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真情初中作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的真情初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
真情初中作文1
永恒，面对地似乎只是凋零。纷飞的思绪抓不住一株鲜艳的主流花，只能望见那粉红色的真情在社会的黑暗风暴中跳跃着，挣扎着。拼了命的攀登理性的高峰。也许是永恒地矗立，也许只是虚伪的过场。
真情的永恒，散发着橘红色的光泽，那种光晕，妖娆的迷人。父母的爱是宽厚的，是永恒的。同学之间的'爱是单纯的，是朴实的。朋友之间的爱也许是暂时的美丽，但是这种美丽值得人被感动。
我认为爱得深厚是出自于内心的，但是那种永恒是来源于一种信念，是一种血浓于水的亲密。我爱我的父母，父母也爱我。母亲的爱像一支箫，有的时候是一种严爱的教育，有时是母亲对孩子心灵的教育。父亲的爱如流水，宽厚、温和却不失教育的意味，对于我的不好，他总是会一笑便带过，之后再写了一张纸来向我细细说出我的错误。这是的我不会像面对母亲的指责那般的叛逆，我会细心的读完每一个字，虚心的反省自己是否有这样的不对，有则改正，无则加冕。或许现在的我们还不能体会那种爱得永恒的含义，但被爱无时无刻包裹着的我们，很暖和。这样，我们便应该知足了。
回忆，是我最爱做的事。父母老是爱说：“小时候的你呀，人见人爱，可乖巧了。”看看照片，那时的我笑的那般的无忧，天真烂漫。而我现在在父母眼中真的好叛逆……泪水总是会滴落在我的枕边，我不希望被他们看见，因为他们是我最爱的人，这种感情难免会被复制的。我意识到我的情绪虽然是那样的难以捉摸，但我依然清晰的感觉到你们还是很爱我的，你们将所有的爱倾注在我的身上。也许是太多了，腻了。我竟然显得有些的不耐烦，生活的新鲜感驱使了我开始叛逆，但你们却依然这样的爱我。真情是一种说不出的美丽，美丽的新鲜感不好保存。好奇，对事物无尽的探寻。我不是不愿意做乖小孩，可我希望得到我自己的生活，不希望变成一个乏味的人。父母的真情，如入口的浓咖，香甜让我沉醉，也让我感觉无新鲜感。
另一个天堂，在那不会有干瘪的爱，只有永恒的真情。
真情初中作文2
真情从何而来？从心里来，从言语中来，从肢体表达中来。怎样让别人相信自己的真情？怎样别人才会对你动用真情？谁才会拥有真情？
日本社会关系学家谷子博士曾经讲过一个故事：
有一个富翁为了测试别人对他是否忠诚，假装生病进入医院。结果富翁说：“我看出，我的亲人是为了瓜分我的财产而来，经常与我往来的朋友，都是为了例行应酬而来。几位与我平素不睦的人是幸灾乐祸而来的。找他的说法，没有一个人是对他真情的。就好像着世间没有真情一样。
人间真的没有真情吗？5·12大地震就表现出了真情。有一件事，让我至今难忘。
在余震不断的废墟中，救援人员发现了在一面倒塌的废墟中，有一位怀抱婴儿的妇女，她停止了呼吸，已离开了这个美妙的世界。而她怀中的婴儿得救了。包裹孩子的衣服里有一部手机，手机中有一条没有来得及发出去的短信，内容是这样的：孩子，如果你还活着，请记住妈妈爱你。这一句简单的话语让多少人流泪啊！这位伟大的母亲用自己的身躯保护孩子。这不是真情吗？
妈妈对子女不也是真情吗？
每当我回到家时，妈妈便把做好的饭菜摆在桌上，香气扑鼻，全是我爱吃的。吃完后，妈妈又会尽量满足我的要求。帮我把衣服洗干净，没有对我过分严厉的要求。当我们不小心划破手指，妈妈都会心痛的捧着我的手指吹，好像能够减去我的痛苦。没考好时，妈妈会挥起大手打在我们身上，其实痛的是她。这不是真情吗？
强者对弱者的同情不也是真情吗？
每当走在街上时，看见路上的乞丐，有的'失去了双脚，双腿，甚至有些还是孤儿。当他们可怜的向你望去时，除非你没有同情心，或是身上没有带足够的钱否则，怎么不会向他们伸出援助之手？这不是真情吗？
人类对动物不是真情吗？
我们家有一只小乌龟，很是可爱。冬天了，老鼠却不知怎的，很是猖獗。到处东啃西嚼，害得我们家不安生。有一次，妈妈发现乌龟倒在血泊中，血流了好多。后来在和妈妈通话中，听到的，让我的心颤了一下，听妈妈说它的尾巴和几个小脚趾都被咬下来了。害得我担心了好一阵子。回到家中看望了它才放下心来。这不是真情吗？
人对植物不是真情吗？
假如哪一天你家里最显眼的地方摆了一盆盆景，放个几天，几月，或是几年。突然有一天回来，发现盆景不见了，就会不习惯。假如妈妈或爸爸说送人了或者是枯了，你就会迫不及待的去寻找它。
所以，我得出了一个结论，那就是：世间没有一处是冷酷无情的。不管是谁，都有真情。
真情初中作文3
“情”是何等贵重啊！因为有情，所以我们才气相处，我们才气和谐的糊心正在同一片蓝齐国！
转眼，已摆脱那酷热当蹦季了。金秋十月，是农仄易远伯伯绽放笑容的时令，是稻穗被压直了腰的时令，识提支的时令，是播种的时令......
