初中议论文作文
在学习、工作中，大家一定都接触过论文吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。你知道论文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初中议论文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中议论文作文1
1、这是一篇议论文。全文主题鲜明，立意深远，论证层次清晰，结构有序。论证材料的选择上，作者将古今中外的名人轶事、历史典故信手拈来，足见其深厚的阅读功底和文化底蕴。尾段更是巧用排句，暗含史实，一气呵成，极富感染力。
2、这是一篇精彩的议论文，作者从安步以当车这句话谈起，开门见山提出了论题。接着解释含义，引人思考。过渡自然，举例典型。论证层次清晰，结构明朗。由个人到国家，论述深刻、发人深省。
3、这篇议论文观点明确，题记就亮明自己的看法，正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的论证了自己的观点，论述条理清晰，是一篇成功的习作。
4、本文是一篇规范的并列式结构的议论文。全文由三个分论点组成：信念是石，敲出星星之火、信念是火，点燃希望的灯、信念是灯，照亮前方的路，比喻形象，表述精炼。首尾照应扣题，使得全文浑然一体。
5、全文气韵流畅，衔接与过渡出自然，不露斧凿之痕；表面看像是对众多才子佳人其人其文的评论，实际上恰恰是作者灵魂的洗礼过程；文笔简洁，感情真挚深厚，是不可多得的有文采，有思想的文章。
6、争出胜利，就是用争气的心态不断超越取得成功。作者运用童第周、詹天佑、海伦·凯勒、刘翔等正面事例和刘禅、清末皇帝的反面事例论证了人要争气的观点。语言精炼生动，富有感染力。
7、这篇议论文以理取胜，观点辩证，语言灵活多变，富有自由灵动的色彩。文章开头摆出看法：相信自己不意味固执己见；听取意见也不代表亦步亦趋。接着阐述我们为什么要听取别人的意见。文章语言简练，重点突出；恰当的引用更使中心得到突出；文末的问句发人深省。本文题目若能改成《相信自己，相信他人》，效果会更好。
8、综观全文，描述真切，情理交融，既注意了辩证性，又不乏较强的感染力。
9、这是一篇关于挫折的议论文，开门见山，以反问的形式提出中心论点。论证层次清晰，结构明朗，引起读者的思考，先后有序，层次分明，层层深入，结尾再次强调中心论点。
10、说理是议论文的根本。这篇文章注重摆事实，讲道理，从生活实际出发，表达自己的'思想和看法，提出敬畏生命，别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中，而是存在于我们的身边！的观点，入情入理，让人信服。语言朴实无华，给人以简洁、晓畅、率真的审美感受。
11、这是一篇规范的议论文。开篇语言整齐，颇为简练。论述部分先总后分，中心句之下运用的主要是举例论证，事例典型，角度不一，很有分寸。结尾思想意义积极，催人进取。
12、和谐是一首歌，优美动听；和谐是一首诗，深沉平静；和谐启发自然，和谐铸就世界；自然需要和谐，世界需要和谐；和谐是一种魅力，自然的魅力，人文的魅力……
13、牵挂，是一种萦绕心头的情丝，剪不断，理还乱；可是没有了牵挂，人还能称之为人吗？本文谈古论今，表达了对牵挂的深刻理解。作者对比古今人们表达牵挂之情的方式变化，表现了对质朴纯真感情的怀念之情。
14、本篇议论文，精彩之处在于，立意角度新颖，我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人，但是我们可以不断超越自己，做一个最棒的自己。论证过程中引用了丰富的事例。
15、本篇议论文是一篇非常少见的驳论文。作者首先提出一些人口口相传的观点，再通过自己独特的审视问题的角度并加以丰富的事实论据进行辩驳。播种加耕耘不等于收获小作者更加强调了根基的重要性。论述有理、有力、有节，是一篇极其难得的佳作！
16、这篇议论文题目提出生命价值的论题，开头运用一组排比句引出下文，正文部分运用比喻论证、举例论证的方法具体有力地进行论证，结尾又用一组排比句呼应开头，说服力强，有教育意义。
17、本篇议论文的话题非常有时代气息，围绕最近困扰大众的老人倒地扶不扶这一观点进行了冷静而全面的综合分析，考虑的角度也很周详，最终从自身以及社会道德两方面提出了具体解决方法。笔调深刻，论证有力。是难得的佳作。
