初中生活的作文

时间:2023-08-21 12:38:21 初中作文 我要投稿

初中生活的作文(经典)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的初中生活的作文10篇,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文(经典)

初中生活的作文 篇1

  在初一的这段日子里,对于我就像一颗未成熟的李子,酸酸的;又像一块鲜红的西瓜,甜甜的;也像一杯没放糖的咖啡,苦苦的;更像一颗颗大蒜,辣辣的……总而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。

  酸

  在明亮的灯下,“手在抖,笔在动”似乎在奋笔疾书。无奈,明天又要测验了,不下点功夫怎得了,“一分耕耘,一分收获”,没办法,头脑不灵活,反应迟钝,也只有靠“辛勤+汗水”了,感觉酸酸的。

  甜

  春天你播下几粒种子,秋天你就能收获几分果实。当你完成一件艰巨的任务时,心里乐滋滋的'。当然,当你收获有成时候,此时的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成绩,心里像灌了蜜似的,但“虚心使人进步,骄傲使人落后”,还是虚心点吧!

  苦

  生活不可能无坎坷、荆棘,总有那么点挫折等着你去面对。从每一次的测验中,成绩直线下降,天天产生畏难情绪,见到难题就怕——太深奥了!学校信心全失,心里真不是滋味,感觉苦苦的。

  辣

  宿舍又到消毒的时候了,大家都忙着搬东西,一个不小心,随时会撞伤。手里拿着抹布的我,一边与同学聊天,一边擦去床上的灰尘。“噔”的一声,我的头撞到了窗边,引起同学的发笑,耳边传来几句冷嘲热讽,真让人受不了。满脸通红的我呆呆地立在一旁,如徐遮进曹营——一言不发,感觉辣辣的。

  幼苗总是要长高的,我们将在磨练中走向成熟,步步都充满了酸甜苦辣!只要我们去细细品味,这些味道一直伴随着我们成长!

初中生活的作文 篇2

  教我们数学的吴老师今年大约五十岁了,人黑黑的,长的也不高,平时总是笑眯眯的,喜欢和我们开玩笑,他还常带着我们参加学校的劳动呢。

  昨天下午,班主任陈老师想让我们完成一个特殊的任务——清洁厕所。想到厕所,实在太脏,同学们谁也不情愿主动参加,老师好说歹说,才勉强有几位同学举起了手。来到厕所间,同学们发现有几位老师已经在干了,为首的正是吴老师。他带着一双薄薄的线手套,拿着塑料桶,正在洒清洁剂。同学们一闻到那怪味,转身就逃了出来,有几位老师捂着鼻子,也忍不住出来透透气。可是吴老师还在里头,同学们就捂着鼻子想看看吴老师还在干什么。只见他尽管皱着眉头,拼命屏住呼吸,但还是一丝不苟地洒着药水,看看一个角落没有洒着,就回过头去又洒上一些,那清洁剂黄黄的,洒得多了,怪味更重了,但看到吴老师干得这么起劲,几位老师马上回头干起来,同学们也不好意思了,纷纷上去帮忙。这时,吴老师罢罢手,出来跟我们说:“这个活挺麻烦的,你们还是去端水吧。”于是,我们就拿脸盆去端水,等我们回来,又看到吴老师拿着扫把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此时厕所里除了刚才的怪味还夹杂着臭味,但同学们再也不像刚才那样躲得远远的,也积极地开始冲洗厕所,不知是谁把吴老师的事跟班里的其他同学说了,刚才不愿意来打扫的同学也出来帮忙了。尽管天气有些冷,但同学们跟在吴老师后面,干得热火朝天,就这样,不一会儿厕所就改变了模样。走出厕所,我们发现吴老师的额头上渗着点点汗珠,在阳光下显得那么晶莹。

  记得开学的时候,吴老师也是带着我们清除了学校的.杂草,那天他拿着柴刀,在前面把杂草劈倒,我们跟在后面拔的拔,捡的捡,很快就平整出一块整洁的地面。

  吴 老师常说:“勤就能做成很多事。”他是这样说的,也是这样做的,在他的带领下,我们劳动变积极了,学习也变勤奋了。

初中生活的作文 篇3

  时光列车匆匆而过,穿过了初一,翻过了初二,越过了初三,中考站已经到了,那个近在咫尺的站台,不仅仅标志着高中时代的来临,同时也向我传达着另一个信息,我的初中生活就要结束了。

