初中的作文汇总（6篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的初中的作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
母亲，听到这两个字，我就会情不自禁的想起一首歌：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花褶伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包你委屈的泪花有人给你擦。啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家。
母亲，这两个普普通通的字，却蕴含着深重的意义。每个人都会有母亲，只是母亲对你的爱有不同，有的是天天宠着、爱着，有的是严格要求，希望自己的孩子长大成才，还有的是对孩子不冷不热，希望孩子可以独立。其实我们只要仔细想想，妈妈都是爱我们的，只是方法不同，我相信每位妈妈都很爱很爱自己的.孩子，希望他们能够成才。
妈妈的爱很温暖，有时你就可以感觉得到，我的妈妈也一样。
一个寒冷的冬天，我感到头热乎乎的，妈妈给我量了一下体温，竟达到了39度，妈妈二话没说，背起我就向医院奔去。那时，路上的西北风呼呼地刮着，妈妈背着我，直喘粗气。我看见了，示意一个人下来走，妈妈却说：“不行，病人怎么能走路呢?”说完又背着我向医院跑去。我觉得去医院地路似乎格外的长。妈妈是否知道，她也生病了呀!
到了医院，你又是交费，又是取药，跑进跑出。就该挂吊针了，妈妈再三鼓励我：“孩子，不要怕，一会儿就会好的。”当针头扎入了她的血管时，妈妈皱起眉，好像针扎入了妈妈的血管。挂吊针需要几个小时，妈妈一直陪伴着我，一会儿看看吊瓶，一会儿又摸摸我的额头，问我想吃什么，然后又跑东跑西，为我买吃的，接着又问我喝不喝水。不知过了多长时间，我睁开眼睛，发现外面下起了雨身上是那么清爽，舒服。这时我想起了妈妈，发现你正站在床头的左上角，挡着一扇窗户。这时我想：妈妈挡窗户干嘛呀?但仔细一看，原来那扇窗户关不严，雨水直淌。妈妈显然怕我被淋着，为我挡雨。看到这里，我再也忍不住，泪水从眼眶里流出来。
这就是母亲，可以为自己的孩子做出任何事情，而且不求回报的母亲。
初中的作文 篇2
春天来了，小村庄就站在远处，我停在村里，很多时光也停在那。走进家，春天就在我的窗外。我用带进屋内的春风轻轻翻动我的梦境 ，冬天就老了。
夜里，起风了，那扇破旧的门不情愿的咯吱咯吱的呻吟着，我有些烦。我倦缩在炕头，拉紧被角裹住身子却怎么也睡不着了。我把春天借来挂在了门口的大树上，一段时间了，却怎么也高兴不起来。天还是那么冷，窗外冷冷的风让我打了个寒颤，想着明天该教训一下春天了，想着想着困意竟上来了，人也就慢慢的睡去。
天亮的时候风停了，太阳也是刚起床的样子，脸红红的，一看就知道今天的`心情一定不错。许是昨夜的风把天刮晴了，我把春天从被窝里叫醒，春天爬起来到窗外去了。
村头喇叭里响起村主任沙哑的叫喊声，村民大会，心想没什么新鲜的，草草的吃了饭，裹紧棉衣向村部走去。
走出村部，耳边老村长的话仍在，是啊，该好好打算一下今春了，这日子该翻新了！天虽然阳光很足，却还是很冷，回家的路上，我居然浑身热起来，棉衣扣子解开了还在冒着汗。家门口，春天一脸的得意，我知道，今年的年景有戏！我总是遇到风，不过这次是春风。春风洗净了天边，也洗去了我的颓废。春天就在窗外。走进窗外的春天。我想在春天里好好干一场！
初中的作文 篇3
儿子经常抱怨：“读这么多书有什么用？”
“你还没用，怎么知道没用？”我说。
“那你说说你高中学到的东西用了多少？”儿子反问我。
说实在的我高中以及大学学到的知识工作生活中确实没用到多少，特别是高中学的数理化大都忘了。这也是个难回答的问题，说有用吧，我们所学大多无用武之地；说没用吧，这些知识又是基础，它影响着你的学习能力、影响你的思维方式、甚至影响到你的人生观价值观。
