初中的作文9篇(精品)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文9篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
青岛，是一个的城市。
青岛的建筑充满着“洋”味儿。德国鬼子侵占了我们的青岛。热血男儿的浴血奋战、革命志士的英勇牺牲。这充分诠释了“誓死力争，还我青岛”这句响亮的口号。我们青岛人终于获得了最终的胜利！德国鬼子仓皇而逃。留下这些风格迥异的欧式建筑，还有，还有那使德国人引以为豪的啤酒。呵！好大方的洋鬼子！这些欧式建筑使本来就很美丽青岛增加了一些“洋”味儿，一些独特的风采。同时，也给了我们一些：有些事情已经成为了，我们需要的不是永久的怨恨和哭泣，而是爬起来的勇气。被德国侵占是青岛一段屈辱的历史，它诠释了“落后就要挨打”这句名言。但是青岛人的顽强抗争是光荣的'！我们更要努力学习，使我们的祖国——强大起来！那样就不会有贪婪的帝国主义国家打我们的祖国，我们的的主意！来！被黄河水孕育长大的炎黄子孙！来！有血性的青岛人！让我们端起杯中满满的青岛啤酒，向宣言：中国是强大的！中国是不容侵犯的！
青岛的海充满了清新的味儿。夏日里，烈日无情地炙烤着大地，空气似乎着着火，仿佛呼吸时有雄雄烈火烧灼着你的喉咙，使你烦躁不堪。这时，青岛的人们可不会傻傻地在大马路上“享受”烈日的烧灼，人们都争先恐后地跑到海边。这里的情况可与大马路上的情况迥然不同了！来到海边，传来阵阵清凉的海风，咸咸的，沁人心脾。像的手温柔地抚摸着你的脸颊，让你感觉飘飘欲仙。再走几步便来到了沙滩，只见黄金般的沙子与碧蓝的大海交相辉映，让人感到本能的亲切感。抬头仰望只见碧蓝的大海与蔚蓝的连成一片，呵！好一幅生动的碧海蓝天图！使游人沉醉于其中！再看看人，呵！好不热闹！人们忙得不亦乐乎，有打沙滩排球的，有踢足球的，有堆沙雕的……好一派热闹的景象。站在一旁的你一定心动了吧！还不赶快加入这热闹的队伍?再往前走，你就可以触摸你久违的大海了！摸到那清凉的海水，你脑中的烦躁定然会悄然溜走。取而代之的是满脑的清新。再看这看来青岛人深深地爱着大海，同时大海仿佛也深深地爱着青岛人。她给了青岛人丰富的海产，给了青岛人游泳的快感，给了青岛人清新与闲适……
青岛的人充满着人情味，每当来亲朋好友远道而来，热情好客的青岛人必将拿出新鲜的海货与香醇的青岛啤酒盛情款待。青岛还是２００８年奥运会帆船项目的比赛城市，当外国友人来到青岛时，豪迈的青岛人必将拿出１２分的热情迎接他们，让外国人多我们说一句“VeryGood！”
呵！青岛！有味道的城市！
初中的作文 篇2
不期而遇，震撼而喜悦。
那是在一个暑假，我随妈妈一起去祭拜外公，过个迟到的清明节。
我在清晨去小溪边走，晨风吹动着苇丛，轻轻摆动，绕过了一丛芦苇，我看到溪边的大石头上坐着一个人，双手支撑着身体，望着天空，好像在思考什么。我向他走了过去，这个村子的所有人都认识我，我觉得他应该也不例外，很自然地跟他打招呼：“早！”他转过头来看我，并没有回答我的问题，却往右移了些，让出一块位置，用手拍了拍，说：“我还以为只有我这个疯子会在假期里不睡懒觉，怎么，你吃饱了撑的没事干吗？现在才五点。”我对他粗俗的语言有些反感，但还是坐到了他旁边，这里是农村，没人会在意，如果是在城市，指不定会传成什么呢！
“你是从城里来的吧，我没见过你。”他突然又开口，但还是望着天空，给人一种惆怅的感觉。“是，在读初一。”我回答他。