18、这篇议论文开篇点题，论证充分，运用了举例论证、对比论证、比喻论证等论证方法，论述有理有据，逻辑严密，文章多次运用反问，引起读者阅读兴趣，激发人们思考，结尾更是蕴含哲理：有舍才有得，舍弃也是一种美！
19、这篇议论文观点明确，开门见山提出了我们做事情关键在于合作观点。作者在论述时举实例，讲道理。正反两方面论述合作的重要性，特别是作者过渡自然，最后联系实际论述学习也应该讲究合作，这样才会有长久的进步。
20、题记今日欢呼诚信在，只缘妖雾又重来，揭示了本文的创作意图——针对现实中缺乏诚信的现象进行鞭挞，呼吁诚信。全文用文言写成，既显古朴典雅之风，又彰针砭时弊之志。
21、这篇文章采用心灵对白的方式，巧设人生课题，多方引用哲理性很强的论述，比较深刻地阐明了一个道理：善待自己，战胜自我，也就把握了人生航标的方向。
22、这篇议论文开篇解释生活是什么，自然引出下文。论述部分注重道理论证，善用比喻说理，也通过对比论证将面对同一境遇的不同表现与结果论述得非常清楚。作者结合自身的经历论述，有说服力。
23、这篇议论文，开门见山亮明论点，议论过程入情入理、甚见精纯，论据新颖、丰富、典型。文气充沛、段落分明。按照是什么、为什么、怎么样结构全文，不失为一篇议论文的典范之作。
24、本篇议论文乍一看从结构上不甚明了，但是纵读全篇，小作者内心中的这一份安排却是自有丘壑。文章中充斥着丰富的古语引用，大量的道理论证手法亦为增彩。本文内容非常有深度，语言极富哲理性，全篇隐约蕴含着东方的古老禅意和独特的价值观念。充分显示了小作者思想的深度和学识的丰富。
25、本文论友谊，语言典雅、娓娓道来，富有丰富的意蕴。本文对于友谊的论述层层深入，从寻觅朋友到维系朋友，列举典型事例、引用至理名言，处处展现逻辑的魅力。
26、开篇即点明了核心价值观在历史上的重要作用，很有分量。接下来作者说历史，说现在，此为面的交代；又写香港回归的这件事，是点的突破。这样写来，点面结合，更易把道理讲得清楚。
27、本篇议论文论点新颖独特，独辟蹊径，从学会绕道而行这一不同的角度阐述了困难面前的另一种智慧。立意深刻，发人深省。文章中论据的引用更是恰到好处的提供了丰富佐证，使文章更加具有说服力。是一篇难得的议论佳作！
28、这篇议论文观点明确，富有丰富的意蕴：留些真诚给自己取暖吧！本论证层次清晰，结构明朗。论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。排比句的大量使用增添了语言的感染力。
29、乘坐闷热的列车，却有打动我心扉的城市，雨中释怀的温馨，团队的和谐将我拥入惬意的港湾，我在这样为了感恩，为了怀念，为了梦想在努力着氛围中，看到了美好的明天！文章语句如行云流水，滴滴扣人心弦，荡涤着读者的每根神经。
初中议论文作文2
不一句话“失败是之母”，我还要添上下半句，叫“骄傲是失败之父”，这可以算是我的警言。失败和是一对矛盾，人在失败时，会对看得很清楚，从失败中找教训，找差距，迎头赶上，。而在时，有时会被胜利冲昏头脑，看不清自身的，骄傲自满，从而失败。许多故事寓言都给启示：骄傲是失败之父。
龟兔赛跑的寓言故事大家肯定都听说过，兔子骄傲自满，本可以轻松取胜的一场比赛，却一场懒觉而终告失败。再说历史吧，也有的战例。关羽关云长，这是大家都熟识的名字，他深受人们的爱戴，是传奇天神式人物。但他的.缺点太高傲了，不把人眼里。关羽之败走麦城和死他不听劝告和不把敌人眼里，能赢，有自信当然好，但过分的自信就会把人逼向绝路，关羽勇于一世，但骄于一时就令他留下了终生遗憾。
还有李自成农民起义军，在刚北京时，受到了市民的热烈拥护，人人手持香火站在门口迎接，家家户户门上贴着“顺民”，写着“永昌元年，顺天王万万岁”。但李自成的军队进城后，部队纪律迅速失去了控制，奸淫抢掠一片混乱。当李自成受挫于山海关，又在清军追赶下撤离北京时，百姓对其恨之入骨了，老百姓搬出床桌等物，把巷口堵住，干脆拿棍子打，李自成的军队从进京到撤离，仅仅四十天，失败得这么快，实在令人震惊。
联想到这次体操队在奥运会上的，实在让人不敢恭维，这支被誉为“梦之队”的体操队，在奥运会上频频失手，团体只拿了第七名，单项至今一金未获，后面能拿金牌个未知数，我看有点县。再看看赛前媒体的报道，大有冠军非莫属的意思，而且体操队也觉得很有把握，的心理，骄傲自满、盲目乐观是失败的原因，我想应该好好反省一下了。
当然了，时忘记失败的教训，失败时也不必气馁，让向努力吧!只是别忘了那句话：失败乃之母，骄傲是失败之父。
初中议论文作文3
