初中校园生活作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的初中校园生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中校园生活作文1
校园生活是电视剧，看完一集还有下集，集集诱人。
校园生活是画卷，翻开一页还有下页，页页精彩。
起床的铃声拉开了校园生活的戏幕
天未全亮，一阵清脆的起床铃声响起，惊醒了沉睡的校园。顿时，宁静的学生寝室沸腾开了，灯光亮起，学生穿衣，整理床被，繁忙而又有序的地进行着。乱的床铺随即被整理的整整齐齐。缸子、盆子、水桶水瓶发出的碰撞声，倒水声、说话声合成一首起床交响乐。新一天的学习生活从此拉开了戏幕。
晨读—学习的开端
教室里人声鼎沸，如百鸟争鸣，似涛声阵阵，飞出教室，震荡校园。晨读开始了，端坐在教室里的少年们两臂平放在课桌上，精神抖擞，满面春风，目无旁视，盯着书，随着口形的开合变化，口中传出清晰洪亮的读书声，如银铃般悦耳。似清风吹进竹林。
大课间— -展师生风采
运动员进行曲的乐声响彻校园，师生们在教室门前整理好队伍，下楼了。行进的队伍如同洪流向操场方向流去。放眼望去，密密麻麻的人头晃来晃去，五颜六色的衣着汇成万紫千红的彩流，和着广播喇叭的音乐，从教室流向操场。
“立正！”随着口令声，队伍迅速有序移动，转眼间变成整齐的队列，组成巨大的方阵。一队队、一列列，好整齐、好威严。如列队的士兵，等待检阅。做操的口令声传出了，师生们随着口令的节拍做出完美的动作。时而击掌，时而踏步；时而踢腿，时而伸臂；时而转动，时而俯仰……姿态优美，动作有力，韵味十足。接着巴山舞开始了，舞蹈乐声响起，师生们翩翩起舞了，随着舞曲的节拍，时而蜻蜓点水，时而白鹤晾翅，时而喜鹊登枝……舞姿优美，风韵绰绰。这是在健身之中传承地域特色的风情文化，这是在舞蹈艺术的熏陶之中强身健体。最后是跳绳运动，这是梅小的特色体育锻炼。“咚咚哒，咚咚哒……”跳绳的音乐响起，跳绳上下飞舞，画出一道道美丽的.抛物线。慢跳。快跳；单脚跳，双脚跳；单人跳，双人跳。师生们如脚登弹簧，弹跳自如，尽显师生们的劲美与潇洒。这体操，这舞蹈，这跳绳组成一道道靓丽的风景，一展梅小师生的魅力与风采。
课堂—学习的主战场
上课铃声响起，同学们迅速进入神圣的教室。歌声响起之间放好书本、文具，只等教师走上讲台。
上课开始了，教师抑扬顿挫的导入讲话，把学生引入新知识的学习空间。电子导学提示呈现在电子白板上，它让学生明白了学什么、怎么学、学到什么程度。电子导学像下达的作战命令，指导学生快速进入学习状态。默读思考，人人全神贯注，课堂安安静静，如无人之境。小组合作交流，互助互学，探讨问题，沸沸扬扬。你一言我一语，七嘴八舌，各抒己见，气氛热烈。班级展示，集体发言，一双双小手高高举起，如一面面胜利的旗帜。个个争先恐后，热情高涨。评价他人发言，回答问题，发表见解，质疑问难，有条有理，各具特色，。朗读课文，声音洪亮，如风在吼，似战场发起了冲锋。听讲，聚精会神。课堂作业，奋笔疾书，只听见笔尖在作业本上发出低低的沙沙声。课堂又是一片宁静，如战后清理战场。
课余—学生的开心果
绿茵场上：你追我赶，生龙活虎。乒乓球台前：你抽我当，得心应手。长球短球，球儿飞高飞低，蹦来跳去，时近时远，忽左忽右，少年们反应敏捷，随着球儿的运动左闪右突，进退自如。乒乓球撞击球拍球台发出的声音清脆、急促，双方拼杀激烈而又精彩。台边观众发出阵阵喝彩。
教室外的走廊里：同学们尽情欣赏文化长廊。花坛边，同学们三三两两，或赏花、或交谈、或漫步、或嬉戏、或跳橡皮筋、或坐在花坛旁的石条上休息，放松自己……是那样舒心自在，无忧无虑，像吃了开心果。
校园生活，像一部电视连续剧，看完一集还有下集，集集诱人。
校园生活，像一本画册，翻开一页还有下页，页页精彩。
初中校园生活作文2
初中的三年光阴似流水一般在指间滑过，它纯净而富有生气，令人流连，然而走的却又是那样的匆忙，以至于身处其中的我们来不及细数它索取的汗水，来不及清点它送来的收获，甚至来不及记下它为我们带来的痛苦与欢乐……但是，我们在和逝去的时间一同成长，初中三年的美丽回忆永远不会被淡忘，它将陪伴我们沿着成长的足迹走向远方。