他没有像我预想的那样继续问我问题，而是跳下大石块往溪流深处走，妈妈告诉过我那里很危险，我跟上他，问：“你去那里干什么？很危险的。”
“城里的人不是都喜欢大自然吗？带你去见识见识。”他说完，继续往溪流深处走。
虽然我犹豫了一下，但还是跟了上去，不知为什么，我觉得我应该和他成为朋友。
我跟着他走了很久，他终于停下了，我绕道他前面去看，被眼前的景象惊呆了，在我眼前的是一片青葱的草地，有无数密密麻麻的的孔雀蓝的小花藏在青草里，露出一个可爱的小脸，更绝的是，我闻到了无比清香的`味道，令人心旷神怡。这才是是真的大自然！
“你怎么会知道这么漂亮的地方？”我忍不住问他，刚才我走过的路都是他在前面“开”的。
“找到的呗！”他用答非所问的语言回答我，好像有些不愿提起这片草地的由来。
我转身正想损他几句，去瞥见他的手上，有几道伤口，像刚刚划到的，再笨我也知道这肯定是帮我“开”路时划到的，我有一种愧疚感。
我立刻找到外公教我用来治伤的青篙叶，摘了几片，塞到嘴里嚼，苦涩的味道蔓延开来，又吐出来，敷到他伤口上，他露出了惊讶的表情：“你不怕脏？”
我一边敷药一边回答：“我毕竟从小在这里长大，没有‘城里人’那样娇气，谢谢你带我来看这里的风景……”我的话被他打断：“我只是觉得，你遇到我就是我的朋友，不用说谢谢。”
那一刻，我怔住了，这是他简简单单的想法，最纯朴的想法，我为他心底的友善感动，他居然对一个陌生人这般友好、付出！
这份美，被我在清晨不期而遇，这份美比那片草地还令我震撼、令我惊喜。我会把它连同那美丽的草地一起，永远，珍藏……
初中的作文 篇3
当全国人民都在欢庆20xx年的国庆节的时候，我，一条爱国的“小蛇”降生了。曾几何时，我还是个小婴儿，转眼间，我已经九岁半了，是三年级的小学生了。我叫章诗华，据说“诗”通“师”,学习，承继的意思；“华”通“花”，精英的意思，总之，寄托着父辈们对我的种种期望和爱抚。查明名字的意义（腹有诗书气自华）
我总体来说对自己的相貌挺自信的：一对柳叶眉下有着不明显的`双眼皮，在长长的眼睫毛底下有着一双不大不小的眼睛，像两颗晶莹的黑葡萄，双腮微红，证明着我健康；虽然美中不足的是我长了个“塌鼻子”，但是，整体来看却显得精神。细致描写自己的外貌，让人对你多了几分了解。
我的爱好不少：弹琵琶、写字、爬山、看书……我都喜欢。
当然，我的最爱还是看书，不是因为“书中自有车马库”、“书中自有黄金屋”，也不是为了“万般皆下品，唯有读书高”，而是为了书能教会我许多不懂得知识，更为了书中那跌宕起伏的故事情节，以及吸引人的未知的结局。
真的，一边享用着美食，一边看着对自己有吸引力的书，那是饱腹与健脑的双重享受。这真是人生一大乐事啊。总起段引出下文。
为了看书，我还挨过爸爸的挖苦、“责难”呢——去年暑假的一天，爸爸从厦门市图书馆借到了我从介绍中得知，从而企盼已久的“卫斯理”系列，所以一有时间我就舒适地抱着书倚在木沙发上看了起来……爸爸也许是因为天热，也许是嘉许我爱看书，买了我爱吃的雪糕，搁上小勺子，让我赶紧吃，别化了……此“啃书”及“冰淇淋”事件生动有趣，令人忍俊不禁。
“怎么搞的？”忙乎完别的事后的爸爸，看着我发问。原来，我因为被《地底奇人》所吸引住，有一搭没一搭地用勺子挖了下，送进嘴里，竟没留意，雪糕都化作冰水了！
爸爸望着我，三分责备，七分嘉许地摇着头，苦笑着说“书呆子？！书蛀虫？！”语言生动寓意深刻这就是我，一个爱啃书的“小书虫”、“小蛇”——小姑娘。
