初中作文

初中作文通用[8篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的初中作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中作文 篇1

　　在记忆中总有那些事，那个人是我们无法忘怀的。如果可以，愿那些美好的回忆永在。

　　北京的冬天是寒冷的，北风呼呼的刮着。早起的天空刚刚泛白，风如刀子般刮过，刺骨的寒冷迎面而来。公交站台边站满了候车的人，而此时的我也是其中的一员。

　　突然一辆116缓缓地驶了过来，我一见，心中不禁一阵兴奋，终于可以不再受冻了。车门开了，人一蜂窝的全挤了进去，我也忙随着人潮上车。慌乱中我听到“啪”的一声，像是有什么东西掉在了地上。我忙向地面上看去，可是后面却传来催促的声音：“还上不上车啊？不上车让开！”我一听，也顾不得什么了，忙向车里走去。到了车里，人挤着人，我艰难地伸出手想从兜里掏出坐车卡，可是摸遍了所有兜还是没有。我不禁有些慌乱了，努力回想着自己把卡放到了哪里。突然我想起来，上车时的小插曲，难道……要知道我可就是今天没带钱啊，结果现在卡却丢了，这可怎么

　　办啊？真是骑虎难下了。

　　售票员似乎看车了什么端倪，望着我冷声的说道：“小姑娘没有钱就下车！”如今上学快迟到了，而车已经走出来很远了，想回去捡，是肯定迟到的了，我这可该怎么办啊。

　　我紧张的六神无主，脸上感觉火辣辣的'，心中不停地思索这办法。

　　这时拥挤的人群中传来一道清脆的声音：“我帮她交吧！”我一听循声望去，是一个女生，面容十分清秀。我朝她感激地一笑，她见了均报以一笑给我。这一笑，使我心中的紧张和恐惧顿时烟消云散了。

　　那一抹微笑，带给了我冬日里的温暖；是我永远不能忘记的珍贵回忆；是在我眼中最美的风景。

初中作文 篇2

　　父亲手中业，孩子低着头，眼泪轻轻流，意恐迟道歉，谁言寸草心，报得三春晖!这是我写的小诗。因为父爱如大海般宽广，比太阳还温暖。

　　我的爸爸是名物理老师，他的数学很好，相反我的数学却很糟糕。一次，一个数学作业打破了这沉默的局面。

　　一天，我早早的把作业交到爸爸面前，爸爸严厉的说：“老方法，错一道做五道再加一个巴掌，细心才最重要……烦这唠叨又来了，少一遍唠叨多一点时间嘛!”我想。喂，这道题是加法你怎么算成减法呢!爸爸一边说一边拍桌子，错了一道，两道……;救命!一个巴掌狠狠拍在我的.屁股上，爸爸对我语重心长的地说：“你看你作业不认真，错了十道，你太让我失望了!”我心想，不就十道题，有什么了不起嘛!我的脸上露出了愤愤不平的表情，我正想接一句话，又觉的不礼貌。爸爸又开话了，你不是想接话吗，来吧;爸爸的表情又变的严厉了，我。。。。。我不知道!我低着头愤愤不平的表情已经抛到九霄云外了，爸爸更生气了，你不知道，那是别人帮你做的吗，我的眼泪争分夺秒的往下流，然后，跑回房，咬住被子大声的哭了起来。

　　吃晚饭了，我和爸爸打冷战了，只吃了一小口，把碗一推，说吃饱了;没等我说完，爸爸又开话了，想看电视没门，今天你敢看电视我就打你20下。我气了，站在椅子上，吼道，我又没说要看电视，干嘛这么凶;“你给我下来，看我今天怎么收拾你。”结果还是被打了一顿;晚上，我听见了爸爸的咳嗽声，然后又问妈妈，爸爸怎能么了，妈妈说：“都怪你，让他生气，结果成了这样。”霎时我的眼泪流了下来。

　　父亲，对不起，您是细雨，我是花，你教育着我从不报怨，您又是风儿，我是沙，在您的教育下，我的成绩慢慢上升，您又是大树我是叶，你拥抱着我从不让我受伤，爸爸我爱你!

