春天初三优秀作文

时间:2023-07-14 18:59:22 初中作文 我要投稿
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春天初三优秀作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的春天初三优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

春天初三优秀作文

春天初三优秀作文1

  我爱春天。不只爱它生机蓬勃,不只爱它欣欣向荣,我最爱它令人神往的神韵。

  没有夏的狂热,没有秋的凄凉,也没有冬的冷漠。春风拂面,春雨沙沙,春光明媚,春色满园,春天,一个多么美好的季节。

  春天是充满生机的,春风将春的消息撒满整个大地。春风将娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来,迎春花抬起那嫩黄的.小脸,微笑着向春天问好。看,那粉色的桃花像一片片胭脂,染红富饶的土地,又像一团团云雾,笼罩充满生机的大地,春,就是这样一个充满生机的季节。

  春天是活泼的,像一个活泼可爱的姑娘,在冰层上蹦啊蹦,冰层便裂开了缝隙变化成冰块,变成了河流,她在土地上跑啊跑,身后的土地上立刻探出了许多棵嫩芽,她还抱着桃花枝摇啊摇,花苞便忍不住含笑绽开了。春姑娘看到后,兴奋极了,忍不住唱起了歌,风婆婆听见后,急匆匆地赶来了,这次,她没有带来寒意,而是用她那温暖的双手摇着即将苏醒的大地。春,就是这样一个活泼的季节。

  春天是充满希望的季节。因寒冬而委顿的人们,在春的渲染下,脱去了一层层棉衣,在微微的春风中振作起来了,学生们三两成群走进校园,开开心心地开始新学期的生活。农民们开始播种新一年的农作物,期待秋天能有好收获。就连燕子也从南方飞回了北方,辛苦地建着巢,开始新的生活。春,就是一个这样充满希望的季节。

  桃花告诉我们,春是充满生机、热情的红色。油菜花告诉我们,春是充满希望、活泼的金色。而我觉得春是一个生机蓬勃、欣欣向荣的季节,我欣赏你,我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。

春天初三优秀作文2

  我爱郁郁葱葱的夏天,我爱硕果累累的秋天,我爱银装素裹的冬天,但我更爱百花争艳的春天。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习,微风中含着花瓣的气息和香味,真是沁人心脾,让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读,相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱,无人不醉。

  春暖花开的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了个头。

  “好雨知时节,当春乃发生。”是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了额头。真是春雨贵如油啊!

  春天的土地上也弥漫着独特的土壤味,让人的心头舒坦了许多。

  在迎春的队伍中,自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌,似乎在炫耀自己婉转的.歌喉,它们的歌声悦耳动听,它们的歌声清脆而富有活力,它们不愧是大自然的歌手! “春江水暖鸭先知”。池塘里,小鸭们也在欢快地嬉戏,好像正在举办一个迎春晚会,它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。

  春天,是一幅迷人的山水画;春天,是一曲激昂的交响乐;春天,是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天!

春天初三优秀作文3

  一个星期日上午,天气晴朗,春光明媚。写完作业,我约小伙伴童童到院子里比赛骑自行车。

  我们各自推了自行车来到院子中间。我的自行车是飞机图案的,而他的是神奇宝贝图案的。我们讲了比赛规则:骑到前面的'柱子那儿再绕回来,谁先回来就算赢,三局两胜。我画了条线,说道:“一、二、三,开始!”我右脚用力一蹬,自行车像离弦的箭一样冲了出去。猛蹬几下之后,我往后瞅了一眼,嗨!童童离我还远着呢。心想:就他这水平,肯定超不过我的!正当我暗自得意的时候,他却飞快的追了上来,一个漂亮的急速绕弯,就飞快地往回飞骑了,很快超过了那条白线。这局我输了。

  第二局开始了,我想:再也不敢像上一局那样掉以轻心了,否则还会输!一声令下,我全力出击,接着,就是一个轻巧的转弯,车子像飞一样越过了终点线。哈哈!这局我赢了!接着就是最后一局,这一局,谁赢谁就是最后的胜利者。比赛开始了,我俩都不甘示弱,奋力的你追我赶。正好,我俩一起绕过转弯,快到白线的时候,我想:这次一定不让你赢!他看透了我的心思,飞骑了过去。眼看他就要赢了,我加了把劲,使出九牛二虎之力,最后,可能是他太累了吧,我终于赢了。我高兴的蹦了起来!