中心明确，重点突出。紧紧围绕“爱啃书”选材。由概括到具体，由略到详，结构严谨，事例具体生动，成功地塑造了一个“爱啃书”的“小书虫”形象。
初中的作文 篇4
不知不觉中，时间悄无声息地走进了每个人的心中。或许它会成为一时的美好；也或许会以它自己的方式一点点消失，直到世界已了无音讯。但无疑的是，它总会慷慨地为每一个人留下一段刻骨铭心。
似水的童年里，印象中总有那么一个人，我们一起哭，一起笑。她是谁？她是我的知己。
孩童时，我喜欢向她倾诉，她也总是认真地倾听我的心声，我们为彼此感到欣慰、快乐。
那是个秋日的傍晚，夕阳的`余晖印照着我们的脸，耳边的风徐徐吹过，我们实现了共同的愿望——埋下许愿瓶。小时候，你我天真的以为，埋下一个许愿瓶，等第二年春天它会长成一棵许愿树，这样，我们的愿望就可以实现了。渐渐才知道，那只是个美丽的童话，是不可能成真的，但我们还是去做了那样的傻事，不为其他，只为我们的友谊可以天长地久，我们永不分离。
我还记得，我们在那棵树下的宣言：我们的坚持是风雨同舟，我们的依赖是彼此共存。只有那时你我的脸清晰地刻画在我的脑海中。
六年的光阴，恍若流年，我们分开了，却不在同一所学校。我曾以为，只有每时每刻的在一起才是朋友，但我错了，我们不在彼此的身边，却依旧可以感受对方的存在，这就是友谊。
你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的世界里……
流年中，感谢有你。
初中的作文 篇5
我想写下你的名字，像下棋一般，黑子深邃，为长夜苍茫莫测；白子耀眼，做恒星亘古不变。
我想写下你的名字——李白。盛唐明星众多，而在我眼前你仍是最闪亮的那颗星，像棋盘上的白子一样耀眼。“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”，字里行间的洒脱之情，书写着你对祖国的大好山河深怀眷恋；“玉关殊未入，少妇莫长嗟”，虽对当朝皇帝沉溺美色权力的不满，但仍仗剑四方，为国而战，怎奈没有一个伯乐识得这匹千里马？“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情”对朋友的深情厚谊显而易见。你一生不为功名，以布衣之身，藐视权贵，以酒为伴，潇洒人生，终应就“诗仙”之名。
白子闪耀其中，但黑子却深邃幽远，更懂得进退有度。汉初三杰之一的`张良便是如此，他如黑子一般。他虽武功稍逊一筹，在排兵布阵上却堪称高人，“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外”是汉高祖刘邦对他的高度赞誉。刘邦与项羽在郦食对战时，张良提出建议“不如大封过去六国君主的后裔”；而在之后大胜，娄敬建议刘邦进关中，群臣反对，刘邦听从张良意见，定都长安；后在七国之乱时，依张良规划进攻关东。在辅佐君王建立政权后，想必大多人都想让君主给自己高俸禄，享权利受膜拜，但他拒绝了，他看透了官场的血风腥雨，懂得伴君如伴虎，威望大于皇帝，那后果是不一般，他的智堪比管子、孔明，并懂得功成身退。再强大的人恐怕还没有接近张良，大概也只能成为一只老鼠，被耍得团团转吧。
白子黑子相互比拼，变化万千，而棋盘恰如宇宙苍穹，岁月的长河终将淹没这一切。
