初中的作文常用7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初中的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
眼下的课桌，喜欢还是讨厌，属于你的日子只有几百天。
窗外的这条路，喜欢还是讨厌，都只能再走几个月。
面前的这些人，喜欢还是讨厌，都只不过能在看几眼。——题记
孤独的十五岁，压抑的十五岁。
这时，我们会有成堆的作业，压得我们喘不过气，当没有可以倾诉的人时，我会看天空。我喜欢天空，它在不变中有着无穷的变化，更应看他之人的心情而不同，我习惯了它默默的陪伴，它会包容我的急脾气，会让我慢慢沉静下来。忘了什么时候开始，我成了一个时常会看天空的人。
朦胧的十五岁，多情的十五岁。
每个十五岁的女孩的心里，总是默默地藏着一个不怎么好的'男孩。
早恋，是最精致的毒。它将不费吹灰之力就将我们的十五岁划伤。无意间撞进了彼此的十五岁，从甜蜜的开始，到无言的结局，荒废在我们手心里的时光，是我们成长的代价。
总是会意犹未尽的想念他，想方设法询问他的消息；总是为他时冷时热的态度而烦恼不已，又因他的几句甜言蜜语而忘乎所以。于是，开始厌倦学习，开始厌倦学习，开始发现成绩在疯狂的下滑，女孩陷入无尽的苦恼中。最后才看清，他并不是童话中的王子。
自傲的十五岁，自卑的十五岁。
一个人有多骄傲，骨子里就有多自卑。表面的骄傲，无法掩饰内心的自卑。十五岁了，尝试了很多次失败，开始怀疑一切，怀疑自己的能力，自己的智慧，却模糊了一个重要的事实，自己是否勤奋着？努力着？
十五岁的我们，必须要忍耐下去。在茫茫人海中横冲直撞，杀出一条血路。
中考，高考，路漫漫......
一恍神，一回眸，一低头，我们就这样各奔东西，如果有风在你耳边吹起，记得，那是我在想你。
初中的作文 篇2
知识的贫乏让我无法分辨得出这只猫的品种，是波斯猫或是本土猫有或是其它。但可以肯定的一点，这是一只好看的猫。雪白蓬松的毛，耳后部与尾尖不合适宜地突出一小撮土黄。曲蜷的身子略显肥胖，微眯着眼睛，不是在睡觉。我用手轻轻拧起它的左耳，它睁开右眼看我，抖擞着头部甩开我。又趴下了，合上了眼睛。没死，又没睡着，是在思考吗？思考什么？世界经济低迷，巴以冲突危机，中国三农问题……似乎都与它无关。那它在思考什么呢？转念一想，或许真的仅仅是因为饿或冷或累。
附近有小商店。我去买了四洲紫菜，沙爹牛肉干和蒸馏水。曾有一养猫的.朋友告诉我，养尊处优的猫是吃四洲紫菜和沙爹牛肉干的。
用瓶盖盛出水，将紫菜和牛肉干撕了小块放在它面前。似乎是嗅着食物的味儿它睁开了眼，看着我。不带笑意，在我看来，里面有着某种不确定的情绪。约莫20秒后，它伸出了粉红色的小舌头舔了舔蒸馏水，接着，居然走开了。不受嗟来之食。看来，这是一只有原则的猫。
我没有拧着猫的耳朵善意地强迫它吃我卖的东西。毕竟人有人的生活之道，猫有猫的活法。只是质疑于他的慵懒与无为。难道没人告诉过它：在阳光下躺着让一天的时间就这么溜走是一种浪费，这种浪费本身是一种非理性行为；作为一只至少是一只生活在21世纪中国的猫，总该耳濡目染了中国人中庸的理性和当今世界的信息泛滥吧。这种理性不是更加促使这只猫出现在PC机旁或电视机边的吗？怎会允许有如此小资的闲情趴在太阳下酣睡或冥想？记得迪特里希？朋霍费尔在《狱中书简》里说的“时间是我们所拥有的最宝贵的礼物，最无法挽回的东西”，“每当我们回顾失去的时间时，就感到如此的不安”。而它的小布尔乔亚气质与非理性却让我羡慕不已。我已深陷在这个理性而苍白没有闲情匆匆忙忙动荡不已的社会大旋涡里了，那路只有愈走愈远，而不会回到从前的那种“肆意地挥霍青春只因为我还年轻”的日子。
我的手机铃声适时地响了，提醒我还有15分钟的吃饭时间接着要去参加一个重要宴会，而不是站在路旁思考一只猫的理性与非理性。
初中的作文 篇3
“我只要看到喜禾就很幸福——因为他是我的儿子，和自闭症无关。”
这是喜禾的爸爸、“年度最幽默父亲”、“自闭症之父”蔡春猪的一句话，他让我忍不住心酸，忍不住落泪——喜禾啊，你可懂幸福在你爸爸字典里的含义？