站在滕王阁内，七月的南昌竟迎来了倾盆大雨。长江的水面伴随着雨声，悠扬而悲壮，仿佛在歌唱，哭泣，吟唱。那雨声缠绵着我的思绪，思绪中湿润的河流再现了王勃的形象，同时也融入了我对他的爱惜、惋惜和遗憾。
“怀帝阍而不见，奉宣室以何年？”
他因为事业不顺利，决定前往交趾探望父亲，在路上过着漂泊的生活。当他看到张灯结彩的滕王阁时，他把自己的痛苦、不满和才华被埋没的愤懑都融入了《滕王阁序》之中。在诗句“关山难越，谁悲失路之人”，他表达了多少心灵层面的痛苦。而在“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”这一句中，也透露出了南昌美丽的山水景色。我读着、吟唱着，深深地珍惜着那篇华美的《滕王阁序》，它描绘出了南昌故乡的美景，传达了王勃内心的郁闷，并将滕王阁名扬文坛数代。
“钟期既遇，奏流水以何惭？”
这滕王阁里的热闹繁华本该与他无关，阎都督为了女婿扬名而开办的一场盛宴，本是让他拿笔推谦的，他却铺纸研墨，挥毫泼墨间洋洋洒洒着“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古名句，在座的.人们惊异了，而后惋惜了，十四小儿被荐入沛王府，而就为了区区一纸的“斗鸡赋”，心胸坦荡而又才华横溢的他成了官场的牺牲品。惋惜，惋惜，除了惋惜，人们真的无言了。
“阁中帝子今何在，槛外长江空自流。”
他原本没有理由拥有的辉煌，成就了一代文人才子王勃。当滕王阁的景象渐行渐远时，他毫无牵挂地继续着自己的旅程。
可是——
每一个钟情于他人才华的人都以遗憾结束，在离别之际未能赠与折柳，未能嘱咐一声保重，更未能依依惜别……遗憾已成定局，却也无济于事。我更想象他成为龙王的女婿，那天的长江是否也会像今天一样歌唱、哭泣、吟唱呢？
南昌古郡，洪都新府，星斗分离，地连衡庐……波涛声音悠扬，传唱至今，只是再无法找到你那清秀的身姿，年轻而自豪的目光。
我站在滕王阁里，轻轻叹惜一声：千年的风雨里，王勃，你还好吗？
初中议论文作文4
人生没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。
——题记
人的一生有风有雨，我们会挫败，我们会灰心，但只要我们心存阳光，坚持心中的力量，风雨过后便是彩虹。
坚持那份力量，用信念化作翅膀。在荒芜的院子里，那个孤单的背影显得格外凄凉。他迷茫，他彷徨，心中的苦痛快要将他打倒，但是，他没有！望着脚下的草地，他的内心有所感触。倏然间，他的背后腾出一双翅膀，他用这双翅膀代替了他的双脚，带他去搏击更远的天空！他就是轮椅上的作家——史铁生。
坚持那份力量，用坚忍弹出最美的音符。他是一个梦想成为一个职业足球运动员的人，但十岁是的一场意外让他失去双臂，他又立志去游泳，通过自己的努力他在残奥会上夺得二金一银。但是好景不长，由于长期的训练，导致他的免疫力下降，染上了过敏性紫癜，被迫离开了运动界。后来，他又用双脚来弹钢琴。脚趾比琴键大，所以经常叠音，但他从未放弃，他说：“要么快点死，要么精彩的`活。”终于他凭借着他的坚韧，获得了“七级钢琴师”的称号。他就是无臂钢琴师——刘伟。
坚持那份力量，创造生命的奇迹。九岁班长林浩冒生命危险救了两名学生；十一岁的张吉万背着三岁的妹妹奔走十多个小时到达绵阳；十四岁的邓清清在废墟下打手电看书，坚持八十多个小时迎来黎明的曙光。他们的乐观与坚强的意志让人感动，让人落泪。
坚持心中的力量——乐观、坚强、自信是我们不竭的动力。
如果你曾经历过风雨，成功就一定不会遥远；如果你心怀乐观，坚持心中的力量，你就会拥有花开满园！
初中议论文作文5
回忆，似乎总是美好的，又似乎总让人惊心动魄。
回望的道路，亦是充满着坎坷。却总是让我心痛，于是我开始怀念过去，开始后悔自己当初的选择。一系列的事件让我濒临崩溃的边缘，我的头大了。我想让这一切都过去，把它忘记……
我常常喜欢拼凑那些碎了的照片，就像拾辍那点点滴滴的回忆，就像是在用一把锋利的匕首反复地刺我那支离破碎的心。而我，选择了逃避。
我常常习惯把写完了的稿纸撕碎，或是揉成一团，有时我自己都不知道自己为何会如此心烦意乱，我真的好想把一切回忆都像稿纸那样撕掉，而我又多么害怕那没有回忆的日子，唉，矛盾……
回忆像一只贪婪的蚕，大口大口地吞噬我的心桑，这是一份多么顽固的牵挂啊?我的爸爸，妈妈还好么?在每一个冰冷的暗夜，每一次梦醒时分，我总可以听见我的心被蚕食得‘沙沙’作响，本来那颗受了伤的心于是变得伤痕累累，支离破碎，随着风，随着落英，飘向了远方，一个不为人知的地方，不复存在。