开教已三.四个礼拜了，我也战同窗们混死了。没有像第一天开教，我被贩拭正在末了一排的角浇诧，同桌是谁？同窗是谁？我连一本书皆出有！只能像块谋憬爆呆呆天听着教员授课。那种感到熏染便像正在听天书。
下课了，同窗们皆趺异常的眼光看着卧冬缎旎理卧冬各干各的。我如同被他们排斥一样......那类感到熏染真短好。便何等度过了开教的第一天。接下去的几天，齐班的人皆很和谐，除我。因为他们是正在一起经历了七天军训的水陪，他们患易共渡，挨过了那段勘嗝心的日子，用自祭阅真力，得到了军训的第一名！
正在阿谁播种的时令，我也出掉踪降队，我播种了谦心的“情”。
渐渐天，渐渐天，我死谙了周围的人，他们很好，我没有知岛媚事他们皆跟我讲，把我当好姐妹，好哥们......便何等，我播种了初中的第一份“情”，同窗的情。
再接着便是教员，教员便像一本薄薄的`字典，睹告我们知识。教员慈爱天对我们笑，教员耐心的对我们教，教员苦心肠对我们劝......教员皆是为了让我们好啊。我恿空获两糙两份“情”，教员的情。
因为家里出妊碰饭，爸爸妈妈皆要上班，我午餐成了标题成绩。妈妈帮我找了一个捅ボ中央，便正在黉舍周围。正在那女我碰睹了之呛凇我楼下的姐姐。她带我死谙了我们寝室的姐姐们，那些姐姐对我很好，偶然间借很弄笑。我恿空获两糙三份“情”，寝室姐姐们的情。
目下现古，我已战同窗们，教员们，姐姐们正在一起有讲又功，那是何等***的景象啊！念念，而后的三年皆跣可以或许战他们一略缠建，一起积极，我又平静的许多。
真情初中作文4
在一个风雪交加、寒风刺骨的一天，小女孩安娜住在一个漏风的小屋里瑟瑟发抖，家里没有一个人，也没有一丁点吃的，她感到绝望极了！
这时，门口传来了“踏、踏”的脚步声，原来是母亲回来了。她推开门，脸冰冷冰冷的，安娜马上扑上去，给她了一个温暖的拥抱。母亲把她推开，温柔地对安娜说：“好孩子，去帮邻居老奶奶洗点儿衣服吧，去吧！”接着，安娜听了母亲的话，换好衣服就出门了。
接着，老奶奶看到了安娜，说道：“是安娜啊，快进来，快进来！”安娜拍了拍头上的雪，进了门，直奔洗衣桶，老奶奶见了安娜这样，连忙说：“安娜，这水很冰的`，还是我来洗吧！”这时，安娜已经拿起了一件衬衫，一丝不苟地洗了起来，老奶奶见了，眼角闪着泪光，心里想：“安娜真是个好孩子！”这时安娜又拿起了一件被套，抹上了肥皂，又用刷子使劲地刷，发出了巨大地“唰唰唰”的响声，不论水有多冰冷，安娜还是不怕。接着，安娜把被套在水里浸了又浸，把泡沫洗干净了才肯罢休。然后，她又拿起刷子把上面的脏东西刷干净，又放进水里。安娜不断地重复这个动作，最后，她使了全身的力气把这些衣服和被套拧干，放进了盆子里。
接着，安娜又把衣服和被套晾在了洗衣房里。然后，她走了出去，对老奶奶说：“奶奶，我把衣服洗完了。”
接着，老奶奶一把把安娜抱住，说：“谢谢你，安娜。”安娜坚定地说：“不用谢，这是我应该做的。”她们俩个流出了感动的泪光。
安娜走到门外，她这时发现天是多么的蓝，去是多么的洁净。
真情初中作文5
暑假的一天，火辣辣的太阳晒得树木低下了头，鸟儿无力地飞着，大地被烤得发烫，人在地面上走都觉得发烫，人地在面上走都觉得烫发脚。我和妈妈准备到超市里买点日用品，也可以顺便去避一下暑。
时间已经不早了，我和妈妈到公交车终点站等车。等车的越来越多，忽然，我看到前方一个和我年龄差不多，但腿有残疾男孩也在等车。一位终点站的工作人员看到了，连忙起身搬了一把椅子，放在男孩的面前，亲切地说：“小朋友，你坐下吧，站着挺累的！”男孩见此情形，转过身来，很有礼貌地说了声：“谢谢阿姨！”便坐了下来。过了一会儿，公交车终于来了，大家都一拥而上，正在这时，不知谁在人群中喊了声：“让残疾人先上车！”大家都把目光朝男孩投去，还都自觉地让出一条道来让男孩走。男孩有点害羞，慢慢地一瘸一拐地朝车走去。我看到他行动这么不方便，真想上去扶他一把，但又难为情，就在这犹豫的一瞬间，妈妈抢先一趟去帮助他，在妈妈的.搀扶下，男孩上了车。在车上，男孩找了位子坐下了。
过了几站后，车上的越来越多，突然，只见马路上一个人横闯了过来，司机来了一个急刹车，哪知车上的男孩的腿被撞了一下，疼得他紧锁双眉，脸色都白了。车上的人都纷纷问他疼不疼，有的还帮他按摩，很是关心。一切都在爱中进行。相信人间处处有真情，我们在享受爱的同时，也要给予别人爱。
真情初中作文6
自古以来，人们都把孝顺父母看作是一种美德，提倡继续把传统发扬下去，可是如今我们做到了吗？别说像古人那样父母去世后守孝三年，戒酒戒肉了，恐怕连平时没事时帮父母扫扫地、捶捶背都懒得去做了。当然，我们肯定是对父母有很深的爱的，肯定也是在父亲节、母亲节的时候对父母说过一声“我爱你”的。
可是，你有没有想过，一百句感人的话语也比不上一次真实的行动呀！我记得我看到过一副讽刺漫画：一位叔叔坐在沙发上悠闲地看报纸，一位阿姨在网上兴高采烈地聊QQ，他们俩忽然对正在满头大汗拖地的母亲说：“妈，母亲节快乐！”可谁也没有站起身来帮自己的母亲把剩下的地拖完，而是接着玩自己的。这不是漫画，而是生活中的写真，其实像这样的尴尬的事还有许多：母亲节到了，一些同学想给妈妈买个小礼物，可到了超市，看到了自己喜欢的东西，就立刻把给妈妈送礼的念头一下子扔到了九霄云外，毫不犹豫地用手中的钱买了自己想要的东西。