初中作文 篇3

　　秋风起，叶落遍地，游玩于林，一丝惬意心中来。——题记

　　深秋，约上死党，在落叶飘零的树林中游玩。累了，就找一块舒适的地方坐下，不去理会是否干净。就这样，看着对方清新的面孔或一起看着眼前的落叶，一同回忆我们走过的十五个春秋，理顺那些我们曾经打结的回忆。

　　十五岁的深秋，是这样完美，仿佛所有脑袋里的稚嫩就只为这一刻的惬意。

　　“要听MP3吗？”“好的”。于是两个女生旁若无人的陶醉着，为这眼前的美景，为这音乐，还为了我们携手走过的多彩年华。

　　我是完完全全爱上了那种舒适柔软，尽管是落叶，可它还有一种温情。嗅着泥土的芬芳，咬着草根，又继续踏上了小路，这次我们边走边讲儿时的故事，把那些尘封的`往事从心底里揪出来，晾在太阳下，拂去灰尘，抽去丝带。彻彻底底地进入了童话般的世界。

　　我们回忆着，偶尔会为一件小事哈哈大笑，偶尔会被一些小事感动的热泪盈眶，我们步伐一致、心灵相通。

　　原来我一直没发现我们曾经是那样快乐的生活着，我们是彼此生活中最重要的组成部分，原来，我们是分不开的。

　　十五岁的天空是心中永远的桃花源；十五岁的天空是一辈子都带不走的琉璃神话，十五岁的天空永远不会打烊，漫天洒落的星星让它不会感到寂寞，阴雨颓废也不属于它，即使冬再冷它也会洋溢着脉脉温情。

　　那一刻，身边有朋友；那一刻，一丝惬意心中来。

初中作文 篇4

　　我们现在已经是六年级的学生，已经12岁了，马上就要升到初中去了，我们整天还是嘻嘻哈哈的，跟你本不知道马上就要离开我们的母校了。离开老师、同学、自己的知心朋友。我真的好舍不得，舍不得好多的.人，但是，没有办法，总不能不上初中呀！

　　时间剩的不多了，可我们班有的人还是一如既往，根本不珍惜一点时间，还是整天不完成作业，马上就是初中的人了，还是这么不怎么懂事。时间总是过得很快，在我很小的时候，我就想：初中是一个什么概念啊！我得等到什么时候才能像大哥哥大姐姐一样上初中，那个时候我特别想上初中，他们都说初中作业多，我倒真想体会一下能够多成什么样，亲身体会一下他们说的作业多是什么一个概念。可现在，事情真的到了眼前，又不知道该怎么面对，又怕作业多，又怕自己的学习成绩不好。只剩下大约50天的时间，相信大家的心情和我一样，都很不舍得这个学校，舍不得老师，舍不得同学。尽管我们有的时候同学之间会闹一些小矛盾，但是，我们的心还是在一起的，我们还是一家人，吵完架自然就有好了。老师批评我们时，我们不要狡辩，错了就是错了，没什么理由来为自己辩解。老师批评我们是理所应当的，如果不批评我们，我们就会将错就错，就会铸成大错，上了初中也一样。

　　希望大家可以珍惜这短暂的时光，不要整天还是打打闹闹的。我真的好舍不得，如果真的上了初中，我们的友情，可能就会分割在一个学校与另一个学校的中间了。当然，我也非常舍不得我们的老师。

　　我的心里真的有好多：舍不得，舍不得，舍不得……

初中作文 篇5

　　哲人说：“雄鹰的翅膀一旦绑上了黄金，就再也不能一飞冲天。”我说：“那绑叠考卷试试看？”

　　——题记

　　应考期间，校内莘莘学子，苦不堪言。

　　某日。

　　“老班”一脚踏入教室便通知：“今天生物地理各那两节课综合测试！”

　　“啊？！”此言一出，立即“惊起一滩鸥鹭”，众人立马停下手中、嘴中的工作，转头用惊异的眼神看着“老班”。

　　“嗯？！”“老班”的镜片折射出森森寒光，看得众人眼中发白。

　　真是“一石激起千层浪”，教室中便想起了朗朗的读书声，人人都在临时抱佛脚：有曰“性格的形成主要是后天因素影响”，有曰“长江的`长度和流量都居亚洲首位”，有曰“蛋白质是构成细胞的基本物质。”一时人声鼎沸。

　　某君正大谈“李世民在唐王朝的建立和统一战争中功勋卓着。”忽有旁人提醒：“喂，老弟，刚睡醒吧，你拿错书了，现在复习生物地理。”