我总是习惯在受了伤的时候学会回忆，就像一个长年漂泊的游子，在受了挫折时想起家，想起爸爸妈妈。追忆曾经的点点滴滴，回忆像一朵迤俪的霓虹，在夜晚显得格外绚丽，而在白昼，它却是这样沉默无声无息，甚至有些丑陋的`影迹。
有时，我的文字总是那么苍白无力，我会看着过去的照片出神，以至，思念找不到踪迹。我会想起曾经的欢颜笑语，怀念我的老同学，后悔当初自己为何没有珍惜。而这些似乎使我和现实格格不入。
所有的过去就让它过去吧，有时我却十分羡慕那些失去记忆的人，一切重新开始，很好;迷失了自己，忘记了自己，也好。但我的青春，我的年华经不起这样耗费。毕竟，回忆也是值得珍藏和反思的。
有时，忘记了也很好，而记起了，反而会受更多的伤。我已不再爱，我已不再需要时光的怜悯，世界的同情，甚至一切——我都不需要了。
我的嘴角浮起一丝冰冷的笑。
我会，学会忘记……
初中议论文作文6
诚信是一个人通向成功的指路牌;诚信是与人相处的基石;诚信是心里的踏实。小孩与狼的故事从小学就开始作为反面教材，所以诚信是做人的基础。
我曾经在网上看到一个故事，一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路，标明是军官跑的;另一条路，标明是士兵跑的小径。他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。他感到不可恩议，自己从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的`胜利。过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，在岔路口诚实守信，是多么重要。或许这并不是一场长跑，而是人生的一次长跑比赛，他取得名次并不是因为自己跑得快，而是在人生的长跑中他有诚信这个特长。
相反，看到这个故事让我想到了我遇到的不诚信的人。
曾经我坐车的时候看到有个人捡到了钱包，明明本人才刚好下车，他也知道是谁的，也没有要去还给别人，虽然这不能看出他没有诚信也可以理解，可是后来别人又回到车上问有没有人看到他的钱包时，他悄悄把钱包装进自己的口袋里，而且还说他没看见。我目睹了整个不诚信的过程，但是那是年纪还小，也不敢说出事实，我现在想起来那时的我的不说行为也是一种不诚信的现象，得严重批评自己。故事的最后那个人在丢钱包的人下去之后自己偷偷摸摸地打开钱包，结果只有几块钱，可能别人说不定也不想要了只是看看他老不老实。为了一点小利益失去诚信和人品这是十分不值得。
从士兵和我遇到的那个捡钱包不还的人的故事中我们可以看出诚实的重要性，虽然有时候诚实不能为我们带来经济效益，但是诚实对于人生来说那可是无价之宝，不可用金钱衡量的。但不诚信是一定不会得到好报的，不管我们是什么职业，处于人生的那个阶段，我们都应该做到诚信对每个人。
初中议论文作文7
面对当今五彩缤纷的世界，中学生在写作时，如果要想写出好的作品，需要准备的很多。要具备足够的知识、能力和各方面的素质，需要长期的学习、磨砺，需要点点滴滴，日积月累。写作时，能用自己的心、自己的笔来记录青春的印记，来描绘美好的未来，来观察世界，来思索人生，便是一次非常有意义的积累和准备。
余华：写作是一种乐趣
我一直认为写作是一种乐趣，一种创造的乐趣。最初写作时的主要乐趣是对词语和句子的寻找，那时候最大的困难是如何让自己坐下来，让屁股和椅子建立，我刚开始写作时才二十岁出头，这是一个坐不住的年龄。想想当时我的同龄人在到处游荡，而我却枯坐在桌前，这是需要极大的耐心来维持的，必须坚持往下写，然后突然有一句美妙的语言出现了，让我感受到喜悦和激动，我觉得自己艰难的劳动得到了酬，我再没有什么可抱怨了，我枯坐桌前也同样有无穷乐趣。
对一个长期从事写作的人来说，有时候写作已经不单纯是在写作，更像是一种人生经历，尤其是长篇小说的写作，长达一年或者几年几十年的时间，写作者的情感往往和作品中人物的情感同舟共济，共同去承受苦难，也共同去迎接欢乐。这时候得到的乐趣会让我们相信，虚构的世界比现实的世界更加引人入胜。
我要谈的是一个非常重要的经验：任何一个写作者同时也是读者，写作者必须重视自己读者的身份。正是在阅读很多经典作品时带来的感受，才会不断纠正自己在写作过程中的错误。
王蒙：写作要真实地袒露自己
中学时代非常重要，而且一个喜好文学的人往往在中学时代就表现出自己的追求、自己的个性，乃至处于萌芽状态的才华。