而有一些人，他们经常帮父母扫地拖地，干干活儿，父母也挺高兴，自己就以为是做到了最好，其实没有。孝敬父母不只是帮父母干家务活，还要从身边的方方面面的小事做起。你一定也有一两次犯了错误不承认，还跟父母大吵大闹过吧，其实，这样最伤父母的心了，我也有过几次这样不光彩的经历，当时觉得自己理直气壮，可现在想想，真是惭愧又后悔。父母始终为我们而时刻操劳着，所以，我们一定要感谢父母！孝敬父母！原先我以为，只要有了父母，就算没有其他长辈，我也能降生到这个世界上，也能顺利成长，所以，其他长辈对我不重要。
慢慢地，我发现，事情并不是这样简单的，父母是生育我的，而爷爷、奶奶、姥爷、姥姥生养了父母，叔叔、阿姨是父母的兄弟姐妹，是父母相亲相爱的人……这样一环扣一环，每一环都和我的健康成长有着密切的关系，哪一环也不能缺少，因此，我们不能只孝敬父母而对其他长辈不屑一顾，我们同样也要尊敬和感谢我们的其他长辈。需要感谢的还有老师，老师哺育了我们知识，教给了我们道理，让我们的本领、思想在他们的辛勤哺育下健康成长。可是，有些同学被老师批评了一次，就对老师产生了怀恨之情。其实，老师批评我们是对我们的关爱，当我们犯错误时，老师会跟着着急，所以当老师批评我们时，我们应该感谢老师，虚心接受老师的批评，并认真改正。
有时，你会发现这样一个有趣的现象，9月10日教师节那天，送花、送礼物给老师的`同学多是些学习不太好的同学，因为他们听老师说好好学习就是给老师最好的礼物；可是他们做不到这些，就想用给老师送礼物的方法来弥补一下。其实不必，只要你用心去听老师讲的每一节课，积极举手发言，作业认真完成，只要你有一点进步，老师也会看在眼里，喜在心里的，这才是最好的回报。
感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我领略到阳光的明媚；感恩，让我明白集体的快乐……感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，生活中只要多一些理解，多一些关心，多一些问候，多一些照顾，我们就会更幸福、更快乐，愿我们都学会感恩吧！
真情初中作文7
现如今手机没有拍照功能的估计也只有老人机了，而时下也经常看见网络上报道，年轻人们不管干点什么都喜欢“开光”，比如吃饭开个光，逛街开个光，哪怕遇到不开心的事都开个光。这种“毛病”被不属于我们这个时代的“老年人们”不停地诟病，难道这就真的是“病”了吗？我觉得不是，病态的拍照虽然也有很多，但是作为年轻人的我们，闪光灯下的画面一般都是和谐的、正能量的。
没人愿意为一件微不足道的小事去一直开心或者失落，也没人有很好的记性记住生活的`各种小细节，同样也没有人每天都是有事情一直在忙。所以当你闲下来时，大多数人会翻开手机。当你看厌了电视剧，看烦了新闻，这时你会不自觉地就打开了你的相册，看看你的回忆，甚至有时会回忆这是在哪儿，干什么或当时说了什么话，因此你会很自然的投入到了那个你回忆里的环境，虽然不比设身处地的那般心情，但却是“疗养”自己的良方。
不是每一片落红都愿意去化作春泥去护花，它们更喜欢自己绚烂多姿的时刻，也不是每个人都服从了岁月的这把杀猪刀，可是时间就是这样，你留不住。而那些照片不能把你带回从前，却让你有想回去的冲动，所以这就够了。因为它是照片，哪怕是上一秒的照片，就足以证明那是年轻时的你，你有一颗向往年轻的心。
生活的美好无处不在，开心的缘由也无处不是，一棵草、一束花，只要你想无聊时有点乐趣，那就翻翻老照片，而老照片怎么获取呢？那就拿起你的手机、相机，在平日的时间里去发现美吧！
真情初中作文8
傍晚，暮色已经模糊了起来，堆满着晚霞的天空也渐渐平淡下来，没了色彩。我低垂着头，踢着脚边的石子，快步走在回家的路上。两三只相伴而行的鸟儿耷拉着脑袋，无精打采地扇动着翅膀。
我走进了每日回家必经的一条小巷。突然，一个黑色长方体映入了我的眼帘。我缓缓抬起头，原来是一部黑色轿车在我前方龟速挪动。如果不是我走得慢，估计就要撞上去了。我有些不悦，但还是停下了脚步。
我原地等候了一会儿，只见这部轿车依旧像蜗牛一样缓慢前进，毫不在乎后方的人。四个轮子好像被万能胶粘住一般，又好像深陷了泥潭，在那儿苦苦“挣扎”。我不禁有些恼怒，这司机究竟在做什么？怎么这么自私！这条巷子本来就窄到只容一辆车通过，还在这儿堵路！
我愤愤地瞪了瞪那辆车，决定侧身从车旁挤过。我的后背紧贴着墙，踮起脚尖轻轻挪了过去。终于挤过了车子，我长吁一口气，拍打着身上沾到的墙灰。
不经意间抬起头，我看见了震惊的一幕：一位白发苍苍的老妇人，弓着腰，俯身紧握着一位好像正学会走路的小女孩。慢慢的.，一小步一小步地向前走着，我不由自主地望了那黑色轿车里的车主，此时的他面露微笑，也许他想起了自己小时候奶奶牵着自己，一小步一小步慢慢地走着……
空气仿佛凝滞了一般，温馨的画面定格在了我的脑海里。夕阳的余晖洒在了鸟儿身上，为它们披上了金色的衣裳，让它们重新充满了活力。
这是一个快节奏的时代，我们的心也变得浮躁不安，悄无声息之中，我们关闭了自己的心，渐渐变得冷漠。而人间的真情，往往只需你付出一点点的耐心与爱心，便会在生活的某个角落，悄然绽放。
真情初中作文9