一位作家说：岁月，更多的时候是一把扬出去的纸屑，若是光线角度合适，这些纸屑也许会被看成是树叶，是蝴蝶，或是金箔。
回首来路，我们所走过的这三年不正像是扬出的纸屑吗，淳美、满载回忆、不知飘向何方。如今，分别在即，金色的阳光下，我们看到了什么？
耀眼的光芒中，我手中所扬出的纸屑幻化成了青松、花瓣和火焰。
挺拔的青松代表着为我们整整劳碌了三年的老师，是他们，教会我们该怎样看待自己，怎样面对人生。我从小性格就比较内向，小学六年中，从没有主动进过一次办公室，从没有站在全班同学面前说过一句话。本以为自己会就这样默默的一路走下去，怎么想到升上初中，竟然第一天就被告知要做课代表。我的平静生活终于起了波澜，一想到以后每天要跑办公室、还要在全班同学面前讲话，我的脸就红了，转学的心都有，几次威逼家长想办法，得到的答复却总是“等等再说”，无奈之下，我只好一万个不情愿的“就职”了。果然，初出茅庐的我错误连连，做什么事都不及时，然而，预想中老师的训斥却一句都没有等来，等来的，只有善意的包涵。渐渐的，我不再将老师当成洪水猛兽，因为我知道他们每个人都有着一颗善良、奉献的心；渐渐的，我开始敢于将真实的自己摆在每一个人面前……初中的时光瞬间即逝，眨眼间我已经到了毕业的年龄，在这三年中，我长大了，至少我懂得了该怎样与别人相处。老师，谢谢您！
缤纷的花瓣代表着我为自己付出的努力，三年的努力之花在汗水的浇灌下茁壮的.成长，终于散开了绚烂的花瓣，它正等待着园丁们的考验，不论结果如何，它会尽自己的力量做到最好，以求无憾。
最后是跃动的火焰，它代表的是我们用三年时间培育出的友谊，这三年，我们曾携手走过。在学校，我们一起学知识、侃足球、论时事、聊偶像，有滋有味；在课下，我们一起谈心事、看电影、游老街、品小吃，其乐无穷……这种种回忆，将在我们的心间留下不可磨灭的珍贵印记。
“凭栏欲向东风恼，莫笑年华早。”岁月如歌，如歌的岁月里，我们悄悄成长，昨日的迷惘已变成今天的充实。
闪亮的流星划过天际，为我们如歌的初中岁月画上了句点。这颗闪亮的句点不仅仅表示着我们初中生活的结束，更预示着每个人人生路上的下一个挑战的来临。对着这流星，让我们合掌祈祷，彼此祝福，这些来自于良师、挚友的祝福，将会是我们最珍贵的礼物。
写人，记事，绘景，抒情——扬你所长，写下你青春的乐章！
初中校园生活作文3
我的校园生活，能够说快乐也能够说充满了忧伤。
我仿佛就是一朵蒲公英，随着风飘落到何方。哪里对我好，我就降落在何方。哪里不需要我了，我就随风飘荡直至天涯海角。
我对我这个年龄段的人，就是抱着嘲笑与开心去交往。
嘲笑就是因为，他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。
每当听到这类似的话，我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。
这个年龄段的人，就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱，也不能骗你去死，再说你也没那么笨吧?
总就是有几个“元老”会说，远离他，很有心计、城府。唉，这都就是自我愚弄自我。
最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了，时常让我想起人就是多怪的，你就是摸不透他的。开心就是因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑，真搞笑。
我承认我也有过帮派。但就是它就是以学习、开心为主题。但就是我退出了，因为这个家族的性质变了，从学习，快乐转化为混混帮了。其实，我在那里并没有很了不起的说他们，自我同样也在反思。
我的同学不明白用天真还就是用可爱来形容。呵呵，太愚弄自我。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。
我就是什么人，我自我清楚。也用不着你们对我指指点点，我就就是我自我仅此而已。
当然，我哪里不足你们能够当面说我。我比你们任何人都了解自我，否则我的生存有何好处?
