成长初中作文(集合15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的成长初中作文，希望能够帮助到大家。
成长初中作文1
如果没有蒲公英狠狠脱离母体的决心，哪来随处可见欣欣向荣的家族繁茂;如果没有水滴奋力吸收一切热量，哪来白云朵朵飘逸蓝天之上;如果没有雏鹰断翅般撕心裂肺的痛楚，哪来天空尊者高空翱翔的骄傲!
蒲公英离开母体，犹豫过，依恋过，飘过风落过雨，可它最终选择独立，选择坚强，于是无数茁壮的小伞团在空中飞翔。水滴静静地淌在地上，默默地吸收周围的温度，一点点汇聚成自身的力量，插上翅膀直奔云霄。雏鹰一次次从崖上跌落，一次次展翅拭干苦涩的泪水，最终成为天空的王者，―道金光，俯视群雄!成长路上，所有的道路都是自己用眼泪甚至鲜血铺成的!就算荆棘满途，就算乱石拦路，我们也只会满腔热血，拼搏奋进!
莘莘初三学子，谁不期望着一个美好的明天?为了梦中的那片乐上，多少个寒灯之夜留给了―本本厚厚的教科书。一道道复杂深奥的演算题目挡在我们面前，一个个冗长难记的英语单词拦在我们脚下，一篇篇佶屈聱牙的文言文横亘在我们的眼前……老师一次次的苦口婆心，家长一回回的耳提面命，一张张惨不忍睹满眼血红的试卷……难道我们就是这样无力而懈怠吗?不，不是的。我们深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，所以我们静下心来，攻破一道道难题;我们熟记“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，所以我们低下头来，一遍遍默背单词;我们深谙“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，所以我们翻开书本，一个字一个字理解古文。老师的教导，家长的关心，都是我们身后强有力的助推器。―步步，朝着设定的目标，勇往直前;一步步，奔着理想的明天，永不言弃;一步步，追着初升的.朝阳，奋发向上!我们恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒!
成长路上没有捷径，佯装的小路往往鲜花满目，底下却暗藏致命的毒蘑菇。我们一鼓作气跋涉成长的大山，就算“一山放过一山拦”，就算脚下沼泽泥泞，就算我们柔嫩的肌肤被无情的荆棘划破，我们都不会退缩!因为，这就是我们的成长，我们的路。
当我们明白今日成功的花儿当日只是一枚青涩的细核时，它那浴血的芽儿也深深地扎进了我们心中。在成长的路上，没有捷径，有的只是我们自己，仰望星空，脚踏实地，痛并快乐着，一起长大。
成长初中作文2
人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗。——题记
岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说：“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。”母亲说：“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。”老师说：“你可长大了，现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。
“老师，我什么时候能长大呀？”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。
花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。终于，我上小学四年级了。母亲对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。”于是，我拥有了属于自己的`小天地——一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了。在这小小的天地里，读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动；看科幻小说《神秘世界》，任凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香，我一天天长大了。