人间最美的风景在哪里？常听人们说桂林山水甲天下，于是我便与母亲跟随旅游团去一探究竟。果然，在那儿我找到了最美的风景，那便是人间的真情。
我们跟随旅游团乘坐飞机到达桂林后，就坐上长途大巴前往旅游景点。大家在车上欢声笑语，绿水环绕着青山，树木也支着裙摆随风摇曳，一幅其乐融融的画面。正与大家玩得不亦乐乎时，我却突然感到身体不适。
肚子里开始翻滚起来，起初只是如涓涓细流般流过，后面却愈加汹涌起来，仿佛澎湃的江水在肆意翻滚。望着那一座座山犹如狂奔的兽脊般此起彼伏，腹中更是波涛澎湃。本想忍一忍的，不料随着大巴的猛烈一颠，那涛涛江水立刻便冲垮了大坝，止不住涌了出来。呕——我难堪地凝视着那一堆呕吐物，竟不知如何是好。母亲诧异地盯着我，嘴巴张得如鸡蛋般大，开始手忙脚乱地帮我拍起来后背，“雯雯，你没事吧……”
车厢内的喧闹声戛然而止，几十双眼睛盯着我，我羞愧地低下了头。
“没事吧？待会睡一觉，不用在意把东西吐在地上，有我呢！”就在我愣神的时候，导游已经手持簸箕从车头跑了过来，她满含微笑地询问我状况，轻拍我的肩安慰我。我刚想抬起头，一股难堪又刺鼻的味道却直冲向我脑门，双颊火辣辣的疼，虽然把东西吐了出来，可我一丝也没感到好受些。我满怀歉意地冲导游一笑，母亲站起来不好意思地向导游鞠躬道谢。
“小姑娘，你还好吧？”一位长着络腮胡的大叔从双肩包旁拿出热水瓶，把水倒在一次性杯子里递给我，“喝点温水吧，这样舒服点！”我双手接过杯子，捧着它向大叔道谢。“多大点事儿！我也没帮你啥！”大叔乐呵呵地说道。他又转身一喝：“司机师傅，麻烦开慢点！”我捧着手上的杯子，轻抿了一口，一股暖意涌上心头。
大叔话音刚落，众人便随身附和，让司机慢点开。这时，一位小弟弟跑到我面前，把晕车药和面包放在我手上。他对我说要在吃药前垫一下肚子，这样才能好得快。若不是粉嫩嫩的小嘴暴露了年龄，那叮嘱时的'认真神情俨然一位小大人。我摸摸他的头欣然接受了，“谢谢你，可爱的弟弟！”
车内洋溢着温馨和谐的气息，车窗外几股清泉从翠山上缓缓泻下，几只竹筏在蓝天白云下静静划行。这些景色固然美丽，但却远不及真情那样使人温暖。那不溢于言表的美丽才是真正令人向往，值得追寻的。
曾经跋山涉水寻找美丽的风景，蓦然回首，才发现它就在我身旁，那便是人间的真情。
真情初中作文10
近年中试题一个突出特点是，强调真情实感，鼓励学生表露自己的真实情怀。中考中，“自我成长”、“生活实践”、“崇尚美德”类话题就占到80%。这些紧扣生活的考题，同学们一般能做到有话可说，有事可叙。不过，因其好写，容易写成千篇一律，能够写出“真情实感”的实在不多，问题主要集中在以下方面：
一、空喊口号，情感空泛要写出人物之间的情感，如果没有具体的事例是无法做到的。作文时，同学们普遍存在切入角度太大的问题。在以“我与奥运”为话题的作文中，不少同学只是空喊口号，强调要“关注奥运”、“热爱奥运”，却没有选取一些细小的事情来写开，那又怎能表达自己与奥运的情结呢？河北省的中考作文话题为“感动”，一半左右的同学写自己与老师、父母的交往。这样不是不行，问题是不少同学只是空泛地说老师、父母如何关心、爱护自己，我们要感谢老师和父母，报答老师，但对他们关心自己的具体事实却视而不见。这类文章就只能落入“基本符合题意，有中心，条理比较清楚”一档了。
二、滥调陈词，情感普通俗话说：“宁吃鲜桃一口，不吃烂桃一筐。”作文也是这个道理。内容平平淡淡，都是“大路货”，会缺少吸引力。如在以《感动》为话题的考场作文中，大部分同学写的是生病时，同学、老师或家长对自己的照顾；在《家里的故事》一文中，不少同学写的是洗衣、做饭等内容。这样千篇一律的题材，自然难以写出感情，即使写出了感情，也难以写出新意。阅卷老师有腻味的感觉，评分当然就不会高了。这是中考作文中最为突出的一个问题。
三、材料贪多，情感平淡人物的情感往往要通过言语、动作、肖像、心理等来表现，我们不对事件详细地记叙，不对人物进行入微地刻划，是无法写出人物的情感的。那种对材料贪多求全的写法，只会造成内容平淡、主旨分散。像下面的这篇失误作文《感动》，虽然写了妈妈在思想上对自己的教育，在学习上、生活上对自己的关心，表面上看似乎内容充实，其实每一件事都是浮光掠影，根本没有交代感动的原因，没写出自己对母爱的真切感受。
四、胡编乱造，情感造作作文贵在情真，只有真挚的情感才能引起读者的共鸣。一些同学不从生活中去仔细地思考，细心地回忆，选取最让自己感动的事情来展开，却随意胡编乱造，出现了内容虚假、矫情横生的局面。这类作文最让阅卷老师头痛，评分也往往偏低。如下面这位农村考生在《感动》一文中说：别人难以吃到的龙虾、鲍鱼、海参往往是我的家常便饭；为了激起我的食欲，妈妈还特意用萝卜雕出各种各样的图案摆放在盘子里，就是看上一眼，你也会食欲大增。这样的内容显然失实！中考精题：在生活中，有许多人和事物使我们感动。同时，我们的一些行为也可能感动别人。请以“感动”为话题，自拟题目，写一篇文章。
1、诗歌除外，文体不限。
2、文章不少于600字。
3、文中不要出现真实的人名、校名、地名。