这就就是初中生活，即将陪我走掉这三年的竟就是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?
其实，一个人的'道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。最后我也奉承那些人一句话：一个人就是怎样样的，也轮不到你们评价，首先你们就要看好自我的车位。
那些曾被他人的言语所伤害到了的人，你们别太在意别人说的话，别人说的话只能作为参考。
你不必听天气预报员报告风从哪里吹来，领导的鬼话别太相信，看好自我的车位就就是了。反正你能够随时转型，就就是不能倒退。记住，世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中，而就是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!
相信我，世界因你精彩。
你我都就是奇迹。朋友!
初中校园生活作文4
到了挥手说再见的时候，转眼间，三年的初中生活也快画上一个句号。
想起以往与同学教师们相处的那些时光，是那么的不舍，与同学的嘻嘻哈哈打打闹闹已成为我人生中的一道美丽的风景。
在各种活动中都获得了不错的成绩，比如在参加运动会、拔河比赛、文艺活动……这都离不开九班每个人的共同努力。
异常是那次拔河比赛，我也亲身参加过，当我看到同学们都鼓足干劲，用尽力量拉绳子时，我才真正的感觉到九班是一个多么强大团结的班团体。努力的九班虽然我们班上的成绩在全年级不是最好，可是同学们也都努力过，相信努力总是会有收获的！只要一进我们教室，就会被那一排齐刷刷金灿灿的奖状给吓一跳，可别小看我们哟，这可是我们的努力换来的。可爱的九班一个班团体总会有一些“不听话”的人，可是正因为有了他们，我们的学习才不会过于枯燥，也给大家都带来了欢乐，有时也显得蛮可爱的。
这就是我的`“一家”，一个团结，努力，可爱的大家庭。就快中考了，真期望同学们都能考出好成绩。我真的是很感激我们的徐教师，有好多话想对他说，可是一切尽在不言中，只能是默默的感激、祝福，祝福我们的教师，祝福我们九班。
初中校园生活作文5
小学六年的时间，懵懵懂懂的，就一去不复返了。
对于初中生活来讲，每一个学生的感受都是不同的，转眼间，我生活的第一个学习阶段结束了，开始了我第二个学习阶段。直到上了初中，我才知晓，初中生活有时是酸的，有时是甜的，有时是苦的，有时是辣的，有时是咸的，总而言之就是一个五味瓶。
我的初中生活丰富多彩。开学第一天紧张、激动、快乐的心情促进我迫不及待地想快点来到学校，来到我马上要生活三年的学校：狮岭中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已去到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那说话声，玩耍声，校园里的所有都是那样陌生，但这陌生的环境又充满了“魅惑”，让我渴望去知道它。我父亲把我送到教室门口就走了，嘱咐我一个人进来，到时间就自己回家，于是，我便匆匆地走进来，初中一年级有六个班，我的教室是二班，进来后我找了个地方坐着，这个时候，班上的班主任正在讲台上讲话，我走进去的时候一群同学的见地望过我着，我感觉非常不自然，以为同学们都不喜欢交流。我开始以为非常难交到朋友，可事实出乎我的意料。直到我在这里上了两个多月的课，我才知晓，想在初中交朋友是比较容易的一件事，只是我一个人不喜欢说话罢了。我不但不孤独，还感觉同学们对我火普通的`热情，不久便和大伙成为好朋友了，老师和同学对我的关怀，也使我一点点的增强自信，让我真的的领会到了集体的温暖！
初中生活，大家有多喜欢呢，看看放学后有多少同学留在学校学习或运动就知晓了。大家开始掌握独立，走向坚强。学校的点点滴滴，见证着我的成长！虽然这部分事情谈不上什么轰轰烈烈，但它将伴随时间永远定格在大家的记忆中。
初中的生活，有了老师的严格，增添了滋味，有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，所有的所有，尽在不言之中。你仍然会看到，两个个好伙伴手拉着手，有福同享，有难同当……
初中校园生活作文6
从小到大，校园生活就像一部多姿多彩的电影，记录着我们的喜怒哀乐，记录着我们成长中的点点滴滴。这部电影，因为有你、有我、有他而变得多姿多彩。是缘分，让我们相聚在一起。我们迎着朝阳，尽情挥洒我们的青春，让校园生活成为了我们记忆中最美丽的篇章!
