(优)实用的初中优秀作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初中优秀作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中优秀作文 篇1
时光飞逝，岁月如流。转眼间，我已是预备生了。我记得五年的小学生活中，我尝遍了酸甜苦辣，经历了风风雨雨，受过了成功与挫折，我从一个懵懂无知的女孩变成了一个懂事稳重的女孩。这些无时无刻在我身边人，都即将远离我而各奔东西，心中是那样的不舍。
五年的喜怒，五年的.辛酸，无时无刻不在我的脑海中出现。五年前，我只是一个黄毛丫头。第一次跨进校园大门时又哭又闹，还耍无赖，是如此的百般无奈；五年后，我已慢慢长成大人。当我最后一次跨进校园大门时，虽然脸上并没有哭，但心中不知怎么了，似乎在流泪。我把五年中最美好的东西藏在心里变成养分。在四年中我拥有一眼“好朋友”。
这位“好朋友”是我的班主任冯颖。冯老师就像我们三十五个人的母亲，总是在我们的身旁和呵护着我们。她又像一位辛勤的园丁，把她所闻所知，所听所见的全部浇灌在我们身上，让我们能够开花结果。她还像我们的朋友，耐心地听我们烦恼的事。她总是心平气和地为我们打开心结，解决困难，然后给我们讲诉道理。看到我们不开心时，她会给我们讲笑话，讲她小时候的趣事；当我们在踢毽子时，她会教我门踢花式毽子，与我们一起嬉戏，一起捣蛋，一起调皮。她上的每节课都是那么得栩栩如生，活泼生动，你说让我们怎么能不爱上这位老师呢？
再见了，我亲爱的母校；再见了，谆谆教悔的老师们；再见了，朝夕相处的同学们；再见了；风景如画的校园；再见了四年的“朋友”——
初中优秀作文 篇2
在孩子很小时，我家就非常重视德育，会做人才会做事
我们主要要求孩子从不说谎，不要别人的东西，不乱丢垃圾这样的小事做起，教育时我们都是在平等的气氛中进行，一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长：作业完成了吗?今天在学校开心吗?有没有什么有趣的事?特别是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时，我们及时与她进行沟通，加以正确引导，调整好孩子的.心态，让孩子喜欢上学，在学校开心。
在关注孩子成长的同时，我们还要注意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。现在，社会上的培训机构日益增多，家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益强烈，恨不得让孩子成为钢琴家、歌唱家、画家、舞蹈家……今天学钢琴，明天学跳舞，上午学英语，下午学奥数，弄得孩子不但对学习没兴趣，而且产生了厌烦的情绪。我们的孩子也有上培训班，但是都是她喜欢的，所以每次去时，她都是非常开心，跟同学相处非常融洽。
教育是一项复杂的系统工程，家庭教育需要家长的耐心和细心，虽然我们有一些自己的教育理念和心得，但是对孩子的教育还很不够，我们将不断努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法，与老师、家长共同探讨，使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。
初中优秀作文 篇3
风儿柔柔地和风铃聊着天，沙儿轻轻地在地上打着旋。而我只是静静地倚在树边，简单地享受着秋赐予的美好。
天很蓝很蓝，水很清很清。处身于这天地间，所有的烦恼和痛苦仿佛都抛之脑外，留下的就只是幸福与甜蜜。投一枚石子，盈盈的秋水便荡漾起了涟漪。仔细地端详着平镜般的水面，便会隐约见着了那秋的身影——那一株株饱满的麦穗，一排排整齐的大树，一片片怒放的野菊……我站了起来，执起了落在肩上的一片落叶——它是一片很普通的叶子。微微枯黄的叶片似一支羽毛般微不足道，可是，如果少了一些这样平凡的枯叶，那大树似乎也就没有那么完美了，而且也仿佛少了些许唯美。
小时候，我喜欢听妈妈给我讲白雪公主和七个小矮人的故事。不知道为什么，每当听完这个故事，我就会情不自禁地梦幻着自己也有一座华丽而又典雅的古堡。而此时此刻，我才发现其实自己早已拥有过属于自己的古堡——安静的池塘，怒放的野菊，金色的枯叶，柔美的白云和悠扬的风铃声……这恬静淡雅的秋不正是一座只有童话里才有的城堡吗？
“月光浸水水浸天，一派空明互回荡。”多么美的'诗词啊！夜无声无息地降临，此时，吟诵着优美的诗句，享受着绝佳的秋夜，再聆听着风铃声，实在是一件美事啊！
秋，正散发着它无限的魅力——它似一位亭亭玉立的少女，有着青春的活力却不失清新典雅；它似一位才华横溢的艺术家，有着中年的儒雅高贵却又不失丰富想象。它的存在就是为了证明世上不仅仅只有假丑恶，还有着真实，善良和美丽。
听——风铃在呢喃。
初中优秀作文 篇4
在五月的第二个星期是一个特殊的节日：母亲节。
母亲，是一位慈祥的天使。母亲，是一望无际的蓝天。母亲的爱是世界上最伟大的。所以，人人都想拥有母爱。
早上，我穿上衣服，睡意朦胧的从屋里走出去。忽然，我闻到了淡淡的花香味，于是我问：“妈妈，这事什么东西的花香味呀?”“这是槐花的.香味。”当妈妈说完我才想起来妈妈的礼物还没给她做呢!我突发奇想。“妈妈，咱们去摘槐花吧!”“好啊!”我们说走就做，拿起摘槐花的钩子兴致勃勃的出门了。
到了有槐花的地方我踮起脚尖摘了一枝槐花，给妈妈问了问，妈妈说：“真想。”这次摘槐花成了妈妈节日里最快乐的时光了。我和妈妈合作的非常好所以，一会儿就摘了很多。这时妈妈发话了说：“这也已经够了咱们走吧!”“恩。”到了家，我又和妈妈一起摘槐花。把槐花洗干净，然后，放到面粉里，我的手一边不停的挥舞着，嘴里还不停的嘟念着槐花的做法。槐花炸好了，全家人齐上阵，一会儿可怜的槐花就被我们吃下肚了。
初中优秀作文 篇5
正值初春，林木返青，阳光明媚。在这样的季节里，本该笑容满面，拥有愉悦的心情;可还是满脸倦容，每天进行着重复且单调的生活。于是，困倦中，我便想要去偷点什么来慰藉自己，比如说——童心!