  微风轻拂过我的面庞,阳光很柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的情绪踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的初中好友,从初识的礼貌热情到此刻的嘻哈打闹,这其中有过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的.渲染而显得更加珍贵。

  明亮的教室,熟悉的同学和老师,可不久我们就要说再见了,真得很舍不得。回顾这三年,仿佛就在昨日,我们端坐着,老师耐心的讲课;语文的美妙诗境;数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章。。。。。。他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课!

  还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得和死党们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时光,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。

  我明白,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的浓浓的回忆……

初中生活的作文 篇4

  初三学生马上就要离校了,回想起这三年的点点滴滴心中感慨颇多。尤其是临近毕业的这段时间,真是亲眼看着这群孩子由幼稚一点点走向成熟,很欣喜的见证着一些同学走上自己的人生之路,当然,也见证着更多的迷茫……

  L班是一个团结向上的班集体,学生活泼、热情、集体荣誉感很强,到了临近毕业,虽然有些有一些微妙的变化,但还是非常积极的,每次总是在我焦虑的时候,他们反过来会安慰我。第一次面临人生的抉择,他们比我预想中要沉着、有远见、有目标。在全校对职业高中都不看好的情况下,三个女生毅然开启了上职校的先河,她们平时在班里的表现不算是特别突出,但面对自己的人生抉择时的这种坚毅果断,是我不曾料到的;女生小s和小c则刚好相反,小s喜欢音乐,平时自己写写歌词,普上自己的'曲子,唱的很好,可家人就是不让继续上学,小s开始和我说的时候我还劝她努力向家人争取一下,后来也只能劝她在以后的人生道路上自己去创造继续自己爱好的条件了……而小c的家里十分支持她上学,只是她自己不愿意再学习了,两个人开玩笑的说要能对换一下多好,可我感觉到她俩都有自己的无奈;“豪哥”曾经非常坚决的对我说不上高中,我非常惊讶于他的坚决,因为这时候大多数人都在犹豫不决。他告诉我家里还有两个双胞胎的弟弟,我明白了,这个孩子太懂事,不想为父母添负担。可没过两天,他又问我职业中专的学历可不可以去当兵,因为他想当兵,可是现在当兵需要高中学历,我告诉他应该行,因为两个学历是同等的,没想到第二天班主任就告诉我他也要去上职高了,等我看到他时,他已经打好了行李准备出发了。

  我知道在这抉择的里面有太多太多班主任和家长的支持,但是孩子自己也一定是下了非常大的决心的。

  S班的学生相对来说我觉得他们比较晚熟,这三年来上课也一直非常顺心,可晚熟的另一面恐怕在毕业时要显现出来了,那就是在面临抉择的时候,他们没有自己的主见。小j和小l是家中的独生子,以他们的成绩上高中是行不通的,他们的父母支持他们,给他们选择的自主权,可惜的是他们根本不会使用,只会一味的和一些人混天撩日,丝毫不去考虑接下来自己应该要面对什么;小x也是独子,自己很想去上职高无奈父母反对,也只好依从;女生小z的职高之路断送在了邻居大嫂的嘴里,邻居大嫂告诉她自己就是上的职高,还让她看看自己现在,我不敢说小z的未来怎样,但邻居大嫂恐怕没告诉她自己曾经学到和经历到的东西;小m在班里不怎么说话,但很懂事,因为家庭的缘故学习情绪初二以来一直不怎么好,但他喜欢当兵,家人打算给买个高中去上,他自己不太愿意,鉴于“豪哥”的例子,我和他谈了一次,一个早自习的时间互相说了很多,但也许终究自己拿不了主意了……

  同样的年龄,同样的学知识,一直以来只觉得两个班学生的思维差别很大,但一直也找不出哪里不同,也许在面对人生的态度上各自不同吧。初中这一路走来,从他们身上看到的、学到的、感受到的很多,有时他们身上也有自己的影子,有时他们经历着我自己从前的人生,更多的时候看着他们我在想,将来我自己的孩子是怎样的?以后又该如何指导她的人生之路呢。