镇一中的环境十分优美,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,甬路两旁的花草树木随风摇曳,带来了一屡屡花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这清新的校园里,在和风中接受阳光的沐浴,在细雨中接受她的温柔洗礼,这种感觉实在是妙不可言!
清晨，我们都会骑着自行车，伴随着冉冉升起的朝阳，高高兴兴地来到学校。课堂上,我们尽情地放飞我们的思想,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间十分钟，同学们有的打乒乓球，有的跳绳，有的在校园里漫步。这一动一静的主旋律使我们的校园生活充实而又快乐。
在紧张的学习之余，我们学校还安排了许多有益的活动来拓宽学生的视野，使我们全面发展。比如，校刊的征文比赛，让同学们文采飞扬;舞蹈比赛，让同学们在优美的旋律中尽情绽放青春的风采;乒乓球比赛，让同学们既增强了体质，又增进了友谊。
最近，我们又在为即将在三贤文化广场演出的节目而忙得热火朝天。我们要表演的`节目是诗朗诵，现在正值夏天，正是天气炎热的时候，老师们嗓子都快喊哑了，仍然是笑容满面地带领大家继续排练，同学们更是精神百倍，虽然每天排练完以后，我们都是汗流浃背，但是没有一个人退缩，这种永不言弃的精神，多么可贵啊!
啊!美丽的校园，当我们站在国旗下敬礼;当我们站在领奖台上自信微笑的时候;当我们站在五月颂歌的合唱台上一展歌喉的时候，我们骄傲，我们自豪，鸟儿为我们加油，大树为我们喝彩。我们在快乐中学习，我们在学习中成长。我爱这多姿多彩的校园生活，她已经融入我的血液，成为我生命中最重要的一部分!
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初中校园生活作文7
时间过的好快啊，在过四十天左右的时间就要和我的母校说再见了。
一年级时，妈妈拉着我的小手进入这个陌生的学校里。那是，我因为对这陌生的环境充满了恐惧，用力抓拽住妈妈的'手不放，哭着求她带我回家。心里是那么的想离开这儿。而现在，我却对这个学校充满了感情，恋恋不舍。
当你已进入到校园，你就会被这里的环境所吸引：分一吹，长方形的花坛里的花花草草便向你招手，勃勃生机。塑胶跑道一旁的树木整齐划一地站着，就似一个个士兵守卫着校园。早晨，你一走进去，你就会听到同学们郎朗的读书声，闻到花草树木的芳香……我忘不了我的母校！
初中来，我在母校里认识了不少的同学，并且和他们做了要好的朋友。在初中的学习时光里，我不仅学到了课本上的知识，还学到了不少的做人的道理。正是应为这些，我才忘不了我的校园。
还有四十天，我就要离开我的学校，进入一个新的学习环境，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
初中校园生活作文8
我在学校的每一天都是丰富多彩的。
星期二下午，老师让我们回家准备好，帽子，舒适的衣服，鞋子，带上零食，明天早上去春游，我们大家高兴的手舞足蹈
星期三早上，我们来到教室里，等着老师来带我们去春游，想不到老师来了之后，没有立马带我们出发，而是讲了很多，让我们都像热锅上的蚂蚁有些坐不住了，讲完后，我们背着书包，来到操场，老师给我们讲了注意事项，分配好之后，我们终于带着激动的心情出发了。我们走呀走呀，一路走来我们有说有笑也忘记了路途的遥远和辛苦，感觉很快就到了目的地--黄河滩。
到了后，老师让各组的组长领着各组的队员分头活动，没等老师说完，同学们就分头活动开了，高年级的'同学有做烧烤的，我们低年级的有带掉床的，把掉床栓在书上玩的，有的围坐在一起，一边吃着零食一边聊天。不知不觉时间很快就过去了，到了回去的时候，感觉都没有玩尽兴。不过同学们还是特别开心的。
希望学校以后能多一些这样的活动来丰富我们的校园生活。
初中校园生活作文9
这周大课间，我们进行了“运西瓜比赛”，就是两个人用两个木棒抬着两个篮球，运送到终点。