（河北省中考作文题）考场失误作文感动想起妈妈在各方面对我的关心，我总是感动得热泪盈眶。我真想说，妈妈是世界上最可爱的人，是世界上最值得尊敬的人，是世界上最伟大的人！长大后，不论身在何方，我都不会忘记妈妈的恩情。思想上的教育妈妈不是思想家，也不是大学生，只是一位普通的妇女，可妈妈的思想觉悟却是世界上最美好的，最高尚的！她教育我讲礼貌，讲文明；教育我拾金不昧，见义勇为；教育我从小树立远大的理想，长大后做一个对社会有用的人。每当我做了一件好人好事被人表扬的时候，当我站在讲台上领取奖品的时候，我总为有这样好的妈妈感动不已！学习上的鼓励每年开学，她总会为我买回好多喜欢的书籍，把学习所需的用品一一准备好。有时，我在学习上遇到困难，妈妈便鼓励我说：“万事开头难，不要泄气！”当我在学习上取得成功的时候，妈妈总是笑着勉励我：“要‘百尺竿头，更进一步’啊！”我能取得班上第一名的好成绩，能在市里的数学竞赛中夺取冠军，能成为省里的三好学生，这里面凝聚着妈妈的汗水。每每这种时刻，我总为有这样好的妈妈感动不已！生活上的关心每次回家，钥匙插时锁孔，妈妈的身影总会准时地出现在门口，她利索地帮我打开门，拿出拖鞋，脸上永远充满淡淡的微笑。我把目光移向餐桌上，准会见到一碗热腾腾的面条。最引人的是那一道道的美味佳肴。别人难以吃到的龙虾、、鲍鱼、海参往往是我的家常便饭；为了激起我的食欲，妈妈还特意用萝卜雕出各种各样的图案摆放在盘子里，就是看上一眼，你也会食欲大增。每次，端起面条，感受着这美好的生活，我的眼眶总是浸满了泪水。有这样好的.妈妈，我能不感动么？失误分析《感动》与一般情感类作文题相比，情节更集中，情感更深厚。写清感激原因，是文章成功的基础。我们只有选取熟悉而又新颖的内容，心灵之水才会源源不断。而这篇文章的前两部分，就像是在写物简介，毫无动情之处。
失误有三：
一是开头给妈妈巾的“标签”，显得夸张而又俗套，没有吸引力；
二是写作内容多，但缺少深入刻划，如果每一个小标题下用一件小事展开，情况自然会大不相同，另一种方法就是选取一件事，比如选取“做面”来反映妈妈对我的关心，交代自己感动的原因；
三是内容虚假，情感显昨不真实，像开篇时说妈妈“伟大”，中间随意流出的“泪水”，结尾时的“家常便饭”，根本体现不出作者与妈妈之间的真挚情感。
失误文段例析：
失误文段一：妈妈是个平凡而又伟大的人物。她是一位小贩，平时一般很早就回到了家里。可那天晚上七点了，还不见妈妈的影子。外面下着大雨，我极不放心地找到菜市场，只见妈妈在大雨中站着，显得疲惫不堪。原来妈妈在白天卖菜时，无意间捡到一个钱包，她想那丢钱的人一定很着急，于是一直在这里等着失主。我被这声面感动了，决定和妈妈一起等。直到天亮时，才看见一个黑影渐渐走近，一问才知道，她就是那个失主。失误点评：为了显示妈妈的伟大，就一定要让妈妈淋雨，一定要让妈妈在风雨中站一个晚上吗？
失误文段二：一说起我初中时的班主任，我的泪水总是不由自主地流了出来。在我心目中，她是世界上最伟大的老师。她工作兢兢业业，像对待自己的孩子一样耐心，备课一丝不苟，上课细致耐心，她总是比我们到得早，比我们走得晚；她是世界上最公平的老师，对待差生犹如春天般的温暖，从来不歧视任何人，在她眼里，每一个学生都是希望，每一个学生都是花朵。现在，吴老师已经去世了，但一想起她，我们一个个有着说不完的感动与感激！
失误点评：不要在文章中泪流成河，好人也不一定要“离开”我们。写写那些曾经感动过的片刻与瞬间吧！中考作文得分秘笈从中考作文命脉题材趋势分析，紧扣生活，突出对情感的感受与追求，已成为热点。各地的中考试题，以亲情、友情、师生情、家乡爱国情为重点的考题占到了30%左右。要让文章达到事事述亲历、句句诉衷肠的效果，有三招“神功”：
一、材料求独特，情感出新意。真实的材料是写好情感类文章的基础。对中学生来说，真情的抒发应该建立在叙述自己最熟悉、最了解的新人、朋友、老师等人身上。当然，让我们印象深刻或感动的事一定很多，这就要求我们学会独辟蹊径，学会把独特的内容选进文章。如写“家里的故事”，一位同学以《家庭“一把手”之争》为题，写的是妈妈不服爸爸这位家庭“一把手”，决定一显身手，挽回“家庭地位”的故事，文中有一种浓浓的家庭氛围，也有一种让人忍俊不禁的幽默情趣。修改后的升格文《一碗面条》在取材上就大有突破，作者紧紧抓住“一碗面条”，写出了自己对母爱的独特感悟，有滴水生辉之效。像《无言的泪水》、《一声谢谢》、〈放飞心灵的白鸽〉、〈老师认错〉等，都是各地考场上涌现出来的满分佳作。
二、角度求小巧，情感见真挚摄像时，角度选得越大，照片中的人和景物就越不清晰；选取的角度越小，则越可以把人物的性情或景物的特征在细微之处淋漓尽致地展现出来，我们所说的“于细微处见真情”就是这个道理。角度为何还要“巧”呢？因为一个题材，可供立意的角度有很多，但并不一定每一个角度都能写好文章，只有选取最能拨动读者心弦的角度，才能让人心头一亮，看到事物精彩、引人的一面。在修改〈感动〉一文中，作者就一改原文浮光掠影、面面俱到的写法，采用细节描写，将一碗面条里蕴含的情感展现得淋漓尽致。