初中生活的作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间,我们就要毕业了,一切好像发生在昨天。就像夏天才刚刚过去,日光还未褪去热度,正午的影子依然胆小的拓展地面,可是一眨眼就已是白茫茫的冬季了。

  三年前九月的一天,我们心怀着各自的梦想,跨进岢岚三中的大门,组成59班这个大集体。三年里发生过许许多多难忘的事,令我记忆犹新。大家在这三年里一起哭过,一起笑过,有成功时的欢呼跳跃,也有失意时的垂头丧气。忘不了大家体操比赛时意气奋发一举夺得一等奖时的激昂,忘不了拔河比赛中大家拼尽全力获得第一名的欢呼,忘不了体考时彼此鼓励呐喊时的震撼,忘不了初一的体操比赛与第一名仅差零点一分时的无奈,忘不了因粗心大意失分而错过一次领奖机会时的遗憾,忘不了因少跳一次跳绳致使体育考试未能获得满分的不忍,更忘不了我们师生一起走过的分分秒秒……

  三年里,很庆幸交了许多有益的朋友,在他们身上我学到了许多东西:古灵精怪,总喜欢揪我衣服的郭红霞同学,总会在我伤心难过时将他不太宽厚的肩膀凑过来让我靠;跟我三观相同的郝洁同学,她总是鼓励我,让我跟他一起努力,还有宋春育同学,他当年描写我吃面包的神态的作文可谓是惟妙惟肖,那篇作文我到现在还保存着,每次看都会带着不一样的心情;带着厚镜片的尹文楠同学,可以说是我的益友了,她每天总是不停的给我灌心灵鸡汤,让我懂得许多现实的问题,激励我发奋读书,与他共同进步。

  很感谢几位老师的辛勤陪伴。老师们总是孜孜不倦地教诲着不听话、不懂事的我们,虽然我们表面很叛逆,但道理都懂。气场很强大的王巧玲老师总是给人一种严厉的感觉,但只有真正接触了解她,就会发现她是一个很可敬的老师,没有一点架子,跟同学们在一起时,就像是相处了很久的朋友,很愿意跟她接触诉说心事;嗓门很高的杜建华老师,虽然外表很凶,但她的心思很细腻,做的每一件事,说的每一句话都是为了我们好;高冷的“冻龄女神”李彩霞老师从来不多说一句废话,但是为了叛逆的我们,总会说一些为我们好的“废话”;还有跟我们打成一片,时常因我们不听话暗自伤神的王艳老师;慈眉善目总是为我们好的燕岚峰老师;风趣幽默的'历史任崇林老师,总是笑眯眯的带给大家好心情。

  最想感谢的人就是班主任王保明老师,我想对王老师说:您总是无时无刻不在担心着我们,一直默默地陪伴在我们的身后,成为我们最坚强的后盾,您总是用您那十足的耐心与百倍的好脾气教育着顽皮不听话的我们,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容您最合适不过了。您总是在我提不起成绩的时候而伤神,总是不停地为我想办法提高我的成绩,您对我给予厚望,让我当了59班这个大集体的班长,为我提供了一次又一次锻炼自己的平台。我的每一次成长都离不开老师您的帮助鼓励,您说我在您心里永远是最好的,在我的心里,您也是最好的班主任老师。您带给我的不仅仅是知识,更多的是做人的原则与道理。王老师,忘不了体考时您给我拼命喊加油的样子,忘不了您在面对我因粗心而犯错误时恨铁不成钢的样子,忘不了您在班会课上一本正经讲笑话的样子……

  初中三年,太多太多难忘的回忆,很难忘这个我们呆了三年的教室,这些我们相处了三年的同窗同学,这些我们相伴了三年的老师,我们终于成为了老师们口中那神奇的上一届。每次都希望夏天来得快一些,这一次却奢求她放慢脚步,别来得这么快,本来有很多话想要说,但是话到嘴边又不知道该如何说。我们的明天会更好,对吧?毕业并不代表分离和结束,代表着一个新的开始,同学们,让我们全力以赴这最后一个大的挑战吧,加油!乾坤未定,你我皆是黑马,同窗同学,岂能甘心屈居人下,让我们鼓足勇气,最后一击一定要漂亮,因为我们有一个自豪的名字“59班”,我们相信,59班是最棒的!