“花有重开日，人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上，我兴奋得一夜都没有睡好，虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里，我不仅领略了大自然的奥秘，太空世界的美妙，我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑，无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀，《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。
回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
“长大的感觉真好！”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭。
成长初中作文3
午后的阳光在时间的脊背上懒散了脚步，悄无声息地躲到了云层的深处，似乎已将天空高高挂起。眼前的田地在若隐若现的阳光下显得飘忽不定。熟悉的气味似乎被冷风所阻挡。
我坐在门口，看着拎着水桶回来的爷爷，忽然有些忐忑。爷爷走进屋内，放下水桶，脱下手套，点烟、沉默。眉眼间是淡淡的疲倦。
爷爷又去地里浇水了。这么多年过去了，纵使是灵活的爷爷，也免不了背上岁月的负担，却也只能无奈，应该还有许多地需要浇吧，我想。想起一上午我都无所事事，一股愧疚之感在心底缓缓涌上心头。
我真的该做些什么了。
决心已定，便立刻行动起来。我悄悄拿起爷爷的水桶，换上家中沾有些许泥泞的布鞋，又是拎，又是托，进了地里。
首先入脚的是有些僵硬的泥土，紧接而来是那沿脚向上滋生的寒意，我不禁打个颤，想起爷爷的疲倦，更加不敢放慢手脚。
我循着记忆中爷爷的动作，拿起水勺，摆起手臂，挥动起来，水霎时飘洒在一道优美的弧线上，在阳光下闪烁不已，那是我见过的最朴素的水雾。
身上不免沾了许多的水，手也因寒风的吹拂有些发抖，但我却并不感到辛苦，只有心头的一丝喜悦，我拎着沉重的.水桶，摇晃着向前，手不断的挥舞，一道道水雾出现在身后。我一遍遍，不厌其烦地做着，心中似乎有什么正在破壳而出。
阳光不知不觉漫过云层，辉洒在田埂上，沐浴在我身上，似乎有了一丝暖意。我停下酸痛的手臂，微喘。看着身后的田地，心中生起一种淡淡的自豪，那是成长的自豪。
我活动活动手腕，准备好再一轮的田作，眼前的视线却被那个佝偻的身影所遮挡。
爷爷微笑着接过我的水桶，拍拍我的肩膀，只是说：“看好我的动作。”
他拿起水勺，用力一挥，眼前绽放的是我见过的最大的水雾。他的眼角不见了疲倦，里头是自豪以及与这田地一般大的欣慰。我也笑了。
我知道我做到了，帮助爷爷分担了工作，感恩了爷爷。这时候，我才明白我是真的长大了，变得更加成熟了。
阳光更盛，拉长了田埂上的两道身影，一个佝偻，一个已成长。
成长初中作文4
古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”读一本好书，就像和一位高尚的人交谈，如蜂蝶飞过花丛，如清泉流经山谷，让人身心愉悦。一本好的经典著作，亦师亦友，它让我张开想象的翅膀，给我无穷的力量；它启迪着我的智慧，陪伴我成长。
三岁时，我上了幼儿园。那个时候老师总是教我读《三字经》。“人之初，性本善。性相近，习相远。”慢慢地我也会背诵很多古诗词，如“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”尽管当时我并不清楚这其中的意思！随着年龄的增长和知识的丰富，我终于知道“香九龄，能温席”中小黄香是多么的可爱，明白了“孟母三迁，择邻而居”的良苦用心，懂得了“与人为善”的道理，体会到勤劳的农民伯伯生活的艰辛……这短短的几句话，几个字，却蕴含着深刻的.道理，让我在懵懂中思考，在思考中不断成长。