  从这件事,我懂得了一个道理:一个人无论做什么事,都不要掉以轻心,否则就会输掉。

春天初三优秀作文4

  春天向我走来了,来为我唱冬季的挽歌,唱醒了熟睡的旷野。我在寻找着云居山涧翠绿的诗篇,倾听了桃花小溪淙淙的歌谣,拾捡起修江河流漩涡的散文,描绘出柘林湖畔秀美的画卷。

  湿湿的,我挽一网蒙蒙的喜雨编织春天的梦想;柔柔的,我携一缕绵绵的春风吹醒封冻的田野;切切的,我用一首悠扬的歌谣抒发沉睡的激情。

  后来呀,用记忆的诗篇,唤回多情的心灵;用深深的眷恋,向往遥远的回忆;用岁月的犁耙,翻耕板结的泥土。

  春风翻开了这个季节的日记!

  河岸一片片的柳叶掀开了春天的序幕,山中一朵朵的桃花点缀着灿烂的故事,湖洲一丛丛的嫩草装扮成碧绿的色彩,田间一声声的短笛拉开了嘹亮的序幕。

  这是一个多情的季节!那鄱阳湖畔迷朦的烟雨,湿润了轻松荡漾的小木划;那云居山上煦暖的和风,加深了洁白记忆中的绿意;那修河圩堤湛蓝的天空上,飘荡着儿时打转的'风筝,也穿梭来往散步的行人。

  阳光像似害羞的少女,不轻易暴露她的笑颜,一旦出现,就充满火辣辣的味道,把尘封几个季节的气息,蒸发在空气里酝酿,染绿了这个季节的希望。

  鸟儿扇动臃肿的翅膀,鸣唱起季节留下的歌谣,与牧童短笛应和着。就是夜间,青蛙们在池塘边,开起了属于它们的演唱会,随着春风,传向遥远的天边。

  雨,这个季节的常客,也胆小如鼠地敲打着鄙人的窗户,是要惊动我的灵感,还就是那样地温柔的性情?

  我没有更加华丽的词汇来形容春季的感受,写下了以上文字,无非是让美丽的季节更加美丽,让灿烂的季节更加灿烂,让充满希望的季节更有希望!

春天初三优秀作文5

  春天在哪里呀,春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呢?我们一起哼着歌去找春天吧!

  春天是花红柳绿的季节。清晨,淡淡的晨雾笼罩着山野。太阳冉冉升起时,周围的雾气也渐渐散退,露出了山野清爽的面庞。微风吹拂,杨柳轻轻地摇摆她婀娜的身子,一阵阵清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身体,插上她那人见人爱的粉色桃花,摇晃了几下似乎在说:瞧,我多漂亮,多大方!那些小花小草弯下了腰:是呀!真好看!可爱的迎春花穿上了金黄色的裙子跳起了草裙舞。引得好多蝴蝶在她周围也翩翩起舞

  春天是生机勃勃的'季节。春天到了,冬眠的动物也醒了,动物新村又热闹起来了。青蛙妈妈正带着小蝌蚪们游泳哩!动物小学的同学们也跟着老师去春游了!多么快乐哟!鸭妈妈也带着小鸭子们在池塘里找食物呢!