初中生活的作文 篇6

  遥望天边的云霞,我对生活的理解犹如辽阔的海洋,在我心中翻滚,也使我对生活的理解多了一份沉稳,少了一份烦躁。

  生活,犹如一块最苦的黑巧克力。多的是苦,少的是甜。然而,生活,真的像语文课本上说的一样,那么有趣吗?不。

  生活带给我的甜,一向是当在颁奖时,我不是第一,而是第二或第三。我的甜,永远不可能是那种令人兴奋的,像蜜一样甜的`甜,只是一点点,永远不可能让人一听就两眼发亮的甜。为此,我曾经为了那些拥有蜜一样甜的人感到羡慕与嫉妒。

  生活带给我的苦,一直都是苦胆似的苦,令人感到讨厌与恐惧。而有一些人,他们就不是了,他们的苦,是令我羡慕的,是只有一点点苦涩而已。有的人的生活甚至没有苦,只有甜。

  生活,哦,我曾想过,生活,为什么而活?难道,就像一只无头苍蝇似的,从幼儿时期,长,长,长,长到老年时期,又匆匆奔向天堂吗?在这段时间中,你受到的苦比感受到的甜还要多得多。

  因为我的生活实在无法让我有一种满足和甜蜜感,所以,笑对人生吧。当你受到苦时,不沮丧,不哭泣,一定要笑着面对着充满苦味的人生;当你受到你拥有的一点点甜时,笑吧,不过,事后,一定要用你健全的四肢与装满智慧的大脑,去努力创造你想要的,蜜一样甜的生活吧!

初中生活的作文 篇7

  要说我们上学,可以用“酸甜苦辣”四种味道来形容了,鲁迅笔下有“三味书屋”,今天,由我来向大家介绍我们学生的“四种体会”吧。

  酸:我是一位很有正义感的学生,可这正义有时也会被扭曲。管闲事、打小报告这样的头衔儿就落在我的头上。每每想起心中那酸酸的感觉油然而生。比如:我是三礼课代表,负责每天收取同学们的作业,可是有些同学就是不能按时完成,还理直气壮的说:“我偏不交,你管的着吗?有本事你还去告老师呀,我不怕。”这种情况时常发生在一些调皮同学的身上,如果我真的告诉老师,那势必得罪了他;如果不告诉老师,我的工作就没做好。怎么办?像这样同学的表现,自然就像一盆冷水泼到了我的头上,这种徘徊不定的.感觉是酸酸的。

  甜:初一的学习虽然大部分时间都让人感到紧张,但我们仍会在老师的指引下,忙里偷闲的组织一些令人惊心动魄的课余活动,为自己付出的辛苦努力而取得的优异成绩感到甜甜的。别开生面的辩论会,正反双方同学就好像是小辩论家一样,各抒己见,你争我辩,互不谦让;诗歌比赛,我们又像是一个个小作家诗人似的,古诗、现代诗、散文等,应有尽有,无所不晓,对答如流;跳绳比赛,踢毽子比赛,篮球比赛等等,同学们的加油声、掌声、欢歌笑语声此起彼伏……总之,在老师的正确教导下,无论是德智体美,我们都得到全方面的发展,面对硕果累累的成绩,甜甜的滋味在我们心里油然而生。

  苦:快到期末了,紧张了近一年的学习效果终于要通过考试体现了,一味的追求分数、追求名次,真可谓“分分学生的命根”呀,想想自己周而复始的苦读真的是苦啊!一天到晚,除了吃饭睡觉就是学习,除了作业就是考试,大多数时间都被枯燥乏味的学习占用了,看看已经退休在家的姥姥、姥爷、爷爷、奶奶悠闲自在的让人羡慕不已;再看看上班工作的爸爸、妈妈,单位经常组织旅游、聚餐等活动,他们生活得有滋有味、丰富多彩呀!而自己却只剩下没日没夜的读书学习,想想真的苦不堪言啊!