越到高年级，我认识的字越来越多，读的书也越来越多，越来越广，我与书结下了不解之缘。《假如给我三天光明》让我震撼不已，《皇帝的新装》使我捧腹大笑，《格林童话》让我欣喜若狂，《海的女儿》又不禁使人潸然泪下……那一部部经典的著作，那一个个经典的故事，如同一个个跳动的音符，带给我快乐与思考，让我爱不释手，如痴如醉。其中《安徒生童话》让我百看不厌，每一次品读，我都会有不同的感悟。尤其是那《丑小鸭》，它讲述了一只丑小鸭受到大家排斥和讥笑，但它心怀梦想，并没有灰心丧气，它不畏艰难，凭着自己顽强的毅力，最后变成了一只美丽的白天鹅。这个故事激励着我以后无论做什么事情，都要有不畏艰难的勇气，要自信、自立、自强，以顽强的毅力战胜困难，实现自己的梦想。
不知不觉中，书已经成了我生活中不可或缺的一部分，陪伴着我走过了近十年的光阴。它教会我很多生活哲理：在生活中孝敬父母，爱护弱小，心存善良；在学习上不怕困难。这一本本经典著作如陈年佳酿，历久弥新，散发出迷人的芬芳。它使我从一个无知的小孩长成了一个明事理的小姑娘。与书结伴同行，未来的道路就算崎岖坎坷，我也要扬帆起航，迎难而上。
成长初中作文5
童年就像一条弯弯的小河，在水面上有许多的小浪花。在这些浪花中，有欢乐、有伤心、有烦恼，今天我就挑一朵烦恼的小浪花讲给大家听。
一天，妈妈给我买了一些玉米豆，我坐在沙发上边看电视边吃玉米豆，这时就听到“蹦”的一下，我感到牙齿一阵疼痛，眼泪立刻涌上我的眼框。怎么了？我冲到镜子面前，一看，天哪！我的一颗大牙虽然还在口腔中，可是已经变成两瓣了。我被这突如其来的事吓晕了，内心十分慌张，怎么办，我会变成一个没有牙齿的人了。不行，这事得瞒过去，否则爸爸妈妈会带我去医院，我不敢吃了玉米豆了。吃晚饭时，我太幸运了，没有让爸爸妈妈发现问题，并且吃完饭后漱口时，一瓣牙齿掉了，晚上睡觉前，我祈祷上天让另一瓣牙齿也掉了吧。果然起床后，正如我所料的那样，另一瓣牙齿也掉了，哈哈我太幸运了。可好运没过多久，恶运又降临了。
因为上次掉大牙，我只能用另一边牙齿吃饭。第三天的.晚上，我正在吃饭时，突然犬牙有些疼痛。我吃完饭后，偷偷来到镜子前，用手一摸犬牙，天哪，我的犬牙又松了。苍天啊，大地啊，你不能对我无情啊！我前天才掉了一颗大牙，难道我今天又要掉一颗犬牙吗？不行，得继续隐藏下去。可是我下意识用舌头去顶犬牙，不小心让爸爸发现了，他问我在做什么，看来我的瞒天过海的计谋被发现了，只能告诉爸爸妈妈了。我慢呑呑地走到爸爸妈妈面前，低下头，支支吾吾地说：“爸爸妈妈，对不起，我的大牙前天掉了，今天我的犬牙又掉了，我怕你们带我去医院，所以没有告诉你们，请你们原谅。”妈妈听了，赶紧说：“儿子，快让我看看，是怎么回事？哦，是换牙齿呀，看看新牙齿长出来没有？”我小心翼翼地张开嘴，谁知悲剧发生了：妈妈用手指轻轻地拨了一下那颗牙齿，那颗犬牙“扑”的一声，就掉在地上了。我的口腔内一阵阵疼痛，我很生气，在妈妈背上打了两下，说：“还我牙齿，还我牙齿。”妈妈笑着说：“儿子，这也不能怪我呀，新牙齿想来陪伴你，我也没有办法呀！”老爸听见了哈哈一笑，对我说：“儿子，你太好运了，可以不上医院拔牙了。”说完又恢复了严肃的样子，对我说：“儿子，每个人都会长大，都会换牙，虽然过程有点痛，可新牙会陪伴你长大，会陪你吃美食，带给你快乐呀！”妈妈也说：“儿子，我这几天给你做些软食给你吃。”看着爸爸妈妈关心我的样子，我觉得掉牙的地方好像不那么痛了。
是啊，成长的路上有快乐，有烦恼，正像老爸说的那样，痛，并快乐着。
成长初中作文6
时光流逝，日月如梭。在成长的步伐里当面对困难时学会克服这是一种成长；当从牙牙学语的我到懂事的我是一种成长；当遇到挫折时学会鼓励自己这是成长；成长的道路上，因为老师让我们知道未来的美好；因为有了父母，让我知道受到委屈时那里有最温暖的怀抱，因为成长。
李白曾有一诗：“小时不识月，呼作白。”意思是：每个人小时候什么都不懂，于是就把月亮比作盘子那样亮。虽然不知道月亮，可同时也看出了小孩子纯洁的心，是啊月亮像太多的东西了，小时候的我扎着两只羊角辫在幼儿园哭着喊妈妈，几天后再去看她，他嬉戏在人群里，这对小时候的我来说，是一种成长。
在成长的轨道中，一定和朋友闹别扭的时候吧。虽然是我们两个人的错，可毕竟两个人都对对方起了别扭，当你的笔没带时，是朋友将它多余的笔借给我心里多的是感激。放学回家后，看见两个人钩肩搭背的又和好如初，这也是一种成长。
“困难”有人说：每当天上乌云密布时，就会有困难，我半信半疑，因为当困难来临时不要去一味的抱怨，我反而要谢谢它，因为它，让我有了一次磨练自己的机会就算遇到困难也要对它say no。