三、情节求曲折，情感显动人中考作文一般只要求写五六百字，在情节上稍加用心，掌握一些“尺水兴波”的技巧，效果就会与众不同。升格文〈一碗面条〉就运用了这种方法。开篇刻意描写面条之美好，文章说：“每天忙完晚自习，总是那么疲劳。不过，我没有怨言，因为在家里，每晚都有一碗热腾腾的面条在等着我。”为下文作好铺垫，作者继续用了相当篇幅进行回忆。可当“我”兴高采烈地赶到家里时，不料心凉了半截：家里一团漆黑……没有看见妈妈，桌上也只冷冷清清地摆着两碟剩菜。不知怎么的，我开始有一点不高兴了，我一边埋怨妈妈，一边细细地找遍了每一个角落，还是不见妈妈的身影。就在作者由于没有吃到面条而心生怨气时，邻居的话让情节发生了突变：原来妈妈生病了！当“我”急着要赶去医院时，微波炉里那碗热气腾腾的面条不由让作者顿时流下了感动的泪水。一碗面条，形象地勾勒出了自己“喜悦——埋怨——感动”的情感经历。一件小事能写得如此波澜曲折，评分自然会高！附：升格满分作文 《一碗面条》进入初三后，我的生活骤然紧张了许多，肩上那无形的担子也在不断加重。每天忙完晚自习，总是那么疲劳。不过，我没有怨言，因为在家里，每晚都有一碗热气腾腾的面条在等着我。每次回家，钥匙插进锁孔，妈妈的身影总会准时地出现在门口，她利索地帮我打开门，拿来出拖鞋，脸上永远充满淡淡的微笑。我把目光移向餐桌上，准会见到一碗热腾腾的面条，那一瓣瓣的蒜头，一片片的葱叶，上面的菜肴更是天天变换着式样。每次，我总要用手轻轻端起，细细地看上片刻，再猛地闻上几下。听着妈妈的催促，品尝着碗里的面条，户外带来的寒气顿时溜得无影无踪。几口热汤下肚，一种家的温馨便渐渐从心头升起。此时，妈妈也总会露出会意的笑容。星期四晚自习后，我像平时一样骑着车，风驰电掣般地往家赶。来到家门口，周围一片灯火通明，我家却一团漆黑。“怎么了，断了保险丝吗？”我边想边去开门，屋内没有一丝动静，悄悄地推开门，没有看见妈妈，桌上也只冷冷清清地摆着两碟剩菜。不知怎么的，我开始有点不高兴了，我一边埋怨妈妈，一边细细地找遍了每一个角落，还是不见妈妈的身影。她到哪里去了呢？我心里不由又有了一些担心。这时响起了“咚咚”的敲门声。邻居告诉我，妈妈患重感冒，刚才上医院了。我一听顿时慌了手脚，穿起鞋子就往外跑。邻居急忙叫住我，原来母亲嘱咐过，要我吃完面条早点睡，不要上医院了。妈妈为我准备了面条？我快步走进厨房，打开微波炉，只见里面真的搁着那只熟悉的大碗，里面冒着一丝热气，黄澄澄的煎蛋上，还配着几根绿绿的葱叶。端起面条，我的眼眶不知什么时候浸满了泪水。那天，我整晚都没有睡着。
特色点评：本文的精巧立意主要表现在两方面：
一、全文无一“爱”字，却处处洋溢着一咱母爱的温馨，作者从细处着笔，把深沉的母爱倾沪于一碗面条之中，不可谓不巧；
二、为了让这份“爱”表达得深刻感人，文章用了较多的笔墨进行回忆，并且对这天回家时没有见到面条的失落、埋怨心理进行了大肆渲染，到结尾收束时才将一碗热气腾腾的面条推到“我”面前，文章的情感顿时变得充沛起来，情节的安排真是妙不可言。
本文的成功，充分体现了细节和情节的魅力.
真情初中作文11
我依偎在大地母亲的怀抱之中，心中舒畅不已，身旁那青青的野草随风飘荡，如同一位位妙龄少女在跳优美的舞蹈。遥望天空，悠悠的白云在自由旅行，而我们也在这一条清澈见底的小溪边烧烤。
树枝上的鸟儿，唱着愉快的歌儿，仿佛在为“滋滋”的烤肉声配音。我愉快地踏着鹅卵石，抓溪中的小鱼来玩耍。妈妈呼唤我去烤肉，而我却还没玩够，所以没向妈妈跑去。妈妈见我没去，便威胁我，不让我吃烧烤。
我大喊大叫，依然不肯乖乖就范，边哭边抓小鱼。这时，我忽然感觉风变凉了，吹得我直打哆嗦，连小鸟也马上从欢快高昂的歌曲之中，变为低沉的乐曲：小草也底下了头，仿佛在为我感到悲伤。我气愤地捉着小鱼，原来轻而易举便能捉到的小鱼也仿佛在嘲笑我，狡猾异常，每当我网快碰到小鱼时，它们便立马游开，好像在我的伤口之上撒盐。
我气急败坏，猛得向大石头上踢了一脚，我忘记了自己没穿鞋，脚的骨头都仿佛被踢折了，我大叫一声，身边的事物全部静了下来，连美丽的小鸟也不再歌唱。
妈妈愣了几秒后，赶忙向我跑了过来，仔细向我询问发生了什么事。当妈妈看到我发紫的脚趾头时，连忙走到我身边，把我带到帐篷之中，在我的'脚上涂上药膏，还一遍遍地端来冷水，帮我缓解剧烈的疼痛，在这一瞬间，我感觉人世间充满了真情。春风吹拂我的脸颊，让我异常温暖。树上的小鸟又开始重新鸣叫，唱出一首首欢快的乐曲。
溪水也“叮叮咚咚”，仿佛在为鸟儿优美的歌声配音。我吃着香香的烤肉，与妈妈重归于好，那一只只可口的烤虾吃进嘴里也异常香脆。
我看着烤架，心中充满了感动，不禁觉得与妈妈赌气是多么不好的事情。我们一家人在草地上愉快地吃着烧烤，充满着开心与愉快！
真情初中作文12
我曾经经历过这样一件事，它让我深刻地体会到了人间自有真情在。
那是一个寒冷的冬天，我放学后急匆匆地赶回家。由于下雪的缘故，路面变得非常湿滑，我不小心在楼梯上滑倒，重重地摔在地上。疼痛让我无法站起来，眼泪不自觉地流了下来。这时，一位陌生的阿姨看到了我，她没有犹豫，立刻走过来扶我起来。她关切地问：“小朋友，你没事吧？要不要我送你去医院？”我摇了摇头，感激地说：“谢谢阿姨，我没事。”她微笑着点了点头，说：“那就好，下次走路要小心哦。”
回到家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈听了之后，对我说：“孩子，你要记住，人间自有真情在。那位阿姨在别人需要帮助的时候伸出援手，给了你温暖和关爱。”我点了点头，心里暖暖的。
