初中生作文（合集10篇）
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的初中生作文10篇，欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
现在已经快初中了，我都很为初中学校而着急。在学校里我都已经熟知了初中的生活太惨了。
早上五点半起来，先去早集会然后去吃早餐，吃完是上课，接下来下课跟我们一样。中午吃中饭，初中先吃再小学吃。在后来的时候有三种：一是休息，二是午睡，三是学习时间一小时半。时间到后，又进入平常的上课时间。晚上初中也有两种，如果有星期日看电影，如果不是那就学习，然后一直到九点才去睡觉。最让我恐惧的是初中洗澡后的衣服要自己洗，自己晾，还有一个重点他们放假的时间都很少。
在我向往的初中生活是这样的。玩归玩，学归学，在学校里上课就要好学习，下课就要安心玩。在早上我们不会五点半就起来而是六点多有充足的'睡眠免得上课忽然睡着了。其次是吃早餐就是初中一个餐厅然后像小学生一样什么时间学习就什么时候上课。在初中那老师不会太严厉，也不会太唠叨，最重要的是不拖堂下课就下课，并且待人和善。对了，就算这个不好但学校的菜要好，就算比我那学校好一点点也行。在初中学生都已经从初级到低级了，至少在寝食方面就不用老师操心了，并且青年人要多运动，不用整天呆教室里都快闷死了。
上一段是初中生活的一部分，现在是对于学校的。既然是学校那也就要注重外观。就算学校建筑有多人那绿化植树也要比学校面积大这样才能绿化环境。在规矩上此初中学校不得到处随意扔垃圾，不准随地吐痰，还能用手乱摸踩踏绿色植物还得浇浇水才是可以的。虽然已经是初中了，但活动还是必要的，其中不可缺少的是出去游玩。在出去游玩不会去比较近的地方因为都这么大了，不要老师操心，在景区要保持学校的好态度。
我向往的初中生活都太多了，实在描述不过来，我猜就算别的小学生也有许多话说以后自己盼望的初中吧。
初中生作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼到“马年”了。
除夕夜吃年夜饭是中国人的传统习俗，想想那些丰盛可口、香味诱人的年夜饭，我不禁口水直流。经过家庭会议集体决定，今年除夕的年夜饭全家动手，自己做出一桌丰富的年夜饭。
大年三十的早上，噼噼啪啪的鞭炮声震耳欲聋，我从睡梦中醒过来，咦！家里怎么也有乒乒乓乓”的声音，起来一看，哦！从不下厨的母亲正在厨房里忙活呢！各式各样的蔬菜、鸡鸭鱼肉等在厨房里已经摆了一地，母亲又是洗菜、又是拣菜、又是切菜，忙个不停。
看到这种情形，我连忙挽起袖子，自告奋勇地说：“母亲，我来帮忙吧！”
母亲开心的说：“好呀！先把你自己的桌子收拾整齐，然后再过来帮母亲拣菜，一起准备今晚的年夜饭。”
“知道了”！新春佳节到了心情也特别好，干什么都高兴，我一边哼着歌，一边把茶几、写字台收拾得整整齐齐。拣菜、拣葱、洗菜、打鸡蛋……看起来很简单，可是做起来就不那么容易了，就说打鸡蛋吧，我轻轻的磕了两三下，鸡蛋壳纹丝不动，连个小小的隙缝也难以看见，那点儿小缝仿佛在嘲笑我呢！
我一着急，在桌子沿边重重的磕了一下，这下可惨了，鸡蛋清顺着我的手流到了地面，而蛋黄也流了一地，一个鸡蛋就这样牺牲了。我一边收拾残局，一边气呼呼的说：“你这个坏家伙，我告诉你，别以为我不行，我这就再打给你看看，哼……”打到第二个鸡蛋的时候，我吸取了第一次的教训，终于顺利的`鸡蛋打好了。