只要自己乐观向上的精神那就什么困难都不是问题。
十三载岁月，浓缩了人生的精华。当我回头品味那一串串脚印时，心中不免感慨万千。
成长的脚印有难忘童稚，一次次艰难的选择，一次次的突破。酸甜苦辣，这就是成长的脚印，它伴我走过青春四季，走向成熟。
成长的脚印包含着亲人对我的爱，老师对我的`支持，同学对我的帮助。在这里我快乐健康的成长着难免会遇到搞笑的事儿，这更让我们快乐成长。记得一个下雨天，看见小朋友们穿着花花绿绿的雨衣，我不禁也想去瞧一瞧，他们在玩什么这么多人。走出教室，又突然想起老师不让出去，可我又忍不住想去看一看，就抱着侥幸的心理，冲出来了，由于地面太滑，怕的有飞快。当！一下子与大地母亲来了个激烈的亲吻。亲吻过后嘴里发出钻心的痛，哇的哭了。老师急忙赶来，将我扶起，给我清理干净过后，老师都笑得前俯后仰。我指我的牙，一照镜子，啊！！门牙不见了。不岂不成了“老太婆”，我急忙问老师，老师我是不是快头发变白了。老师问我为什么这么说，我说我呀都掉了，头发不变白吗？别的老太婆也是这样的。老师们更笑得合不拢嘴。
成长，生命中不可缺少的历程。
成长初中作文7
成长的青春是一曲美妙动听的乐章。
成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷。
成长的青春是一首激情四射的诗篇。
我在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更多的体会是成长的烦恼。
当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时，我就被鲜花和掌声包围着，准初中生的我走路都像在飞，梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头，再摸几下自己的.额头，一脸的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。
但是，成长的喜悦也不是总垂青我，这不，烦恼来了，这不速之客来势凶猛，毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集，我的成绩排名一落千丈！
这次期中考试，英语考砸了！我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山，令我大惊失色。说不清是委屈还是不平，我自认门门功课都已掌握，尤其是英语，那是我的强项。清晰地记得：课前不预习上课也可以应付，上课不用心也能答个差不多，课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想，让我彻底郁闷了：小学就是这样学的呀，不是很好吗？我的心比被猫挠过的毛线球还乱；比落单的大雁还不知所措；比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在，现在我该如何是好呢？说是说奋起直追，迎头赶上，就算有那如坚如磐石的决心与激情，但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽，无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心，但一想到74分，顿时喘不过气来，背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉，要怪还得怪成长，要是还在小学多好呀！
看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：“你也得好好感谢成长，是它给予了你思考，挫折能锻炼你的意志。”此时此刻，我好似失明多年的人重见天日；笼中的鸟儿重回天空；在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆，从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来，用炽热的火焰点燃了我的激情。对！我长大了，怎么还用小学生的思维看问题呢？怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢？不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上！
