面站了好久好久

　　从未出现的夏天

　　到底在哪呢？

　　是在世界的另一端么？

　　还是在云的上面？

　　小白想了想，应该挺远的

　　回家的时候，妈妈在厨房里做饭

　　“小白，今天在学校有什么开心的事么？”

　　“有的。”

　　小白拿起布偶放在腿上

　　“妈妈，我的作文被贴在公告栏上了哎。”

　　“是么？”

　　“恩，那——你猜猜，我写的是什么？”

　　“嗯……猜不到……”

　　“我写的是我最想去的地方。”

　　“什么地方？”

　　“是夏天，从未出现过的夏天。”

　　妈妈回头笑了一下，对小白说了一句话

　　她愣住。

　　三

　　吃完饭，小白去找安安

　　“安安，我要去找夏天。”

　　安安停下了正在猛吃的嘴，含糊不清的`说

　　“小白，你别想不开啊……”

　　小白望着浩瀚无际的天幕

　　“安安，你说，会有夏天么……”

　　时间静悄悄的。

　　“我可能一辈子都不能见到夏天了吧……”

　　小白伸出自己没有指头的手。

　　“那里的阳光，应该会很温暖的吧……”

　　她把自己的手对着月亮。

　　“比月亮还温暖，可是，什么是温暖呢……”

　　小白一转身，看到安安趴在石桌上睡着了

　　“安安——”

　　“你到底有没有在听我说话啊——”

　　“真是的——”

　　安安睁着一双朦胧的睡眼

　　一脸无辜状的看着小白

　　“怎么啦？”

　　“……没，该回家了。”

　　看着安安远去的背影

　　小白突然想起了一件事：

　　妈妈说的那句话，到底是什么意思呢？

　　温柔的声音浮现在耳际：

　　遥远的遥远，有一个叫做从未出现的夏天

　　四

　　遥远的遥远，有一个叫做从未出现的夏天

　　“没出现就让它继续没出现吧。”小白想

　　“那已经不是我最想去的地方了。”

　　小白看着正在厨房忙碌饭菜的妈妈

　　小白看着正在客厅喝茶看报的爸爸

　　小白看着正在不停猛吃猛喝的安安

　　有你们的地方

　　就是我最想去的地方

　　谢谢你们，陪我成长

初中的作文 篇4

　　我的作文一向平平，我找出了一些缺陷。 1.开头调子太高：开头调子太高了，导致后面无法写下去，刚刚开始就直揭主题，中间的篇幅自然没有吸引力，比较起来就像记流水账，别人自然没兴趣看下去，结果只能是虎头蛇尾。

　　2.结尾重复啰嗦：某些人结尾已经可以耐人寻味了，可是他们偏偏怕读者看不懂，低估了读者的IQ，硬是加了一段，把主题直接说了出来，美文也变得索然无味了，实在可惜啊。点明主题是好，但是不能直接主题，否则会让那个文章变得啰嗦。

　　3.口语化：现在文章支持活泼，偶承认，但是议论文不可过于活泼，而且还出现什么“我so了下去。”当时，我们全部迷茫，什么是so了下去啊？这位同学的解释太犀利了：“报告老师，这个so是缩，我不会写缩，你看so是duo、la、mi、fa、so的so，接近于缩，所以是so！”全场崩溃，我们班的.人笑倒了一片，我晕了，“什么”变成“神马”“我是”变成了“54”，大哥，你过青年节啊！不仅网络用语传入文章，就连脏话、粗话也悄然潜入，给文章蒙上黑点，白话文也被某些人误认为流水账，自然也就也就口语化了。

　　4.中间太过于枯燥：这是一个很严重的问题！现在有一种思想贯彻：只需要写好开头和结尾就行了。但是，遇到认真的老师你怎么办？不要认为人人都有好运气，现在老师都知道大家受这种思想的毒害，所以改成只看中间了，偶鄙视这种老师。所以大家要整篇文章协调。

　　5.滥用成语、俗语：最严重的来了某些人只喜欢华丽词藻，大篇幅使用成语、俗语，反而让人们感觉到恶心，让人们看起来像成语手册，毫无真实感情，反之，如果偶尔加以两个成语或俗语，反而使文章锦上添花。

　　祝大家早日克服这些问题。

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