在紧张的劳动中，时间飞快地过去，一看窗外，一个个红红的大灯笼已经亮起来了，树上的彩灯一闪一闪，零零星星的鞭炮声也开始凑起了热闹。
在看看我们家的大桌子上，母亲这个大厨做成了一道道色、香、味俱全的美味菜肴。
看着这些丰盛的大餐，耳中好像传来了若隐若现的新年钟声，而且离我们越来越近、越来越近，过年的气氛也悠然间越来越浓、越来越浓，“马年”终于来到了！我们全家一起举杯祝贺：“希望马年马上成功。”
初中生作文 篇3
蜗牛缓缓地向金字塔的顶端爬行，纵使烈日炎炎，因为它心中有份追求;蜘蛛不停地织网，纵使风吹日晒，因为它心中有份信念。为什么遥不可及的塔顶，蜗牛总能到达？为什么被风吹破的网，蜘蛛总能织成？现在我知道了：是追求！是梦想！
“我要追梦！”有个稚嫩的声音在我心头呐喊，也许路边的野花会嘲笑我，可梦想不就是自己慢慢发现、创造、实现的吗？虽然我没有鹰的矫健，但毅力是上天给我最大的天赋；虽然我没有西施的容貌，但热情是我最耀眼的亮点。我相信，只要有追求就必定能冲上云霄。
你们想想，以前那个被嘲笑为低智商的儿童不也是在众人的嘲讽下努力迈步最后成为“发明大王”了吗？那个失聪失明的小女孩不也是在自己的不懈努力下写出了部部书吗？
姚明曾经说过：“机会转瞬即逝，努力了不定成功，但放弃了定失败！”
我也有我自己的追求与梦想：想当名老师。也许有人会说：老师那么辛苦有什么好的？自然我也有我自己的理由。
老师虽然辛苦，但幸运的是有暑寒两个长假。想想在寒风刺骨的冬天自己能在家里睡个懒觉，夏天能在空调间吃口西瓜那是不是个美好的境界？也许我也受过家人的熏陶吧，爷爷是个老师，爸爸也是个老师，到我这也不能断了“香火”。或者是当过小老师的缘故，幼儿园当小老师的领读可能给我积攒了经验吧。
我知道“老师”这两个字很艰辛。现在我只是个学生，但我也愁作业多，换个角度想想，你只需要做份，但老师需要批阅全班的分量。老师是培育祖国花朵的园丁，身上肩负着重要的`使命；老师是支蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。“老师”这两个字很美好。虽然天天都很劳累，但每天都能看到张张灿烂的笑脸，心里也会有丝慰藉，份欣慰。那么辛勤的付出都值了。
我知道当老师需要学历，需要个学科的擅长，所以我努力听好每节课。在课间，别人在聊游戏时，我只能在座位上复习功课‘当别人在休息喝咖啡时，我只能在桌台上看书复习。我相信，付出就会有收获。鲁迅说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫豆用在工作上。”
追逐梦想，追寻自己需要的片天。不要在意那些世俗的眼光，就像每次航海都会遇到坎坷，这些都如同暴风雨般平常。当我们遇到他们时不要灰心丧气，不经历风雨怎能见彩虹？相信自己五彩缤纷的世界总有属于自己的色块，属于自己的落脚点。
指导老师推荐意见：从蜗牛蜘蛛那里得到启示，追梦于老师，有定的文采和议论功底。
初中生作文 篇4
你的微笑让我记住了你。
记得以前我性格孤避，不愿不与别人交流，更不会帮助别人，也不奢求别人的帮助，大有我不负天下人，也不叫天下人负我之势。然而这么多年支配我思想的，却在那一天你那真诚的微笑中顿时变得如一粒尘埃，飘落得无影无踪。