先是教师组比赛。激烈的比赛开始了，老师们做好了充分的准备，平日里庄重、严肃的老师们都好像返老还童了一样，动作像猴子一样的敏捷，同学们大声为老师们加油，喝彩！最后生活组老师获得了胜利。我觉得生活老师每天早晨老师把我们叫醒，陪我们一起晨练，身体素质好，所以才能取得这样好的成绩吧。
五年级比赛结束后是我们六年级，我们的心都提到了嗓子眼了，我们班派出了徐浩祯、韩翊群、杨硕、刘建澜、乔帅这几个运动健将，结果我们班还是输了。可能是因为我们好久没有这样的游戏活动了，也可能因为我们配合不够默契，还没走几步球就掉下来了。
活动过后，我们一起讨论起了这个游戏。怎么样才能获胜呢？我觉得：一要“稳”。两个人用木棒抬着球时，一定不要急着往前跑，跑快了球就会脱离轨道了。二要“快”。这个“快”得在稳的`基础上才行，不能操之过急。
虽然这次我们输了比赛，但是我们会继续努力的。老师说：游戏就是重在参与，在游戏中我们获得了乐趣，我们放松了精神，这就是游戏的宗旨。
同学们，让我们一起期待下一次快乐的大课间活动吧。
初中校园生活作文10
校园的生活是丰富多彩的，是多姿多彩的，校园的生活是多姿多彩的。
一个星期六的下午，我在家里无聊地玩着手机。突然，我发现我的好朋友小丽在玩手机，就走上去问她：“小丽，在玩手机吗？”她说：“在玩手机，我不想玩手机，就看不起小丽！”我就想把手机给她，可我又想：她也不是没有玩过手机吗？我不能让手机这个“大魔王”再次占为己有了。可是，我又想：如果我把这个手机给她，她也不会那么生气的`。可我又想：如果她把手机给了我，我就可以把那么多玩的时间都用在学习上了，我不能让手机这个“大魔王”再次占为己有了。我又想了想，对她说：“你不能让手机这么受罪，我们应该让它不再占为己有，让它在我们学习的地方留下一席之地！”她听了，对我说：“谢谢你，小丽！”
我的手机不仅给我留下了快乐的时光，还使我的朋友们越来越多了。
初中校园生活作文11
初三的生活苦不堪言.记得初二时,上学路上溜溜达达,到校7:10分多,再玩一会,收了作业,便无所事事.可是初三的早上却变的充实忙碌..按要求,早上6:50必须到校.每当自己还在朦胧的睡意中做着美梦,闹钟“路拉”声瞬然变成100分贝的噪音,无奈的关上后,又开始了千篇一律的一天..每次下车,拽着书包往学校冲,已经7:00了.初三的教室在五楼,从底下看起来很刺眼,气喘吁吁地赶上课代表,交了作业回教室,某天幸运55到的话,还会得到侯哥的鼓励:组长,今天来的好早啊.我笑着点头,接着他言:是不是来抄作业?我刚抄完,借你抄吧。
早上的教室,老师没来之前,是一片欢腾的世界..每个人的作业都面临着被copy和准备copy的事实,幸而都很大度,作业随便一借,课代表也都会很通融.
Copy作业结束,就准备早自习,和正课一样45分钟..杨大琳又去倒垃圾,每次都借这个机会和一帮混子玩个够,然后自习上到一半两手拎着垃圾袋无辜的`表情走进来:老师,我去倒垃圾了,风太大把垃圾袋吹跑了,我们去追了..回到位上开始玩手机,每过一关就拍我:我真高手,杨霖就是高手..我和同桌一起晕,那么幼稚的手机游戏,也只有杨大琳能全神贯注了.
初三每周两次课间操.每次课间操前要喝豆奶,温度50℃+,用纸包着豆奶喝,喝完后下去做操.要下五层楼,楼梯超挤,我们簇拥着滑下一楼.老班却大发雷霆,说我们下来的太晚了.做完操初四跑完后我们开始跑圈.全校就我们班彪子似的在操场上狂跑,反正下节是老班的课.别的班都关心地问问为什么我们如此疯跑,然后叹息:真黑.那个表情~`幸灾乐祸.
生物课,我们昏昏欲睡,生物老师讲课法我已经体会了三年,是所有老师中催眠术最best的.我靠着暖气上的衣服,利用侯哥帮我挡住老师的视线,轻松的躺了一秒.老师在黑板上讲:什么在染色体上?徐大妹子争着回答:阿基.(基因),又引来全班一阵爆笑.老师讲了一会又提到受精卵,问受精卵发育有没有精子参与?徐大妹子又争先恐后地说:没有!结果被誉为无性生殖..