童心——是人生之初即有的那颗赤子之心。它纯洁，富有生机，充满着阳光;是每个人一生中不可多得的宝物，。每个人都拥有过，可真正在乎的却少得可怜。于是童心在我们成长时悄悄溜走，直到我们无处可寻。
我本是不需要童心的，可是，在这急速变化的社会，每个人为了自己的利益都可以舍弃所有，朋友一瞬间也可以变成敌人，本是感谢的心情也可变成仇恨之心。我身边的人都在渐变成熟，他们的身上甚至已经找不到一点拥有童心的影子了。对于我来说实在可怕，我突然觉得疲倦，想要找回那童心，可我也长大了，童心也早就溜走了。于是，我便决定去偷。
我找到了一个小男孩，他拥有着纯洁的灵魂，他的笑容灿烂，思想天真。我知道，这就是我一直在寻找的，我所需要的童心。我将他的童心偷去，心里十分不安，认为自己是不是太残忍了;可是一想到我即将拥有这颗童心，心中的不安便被我抛到了脑后。
在拥有童心之后，我忽然觉得世界十分的美好，我开始去珍惜每一朵花，每一颗草。每天怀着感恩的心去过每一天，我的笑容渐渐的多了，烦恼却渐渐的少了。我变得活泼，变得开朗，和原来那个生活在苦闷中的我大不相同
周围的人笑我幼稚，父母对着我叹气，轻轻问道：“你究竟何时才能长大呢?”每当这时我便浅笑，他们都不明白，是的，他们都不明白，这才是我想要的生活。
我是那样的感谢那个男孩啊，是他的童心，使我重新拾到了快乐，于是，我决定去看看他。可当我看到他时，我惊呆了。他的眼里没有光芒，脸上也没有同龄孩子所该有的天真，他看起来呆板而无神。
我忽然觉得自己是一个罪人，偷偷的夺走了他人的童心，自己快乐了，可却使他人难过了，他还是一个小孩啊，他比我还需要这份赤子之心啊，就这样偷走他的`宝物，实在是太邪恶了。
我决定将童心还给他，可是，我尽管我早依赖上了这无邪的心，我舍不得，但还是还给了那小男孩。难过之时，却看到男孩挂有笑容的脸。我忽然不是那样难过了。毕竟，我弥补了我的错，使男孩重新拥有了孩童的纯真。
你是否会问我，我还需要童心吗?是的，我还需要。但是我决定不再去偷别人的，而是去寻找属于我自己的，也许会需要很长时间。但，只要找到了，那便会成为我最珍贵的宝物吧!
初中优秀作文 篇6
我的一个小小心愿，我希望，我的家人，都能每天快快乐乐，开心。心愿，可以是一种形式，也可以是一种想法，还可以是一种情绪。每个人都可以拥有心愿，还可以拥有情绪。每个人都可以拥有心愿。无论你贫穷还是富裕，无论你美丽还是丑陋，无论你勇敢还是胆小，不论你坚强还是懦弱，在心愿面前，人人平等的。没有地位的高低，没有面容的美丑，没有财富的多少，也没用心灵的美丽，在心愿面前，人人都是相同，平等的。
我的心愿，只是让我的`家人开心快乐，高兴地度过每一天，仅此而已，但这对于我来说，早已足够，这也是我最大的满足。
没有哀伤，没有痛苦，没有愤怒，没有哭泣，只有喜，只有乐，成天成天的欢笑把快乐和开心挂到脸上，这样不是很好么？只有微笑才是最美丽，最动人的表情。只有微笑，才是最最悦耳，最最美妙的旋律。算了，不说快乐，微笑什么的了，还是回到正题，继续说心愿吧。
许多人都拥有心愿，他们都在为着这份心愿而奋斗，有人想当科学家，有人想当航天员，有人想变富，有人想快乐，心愿，是我们动力的源泉。
听从自己内心的心愿，它在召唤你，你的想法，你做的事，都有心愿的动力在支撑着你。
与其说是你为了心愿而努力，不如说是心愿在默默中一直帮助你。有了心愿，你才有梦想，有了心愿，你才有动力，难道不是吗？
有许多人认为，是有自己才有心愿，为什么不反过来想一想，是有了心愿才有自己呢？其实两边都说得通，如果你没出现在这个世界上，但你却没有心愿，而你如果出现在这个世界上，但你却没有心愿，那你就如行一尸一走肉一般，找不到活在这世界上的理由，失去自我，失去信心，失去人生的价值，失去活的意义。
几乎没有几个人是没有心愿的，出现的几率几乎是百万分之一，但仔细想想，遮百万分之一的人真的存在，那些卖国贼，那些侵略者都是一群行一尸一走肉。
对那些没有心愿的人来说来说，他们只有躯壳，没有灵魂。
心愿听从于你的内心，那是你的指引灯。
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