这件事之后，我渐渐地明白了真情的重要性。在学校里，当同学们遇到困难时，我会主动去帮助他们；在社区里，当看到别人需要帮助时，我也会毫不犹豫地伸出援手。我发现，帮助别人不仅能给别人带来快乐，还能让自己感到充实和满足。
渐渐地，我在帮助别人的过程中收获了许多友谊和快乐。当我看到那些曾经帮助过的人在我遇到困难时伸出援手时，我深深地感受到了人与人之间的关爱和温暖。这些经历让我更加坚信：人间自有真情在。
这个道理也让我深刻地意识到，我们在生活中应该学会感恩和珍惜身边的人和事。当我们遇到困难时，有人愿意伸出援手帮助我们；当我们快乐时，有人愿意分享我们的喜悦；当我们失落时，有人愿意安慰我们。这些都是真情的表现，我们应该珍惜这些美好时刻。
在这个充满竞争和压力的社会中，真情的力量是无穷的。当我们学会用真情去关爱身边的人和事时，我们会发现生活变得更加美好和有意义。我们要学会感恩和珍惜身边的每一个人，因为他们都曾经或正在为我们付出真情。
同时，我们也要学会关爱自己和身边的.人。当我们在帮助别人的同时，也要学会保护自己。当我们伸出援手时，一定要考虑到自己的安全问题，不要轻易冒险去做一些可能对自己造成伤害的事情。只有在关爱自己和身边人的基础上，我们才能更好地去关爱他人。
总之，人间自有真情在。让我们用真情去关爱身边的人和事，感恩和珍惜每一个美好的时刻。只有这样，我们才能在这个充满爱的世界里，感受到真正的幸福和快乐。
真情初中作文13
每当我回想起那个下午，我的嘴角总是抑不住的上扬，心突然被暖暖的真情填满。
已是深秋，天空像是板着个脸，阴沉沉的。我在火车站等公交车，已经是下午六点了，周围没有多少人。我无聊的玩着手机，这时一位阿姨一手牵着个小妹妹，一手提着袋子快步走来。
等了十分钟左右，车没来，雨却自告奋勇的来了。雨来的太突然了路上的行人们纷纷寻着避雨的地方。还好我带了伞，我急忙的撑开伞。边上的阿姨有些着急了，急急忙忙的把孩子往自己怀里带，双手搭在孩子的头上。
我一向是个内向害羞的人，我想要上前问她们“要一起打伞吗？”。但还是没说出口。我把伞向旁边倾斜，慢慢靠近她们母女，为她们遮住了冰凉的雨水。那位阿姨惊讶的转头看我，又对我感激的笑了笑。我有些不自在的对她点头。
雨停了，天空也展开了笑脸，太阳高高挂在清澈明朗的天空上。
我们上了同一辆车。上车的人流有些“凶猛”，我们被挤散了。等我上了车，那位阿姨坐在一个位置上冲我笑，她的孩子坐在她旁边的位置上。看到我，她对我招招手。我环顾四周，已经没有位置了。我缓缓走过去，在她们身边坐下。
心中突然涌上一股暖流，有一种说不清的味道。我们虽然素不相识，萍水相逢，但当我将伞倾斜时，门被打开了。又是什么在我们之间传递着呢？
是真情。是陌生人友好的真情。
真情是善举，是人与人之间爱心的传递。也许这只是一个小小的，不经意的举动，但却让人们的心被爱浸润。
生活中处处充满着真情，也许那不容易被发现，也许那只是默默奉献，但真情的善举终会有收获的'。那也许是物质上的回报，也可能是一个肯定，认同的眼神，一个温暖的拥抱，一个感激的微笑……
如果心中充满爱心，冷漠的生活就会撒满阳光；如果生活撒满阳光，迷茫的人生就会被爱照亮；如果人生被爱照亮，真情就会遍布人间。
但这陌生人的举措，却让我感到了不一样的真情，来自于一个陌生人的真情。
真情初中作文14
说到金钱，大家并不陌生，一元、两元、三元、五元等等对于一个普通家庭里的孩子来讲并不算什么，然而对一个贫困多难的家庭孩子来说却等于救命钱。
小学时我们班就有这样一位学生，他的名字叫王振华。他的家里生活相当困难，更让人同情的是他的爸爸患有严重股骨头坏死症，医生说需要换股骨头，但十多万元的高额医疗费使王振华的爸爸不得不放弃治疗。真是“屋漏偏遇连阴雨”，在他爸爸住院期间王振华那80多岁的爷爷又从床上摔了下来，把五根肋骨摔坏了，因无钱治病，只能躺在床上阵阵呻吟。一家人的生活重担全部落到了他母亲瘦弱的身上。那天他母亲到学校哭着和老师诉说着一切，还准备让王振华辍学，说家里已拿不出孩子的吃饭钱了。老师听了都难过的'说不出话来，最后老师劝慰那位不幸的母亲说；“你放心，有我们师生在决不能让王振华辍学，我一定会想办法的。
放学时，同学们听老师讲了他家的遭遇后，都难过的哭了起来，大家纷纷掏出自己口袋里的零花钱，五角的、一元的、两元的……最多的是‘小胖子’刘鑫，一下子捐了10元，不一会儿工夫，同学们竟然捐了三十七元。看着这些捐款，王振华失声痛哭，一句话也说不出来。老师深情地说“钱虽少帮不上大忙，但却是同学们的一片心意，请你一定要收下呀！”我们都为自己献出了一片爱心而高兴，作为班长的我觉得自豪无比。
这件事使我深深体会到“金钱有价，真情无价”这句话的深刻含义，联想起刚刚发生过的“5.12”汶川大地震和今年“4.14”玉树大地震，有多少人慷慨解囊，奉献自己的一片爱心，救助身边一条条鲜活的生命，许多好心人都风尘仆仆地来到救援一线参与救援工作，没有人有怨言，因为在他们心中只有一个信念：那就是救活同胞，弘扬民族优良传统。我想，如果社会上的人都能伸出爱助之手来帮助身边需要帮助的人，那该有多好啊！这样，我们的学校，我们的国家，在我们共同创造下，一定会更加美丽，更加富强。
真情初中作文15