下午的美术,大概是一周中唯一一节好课了.却被改成了物理..物理老师大步走向讲台,先为自己的占课行为做了初步解释:我和美术老师是同宿舍同床(-_-‖)的好姐妹,所以这节课我一说,她就答应把课给我了.我们在底下大叹特叹,看着作业卷上的叉,想着物理课相对其他课还是好一些,物理老师还是最可爱的.真想着,孙同学来了一声响亮的打嗝,那种有回音的,反胃的感觉..我们正狂笑着,杨大琳突然也开始打了..有节奏地,回音虽然小,没孙同学的响,但间隔时间很短.一前一后开始比上打嗝了.也许,这就是我们一天中仅有的乐趣吧.
记得上个周全校引发流行感冒.我们班借机请假走了30人,差不多走了1/2,和逃命似的.老师来上课,以往都是黑压一片,那两天每个人空间都无限大,甚至有前后三桌都逃家里去的.后来的班会,老班就此事唾沫四溅,把我们狠批了一顿..那天,大概是这几个周中作业最少的一天,约有一科作业在老师的教育中偷偷写完.大大减轻了回家的负担.
每天都应该是崭新的.可是初三的生活,白天要很辛苦的听讲,晚上作业写到20:30.每天都没有变化.秀秀打电话说,她通常写到21:15多.现在我们面临着期中考,每天都会发一堆卷子.这对邋遢的本人来说,丢卷子是家常,重要的卷子通常都在同桌那里保管.大概N年后,这有助于我养成良好的习惯。
初中校园生活作文12
在这丹桂飘香，丰收的金秋九月，每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活，对于某些人来说，一切还会有如从前，是那么的熟悉，可是，对于很多人来说，这个月，将是他们告别从前，走进人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
晃晃悠悠，一路走来，中学时代的第三年已经结束，此时此刻，我的心里，或高兴，或忧伤，或留恋，抑或兴奋。望着由陌生到熟悉的同学，回味着过去一起学习的点点滴滴，我用心地储藏着那温馨的记忆。以前看到高中年级的学姐学长们，从我眼前飘然而过，心中充满对未来美好的希翼。多梦的我此时已是百感交集。
挥手之间，我们已跨过青春第一个门槛，收获着纷飞的思绪，回首一下过去，展望一下未来。过去的初三，我们与老师携手并肩，风雨同舟，经历着从未品尝过的苦辣酸甜，少年的欢欣悲喜。未来的高一，画满问号，想象着从那门缝里，钻进耀眼的阳光，我充满期待的，小心翼翼的推开门，精彩缤纷的高中生活连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。我惊讶地张大嘴巴，睁大眼睛，四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。
旧的三年过去了，新的三年开始了，在新的一个阶段里，我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!随着一阵敲钟声，把玩野了的同学们带进了净化的学校。曾几何时，听一些学长们说高一是读书生涯中活动最多的一年，可以发疯，快乐异常。曾几何时，闻一些学姐们言高一是学习生活中变化最大的一年，可能登峰造极，可能一落千丈。曾几何时，感受过初三繁重学业的`新高一们热切盼望着高中的新新生活，可谓满心欢喜，迎接高一。
在未来的三年中，我要坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出，更优秀的自我，一定会实现我渴求的、持着的梦想。我的高一，一定会有繁重的学习任务与压力，而心中的憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。
我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽，要在语文学习中尽情享受文字的魅力，要在科
学之旅中开拓出一片新天地，体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的高一里，我可以尽情挥洒至纯至美的童真，也可以美美地体味激情莫测的青春。就像满目的郁郁葱葱，一排排高大的樟树正叶茂枝繁，铺满新绿的叶子，在风中飒飒作响。