我希望中学生把作文写好，但是我不喜欢看那种年轻人做老年语、做未老先衰语的作品。我希望中学生能保持青少年的单纯和朴素，不要说空话、套话。如果太像大人的作品，等于瞄准了一些作家的创作，让人感觉到有一些勉强，不一定是最好的`选择。
文章应多一点朴素的、单纯的、直抒胸臆的语言，不需要加太多的修饰。“清水出芙蓉，天然去雕饰”，大家应多写这样的文章。最真实地袒露自己，用许多辞藻、妙笔生花不一定是最好的办法。
我小时候就读过一些名家的短的散文，非常好，像冰心的《笑》，还有朱自清的《背影》等。
钱理群：写作要说自己的话。说真话。
我想抄一段鲁迅的话，赠给年轻朋友：
“我们要说现代的，自己的话；用活着的白话，将自己的思想，感情直白地说出来。”
“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉了一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来。真，自然是不容易的。……但总可以说些较真的话，发些较真的声音。只有真的声音，才能感动中国的人和世界的人；必须有了真的声音，才能和世界的人同在世界上生活。……”（引自《三闲集?无声的中国》）
我希望我们的中小学生，从现在A开始，一辈子说自己的话，说真话，至少说较真的话。
15、作家彭友东给中学生写作的建议是：________________。（3分）
16、阅读余华的寄语，完成下列题目。（7分）
（1）余华认为写作的乐趣是：（4分）
①______________
②______________
（2）请你谈谈对“任何一个写作者同时也是读者，写作者必须重视自己读者的身份”一句的理解。（3分）
17、阅读王蒙的寄语，完成下列题目。（5分）
（1）王蒙不喜欢“年轻入做老年语、做未老先衰语的作品'，这里的“老年语”、“未老先衰语”指的是：_________。(2分）
（2）王蒙说“我小时候读过一些名家的短的散文，非常好，像冰心的《笑》，还有朱自清的《背影》等”这句话的作用是：___________。(3分）
18、在作家王蒙和钱理群的寄语中：都说到了写作需要“真”的问题，下列理解不正确的一项是（ ）。（3分）
A、王蒙的“真”是指写作语言要朴实、率真。
B、钱理群的“真”是指文章要有真情实感。
C、王蒙认为“最真实的袒露自己”就是写作时不需要有辞藻的修饰。
D、钱理群引用鲁迅的话是为了阐明作家和中学生都要写真话。
参考答案：
15.写作需要积累。（3分，若只抄“有意义的积累和准备”得2分）
16.(1)①对词语和句子的寻找；（2分)②在写作过程中和作品中人物的情感同舟共济。（2分）(2)每一个写作者都需要站在读者的角度去写作。（3分）
17.(1)文章语言有太多的空话、套话(或文章的语言不单纯、不朴素1分），太像成人的作品。（1分）(2)用自己的亲身经历证明了只有用朴素的、单纯的、直抒胸臆的语言写就的文章，或最真实地袒露自己的文章，（2分)才能打动读者，给人以长久的、美好的记忆。（1分）
18.C (3分）
初中议论文作文8
“书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句古训被世人广为传颂。它告诉我们，做一个行者，把理想化作行动;做一个行者，把虚幻变成真实;做一个行者，用行动实现理想。如果想成功，必先做一个行者。
世上的人几乎都曾拥有一个理想，可只有少数人实现了它。其余的人则在一次又一次的失败，和自己所谓的理性认识下渐渐放弃了它，最后只得叹息终生。为何——他们忘记了做一个行者。
纵观天下伟人，你会惊奇地发现，他们都是行者。居里夫人是享誉世界的科学家，她为自己的理想甘于奉献。在她收到诺贝尔奖后，竟毫不犹豫的送给一个孩子当玩具，最后为自己心爱的事业而捐躯。她，用自己的行动为世界做出了巨大的贡献。
玄奘大师是家喻户晓的佛学大师，他从西安一路历尽了坎坷，正如《西游记》中的九九八十一难那样，玄奘到达了他理想的天国天竺。他翻译了诸多佛经并写下珍贵的历史文献，带回中国，他的努力为后世的佛教发展与历史考证均起到了积极的影响。
如果我们没有行者的`精神，我们将一无所获。古时那个在树桩旁奢望坐享其成，等着兔子撞树的的农夫被天下人耻笑，他正是从反面揭示了——要成功，必先做一个行者。
作为一个学生，我们也在做一个行者。