　　“啊？！”此君为白白浪费了十秒的时间而痛心不已，但随即马上正坐念起：“福建，闽，福州。”

　　时间刚过十分钟，“老班”便搬着一叠考卷晃晃悠悠地走进教室。讲台“砰”的一声，引起台下同学们的热切关注，当然，还有几位勤奋好学的同学“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。

　　“OK各位同学，把你们的复习资料都放进抽屉吧，准备考试，诶，A君，你手上怎么有字呢？去洗干净吧！”于是，A君便在众人的目光下走出了教室。

　　恐怖的考试如狂风暴雨般一番“轰袭”过后。众人似乎打完一场大仗般有气无力。刚刚松口气以为“雨过天晴”吧，不料——“老班”再次发话：

　　“同学们，生物地理会考即将来临，我们一定要准备充分，才能够战胜它，取得理想的成绩！”此刻，底下某君低声说：“17遍了，天哪！”“老班”充耳不闻，继续台上飞沫，“既然如此，基础训练便是不可或缺的，今天晚上，生物老师给了我们四份考卷，希望大家能够认真完成。其实四份考卷也不是很多，加起来也就八九十题而已。”

　　“什么？”

　　“老班”话刚说完，生物老师又神不知鬼不觉地冒了出来：“没错，考卷明天组长要检查。”此言一出，各组组长周围就热闹了起来，可生物老师不留情面的继续说，“我也会抽查！还有，这儿还有几张复习提纲，大家一定要背熟，下周一抽检，要平分的啊！？”

　　“什么？！”大家的声音明显高了一个调。

　　地理老师也在这时无巧不巧地提着几摞卷子好不容易“挪进”教室：“都快会考啦，不用点儿功怎么行？来，课代表把这些卷子发了。”

　　“什么。”大家有气无力的说，有些人的语气已带哭腔。

　　接下来。

　　地理老师又从走廊里拖进几叠复习资料。

　　我的老天啊，台下已倒下一片“战士”。

　　次日早晨，在教室遇见的无一例外的“熊猫眼”充分展示了昨夜“战绩”之“辉煌”。

　　不就是个会考吗？有必要闹得这么“满城风雨”吗？

　　不知又从何处飘来了“最近比较烦，比较烦。”的歌声。

初中作文 篇6

　　“明天是教师节了，我该怎么办啊？”我在深夜里发出了一声惨叫。

　　今年，我告别了小学时的童真，进入了初中的大门。才开学，转眼间就是教师节，我想回去探望一下曾经照顾了我六年的小学老师。可是，明天就是教师节了，我的礼物却迟迟没有准备好，因为我没想到初中会这么忙碌，而我的礼物一直都是一幅亲手画的风景画，我的`画很大，一向都是要几个小时才能完成，怎么办怎么办啊！

　　“哎，这次只能去买礼物了。”我无奈了叹了口气，心里禁不住感到失望。我躺到床上，不知不觉睡着了，等等，我猛然惊醒，我这次不画风景画，我可以把老师的照片画出来，又省时间又有新意。我腾地从床上蹦起来，快马加鞭，一个小时后，总算是完成了。太困了，我把画往书包里一塞，倒床上就睡了。

　　然而，第二天上学后的早上，我怎么也没想到，找不到画了。找不到画了！我不禁在心中感叹：老天，你可以把我整的再惨些么。

　　我熬过了整个上午，刚准备牺牲早餐的钱去买礼物时，发现我完了，小卖部那才叫个人山人海啊！我欲哭无泪地看了看表，跟老师约的点都到了，我赶紧飞奔着往小学跑。这回我第一次觉得这段路变得多么遥远。

　　我走到老师的办公室门口，望了望里面，太好了，老师还在等着。可是，我的脚像被冻在那里似的，怎么也迈不开。在门口徘徊片刻，终于狠下心，七上八下地踏进了老师的办公室。

　　“李老师！”我轻轻地叫了一声，声音小的我自己都快听不清了。

　　李老师立刻看到了我，满面笑容，依旧是曾经熟悉的和蔼。“何依然来啦，还是你有心。”李老师的语气中带着惊喜，“这次的‘礼物’呢？”我一听到这句话，神经就立马绷紧了，看来李老师已经习惯看到我的画了，我红着脸低着头沉默着。