我与你结识是在一个连续下了连天大雨后的早晨，湿漉漉的空气中弥漫着一些隐晦的气息，我骑着自行车漫不经心地走在上学的路上，刚走到那条小河边我便惊呆了，昔日上学必经的小石桥已被污浊的河水冲的面目全非，只有得高高的木桥还完好无损的.屹立在河岸，那木桥是用两排原木做成的是一个我平时空着走过去都胆战心惊出一身冷汗的桥，我呆呆的站在桥头做着最后的抉择。
还差十分钟就要上课了，我做了一个连我自己也不刚相信的决定，扛着自行车过桥。我用力搬骑自行车扛在肩膀，踏上了桥，开始的十几米还比较轻松，我手不抖腿不颤的走了过去，可将要到了和中间我却感觉腿似乎在发抖，手也开始颤抖，我颤颤巍巍的感觉自己好像风中的枫叶，飘忽不定，手脚已不听使唤，曾想着慢慢退回去，但是我连转身都困难，真想把车让到河里。就在这时，我突然感到背上的重量似乎轻了不少，我转一看，没错是您，您面带微笑着从我手中接过自行车，矫健的推到了对岸，我当时充满了感激。
到了对岸，我终于可以仔细看你的模样，您头发微白，肤色不是很黑，但岁月早已把皱纹嵌在你的脸上，那细小的眼睛遮不住真诚的目光，脸上那真挚的微笑从没有停止，是那么等迷人，足以令我牢记一生，也许是太匆忙，也于是你太善良，还没等我说声谢谢你就悄然离去。
那淡淡的微笑给我的人生重新勾勒出新的篇章，让我发现世界上更美的东西，我曾学着以同样的微笑扶起摔倒的小朋友，以同样的微笑帮老人推一段车，帮助一些孤儿，每每做这些时，总会想起那淡淡的微笑，而当我做这些时，别人同样给予我同样的微笑，这是我就会感觉很开心，这是一种说不上伟大但足以称得上高尚的行为。
是你让我收获了真挚的友情，是你让我的心的以飞翔，是你让我重新审视这个妙不可言的世界。谢谢您！谢谢您的微笑！
初中生作文 篇5
我认为，友情是这个世界上最动听的歌声，最丰富的色彩，最美妙的舞蹈。
友情，像水晶一样晶莹透亮，像泡沫一样可爱透明，有时也像我们一样脆弱。
记得那件事情发生在两周前：语文小测试过后，我和她一起讨论着一道题。我把我那个乱猜的不靠谱的答案告诉她后，叫她别说出去。后来，不知怎的，我的答案被别人知道了，我便怒气冲冲地去找她辩论，说了一些不好听的话，她也把我骂了一顿，然后就走了。我哭了，没想到我们的友情这样脆弱，这样的不堪一击。我心想，好哇，既然我们的友情如此脆弱，那就散了吧！后来，老师对我说：“友情的轨迹上，不一定都平滑，那里也充满了坎坷，有些困难需要我们共同迈过。”我懂了，友情也是需要磨练的。可她呢，一向活泼开朗的她哭了。我知道，她很委屈，很纠结，很痛苦……不过，我们的`友情，她懂！我给她写了一封信之后，我们的友情，它又变得快乐了。
这件事情，虽然痛苦，但也可以使我们的“友情宝宝”快快长大。
友情有一个过度段，经过困难就是开始的快乐，友情像一把坚硬的宝剑，需要去磨砺，友情像刚开始学走路的我们，跌倒了再爬起来，友情像个怪天气，先雨后晴，雨下的越大，晴空下的彩虹越美丽，友情像手套，温暖彼此的心，友情像筷子，两支成天形影不离……
也许，我们的友情像魔法，扑朔迷离……
最后，祝我们的“友情宝宝”快快长大，天天开心！
初中生作文 篇6
在自己的人生中，经历过许多的人都会有所觉悟，欢乐，开心，悲伤，难过，生活中的酸甜苦辣齐聚，汇聚成了我们缤纷多彩的人生，有人感叹生活，有人忘记生活，将自己的人生划距在自己的想象里，谁不是一样呢?