你听，“刷刷……刷刷……”，教室里只有同学们笔尖与试卷的摩擦声;你看，清晨的操场上同学们飞奔的身影;你看，上课时同学们聚精会神、目不转睛的神情。不错，这就是初三学生为理想而奋斗的情景。进入初三，课堂纪律好了，嬉戏打闹少了，虔诚的询问多了。因为每个人都意识到，在这个人生的转折点上，我们必须做一个行者。只有做一个行者，我才能将理想的种子用自己的汗水灌溉成艳丽的花朵，我们才不会在以后追悔莫及。
做一个行者，用汗水铸造成功;做一个行者，让青春绽放光彩;做一个行者，让生命释放光芒。
初中议论文作文9
其实人生就是一个不断经历挫折与起伏后回到原点的过程。有些人能够坚持不懈、越挫越勇，并非是天生如此，而是他们经历了无数次的失败和磨砺。实际上，生活中的每个人都会面临各种不幸，不论是为了名利、生存还是欲望，我们都会为之付出远远超过所得的代价。
当他们真正明白的时候，已经过了很多年。只有那些经历过风雨的人才能大彻大悟，而其中的痛苦、失意和孤寂只有自己才能真正品味。但幸运的是，无论多么艰难，人生终究是挺了过来。仔细回想一下，回头看看，不也就是这样吗？当初以为是无法承受的灾难，以为是生命的终结，其实不也只是因为自己把自己看得太重，想得太多，担心和迷失，才会带来无尽的烦恼吗？对于这个世界来说，人的生死和苦乐根本无关紧要。那么为什么我们要自己逼迫自己走入绝境呢？平静的湖面无法培养出强大的水手，只有在惊涛骇浪中，才能造就真正的英雄。也许我们会羡慕一株小草的自由无忧，但我们却不知道，小草才真正羡慕人类的`有血有肉的身体和思想的源泉。
想想也对，人生是一条充满荆棘和坎坷的道路，我们必须勇敢地面对。它就像一本书，充满曲折和凄苦，我们需要不断地翻阅。人生就像一杯酒，其中包含了悲伤和体验，我们需要勇敢地品味。命运的起伏和无人理解的感受，让人感到痛苦和绝望。可悲的是，上帝只给予我们一次做人的机会，没有人可以例外。我们明白，轮回转世只是心灵的寄托。因此，我们在珍视生命的同时，也要面对生活的痛苦，我们感到矛盾。经过日复一日的挣扎和沉淀，有些人选择了结束，有些人选择了堕落，还有一些人选择了等待，还有一些人选择了抗争。随着时间的流逝，那些结束了的永远结束了，那些堕落的早已心灰意冷，那些等待的已经淡然一切，过着平凡而遗憾的日子，而那些抗争的人已经积累了足够的力量，接受了命运的眷顾。
人生在世，我们应该成为怎样的人呢？我们经历了多年的学习，得到了很多人的关爱，也有许多牵挂难以割舍。我们经历了快乐，也经历了煎熬，因为我们拥有了生命这个载体。我们品味着人生的酸甜苦辣，感受着旅途的春夏秋冬。人的本质都是不服输和不甘心的，苦难让我们拥有了无尽的张力和韧劲，我们都不相信自己是平凡的。但很多时候，我们常常感到迷茫。我们渴望有人指引我们在选择的迷途中找到正确的方向，也渴望神的超越。
初中议论文作文10
简单交待时间,地点和结果…
语言简练,规范,开篇吸引人.
…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
开头直奔主题,也是一种写法.
开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
反问句开头,吸引读者.
开头直奔主题,让人一目了然.
开头点题,用词很吸引人.
场面和气氛描写为文章增色不少;
…对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
初中议论文作文11
心动不应止于行动。回首当年那个决策，我至今还感谢那时的勇敢。正因那个正确的决策，我与热爱与美好撞了个满怀。
曾经，童年懵懂的我，不懂喜爱要与付出相伴，只因怕累怕苦，放弃了自己喜欢的舞蹈。但那天宽大的电视片荧屏上，我似乎再度拾回了从前的热爱。那是一名专业舞者在广阔的舞台上翩翩起舞，一举一动，一颦一笑，都那么恰如其分。水袖似云锦般舞出一幅山水画，矫若游龙，翩若惊鸿，我似乎陷在了她的舞姿里，时间也似静止了一般。
舞蹈的美无与伦比，我多么想像那个舞者一样，舞一曲心灵的热爱，可还来得及吗？我看着窗外的夕阳，脉脉的余晖，扪心自问。父母能同意吗？当年为什么没能坚持下去啊？
第二天，我轻轻地走到父母身边，小声地说：“爸，妈，我想重新学舞蹈。”母亲一脸惊愕，父亲放下了手机，房间里只能听到我砰砰的'心跳。“为什么突然说这个？”我紧张得说不出话：“因为，因为我发现我还是很喜欢舞蹈。”心已悬到了嗓子眼。
自此，我再次与中国古典舞相遇，可第一堂课，压腿拉筋这些基本功就让我打了退堂鼓。下课回来，手脚酸痛，软绵绵的使不上劲，好像我并没有与当年的热爱遇见，也许重学舞蹈并不是一个正确的决策。那天夜里我辗转反侧。