一代诗仙，一尊谋圣，让我们一起写下他们的名字，在你内心无光之时，看看他们，重新点燃希望之火，体验其中“不以物喜，不以已悲”的情怀，记住：不得贪胜，但又不可不胜。没有对胜利的渴求，很快将百无一用；不过，有时，舍弃也是种取胜之道。
初中的作文 篇6
鸟儿在天空中飞翔，花儿在自然界开放，我也在阳光下健康成长。回首过去的岁月，我始终没有离开过温暖，关爱着我的“阳光”。孤独时，有朋友的陪伴；生病时，有家人的关心；收获时，有同伴的祝贺……
记得又一次，我和家人去太阳山游玩，出发的时候是晴天，可是到了山腰居然下起了大雨，我们只能硬着头皮继续走剩下的路，一行人都被淋成了“落汤鸡”。好不容易到了酒店，妈妈迫不及待的让我洗热水澡，换暖和衣服，发现我额头发烫，着急的给我找姜糖红糖水，服侍我躺下，并时刻关注我的体温和表现。第二天，等我正常醒来的时候，发现妈妈坐在我的床边，眼睛红红的，我知道，妈妈为了我，又是一夜没睡好觉。
我有家人关爱的阳光，还有老师鼓励的阳光。
那一次，我参加数学创新技术大赛最终没有取得好成绩，我很沮丧，很难过，赵老师知道了，他鼓励我不要难过，还说了许多失败是成功之母的道理和事例。让我再次扬起希望的风帆，我立志更加努力，终于在又一次比赛中获得了第一名的好成绩。我欣喜，我也知道成绩的取得和赵老师的`帮助和鼓励是分不开的！
我不止有家人和老师的关爱，还有来自朋友温暖的阳光。
有一次，我因为出门太急，没有带笔，没办法做作业做记录，更严重的是哪天还要考试。我的同桌李欣把他珍爱的笔借给我，结果李欣只考了76分，而我考了93分，我心里充满了感激和内疚，心想，如果李欣用这支笔做题的话考试效果应该会好一些吧。
我，沐浴着阳光；我将在一路伴我的阳光普照中茁壮成长！
初中的作文 篇7
远方的您在看着我吗？在看着我走下的一步步脚印吗？在为我祝福吗？
遥远的您在留意我吗？在注视着我的心痛吗？有没有在为我哭泣啊？
离开的您在想念我吗？在期待着我的回应吗？有没有在偷偷看我啊？
天上的你你在哪里啊？你那有电话吗？可以给我一通电话。告诉我你还好吗？想念你的我们都在哭泣，你知道吗？你心痛吗？那晚我又在为你流下眼泪，你这样狠心我还该为你流泪吗？你告诉我好吗？每个人都有自己的生活方式，有的'快乐，有的悲伤，有的疯狂。不管是怎样都要记住生命最微妙的那一刻，它将会带给你无穷的回忆和快乐。
就这样吧，让永恒住进我们的心房。
总是有人说我太相信人了，不管是谁都会有一颗真诚的心，不是吗？不要总说我们太理想化。这有什么不好，人不就是这样吗？多一点真心去对待每一个人，同时不要把每一个人想的太简单，是这样吧，他总是说我太傻，太容易相信，他总是对我说社会太现实不要轻易的相信，他总是说我没走近社会，不知道他的黑暗。我就想这样一直傻下去，想去相信更多的人，让他们也相信我。
初中的作文 篇8
香港的城市好繁荣呀!住在香港的人，个个都文质彬彬，彬彬有礼。不像我们乡下人一样，动不动就动粗，粗话一大堆。香港不但城市美，而且人也很善良。
有一天，我和姑姑去逛街，在街上行走的人很多，一不小心就会走散。我和姑姑们进了一间衣服专卖店，我们在里面看了看衣服，随手拿起一件衣服来看看，而且还穿了一下，哇!这种感觉真舒服，我一望价钱。哇!九千多港币一件，这个数目对香港人来说是小数目，不值得一提。但对我们海南人来说是多么庞大的数目呀!如果你买了一件，拿回海南说：“这件衣服九千多元。”人家才不信咧。九千多元一件，拿去骗小孩还差不多。在香港吃一顿饭至少要花几百元，还有就是在香港的生活是没有时间限制的，在香港饿了就吃，吃完就玩，我在那里吃得过瘾。