始终有人相信，一分耕耘一分收获，也曾有人相信，善有善报恶有恶报。其实相不相信都一样，对自己的人生充满希望，去勇敢地面对它才是真的。曾经有一个人告诉我，自己的父母闹别扭，吵着离婚，这是他不过才8岁就必须经历的事情，我还依稀记得他感叹这光阴，着岁月蹉跎的样子，也曾有人说，生活就是一个茶几，上面摆满了悲剧和餐具，当你努力跳出一个杯具时，你发现你跳进了另一个悲剧，当发现你不在跳进悲剧时，你却发现，你已经跳下了茶几……命运是弄人的，也是公平的`，当他拿走你的一些东西，也必定会将一些东西交给你，能力越大，责任越大，无论身上背的担子有多重，也要勇敢的走下去，应为你应该相信，命运不会骗你，是你的，总归会回来的，希望感叹时光的人，也能——相信生活!
初中生作文 篇7
今天，爷爷带我去新落成的科技馆玩耍。路上，西北风呼呼地吹着，柳树等叶子都飘落在地上，大地好像穿上了一件金色的大衣。到了科技馆，我顿时傻眼了——门口人山人海，根本就挤不进去！我和爷爷排了好长的.队，才买好票。走进科技馆，我发现里面有好多好玩的。我先玩了脚踏自行车。游戏规则是电视上分别有两个小动物——乌龟和兔子，谁先跑到终点，谁就获胜。当电视上显示了“3、2、1”的时候，我的心里非常紧张，我使劲地用两脚踏，和我一起比赛的是一个大约四五年级的大姐姐，她踏得比我快，可我一点也不灰心，心里对自己说：“加油，我一定会成功的！”最后，大姐姐全身无力，站在一边的人还鼓励我，终于，得了第一名，我高兴得一蹦三尺高！
在科技馆，我还碰到了同学王梓，我们俩在一起玩得可高兴了，一直到下午3点多才依依不舍地从科技馆走出来。
同学们，有机会你们也可以去那个有趣的地方玩哦！
初中生作文 篇8
当春姑娘来到人间，摇醒了冬眠的动物，摇醒了冬婆婆，叫他赶快回去；摇醒了大地，让大地复苏，受春之灵，瞬间把她的子女都叫起来了，对他们说春的美丽。
今天，我们来到了我们的校园，观察春天。这里虽然没有桂林山水之秀丽，没有黄山奇石只独特，没有云台山天瀑之壮美。但我独爱我如诗如画的校园的春天。
拉开校园的画卷，我们能看到什么呢？
镜头1：大门的春的气息。
来到学校的大门放眼望去，只见：大门东望车多多，大门西望草片片，大门南望幼儿园，大门北望教学楼。
在育英大道的中间，有一排犹如长龙的绿化带，这里有紫红的`窜窜红，有翠绿的小叶黄杨，有含苞欲放的月季花。在茵茵的绿草地旁边有高大的银杏树则像一个个坚强的卫士，保卫着校园。
镜头2：弦歌湖
来到弦歌湖首先映入眼帘的是，徐徐的微风把湖面吹得水波荡漾。走到湖边，便看见红的，黄的，白的，黑的鱼儿在风景如画的校园的弦歌湖里嬉戏，还时不时的发出尾巴拍水的激水声。
漫步在弦歌湖旁，感到一阵阵杨柳风拂面吹过。这里的花朵各种各样红的像血，粉的像霞，白的像雪。咋样，有名的，没名的，星罗棋布的分散着。
让我们从现在开始，带上灵敏的鼻子，善于发现的眼睛，在春天的画卷里，寻找春天的足迹。
初中生作文 篇9
从小我便生长在一个看的见沙滩与海鸟，听的见海水拍打着岩石，海风缠绕着风铃奏出音符的地方.渐渐的这道风景成了我一辈子都留的住的痕迹时间是无情的，岁月是残酷的，它们总是用它们无限的力量挑战着我仅有的童年.因为爸爸工作的关系我被带到了这个名叫“深圳“的城市，在这里的一切都是陌生的.但对于这种陌生，我除了叹息，只能叹息，物质越是丰富，生活越是富裕我便知道：那道风景我在也找不到了，那个我最想留住的痕迹已经消失灭迹了