喜禾，这个曾经令蔡春猪引以为傲的孩子，这个被蔡春猪看成是聪明和可爱的代名词的孩子，却在两岁零六天时被诊断为自闭症，喜禾就此得到了一把大叉，将他的人生、他父母的人生就此否决了，蔡春猪的妻子甚至为此毅然辞职，只为更好地照顾喜禾。蔡春猪的生活就此改变了。书中正文分成了两个部分，“英雄句段·父亲篇”收寻了蔡春猪在得知儿子患自闭症后的种种感受，自嘲是里面的一大色彩；“一个父亲的猜想·喜禾篇”则模拟了儿子喜禾用一个自闭症儿童的`、自己的眼光和角度去看亲人、看家庭、看世界，很不同很好玩很独特。
这是一本奇特的、真实的书，那种诙谐幽默的语言、那种戏剧性的细节场景无不让你开怀大笑，却又会让你在捧腹大笑后深深地沉默，在痛快酣笑后重重的叹息。这样的一个人，这样的一段生活，该是多么无奈啊！而要做到不绝望不愤怒甚至不抱怨，该有多难啊！我读过太多太多的关于自闭症患者的书了，里面都很悲伤很无奈很疼痛很沉重，然而《爸爸爱喜禾》却让我隐隐地觉得照顾一个自闭症儿童也是快乐的。我都能想到喜禾的爸爸是有多乐观、多坚强、多努力拼搏，才能做到如此；我都能想到喜禾的爸爸是要怎样一边大笑又止不住泪流，就这样哭着笑，笑着哭，笑对人生中最悲惨的苦难。
要这样日复一日地保持乐观，永远不放弃希望，要有多厚实的爱做基础才能不退缩不胆怯。喜禾爸爸的苦我们是无法完全理解的，他在他的文字中留下的是笑容和欢乐，只有一丝丝的干涩的酸藏匿于深处，一丝丝便足够，足以让我们看见他的坚持，他的深情。
初二:好人一生平安
初中的作文 篇4
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。我站在街道旁撑着伞看着雨雨淅淅沥沥，点点击落……
豆点大的雨噼里啪啦得砸在地上，溅起了点点水花，人们因为毫无防备全部都躲到商家的屋檐下，有的避雨，有的继续前进……我却从这些人类的眼神看到，充满了深深的厌恶和一点点无奈……
我的嘴角露出了点点痛苦……雨，你在黑夜里你是勤劳的农民，把月亮和星星都赶走，默默无闻地为大地付出。而白天，你却是人人厌恶地老鼠，你把太阳，你只能时下，时停。是啊，月亮星星和太阳都对你厌恶，你好像是世界的罪人。
但是人们却不知道你是世界的好人。如果没有雨，地球将会失去了不可缺少的.一部分，远离河流的陆地植物将会枯萎；如果没有雨，灰尘噪音将会大肆放纵；如果没有雨，环境将会失去平衡……
是啊，世界不能没有雨……
我放下雨伞，冲向雨中，去感受了大自然的生命力……
初中的作文 篇5
你从我心底走出，如闪电划破黑暗，你那圣洁的光芒，使我的世界不会迷茫……
——题记
人生如梦，谁会不迷茫？可自从有了梦想，我前行的道路上，便多了一份希望...
风吹过窗帘，掀起一份清凉，也给昏昏欲睡的我带来一个寒颤。我抬起头，英语老师仍在不知疲倦地讲着，窗外的鸟儿叽叽喳喳，也勾起了我的回想与深思。老师的质问仍在耳畔：“你为什么而学？现在已经九年级了，你怎么没有一点紧张感！你在想什么....”是呀！我为什么而学，我在想什么？怎么回事？我仿佛依然处在七年级，那个无忧无虑的年代，可转眼两年已经过去，升学的压力再次压到了我的肩头。我如迷雾中的航船，四处寻觅出路，可我依然好迷茫。童年向往的那所学校，在离我越发越远，更加触不可及……
我望着桌上的英语书出神，对老师柔和的讲课声充耳不闻，风儿仿佛参透了我的心，轻轻吹来，划过我的脸颊，不过激起一阵又一阵烦乱。“铃——”下课了，老师大步走下讲台，同学开始作鸟兽散，我望着空荡荡的教室，心烦意乱地踱了出去。
不到两分钟，同学们便迅速地回到了教室，教室中静悄悄地，几束阳光射入，映出同学们奋笔疾书的身影。只听见一阵笔尖划过纸面的沙沙声，汇成一片悦耳的鸣奏曲，奏进我的心房。我猛然一惊，仿佛在黑暗中觅到了灯塔，是梦想，同学们都有着自己心中小小的梦想，他们或大或小，但都给同学们提供了用之不竭的动力。刹那间，童年心中的梦，在心中复苏……
我快步迈进教室，抓起桌上的笔，翻开书，将青春的力量混杂在笔墨中，挥洒在这纸面上，我已不再迷茫，因为在这里，有着与我一起迎风奔跑的.少年们，我们将一起，向着梦想前行，绽放出青春的光芒！