下午这段时间我过得最开心，我和姑姑去海洋公园，在这几天里，这天我是玩得最开心的。在那里有许许多多的外国人，可说人山人海。我和弟在那里玩过许多玩具，比如摩天轮、海盗船、极速之旅、激流勇士，过山车等等，其中我和表弟坐海盗船最多次，在海盗船上的女生尖叫得非常厉害，表弟说：“这是多么美妙动听啊!”让我感到极度害怕的'是作极速之旅，一下子升上100多米的高空上，一下子降下来，真让人心惊胆寒。
快乐香港之行，我决定下次还要去。
?腿，现在依稀可以看到那淡淡的印记。虽然我不记得，但在妈妈心里依然记得很清楚，至今还带着一分愧疚。
妈妈说，那时我的小表姐(只大我几个月)要喝水，那时没有冷开水，三姨就冲一杯热开水，放在桌子上。可是不知道为什么我会去碰那杯厄运开始的杯子。我把开水打翻，热水淋到了我的大腿上。伤势严重，据说还起了水泡。
妈妈说，看到我被烫后，心里又急又伤心，还责备三姨不把杯子放高点，那么不小心之类的话。妈妈说的时候眼眶湿湿的，妈妈还说现在想起讲三姨的话就感到愧疚。
小时侯，我身体总不好，不是发烧就是感冒，每次发烧就会喉咙发炎加咳嗽。妈妈在晚上总是很晚才睡下，帮我敷湿毛巾让我退烧。她原本苍桑的脸上又多了一份忧愁。看到母亲这样，我总是很感动，心不忍。
妈妈太爱我了，“爱是一种负担”这是我从一本书上看到的。妈妈太爱我了，我不想看到妈妈为我伤心，为我忧愁，因为这是一种负担。然而我不会抛弃她这种负担，因为我也爱您，妈妈!
初中的作文 篇9
一抹阳光，带来的是什么？是温暖，是快乐，是希望？ 我心中的那一抹阳光便是我的语文老师——姚老师。
她有时严肃，有时温和，有些孩子气。令我最不能忘怀的便是她那灵动的眼睛，水汪汪的'，好似一股清泉，缓缓流过心田。
她从小学一年级一直教到我五年级，一直孜孜不倦。还记得有一次语文测验，我考砸了，原以为她会狠狠地批评我，却不想她只是在发卷时轻声叫我去她办公室。下课后，我拿着自己的试卷，怀着不安的心情敲开了办公室的门。姚老师坐在办公桌前，见我来了，随手将桌上的书本理了理，亲切地招呼我坐下，而我却是十分紧张，心中似有一个小鹿在跳，拿着试卷的手也冒出了汗，眼睛盯着地面，不敢抬头看老师。她似乎是看出了我的拘谨，随意地将手勾在我的肩上，好像我们是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水，说道：“你这次虽然没考好，但老师相信你有实力，你不会让老师失望的，对吗？”我听罢这话，有些不置信地看了看她，她笑意盈盈，眼里有着期盼，信任……它似乎给了我莫大的信心，如同一抹阳光，射进我冷却的心，使之慢慢恢复、愈合……我握紧了拳头，用力地点了点头。“好，那么我们来一起研究一下试卷，来看看为什么会错，好吗？”我点点头。
试卷上留下了她红笔的标注、解释。但这印迹不仅留在了试卷上，更在我的心田上烙下了深深的印记。从此以后，不管是失败还是成功，我都不曾灰心，骄傲。是那一抹信任的目光给予我力量，催促我前进，前进，前进！那是一抹明媚的阳光，直直照在我心底，姚老师那鼓励的话语、眼神、动作，铭刻在我心底……
那一抹明媚的阳光，是那美好的老师；那一抹轻柔的阳光，照亮了我的心房；那一抹温暖的阳光，温暖着我，照亮着我……
我在阳光下，愈走愈远……
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