习惯了坐在窗前倾听海风缠绕着风铃轻轻的奏出的“圆舞曲“.所以来到这个陌生的城市后我依旧会在暮色降临后望着这片静的可怕的苍穹.很遗憾这里看不见满天的星空，嗅不到海水那清新的味道，听不到风铃从新学会快活的节拍，触不到海风划过指尖的痕迹
后来的日子，我总是幻想着那憧憬的世界，无数次的谎言伴随着失望.不像同龄的孩子，我永远学不会向爸爸撒娇或是请求，毕竟早以知道了结局的故事是不需要开始的.不只一次，画笔在我手里用绚丽的色彩描绘着我理想的彼岸，不愿意用通俗的'文字来向别人描述的美.所以从开始到结束我都不愿意用古人的诗词和言语自以为很精彩的“污染“它画，很简单-----一只黑猫静静的蹲在窗前，守望着那隔着窗户的海阔天蓝.窗户紧紧的关闭着，以为可以挡住外边那片无限的汪洋.它忘了，它是透明的晴朗的夜空，不在孤独的月亮，和从新学会快活的风铃
谁可以写出心最深处的“世外桃源“？
谁可以消除对物质的诱惑？
难道“世外桃源“永远只是一个可忘而不可极的彼岸？
初中生作文 篇10
又下雨了，我斜倚在窗口，带着些幸灾乐祸地看着一片混乱中，一个低年级的男生顶着书包向校门口狂奔，暗自庆幸妈妈早给准备好了雨衣。蓦然间，一个妈妈穿着雨衣的清瘦身影冲出雨网，急急忙忙奔向那个男孩。那位娇小的母亲一面爱怜地擦着男孩头上的雨水，一面将书包拎到自己手中……
不知怎的，像这样生活中的小事竟让我眼前一片模糊。这阴雨不断的日子里，一缕一缕温暖的阳光，不禁使我想起我也有一把同样的雨伞……
童年时，我最爱雨。朦胧的记忆中最清晰的一段，是从幼儿园回来的路上，我总是被父母还带着体温的肥肥大大的衣服裹了一层又一层，兴奋地看着伞外寒冷潮湿的街道，再回头悠闲地看着妈妈被印得红通通的脸，我深深地感觉到伞内的世界，真的是温暖而又舒适，永远也不想离开。
少年时，爸爸妈妈上班要很晚才回家。每天下雨，总是住在我旁边教我语文的袁老师送我，那把破旧的黑伞仿佛永远都打不直，总是偏向我这边，晶莹冰洁的一道道雨帘中，那把黑伞歪打了4年……
长大了，不再需要别人为我撑伞，每逢下雨，都幻想独自斜打雨伞漫步在雨中感受雨季的心情。
人生在世，总会遇到风浪或是雨雪，可千万别忘了，你也有一把伞，一把亲情的伞。有了这把伞，心中就不会有孤寂的死角和无法愈合的伤痕；有了这把伞，身处逆境的人们总会得到向上的强大动力；有了这把伞，世界将满是爱的'温暖和阳光！
当人生的小船疲惫不堪时，这把伞将永远是你的港湾；当年轻的骏马奔腾不息时，这把伞，又成了路边的驿站……
就是这把神奇的伞，给你一片无雨的天空，给你温暖、希望和动力。你应该也要用友善和热情的心去回报，也给他人撑起一把温馨的伞！……
如今的父母离我远去，去外地打工，当年的袁老师，也不知身处何地。每逢下雨时，我也极少打伞了。可我心里却藏着一把珍贵的伞，它将陪我走完一个又一个的雨天。
指导教师：陈威
简评：伞可以为我们遮风挡雨，有多少人为我们撑起了一把又一把的亲情之“伞”让我们感受温暖而舒适伞内世界。小作者善于发现，从生活中的伞想到心中的伞，构思独特，意境深远。
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