读书有狭义和广义之分。
狭义的读书是指为升学考试而读的教科书。中学阶段是基础阶段，所学知识是为更高层次的学习打基础，就像建房子没有砖瓦怎能建成高楼大厦？中学阶段的'学习也是为进入高等学校学习作的准备。当你还不清楚你将来朝哪方面发展时，你先将该学的学好，该记的记好总不会错的。
“书到用时方恨少”，人脑就像电脑，知识储备越多，该用到的时候就可以触类旁通，唯我所用。所谓见多识广，就是指知识储备丰富。平时不积累等到要用的时候才想到去学已经迟了。“机遇总是垂青有准备的头脑。”趁着年轻记忆力好多记点东西，管它有没有用，先储存着再说。
广义的读书是指读自己喜欢读的书，包括电子书等。这种读书不带功利性，是一种享受的过程，是读书的一种境界，可以修身养性，陶冶情操，可以增长见识。有人质疑：现在有了百度搜索还要记那么多东西干吗？上网搜索虽然很方便，但你也要心中有底，总不能漫无目的，无的放矢吧！
有个学者说过他写论文时所需的资料众多，虽然他不能记住他想用到的资料原文，但他知道可以从哪本书中找到。这可要平时涉猎广泛，博闻强记，否则在浩于烟海的书籍中如同大海捞针，从何找起。
最近我写文章时也会经常引用别人的文章，名人诗句等。虽然有的句子也记不完整，但我还是有点印象，知道在哪里看过，查找起来就方便多了。
有句话说得好：“一个人内心的宽度，是他读过的书一本一本摊开来的；一个人内心的高度，是他读过的书一本一本码起来的。”读书不一定能使人成功，但成功的人想走得更远必定要读书。
初中的作文 篇4
春、夏、秋悄悄地来过，却已离去，换来的是冬爷爷无比严肃的面孔，看了都叫人害怕。草儿不再欢快，花儿不再绽放往日的笑，树，噢！树也开始掉发了。瞧！那些枯黄的树叶可谓是“落红不是无情物，化作春泥更护花”呀！
依旧是这个季节，依旧是这种天气，依旧是这个家，这个温暖的家。只是多了份关心。
我已习惯了在家中的生活，每天，我都会和妈妈吵上一架，或许是儿时的年幼无知吧！我总是认为妈妈偏心，偏心于我弟弟，而不曾估计我的感受，我曾痛哭过，我曾深夜望着星星，问：“为什么？”泪珠就想两串断了线的珠子，“嘀。”大地也为我悲伤。直到有一天我才真正明白。
夜晚，我又一次在啜泣中睡着。半夜，我的眼不禁睁开，我朦胧的看见有一丝光。是星星们为我悲伤而发出的光吗？是月亮奶奶为我而照射的吗？是什么呢？我正十分疑惑时，将那惺忪的`眼完全睁开，这时我才意识到，那不正是我写作业的书房吗？
我悄悄地走了过去。我看见妈妈正翻着我儿时到现在的照片，眼角中还不时流出欣喜的泪，看到这里，我的眼中不禁流出了泪，嘴角上也微挂着一丝笑。“对不起，对不起，妈妈，我错怪您了，我一直认为。”心中哽咽着，想说，却说不出。
从此之后，我更听妈妈的话了，我也开始学会关心他人，在家中，我更学会关心他人，给予他人温暖。在妈妈的教育下，我渐渐的懂事了。
爱是永恒的主题。这个世界因为有爱，所以在不停旋转。让这爱的雨霖，将我们心灵中的污垢洗刷吧！
其实在这个时候，我与妈妈的心早已有了一座小桥，这座桥坚韧无比，它是妈妈爱我和我爱妈妈的见证。其实“小桥”并非是真正的桥，而是我对妈妈的歉意、感激。千言万语也难以描述我对您的爱。我只能用最为普遍的只言片语来告诉您：“妈妈，我爱您。”
初中的作文 篇5
我是一条鱼，我生活在父母建造的深水海湾中。我本应该幸福地生活。
但我却经常哭，因为没有谁看到我流泪。鱼的眼泪总在还没有滑出眼眶的那一刻就已被海水温柔地舔拭掉了，所以我也并不知道眼泪是什么滋味。但我却更加疯狂地哭，哭自己是一个不被人爱的孩子。甚至有一次我带着泪珠奋力地跃出水面，就只想让我的泪水映人别人的眼帘。可我却听到别人说：“他溅出的水花好美！”
从此我开始真正恨那一湾清水，虽然它给r我生命。我时不时便对水发脾气，甚至把海湾搅得浑浊不堪。它一澄清我又立马疯狂地破坏。只有这样心里仿佛才得到一点补偿。虽然我也因此弄的呼吸困难，但心中却爬过一丝淡淡的`快感。