  春天是风筝放飞的季节。春风少女笑眯眯地望着那些放风筝的孩子们,他们拉着风筝跑来跑去,可风筝飞不起来。孩子们的脸上隐约有些失望。风少女赶紧吹起了口哨。不一会儿,风少女身边多了漂亮而新颖的风筝它们都在向她招手呢!地面上,孩子们又蹦又跳的,拍着手叫好,显然很开心。风少女也会心地笑了

  春天如歌,春天似曲!春天是一支美丽,欢快的歌,是春少女带给我们的最好的礼物!

春天初三优秀作文6

  春天,是一个美丽的季节,万物复苏。

  一进公园,就看到了这一美景:百花齐放、争奇斗艳,小河“哗哗”地淌着,小鸟不停地叫着“叽叽喳喳”。柳树抽出了嫩绿的枝条,小草和小花也长出来了,一真微风吹来,柳树的枝条被风吹进了清澈的小河里,就像一位姑娘把头发放在水里洗头。小草和小花仿佛一位男士和一位女士在跳舞。

  小河里的螃蟹、小鱼、大虾等全都出来了,记得有一次,我和朋友到小河边玩耍,准备带大虾和螃蟹,我看见一只螃蟹,刚刚准备捉它,可是它很快就逃跑了,刚准备去追,可是它已经跑到我的后面了,它刚想用大夹子夹我,可我又跑到其它地方捉螃蟹了,我的朋友见到这一情景,哈哈大笑。我的朋友又看到一只大虾,他用大罐子,把大虾捉住了,他很想看一看,可是手刚伸进去,就被大虾的夹子夹住了,啊!一声惨叫,我一看,大虾还夹在他的手上,我不管三七二十一,直接拿我的拖鞋把大虾打飞了出去,我的`朋友说:“叫你夹我,活该,哈哈哈哈!”我也在笑,笑他的手刚刚才被大虾夹过,那么快就忘记疼痛了,真强!最后,我们一起合作总算抓了一些大虾和螃蟹,我们在罐子里放点水,大虾和螃蟹都装在那里,中午,我们吃的是红烧大虾和红烧螃蟹。吃起来的味道可鲜美了!

  啊!美丽的春天我爱你!

春天初三优秀作文7

  时光流逝,光阴荏苒,我已步入人生第12个春天,迎接我的第12个生日。望着窗外那一朵朵姹紫嫣红的花开得正旺、正美,不禁浮想联翩,竟丝丝缕缕牵出了一件发生在春天里的往事。

  3年前的这个时候,同样是一个花团锦簇、竞相争妍的日子,我和小记者团的伙伴们准备出发去东亚银行采访行长以及经理。这是我第一次采访,不免有些紧张,连脸色也变得煞白,手还不停地颤抖着,我的心怦怦直跳。老师见状,走过来轻声安慰我并且朝着远方的花丛望了望,便走开了。我向老师注视过的花丛瞧去:春意盎然,万紫千红的花尽力绽放出它们的美丽,在嫩绿的小草和青叶的衬托下,花儿相互掩映着,十分可爱。

  在彩排厅里,学兄、学姐们自信的言辞更使我感到莫名的恐慌。我拼命想模仿他们的腔调,但都失败了,我急得都快哭了。这时,老师又走了过来,她俯下身子,和颜悦色地对我说:“还记得那些争妍的`花儿吗?你能说出长得最美的是哪种花吗?”我听了,默默地想着:桃花有粉红的花瓣,色彩纯洁;迎春花有黄色的花瓣,还能治病养人……我脱口而出:“其实每种花都很美啊!”

  “不错,每种花都有它们的独特之处,没有一朵花极为突出,也没有一朵花非常低俗,它们不会相互模仿,只会努力地装饰自己。人也是如此,每个人都有自己的风格,每个人都会开出属于自己的花朵呀!”老师仍然亲切地微笑着。

  老师的话让我恍然大悟:我要做回我自己!如此一来,我的心里不再紧张,反倒充满了自信。

  采访顺利完成。出了银行大门,我发现那朵朵春花比刚才更艳丽了,好像在对我笑。我呢,仿佛也成了一朵翘首盼春的独特花朵。是啊,我是独一无二的!

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