教育家布贝尔说过：“具有教育效果的不是教育意图，而是师生的相互接触。”一个受学生信赖和敬佩的班主任，她的教育效果将是持久、深刻的，从我个人的经历来看，我以前上学的时候也是这样，如果我特别喜欢哪个老师的话，那么那个老师所教的课我也特别喜欢，那个老师所布置的任务我也会特别积极地完成。只有真诚地关心他们，他们才会真正地喜欢你。除了要真诚地关心他们，我觉得还有一点不要一味的批评责怪，还要给予他们真诚的赞赏。陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。”这句话足以让每个教育工作者警醒，无论他是一方美玉还是一块树根，我们都应该一视同仁，平等对待，尽心尽力去雕琢，相信他们会成为艺术珍品。偶尔我看到这样一则报道后：前苏联教育家马卡连柯也曾说过：“不能克制自己的人，就是一台被损坏的机器。”作为老师，尤其是一名班级的班主任，面对一些突发性事件，面对学生的过失，切忌简单、粗暴、冲动的“热处理”，而应持克制、宽容、忍让的态度，以理智控制自己的言行，这就需要有一份“慈母心”，学生在老师眼里永远是长不大的孩子。
由此，我不禁想到了我们班上的一个孩子，这个小孩，家庭环境比较特殊，她的妈妈对他特别溺爱，每次在班上与其他同学发生争执后，将他的妈妈找来时，他的妈妈总是会当着孩子的面先找其他孩子的原因，久而久之就助长了他的坏毛病，经常理直气壮地去招惹别人。这个孩子挺聪明的，就是态度非常不认真，平时在学习上也是随心所欲，哪天心情好了，上课听得还挺认真，偶尔还会举手发言，第二天作业也能交上来，写得还不错；哪天心情不好了，拎个塑料袋，装两瓶矿泉水外加一份报纸就来上课了，改过的试卷前脚发下来，还没回到座位上，就被他揉成一团扔到纸篓里……为此，我跟他发过好几次火，效果都不明显，真是让我恨到了极点，在心里已经狠狠地揍过他好几次了。骂也骂了，谈也谈了，家长也找过了，每次找家长来，就是丢下一句话：“随他去吧，我也不管了！”真让我头疼，对于这样一个小孩，我已经黔驴技穷。这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究，其中一个课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测。结果是200名孩子几乎无一例外地被认定为“一无是处”、“无所作为”、“终生碌碌”等。四十年后，教授的继任者来到当年的.贫民窟，他惊奇地发现：当年被调查的200名孩子中，除了20个已离开故地无从查考外，其余180名孩子大多数都获得了相当的成就。他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。这一切，他们都说最该感谢的是当年的一位小学教师。继任者找到当年的小学教师，此时她已经到了迟暮之年了，吐字不太清楚，可有一句任何人都听得懂：“我爱这些孩子。”
对于这样一个孩子，我是不是不能一味地恨，而是给予他关爱，像对待好学生一样赞赏他呢。说实话，赞赏一个好学生容易，那赞赏一个问题学生真的好难！于是，我就开始观察，一段时间下来，我发现他有时候还是挺要好的，挺希望老师表扬他的。就拿那次考试来说，那天天非常热，下午考语文，中午的时候，我让他们趴在桌上休息一会，谁表现好，奖励他一支冷饮，此时，其他同学都乖乖地休息了，只看到他一人抬着头在那玩，脸上还露出怪怪的表情，好像在想，反正这个跟我又没关系，老师肯定不会奖励给我的。然后我就走到他面前，对他说，怎么，不想要奖励？你表现好老师照样会奖励你的，一视同仁，就看你自己想不想吃了。听了我的话后，他不确定地低下了头，趴在桌子上。大约休息了二十分钟，我让他们起来，读读课文，派两个学生去拿提前订好的冷饮，此时我悄悄地关注了他，读得非常认真。当他拿到冷饮后，我对他说，刚才你读得非常认真，下午考试好好考，只要你认真对待，肯定能考好的，他听了我对他的赞赏后，非常高兴，还说：“下午我一定要好好考，争取考到七十分以上。”虽然他最后只考到了68分，但这种积极性还是很可喜的。由此可见，真诚地赞赏，真的很重要。以前语文课本上有这样一篇文章：在一个暴风雨后的早晨，一个男人来到海边上散步，他注意到，一个小男孩在捡昨夜的被暴风雨卷上岸来、困在浅水洼里的小鱼。终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百、几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬的回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”。
正因为有了教师的存在，问题学生的生活从此不同。我牢记着：“这条小鱼在乎！”这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”对一个教师而言，“这一条”是千分之一，万分之一；对一个家庭而言，“这一条”却是百分之百的期待，他承载整个家族的希望。庄稼毁了可以再种，东西丢了可以再买，春去了可以再来，可人生没有轮回，孩子的命运就握在我们的掌中，相信，爱会使他们从此与众不同！让我们都伸出双手，拿出全部的爱，扶好我们的孩子们走出人生第一步!
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