　　李老师可能明白了什么，“好啦，没事，现在已经是中学生了，还习惯吗？”

　　“初中很好，就是时间太紧了。”见李老师把话题转移开，我立刻回答到，终于从紧张的心情中解脱出来了，我松了一口气。接下来李老师继续问了我在学校的情况，提了一些学习的建议，并给了我一些鼓励。

　　“李老师，对不起，我这次没有准备好礼物。”最后我终于还是说了出来。

　　李教师愣了一下，然后笑了起来。“傻孩子，我知道你们现在进入中学了学业紧没时间了，有没有礼物不重要，重要的是你的心意呀，你能回来看老师，老师很开心！”那一刻，我很感动，感受到了老师对的真挚的关心和理解。

　　“谢谢老师，那我走了。”我与老师告别了，心中十分不舍。

　　老师让我明白了，最真挚的礼物不在于物品，而在于真心的祝福，而这样的祝福是最好的礼物！

初中作文 篇7

　　带着豆蔻的芳香，我步入了花季的殿堂，踏上了中学的方舟，开始了人生的远航。

　　步入中学，我的心里就像打翻了五味瓶一样，不知是激动？是急切？是好奇？还是······走出了小学的的课堂，迈进了中学的殿堂。周围的一切对我来说都是新的，新的学校，新的老师，新的同学。一张张新的面孔出现在我的面前，我感到了前所未有的孤独和寂寞。脑海中不由的浮现出往日里那一张张熟悉的面孔，眼中的泪花也不由的掉了下来。虽然我拼命的控制着，但是······我在心中想着，我长大了，我不能再依赖父母了。对，我已经长大了，我要坚强。我对自己说：“哭什么哭啊，不就是五天吗？有什么大不了的。我一定会坚持到底的！”

　　第二天上课，老师说你们已经长大了，不能依靠父母和老师的催促学习了，要学会自主学习。你们第一次出来，难免会想家的，但是你们要记住你们是来学习的。是啊，老师的一番话说到了我的心里，那一句句话就如同春天里的阳光照在了我的心上。经过几天的学习我也深刻的体会到了学习是苦乐交织的，当我们为学习作业多而烦闷时，有的人却在为自己的学习成就而高兴。但是我们要知道学习是一个探索和发现的'过程，在这个过程中，我们会不断发现自身的潜能，体会到一种与众不同的兴奋。

　　中学呀！中学！你让我体会到了无限的欢与悲，无限的感慨。珍惜生活所给予的一切，莫辜负阳光的照耀和雨露的滋润。让我们一起携起手来，驾驶着不系之舟，驶向成功的彼岸！

初中作文 篇8

　　近几日，新闻联播总在向老百姓反反复复调查同一个问题——“幸福是什么？”。人们说法不一，但一位以拣废品为生的老人所说的却让我感慨万千。他说：“我很幸福，因为我的身边处处充满着爱。”很抽象的回答，却意义深远。是的，正因为我们的身边处处充满着爱，才会令所有甚至是生活贫困的老人，都感到幸福。

　　爱对于我来说就是一个虚无的字眼，其实仔细看看，我们身边虽无那些受万人敬仰的大爱，却处处洋溢着令人心暖的小爱。譬如，我们的老师对我们一般。

　　教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。老师的爱是流淌在学生心中的甘泉，是学生身心健康成长的.动力。人类最永恒最持久的便是爱。对老师而言，对学生的爱有着重要的意义。苏霍姆林斯基曾经这样说过：“一个好老师意味着什么？首先意味着他是这样一个人。他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”老 师 的 爱 人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是老师纯真的爱。

　　冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。就是老师的那种行为，潜移默化地感染着孩子，用自己的爱，自己的行为感悟他们，对他们进行人生最初的品德教育。

　　这就是我们的老师，我们身边最真切的爱。正因为他们，所以我们也是幸福的。对于这种时时刻刻在我们身边的爱，我们不仅要感到幸福，更要好好珍惜！

【初中作文】相关文章：

初中优秀作文-初中优秀作文06-10

初中的作文09-18

初中的作文11-17

经典初中作文12-02

初中作文12-13

[精选]初中的作文01-17

(经典)初中的作文01-04

【经典】初中作文02-16

初中的作文01-17

初中的作文01-16