初中的作文

时间:2023-08-02 19:41:25 初中作文 我要投稿

初中的作文5篇(推荐)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的初中的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文5篇(推荐)

初中的作文 篇1

  春燕婉转,漫山遍野的鲜花在柔风甘雨中,婀娜起舞,尽显卓越的风姿。花的品种很多,虽然每朵花各有各的风姿,但总少不了叶的扶衬,茎的辅助,根的贡献。

  娇艳的花朵在整株花中地位最优,相貌更是沉鱼落雁,如出水芙蓉。她养尊处优,尽享着“仆人”的侍候,是一位娇嫩又傲气的小公主。娇艳欲滴的`她,身旁总有叶儿形影不离地保护着。尽管她如此美丽耀人,但是当娇小柔嫩的她失去“护花使者”独自面对狂风暴雨时,手无缚鸡的她就会被伤害得遍体鳞伤。假如你在争艳之时,就失去了鲜嫩之美,情何以堪?

  叶是“护花使者”。他强壮而高大,宽阔的胸膛总令人忐忑不安的心平静下来,头脑简单的他却是整株花中最能干的。而守卫着叶,时刻监视着一切的是茎,他的姿态不如花朵娇艳美丽,都是直直落落的强硬的,颇像城堡门前守卫的士兵,挺直身板,严密查视。

  根须的体态错乱繁杂,细而长,是整株花中年纪最老的。他为整株花打下扎实的基础,深深地扎根于泥土和岩石中。他又是冲锋陷阵的先锋,他日夜不停地在土壤中漫步,寻找水源。

  虽然整株花的分部各有所长,各有所短,但它们相互扶持,一起并肩挺过狂风暴雨。即使在别人的光环下生长,也尽边贡献自己的力量。

初中的作文 篇2

  对着书房一角摆放在书架一端的飞机模型,我静静观望。看到它曾折断的双翼,用透明胶不甚完美地贴合起来,有一丝挣扎的顽强。

  我走过去,书架前的地板上有一道狰狞的印痕,被磨掉了漆,看得见下面浅色的木头。当我轻轻抚过那道痕,仿佛还能感觉到当初它所承受的痛楚,仿佛还能听见那一刻梦想生生地碎裂。

  所幸,我依然有勇气去回想。

  我从小有一个很坚定的梦想做一名女飞行员。相较于同龄朋友一些平常的理想职业,这个梦想似乎有点夸张,但我从没想过要改变。那时我并不觉得梦想很遥远,好像只要稍稍一伸手,就能够到。

  直到那天,老师让同学们描述自己的梦想。当我颇为自豪地说出我要成为飞行员的时候,全班都投来惊诧的目光,随后是一片哄堂大笑。在那让人心寒的笑声中,我第一次感觉到自己的无能为力。关于那节课的其它细节,早已记不清楚,但我知道,在那节课过后,这件事已沦为全班的笑柄,我最好的朋友都嘻嘻哈哈地跟我说,我一个又是散光又是近视,体能和身体素质都不好,平常坐飞机都会耳膜胀痛的人,怎么能做飞行员呢?

  我深深将头埋进手臂里,无可抑制的眼泪喷涌而出,流到嘴边,咸咸涩涩。

  当你自幼坚定的梦想被人批驳得一无是处,当你一腔真诚的热情只被人当做是个哗众取宠的玩笑,当几乎所有人都说你的梦想只是天方夜谭的痴妄,而你,又能有多大的坚强,依然坚信你的梦想,依然固执地相信自己一定可以做到呢?

  于是,那时的我,面对着书架上那架我从小当做宝贝的飞机模型,已经没有勇气再变回曾经无知狂妄的自己了。那一刻,我怨恨我的梦想。

  所以,我一把抓过飞机模型,高高举过头顶,然后闭上眼睛,松开手。

  咣当一声,我心爱的飞机,重重摔在了地板上。它漂亮的双翼,断成了两截,正如我一心一意的梦想。当梦想折断了翅膀,它就没有办法再继续飞翔。

  我一狠心,转过身,离开了书房,并没有注意到地板上那道深深的划痕。

  可是,第二天,我无精打采地走进书房,正准备写作业的时候,不经意地一瞥,我看到,我的`飞机模型,被完好地摆在它原来的位置上,它的翅膀用透明胶重新粘合,虽然不像以前那么英姿勃勃了,但它既然拥有了翅膀,它就能飞,它还能飞。

  模型底下压着一张字条。

  每个人的梦想都有价值,没有任何人的看法可以阻挠你追梦的路,梦想的翅膀只为你自己而张开,只要你努力往前飞,梦想总会越来越近。别轻易折断自己的翅膀,终点只迎接不放弃的人,梦想只会眷顾真心努力的人。别怕,妈妈会一直支持你!”