我挣扎着，我梦想自己找到了一个可以让泪水轻轻滑过嘴角的地方。
于是我又一次冲出了水面，这次没有泪花。我的嘴角微微上扬，我相信我能开辟一片自我的蓝天，我在对着那片蓝天微笑，用笑容向它招手。
在海面上，我看到了美丽的太阳，阳光照在身上，一股暖流缓缓流向心田。我还感到一股清风轻轻地抚摸着我的每一个鳞片，我感到痒痒的。于是我一不小心笑出了声，我突然感到我的笑声好笑。但只有一瞬间，一瞬间我又落回了海湾中，又回到了阴暗的地狱。海水立马把我围得密不透风，温暖的阳光和温柔的清风被挡在了海面上。
这一次我更恨，我恨他又把我拉回到这可恶的地方。他不仅让我失去了别人怜惜的眼神，还让我失去了我梦中的美好。可我忘了他曾给我生存与氧。
从此我开始不停地跃出水面，用心享受着那美丽的瞬间。我乐此不疲。我看飞鸟划过蓝天，看白云随风飘扬，在我看来这全都是上天绝美的恩赐。我认为我不能浪费，浪费了就是我不负责任。于是我更加疯狂，跃出水面也成了我的必干活。仿佛只有这样才是真正找到人生的真谛。
可就在我志得意满的时候，我撞上了一副利爪。我的整个身子被托起，直冲云霄，这次我终于离开了那个深水海湾，它在我眼前越来越小。在老鹰的利爪下我没有挣扎的余地。这次我又流泪了，泪水随风飘扬，好美！像一颗颗珍珠，晶莹透亮，泪水滑入嘴角——涩、苦、心痛。这种感觉完全浸过了那份泪水滑过脸颊的快感。我感到胸口发闷，我的呼吸越来越困难，心脏的跳动也慢慢减慢……
直到眼下的海湾变成一个小黑点的时候，它便在我眼前模糊了，不知道是不是因为眼泪？当泪眼朦胧的时候，曾经的记忆片段便开始在脑海中飞快地回放，最后一个片段好像是父亲笔记本上的一句话——
鱼的眼泪流向水的心中。
初中的作文 篇6
清晨，踏着刚探出头的小草，看着路上成群结队的伙伴，让我不经意间想起了我初中伙伴们。虽然我不知道他们现在在干嘛，但我的心中时刻都思念着他们。自从我们初中毕业以来我们各奔东西都踏上了艰辛的求学，寻找着自己的方向为了未来拼搏奋斗着。
初中——充满着我的笑声欢语，她带给我无尽的欢乐。曾经，我有这样的同桌：整天不好好学习，但喜欢动歪才，每当我的东西坏了，他都会帮我给修好，初中三年来他给了我不少的帮助。但是，他的歪才也经常破坏我东西，不知道每次我都不想骂他，我想这就是友谊的.最高境界吧！说起他，我真的很想他，听说他没考上高中，我的心也为他绞痛着，我希望他能够像初中那样活泼好动，不要为了一场中考而丧失信心。
说起初中，我的老班对我们像对自己的孩子一般，甚至超越他对他的孩子的关爱，初中三年来，他对我们付出太多太多，每天早晨我们从寝室刚出来，就远远的他一人坐在办公室静静的批改作业，中午时分，大家午睡的时间，他却坐在教室里看着，防止有淘气的学生吵闹。如果他实在要睡了，他便趴在讲桌上睡一会，还时不时会被淘气的学生吵醒，一旦他醒了，便不会再睡，防止又有淘气的学生再次吵闹。因为我们是留守儿童，所以要上晚自习，一直上到9点多，我们老班也要跟我们到9点多，每天我们下晚自习以后回到寝室，我们老班还要去查房，有没有学生没回寝室，三年以来几乎每天都去查房，其中有几天因为患有腰病，所以没来。如果学生没到，就算是晚上12点他都要拿着手电筒到学校外去找。我们的老班真的像我们的亲人一样，不管在生活、学习、做人道理等等都对我们仔细的说。这三年我最感谢的就是我的老班，没有他平时里对我的管教，也没有我今天所在的高中。真的感谢你——我的老班。
现在我高中我几乎已经融入到了这个大集体里面了，我经常对高中同学说，我真想念初中同学呀，不知道他是否是学我的，他也是说想你他的初中同学。我在想，难道初中真的对我这样重要吗？是的，初中对我真的很重要，她教给我很多东西，没有他也就没我今天的成绩，我爱你---我的初中
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