  辣:进入初一,我才真正体会到辣的滋味。因为考试题的骤然增多、加深,导致我出现丢题现象,天啊!我的脸刷的一下子红了,像是被灼烧一样的,火辣辣的热!面对考试,想着一段时间的努力见证,想着排名提前的目标,想着父母和老师的期盼,我的脸上失去了快乐的笑容,剩下的只有火辣辣的感觉。我知道,只有感到辣的滋味,才是迈向成功阶梯的第一步。

  校园生活就是这样变化多端,上午还因为不足挂齿的小别扭在痛哭流涕,下午就因为某些同学的搞笑动作被老师发现而捧腹大笑;刚才还势不两立的争辩,现在却已经含情脉脉的拥抱。我们虽有许多挫折和不顺,但更多的还是美好和希望。我们将携手并肩的一起走过酸甜苦辣的中学生活,向更加美好的明天迈进。

初中生活的作文 篇8

  韶光飞逝,初中三年如同细细的流水一般,从我身边悄悄流逝,我无法抓住它,却深深地感到它给我带来的一切是那样美好。它是我永远怀念的日子。

  是谁把陶渊明的原名写成了陶小明,是谁把吟唱千年诗句写成了“白头烧更短”,又是谁令铁丝和氧气反应生成了五氧化二磷……那段初中的日子,飘过阵阵笑声的日子,在不知不觉中流逝的日子。

  镜头一:难忘的歌声

  因为缘分,我们被分到同一个班级。七年级那年的教师节,班里的同学精心策划,为辛勤工作在岗位上的老师们,献上了一场别具匠心的小型演出。老师踏入班级的霎那间,便被我们如雷贯耳的“老师,教师节快乐!”惊呆了,他们眼中充斥着泪水,有一丝感动,一丝幸福,一丝欣慰。节日蛋糕从教室后神秘现身,清脆悦耳的音符从音乐盒中蹦出,教室变得热闹起来。蛋糕在老师口中融化,也在我们心中融化,并留下永不消失的痕迹。

  然而我却被班长拉上了讲台,要求为老师表演节目,我扯出一抹灿烂的微笑,神情地唱着诵着那段扣人心弦的歌曲,灌注了我全部的热情:“当你孤单你会想起谁,你想不想找个人来陪,我你快乐伤悲只有我能体会,让我再陪你走一回……”渐渐地声音雄厚了,一首抒情歌,被唱成了宣言,对老师的内心表白。

  那是我第一次在新同学面前表演节目,也是我最为难忘的人生经历,那首歌唱出了我们的心声,把一颗颗原本陌生的心凝聚在了一起,永远不变。直至现在,我依然想说:“请让我再陪您走一回。”

  镜头二:团员大劳动

  当被通知周末来学校打扫卫生的一刻,班里团员都有些傻眼,有的人努嘴,有的人干脆“以头抢地”,然而本着团员的责任心,周末我们班团员无人缺席。

  你泼水来我拖地,你擦窗来我安排。劳动就这样有条不紊的进行着,继续着。穷冬烈风,寒风呼呼地吹着,这风把我们的心吹得更加热情,没有人退缩,我们争先恐后地要求奉献自己的一份力。冻僵的手放入冰冷的铁桶中困难地拧着抹布,矮个子的.同学艰辛地踮着脚尖擦拭窗台的灰尘,很少干活的“小公主”把拖把放入桶中溅起“万丈水花”。

  我们累并充实着,冷并热情着,全身乏力并快乐着,空气被笑声充斥,我们绽放着最美的光芒。

  镜头三:中考冲刺阶段

  盯着黑板后面的倒计时,每个人心中都难免有些激动又有些紧张,同学不再像初来乍到时顽皮,早上自觉地来到班级,拿起课本耐心地背诵单词。课间休息,许多同学也不愿放过这一丝一毫的学习时间,曾经关系密切的好友,因为一道数学题争得头破血流;前后位的同学因一个单词,斗个你死我活。许多同学也不耻下问,向那些好成绩的同学请教习题……这种氛围恰好。