既然决定了，就要付诸行动，君子一言，驷马难追。这既然是我自己的决定，就要实现对自己的允诺，难道我不热爱舞蹈吗？
于是，一次又一次，渐渐的，汗水的洗礼下，我痛并快乐着。不知不觉，基本功似乎已不再痛苦，老师开始向我讲述古典舞的刚柔并济，脑海里又勾连起那个电视机前的回忆，舞的是那一份热爱啊！
舞台上心怦怦直跳。这是我第一次参加如此盛大的比赛，观众席上人海，人山人海，紧张如潮水般涌来，这是我自己的决定，那就好好来完成。音乐似潺潺流水般流出，我翩然起舞，这是热爱的起点。舞毕掌声雷动。我心里感谢着自己正确的决策，如果面对热爱，我没有勇敢地站出来，结局又会有什么不同？我不知道，我只知道，既然热爱，就要付出行动，最终结局就是圆满的。感谢中国古典舞的优美，感谢一次次的汗水，感谢这个正确的决策，决策把握在自己手上，而我们则要不负对自己的允诺，舞一出热爱，收获一次次成长。
初中议论文作文12
磨难成就人生
上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果。
——霍金
其实，一个人的一生应该是一个成长的过程，只有这样，生命的光芒才会闪耀，人生才会有意义。每个人都应该经历挫折和困难，这是我们成长和进步的机会。正如海明威所说：“丧钟为谁而鸣？丧钟为所有人而鸣！”只有当我们面临困境时，我们才能发掘出生命中的潜能。
海伦·凯勒，在这位杰出的美国残障教育家的早年，命运曾在她出生仅19个月的时候夺走了视力、说话和听力，让她陷入了一片黑暗而寂寞的世界。然而，她并没有向命运低头，而是展现出了持久的毅力，用自己的坚强战胜了身体上的缺陷所带来的心灵痛苦。在这个世界上，她培养了对生活的热爱，并从中汲取了丰富的知识。她学会了阅读、说话，并努力与他人进行沟通。这位教育家成功地在哈佛大学取得了卓越的成绩，成为一位博学多才的作家和教育家，精通英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种文字。她不畏艰险，走遍世界各地，为盲人学校筹集资金，将自己的一生献给了盲人福利和教育事业。正如音乐奇迹般，贝多芬在失聪的困境中奏响了动人心弦的《命运交响曲》；物理学巨匠霍金，则在瘫痪的挑战中创作了辉煌的《时间简史》。古代文学巨匠屈原，也因磨难而谱写出千古传颂的.绝唱——“无韵离骚”。这段故事展示了坚持与意志的力量，证明了即便面临巨大的困境，人类也能以积极的态度和不懈的努力克服各种难关。
当人们谈论挫折时，常常将其视作成功和失败之间的桥梁，它既有鼓舞人心的一面，也隐藏着挑战。就如同一位智者所言：世间事并非绝对，结果往往取决于个人。对于那些有才华者，挫折是通往成功的踏脚石，是积累财富的契机。但对于弱者而言，它可能是一片无底深渊；挫折既能磨炼强者，也能吞噬无力者。就像年轻的天才小丁一样，尽管创造了台球历史上的辉煌童话，但那个童话是由他曾经的辛勤和失败铺就而来，在成功的光环下却夹杂着隐约的阴霾。
我们要树立不怕挫折的精神。面对挫折，我们决不气馁，要冷静分析原因，逐步培养我们的抗挫能力。像朱总就是这样的榜样，他曾经说过：“不管前面是地雷阵，还是万丈深渊，我都将一往直前，义无返顾，鞠躬尽瘁，死而后已。”正是因为有了这种不畏挫折的精神，他才取得了一番事业的成就。同时，要冷静对待挫折，挫折对人是一种打击，也是一种磨练。当你经历挫折后，应该冷静地分析挫折产生的原因，把挫折看成是对自己的一次考验，一个磨砺的机会，就像斯诺克的选手丁军徽再次夺得冠军，让世人为之震惊。
偶然，在晴朗的日子里，彩虹出现在天空上，但颜色却显得单调淡薄、模糊不清。只有经历了狂风暴雨的洗礼后，才能见到最绚丽多彩、最吸引人的彩虹。生活也如此，只有经历了各种大小挫折，我们才能逐渐成熟起来，才会发现周围的世界如此精彩、生活如此美好！
冰冻三尺非一日之寒。
初中议论文作文13
一卷书籍，悄悄翻开，眼中充满了自我投射的影像。轻轻闻书香，其中蕴藏着壮丽豪迈和伤感凄凉，这就是书籍的魅力。自从你融入我的生活，世界变得更加绚烂多彩！
每当我遇到困境时，你总会在我身边陪伴。你的鼓励和支持，如同一阵清风拂过我的脸庞，让我重新振作起来。自从你走进我的生活，我的世界变得更加美好和多姿多彩。
五年级的时候，我总是觉得自己的作文写得不够好。但在暑假期间，我读了两三本书，发现到了六年级的时候，我的第一篇作文有了很大的进步。这时，我才真正意识到了书籍的好处。随着我慢慢长大，我对书籍的认识也变得更加深刻了。它们让我的作文水平有了很大的.提升。正是因为书籍走进了我的生活，使得我的生活变得更加精彩。