人生如梦，谁的青春不迷茫？在梦想的照耀下，我相信，我的世界永不再迷茫.……
因为，只要我拼搏过，纵使鲜血淋漓，心中也无悔；只要我奋斗过，哪怕一无所有，我的世界便会精彩；只要我曾战胜迷茫，找到方向，即使未曾抵达终点，我也拥有耀眼的光芒。在这迷茫的岁月中，我将迈着坚定的步伐，向着梦想前行。
中学，请在路上，等着我……
初中的作文 篇6
生活的道路上，有父母同行，学习的道路上，有老师引领，人生的道路上，有朋友陪伴，在我失落悲伤的时候，有你分担，在我开心兴奋的时候，有你分享。
记忆的碎片分散在脑海中，但每一个片段却都存在一个熟悉的身影，将它重新组织起来，却发现是你在我眼前跳跃。戴上耳机，歌声似在为我们伴奏，回想起你的笑容，我情不自禁喃喃自语：有你同行，真好。
你陪伴我，走过了6年，六年的欢声笑语历历在目，回首过去那六年，我的脚印旁，总有一排你伴我同行的脚印。
那时侯，早上在校门口等到一起进入学校，上课时偶尔开一下玩笑，比赛时互相加油打气，成长道路上的记忆中几乎都有你的身影。还记得有一次，我只是心情不好而对你发脾气，你却完全不计较，甚至还安慰我说：“怎么了，不开心吗？下午放学后一起去玩吧。”又常常在觉得我失落的时候陪我聊天，想尽办法逗我笑，在我陷入困难的时候，是你，把我从“泥泞”中拉出来，而有时候，我却一点也没有顾及你的感受。
那个时候，常常带着MP3到学校，放学路上一人一边听着歌，现在不再走那条熟悉的路，不再有你熟悉的身影，但我保留了一个习惯，我到现在仍是只戴一只耳机，也许是因为习惯了的缘故，而且到现在我去上书法课时，墨碟也会习惯性地放在左边，也许是怀念以前与你共用的缘故吧。除此之外，上美术课时把书放在中间的习惯，去上课时买两杯热奶茶的习惯......诸如此类的事情，数不胜数，现在回过头来才发现，全因为有你同行，那种感觉，真好。
自从你升上中学，学习的紧张使得校外的美术课、书法课你都没有去上了，而升学后分隔两校，使得我少了闲聊的对象，开玩笑的伙伴，稍微觉得生活枯燥了，很是怀念你在的日子。“结束了以爱为名的方式，少了许多悲伤的`往事，我蜕化......”歌曲萦绕在耳边，却没有了以前开心温暖的感觉，有的只是淡淡的忧伤和不舍。
望着倒挂着的另一只耳机，不禁想体现一下两只耳机一起听的效果，戴上后才发现，原来感觉是如此陌生，没有了你熟悉的声音，世界只剩下了我自己。回首来时路，才发现，有你同行，真好。
初中的作文 篇7
谅解，是一种胸怀，也是一种修养。
正如《增广贤文》中所提到的“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”谅解，需要博大的胸怀。有的时候，它只需要在你和朋友闹矛盾之后，一个坦然的忘却，就能融化你们之间的坚冰；有的时候，它只需要你和朋友互相猜疑时，一个真诚的.沟通，就能够拂去蒙在心头的阴影。
记得在刚刚步入四年级的时候，我的一支钢笔神秘的失踪了，而又神奇的出现在同桌的铅笔盒中。于是，年少的我很容易怀疑将罪名“判”给了，有很无知的打了他一拳。因为这件事，我被撵回家反省了几天。
不巧的是，我回家之后在书桌上发现了那支神秘失踪的钢笔。一瞬间，羞愧之意立即涌上心头，让我感到十分丢人。“我是不是应该给他道歉啊？不行！那太丢人了！可是……这样会失去一个朋友啊……唉！怎么办啊？”
最后，我还是给他道歉了。可是令我感到十分诧异的是，他竟然说已经忘掉了。虽然我知道这是一个小小的谎言，但是，我俩很默契的谁也没有再提起过，友谊也渐渐牢固起来。事后我才明白，那支钢笔是他的生日礼物。是谅解，让我获得了友谊。
谅解，是一缕和谐的春风，能吹散人们心中的阴霾；谅解，是一场绵绵的细雨，能滋润受伤的心灵。谅解是一种修养，它不代表迁就、懦弱、退让，它代表的是一种艺术。
或许，只有谅解，才能是人与人之间的关系更加和谐，是人类的生活更加美好。
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