  傍晚放学,晚风拂过脸庞,在昏暗的路灯下,一位同学捧着扉页有些褶皱的课本,一不小心撞上了身前的一棵树,只得揉了揉被撞击的额头,继续津津有味地看起来……

  “一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”我们初中的这段日子,将是我永久的怀念。

初中生活的作文 篇9

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的初中生活已经结束了,带着花季的幢憬,我闯入了初中的大门,初中的生活是曲折的、坎坷的,像一个紧张、繁忙的十字路口。

  踏入初中的生活,我对周围的一切都充满好奇,新组成的班级同学之间互不认识,于是我什么都不顾了,只抓学习,第一次月考的`大擂台快搭建起来了,通过我不懈的努力终于换来了理想的成绩,班级第八名,使老师和全班的同学都对我刮目相看(因为我在入学考试是名列全班第50名),我也不再害怕面对老师和同学了,在班级里我也找准了自己的位置,心中树立起了奋斗的目标——向着全年级前十名迈进。

  月考之后,我不但获得了宝贵的经验,而且由于同学们之间的来往增加,我也交上了不少好朋友,自认聪明的我,渐渐的放松了自己,课间与同学欢聚一堂,什么围棋、象棋、五子棋一起搓,上课了还是满脑子的跳马将军。时间过得很快,转眼间第二次月考就要开始了,我临阵磨枪投入了战场。我落后了,班上五名同学超过了我,名列第十四名,我心灰意冷了,无心征战,失败的痛苦折磨着我的心,瞬间仿佛天灰了、花谢了、茶凉了、心也冷了。

  在老师父母的安慰和鼓励下,我沉默不言,总结了经验,我有从新抬起了头,霎时间天晴了花艳了、雨停了、心暖了。在课堂上我认真听讲,积极发言,做好笔记,课后即时复习,认

  真完成作业,认清目标勤学好问。在期末的考场上,我沉着冷静,胸有成竹下笔如有神,很快答完了试卷。功夫不负有心人,我终于在期末的考试中取得了骄人的成绩。

  啊!挫折犹如风雨,在十字路口般的初中生活里,我学会了坚强。敢于面对现实,我会更加努力地去战胜一切!

初中生活的作文 篇10

  今年我的寒假生活过得非常幸福,我要给大家讲一讲我的幸福生活,因为我回了老家。

  我老家坐落在一个美丽的小山村里,那里有最纯净的天空,最飘逸的云彩,最动人的河流,最美丽的果园。

  回到老家,我就迫不及待地来到河边,放眼望去,河里有很多鸭子,岸边也有不少鸭子,鸭子见到了我,就扑楞着翅膀向四处跑去了。我发现河里浅水处,有一个白晃晃的东西,定睛一看,原来是鸭蛋,那鸭蛋长长的非常大,我当时惊喜万分,觉得这是天上给我的回家礼物。捡了蛋,我来到草丛旁,让我意想不到的是,在岸边我又发现了一个鸭蛋,它小小的,非常可爱。

  我非常珍视我见到的两个鸭蛋,我将它们带回了成都,要是能孵上小鸭子那就好了。

  我在河中发现了闪闪发亮的东西,仔细一看,是贝壳,我天生就喜欢这闪闪发亮的贝壳,看见了它,就像淘宝的人发现了宝贝一样,心里充满了希望,我把这活贝壳放在盆里,结果一晚过去了当我再看那盆时,早已是空空如也。这让我有一点小小的遗憾,但随后我又在河中发现三只外表很漂亮的`贝壳,虽然壳内是空的,但我还是已经很满足了。它们可以给我带来很多乐趣。

  我觉得老家是最最好玩的地方了,这是天地间创造的世外桃源。饿了,还可以爬上树摘几个果子吃。这次回家,老家果园里的桔子树上还挂着一个个红灯笼一样的桔子,看着就让人流口水,我和妹妹都争相爬上树摘桔子,摘下就坐在树上吃,吃饱了才高高兴兴地下来,真是爽极了!

  我为有这么一个山村老家而感到幸福。想起她心中就充满希望和期待,就洋溢着温馨和快乐,我爱这片滋养我的幸福之地!

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