总有一天，我们也会像这樟树一样，舞出最美的风采，实现心中最美的梦想。而现在，我们所要做的就是踏踏实实走好每一步，用智慧装点青春，用信念支撑自己前进，如此，便能看到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天，挥挥手，我们走过青春第一站，更要满怀豪情地向下一站迈进，从现在开始，装扮属于我们的未来。
初中校园生活作文13
大家的学校是一个五彩的乐园，是一个同学们向往的地方！
鲜嫩的绿色
绿色，是叶的颜色，它寄托着期望。在我的心中，绿色又是代表着一棵又一棵的小草与大树。走进校园，一棵棵挺拔的大树站立在校道的两旁，如一位位可敬的战士，忠诚地守卫着校园。在小花园的周围，一棵棵翠绿的小草在微风中摇摆着身子。瞧，一棵碧绿的柳树下，一位温顺可亲的女老师正携带一群低年级的小朋友学察看写作文呢！老师讲得手舞足蹈、神采飞扬，那些小不点都听入迷了，有些歪着脑袋想在什么，有些拿着笔“沙沙”记住，他们在老师精心的指导下，遨游在常识的海洋里。我仿佛看到，绿色的小竹笋，在春雨的滋润下，悄悄长高、长大……
沉默的蓝色
蓝色，一直是大海的象征，它象征着忠诚与宁静。在大家的教室里，一幅幅蓝色的窗帘，多像无边无际的大海呀！它们是一般的，是平凡的，只是为了遮挡太阳光而已。可是，校园里没了这一般的“窗帘”却不可以，是它，默默无闻地为了大家服务着。
瞧，大家学校的维修工卓师傅正在501班的教室里忙碌地维修风扇呢。无论是在炎热的夏季，还是在寒冷的冬季，无论是在节假日，还是晚上，只须是学校什么教室的窗帘脱落了，还是卫生间的水龙头坏了，走廊的小灯泡不亮了，他都是在第一时间为大家维修好；保安室的三位保安叔叔，天天在学校门口轮值站岗，保持学校门口秩序。他们不怕苦，不怕累，为维护好校园的秩序默默地做奉献，他们多像这部分蓝色的窗帘，他们的胸怀就像蓝色的大海。
忙碌的白色
白色，象征着纯洁和真理。白色让我想到了“到死丝方尽”的春蚕，想到了在黑板上默默奉献的粉笔，更让我想到了大家学校里最可爱的人——她们身穿白底紫条纹校服，深蓝的裙子，像一群漂亮的天使。瞧，办公室里，那位笑起来就有两个小酒窝的老师正在教育班里的“小淘气”呢，那亲切的'话语，就像清澈的泉水，滋润着小孩的心田；教室里，一位戴着眼镜的老教师正在讲课，她讲的课是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在小孩面前打开一扇窗户，让小孩们看到了一个斑斓的新世界。每当学校里响起了放学的音乐声时，大家都回家了，可是老师办公室里的灯却还在闪闪发亮，是她们还在给大家批改作业。啊，老师，粉笔染白了你的乌发，作业熬红了你的眼睛，你对大家的情和爱深似大海，高如蓝天！
绿色、蓝色、白色……这么多的颜色构成了大家漂亮的校园，构成了大家多姿多彩的校园生活。
初中校园生活作文14
进入大学也有一段时间了，真的不知道自己怎么会来了这里，自己所理想的大学生活远远不是这个样子，差别大的让人有点难以接受，大学的生活让我感到徘徊，不知道自己的目标是什么，难道自己就这样 的混下去吗？这应该不是我的作风吧！呵呵……
高中的时候常常会幻想那充满了美好的大学生活，那时候把大学生活想的象人间天堂一样，也许希望越大失望就越大吧。现在好怀念高中是同学们在一起的日子，一起HAPPY，一起疯狂，想起高三的晚 上大家一起HIGH歌，跳舞，惊动的楼上楼下好多人的注目，甚至还有人爬在窗台上往里张望，呵呵，那个架势大概还没有哪个高三即将毕业的学生这样疯狂过吧……还记得高二刚刚分文理科的时候， 没事老是往原来的班级跑，到了星期六就会聚到一起唱歌，到了动情出还会整个教室的人一起唱，搞的学校都有意见说影响别人的学习，在回寝室的路上还会听到别人的讨论说不知道哪个班的人这么疯 ，连最后一栋女生寝室都听到了歌声，尽管这样听到这些话还是蛮高兴的哦！