  我把模型抱到胸前,眼泪滴滴答答地滑落在模型上,好像有清脆的声响。

  就在你将要死心的时候,突然发现,身后一直有人默默关心着你、体谅着你、支持着你,她帮你修缮好你一气之下丢弃的翅膀,她告诉你你的梦想没有错,她将你重新引领到起飞前的起跑线上。这时,你肯定会紧紧抓住你曾受伤的梦想,如释重负地大哭一场。

  我把模型放回书架上的时候,我才恍然注意到,书架前地板上的划痕。光洁的地板上那一道印痕着实醒目,它不吭一声地宣告,梦想是需要经过磨练的,一帆风顺的梦想成功得太容易,就不会有人去珍惜了。

  没有谁的梦想生来就能成真,不是所有人的梦想生来就被认可,只要一直努力向前,不放弃,不气馁,不动摇,坚定信念,每一个梦想都值得尊重。

  从那以后,我经常一有空就下楼练跑步、跳高,我离梦想依旧远,但距离正一点一点、很细微地缩小着,尽管最后也不一定成功,但我曾真心努力过,我的梦想就有意义。

  离那道印痕产生的时候,已经过去了五六个年头,现在看着那道痕,我心底会有隐隐的骄傲。

初中的作文 篇3

  六月的到来,寓意着我们即将离开这孕育我们三年的的母校,这即将逝去的初中也充了无数回忆与失望。

  三年前的一天,也是炎热无比的夏天,而我们迎着欢喜的心情来到了学校,怀揣着父母的希望,和欣喜,我来到了这里,在这三年里我学会了很多很多,知识、独立、忍耐,我从一个无知的少女蜕变成一个有知识,有礼貌的少年。

  刚来到这时,总会想家,可是慢慢地,我也习惯了没有父母的陪伴,在这里增长知识,然而,时光飞逝,三年已经过去了,即将面临中考的我们开始紧张起来,没有了当初的稚嫩,不再像以前那样疯疯癫癫,在这初中里,我结实了一位好朋友,他是我的同桌,有一双大眼睛,学习也很好,只是不好好学了,他很有耐心,从不生气,事事迁就我,为此,我很感谢他,是他教会了我忍耐,不仅如此,也有许多老师,是他们教会了我知识。

  记得有一次,那是初二的时候,刚考完试,等候发卷子,由于我们上课不认真听课,导致我们的成绩滑落,卷子刚发下来,我和同桌就控制不住了眼泪,过了很长时间,同桌和我说“我们两个分开吧。”我听得一头雾水,她又接着说:“和我在一起,你的成绩不会好的,分开吧!”我听了很生气:“为什么你认为和你在一起不会好,我都没说是因为你我才考不好的,我不会和你分开的。”他说:“和我分开会更好的,”我说:“我不会分开的,以后我好好学习就是了,相信我。”:他听了之后沉默了,我却笑了。

  还记得有一次,我十分难受,你吃过饭回来看见这样的我就过来问我,我什么也没有说,我以为你会走得可是你却买了药,很多种,所以我的.病很快也就好了,从那以后,我的心像是一股热流流过,很温暖,然而,这即将逝去的初中,我们就要分开了,在这六月里,我们即将再次分道扬镳,但无论怎么样,我希望我们的回忆长存。

  时光匆匆流逝,我只想以后回忆起来你还能在我身边,再见了,我成长中的初中,致我们终将逝去的初中。

初中的作文 篇4

  “荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”在时光缓缓流转之中,又到了该踏雪寻梅的季节。在这个我居住了十余年的苏北小城,冬日的雪只是地面那一层晶莹浅薄的丝绸,而无法忘怀的则是院中的一缕梅香。

  冬日的风是有魔力的,本来的斑斓世界被冬风吹得黯然失色。但这寒风却染红了一树梅。路上的行人面若冰霜,匆匆行路,这红梅迎着寒风愈发娇俏,枝条却仍保持了孤瘦嶙峋、凌霜傲雪的劲挺。红梅的幽香似可穿魂,它是冬赋予的气息。

  冬的味,藏在红梅中,它的景,却印在每个人深邃的目光里。

  我眼中的冬,不是“千里黄云白日曛、北风吹雁雪纷纷”的悲凉萧条,而是无限温暖中的一丝清寒。大概近正月时分吧,天空开始飘雪了。那玉碎银末般细碎的雪,总是在人们熟睡时分悄悄降临。“随风潜入夜、润物细无声”形容这小雪也是无比妥帖的。次日清晨,只是远方天际透出一抹微光,一切都被薄雾笼罩。袖口钻入一丝寒意。地面上的薄雪轻盈平晰,让人不忍去践踏这圣洁的东西。树枝上一片晶莹,在微光下若隐若现的闪动着,有一种置身仙境的迷惘与茫然,但更多的是对这奇观的赞叹。

  冬,还有它独特的.声音。风摇树枝、雪落瓦片,它时而北风怒嚎,似《征服天堂》一般雄伟豪迈;时而雪花轻落,如《汉宫秋月》一般轻婉柔和……

  冬,很复杂,也很暴躁。冬,很简单,也很随和。它可以是红梅的香,雪花的白,北风的呼啸……它不在乎被赋予什么样的角色。但冬就是这样无声无息又轰轰烈烈地演绎最生动、最独特的情节,让人们在它独有的韵致中走完一年,迎接更美好的春季。

初中的作文 篇5

  蔷薇花爬满的铁栏,

  曾是束缚翅膀的枷锁。

  因同种疼痛相聚、相识、相知的我们,

  相互怜惜着,依靠着。

  痛苦燃烧后的释放,

  你我都明白,

  分离即为自由的代价。

  于是,

  我在这边,你在那边,

  彼此越走越远……

  手指划过时光的痕迹,

  苍白了谁的记忆?

  三年的蹉跎,

  又搁置在了哪里?

  同桌的`你,

  洋溢着青春特有的笑靥。

  你说友谊是坚固不倒的高墙,

  你说我是你的知己,

  你说……

  抛下重重承诺的你,

  却把我遗忘在了高墙之内。

  荆棘刺破的伤口,

  感染了忧伤,

  扩散到心头隐隐作痛。

  时光没有走远,

  是你已不见。

  如果有那么一次见到蔷薇花开,

  是否还能记得,

  有段情,

  还有这样一个我。

  可知,

  埋葬不安的角落,

  需要问候来抚平。

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