书是我最要好的朋友，它在我登泰山精疲力竭的时候，是书用杜甫的“会当凌绝顶，一览重山小。”激励我继续攀登。站在大海的面前，书会和我一样对着大海感悟“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”的壮阔。是书走进了我的生活，走进了我的心里，丰富了我的人生，让我的生活更加精彩，更加有趣。
是书教导我：我还有很长的路要走，需要努力奋斗，充实自己的人生，展现出自己的价值。我深知，成功的道路上不可能一帆风顺，只有经历磨难才能迎来成功的彩虹。这也是我从书籍中得到的启示。
与书为友，我们将站在巨人的肩膀上，冲天揽月；与书为友，我们将畅游在知识的海洋中，搏击长空；与书为友，我们将品味智者的语言，感悟智慧的灵魂。和书交朋友吧！它将是的一位最好的益友。
阅读的力量是无穷的，它不仅可以给予我平淡生活中的丰富，还可以拓宽我的视野。每当我沉浸在书海中，我感受到一种无与伦比的精彩。阅读让我的人生变得更加多姿多彩，让我能够体验到前所未有的精彩！
是书，你引领我踏上历史长河，追寻先人的足迹；你引领我驶入知识的海洋，尽情享受其中的魅力；你引领我赏析古代文明之花。自从你融入我的生活，使得我的存在更加绚丽多彩！
初中议论文作文14
俗话说：“每个人来到这个世界上，都带着一些不足之处。然而，有些人过于强调这些不足，自怨自艾，其实并没有必要。保留一些不足吧，你会变得更加美丽。”
茉莉花散发着迷人的香气，然而却没有艳丽的色彩；牡丹具备国色天姿，却缺乏令人心旷神怡的芳香；玫瑰既有香气又有色彩，但却长满了刺……如果我们以完美的眼光来看待这些花朵，又有谁能真正完美呢？然而，有谁敢说它们不美呢？每朵花都有自己的不足之处，但正是这些不足，赋予了它们独特的风采和个性。
看花如此，每个人都有自己的缺点和优点，真正的美丽在于接受自己的不完美。诸葛亮在五丈原悲秋风中留下了“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的`遗憾，但正是这个遗憾让人们感受到了他“鞠躬尽瘁，死而后已”的高尚品质；斯蒂芬·霍金作为被公认为继爱因斯坦之后最伟大的物理学家，全身瘫痪，但正是这个缺憾彰显了他对科学的巨大贡献。还有张海迪、司马迁、屈原等无数令人敬仰的名人和志士，谁没有一点小小的缺憾呢？
爷爷奶奶脸上布满了岁月的痕迹，但那是他们阅尽世间沧桑的美丽印记；爸爸妈妈手上刻满了伤痕，但那是他们勤劳不息的美丽象征；孩子们天真无邪，有时会显得幼稚无知，但他们散发出的童真童趣，却让人心生喜悦；老师们的双鬓已被岁月染白，但那是他们无私奉献的美丽体现。啊！生活中无处不缺憾，然而正是因为这些缺憾，才使得生活充满了美丽。啊！美丽与缺憾相伴，而你就是其中的美丽！
朋友，何不用欣赏的眼光看待缺憾呢？留点缺憾吧，你真的会更美！
初中议论文作文15
“现在，许多初中生的文笔不错，写作基本功很扎实，最缺的是真情实感。”日前，在第四届中国中学生作文大赛湖北赛区终评会上，评委之一、省作协副主席徐鲁表示，应鼓励中学生多写身边事。
组委会介绍，在中国教育界，中国中学生作文大赛规模最大、规格最高、参赛人数最多，其中，湖北赛区覆盖各市州中小学，比赛将从105万参赛作品中选出 100篇特等奖作品，在全国角逐20个名额的“文学之星”。“在初中组，有一篇名为《又到落叶纷飞时》的作文让我感动，写的是一名学生在考试失利后，没有 因父母的埋怨、责备，放弃自己的追求，最后获得父母的理解。”徐鲁介绍，这篇文章不错，它源于生活，也不是那种流于俗套的故事，让评委感动。“我相信，这 是作者内心真正的感动，也彰显出学生作文的个性。”
评委之一、武汉大学博士生导师於可训也认为，中学生写作，在故事构思上并不粗糙，反映出一些学生扎实的.文字功底。但是，受网络小说的影响，一些学生写作时 “天马行空”，想象力丰富，却限于中学生阅历有限，不能很好地把握，使故事无头无尾，或空发议论。“比如，有名初中生写孔乙己‘活过来’，在现代社会开公 司等等。”“当今，中学生普遍没有‘通过作文真实表达自己的心灵’。”省作协副主席徐鲁提醒，写作不是为了单纯地完成一篇作文，而是要用自己的方式表达思 想、展现个性，学生要多关注社会，多写自己身边的人和事。“孩子们要做生活的观察者和思考者，把写作文当作表达心灵的需要”。
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