到了大学了，同学们的感情也没有高中时那么的'真了，大部分的时间都由自己支配，同学们也只是上课时见一下就散了，也许我是后来的缘故吧，没有和他们一样经历军训没有那种共患难的感觉吧， 好多的人我现在还不是很认识，不知道叫什么名字，当然也有一些玩的来的朋友，这点还是蛮欣慰的哦。再加上我的寝室的室友都是很好很好的人，待在寝室就象在家一样，有时候下课回到寝室自己不 用去打饭就已经有人打好放在寝室了，大家围在一起，一起吃，感觉真的很好，不过现在寝室的学姐们都要出去实习了，希望她们都可以找到好的工作，从学姐们的身上也学到了好多的东西，她们也交 了我们好多一些可以说是社交方面的知识吧。亲爱的漂亮学姐、波波学姐、罗罗学姐送你们一句话哦：“好好工作呀好好工作，人本来就是一个劳动着……”嘿嘿还有林钧、孙丽，我们也要加油哦， 我们可都是未来的CPA人才啊！哦，对了，还有小跑学长，潘明学长和新新学长，是我在学校里通过学姐们认识学长级人物，人都很好的，特别是在搞学生会竞选时，小跑学长为我们弄了最麻烦的竞选演 讲辞，潘明学长为我们加油，还时不时慰问下我们准备了怎么样了，还有新新学长的卖力拉票，好感谢他们的哦！
所以仔细想想自己其实还是蛮幸福的，既然到了这个学校那就好好待下去吧，不是有句话说“既来之则安之”吗，呵呵，为自己的目标，自己的梦想再努力加油吧！
最后希望大家都可以过的很好啊，可一定要记得我哦！
初中校园生活作文15
春风轻柔，吹动饱满的花苞，那一个个恬静的脸庞，正沉睡着，被风轻柔地唤醒了，于是伸展柔软的身躯，一层层花瓣微微抖动，悄无声息地绽开，露出一张张娇美的脸。
我自是爱花的，总想着，那摇曳的风姿，清馨四溢，着实令人着迷。也喜欢将那带有花的诗词佳句抄下来，像是“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，“花自飘零水自流”，反复的读。与我喜好正好的，是我们学校遍地的花。
刚入校门，就能看见各式的花，姹紫嫣红。由于我个人本身对花的种类并不是很清楚，也说不上什么花名，但这并不影响我对话的喜爱就是了。校门口的花，一小簇，像是芍药之类的，花十分艳丽，也很浓密，一层层的，然后是紫的花，状似毛笔头，一大片一大片，我们之前的教室离卫生间很近，那里的花也很多，有时从卫生间里透过窗户向外望，景色十分漂亮，绿叶之间，鲜艳的红花星星点点，倒真有“万绿丛中红”的美感。
吃完饭早，就在花丛中的小石子路上散散步，看那桃红色的花，花瓣一层层的，不算厚，却也不少，直让人心痒痒。一次，见同桌手里拿着一朵花，正是那一种红色的花，只是这一朵花瓣张开的更大些，更松，看着倒是生出了一种大气与不拘一格的感觉，于是愈发的.心痒起开。
课下，又去花从中转悠，正好看到一朵还未开完全的，花瓣显得较密，也十分匀称。当下四望无人，不停地做着心理建设：现在不摘它，开过了之后又会凋谢，化作泥土，美丽不复在了。我只摘一朵，没什么的……
结果是，在阅读课上，我的铅笔盒里多出了一朵花。对于它，我十分小心呵护，也不轻易拔下它的花瓣，但即便如此，不过一天时间，原本桃红色的花瓣尽数化作紫色，也萎缩了不少，不再似之前那般精致了。怪不得有言道：红花如是美人颜，一朝即逝不复见。
失落了半天，又去看花。见几朵花被虫子咬坏了，更是一阵怜惜。于是，又摘下一朵。这一回，我将它洗干净，带着水珠的花瓣柔软而丝滑，像是丝绸，又似婴儿的肌肤。小心地将花瓣一片，一片地与花心分离下来，发现不仅是桃红色的，越靠微尖的一端颜色越浅，有一部分是黄色的，看着很喜人。把它们全部夹到了本子里，保存下来。
这样果然有效，过了一个星期，再拿出来，花瓣的颜色与手感都未曾有过改变，而且仍带有一股香甜的芬芳，连带着的，整个本子翻动起来，芬芳扑面而来。我暗自高兴，直到冬日来了，风住尘香花已尽。春天，悄悄地来，抚开满树的花;冬日，悄悄地来，留下满地的残忆。我看着光秃秃的树枝，暗自庆幸留下来花最美丽的时光，可不曾想，时光从不会留情。
现在，翻开本子，花瓣已成紫色，原黄润的芯也变淡了，香气若有若无，我想起：“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”。可是，真的折下来就有用么?“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。什么叫“惜取”呢?难道一直勤奋学习就是了吗?何时不能学?想想，花瓣依然保存完好，是我自己太钻牛角尖了。想是不要年少留下遗憾吧。
现如今，花已快落尽，趁早摘下一朵，留作纪念吧。纪念这一树花朵曾绽满枝头的美好时光，纪念，这即将结束的美好年华。曾经的百花缭乱，现早已落花狼藉了，只怕不能再睡一夏了。——有花堪折直须折。
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