成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰，但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应，成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志，我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹！
成长的烦恼，甜美的烦恼！
成长初中作文8
“什么，光的折射？什么叫折射啊……”小时的我翻着可以为自己解惑的十万个为什么，无知地发问着。
每个孩子都有属于自己的无尽疑惑，天空为什么是蓝的，人为什么会思考……种种的疑惑如灿烂的彩虹般充斥着童年时光，令人再度回想起也有些许感慨，怀念。
而为了解开自己的疑惑，我便也与书有缘。
有一套书也令我如今印象深刻，书名依然不记得了。依稀记得书中的内容是先问一个问题，然后有A、B两个答案，正确的解答在第二面。当时总是抱着这本书猜啊猜，甚至总结出了每逢不会就选B的规律，也算影响深远吧。
《唐诗三百首》，则是因为小时候老师的要求，因此才走入了这盛大的大唐宫殿。
诗中的世界磅礴大气、美轮美奂，诗中的世界也小巧玲珑、充满童趣。“小时不识月，呼作白玉盘”、“举杯邀明月，对影成三人”……一首首关于明月的诗歌，将童年的梦带上了一丝银色的光环。
现今，许多当年背诵的诗歌还记忆犹新，当年带给人的美好享受，深深地铭记在心底。
也不只是听谁说的，认为唐诗宋词都是文学精粹，且宋词十分有益。因此，也有些好奇地打开了宋词殿堂。
或许是因为那一杯酒？宋词的'语言大多不复唐诗般豪气冲天，则带上了伤春悲秋之气。“暴雨初歇，都门帐饮无绪……”虽然读之并非多么愉悦，但它带给人的心灵震撼也是空前的。
当然，宋词中也并非都描写如此，也有不少豪迈诗词。
一首渔家傲，千古传承。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意……悲壮的语言令人走入了号角声起的边塞战场，梦回吹角连营。
一篇篇文章，都凝聚了无数人的心血。华夏文明的传承，便在此中体现。透过它们，我隐隐约约看到了，将军手握宁折不屈的缨枪戍守边关，大雪遍布士卒手中的弓刀。强如单于，也不得不夜遁逃。
在无数的心灵震撼中，我也逐渐成长。书中的世界，仍然是那样令人神往。当看到了青海西头擒赞普的壮阔之景时，便深深地沉浸其中。
如今，我依然沉浸在读书的乐趣中。读书的范围开始越来越广，内容涉猎到科学、自然、历史、地理、哲学等，它们都令我深深着迷。读书伴我成长，读书同样令我成长。
成长初中作文9
真是人有旦夕祸福！回家路上的小小疏忽，疾驰的自行车一个翻身，便轻而易举地使我的大腿粉粹性骨折。医院的病床上，当厚厚的石膏、重重的夹板固定在我的大腿上时，我正踏进初三的大门。住院就意味着我的学习小舟的搁浅，就意味着我的升重点高中的美梦的破灭，就意味着辛勤劳作的父母的根根白发的再添……我优心如焚，不禁淆然泪下。
望着雪白的天花板，听着窗外的风儿低吟，我的情绪低落到冰点。爸妈的宽慰也无济于事。这时，班主任提着一袋水果看我来了。他仔细询问我的伤情，那亲切的笑容有如温暖的阳光。他再三叮嘱我不要焦急，落下的功课，他会组织教师、同学给我补上。临走，他还送给我一盒磁带。我把它放进单放机，同学们热情地问候纷纷响起在耳畔：“小林，祝你早日康复!”“安心养病，寒假我们一齐来帮你攻关!”“你要笑对不幸，做命运的主宰!”“你不是喜欢《阳光总在风雨之后》这支歌吗?我们唱给你听……”高亢激昂的歌声沸腾了我浑身的热血，晶莹的.泪花大颗大颗地溢出我的眼角。我心中的阴霆被驱除得干干净净。
元旦，并不因为病房的冷清就不光临这里。这天，我收到了团委会和班委会的特殊礼物——那是一束开得热烈如火的红梅和一封载着六十多颗滚烫的心的长信。我反复地把红梅凑到我的鼻尖，用力吸吮，享受着它的芳香。我再三地捧起那封不寻常的长信，细心品读，感受着它的甜蜜。“受伤的雄鹰，不会哀鸣，他深知，蓝天永在；戴雪的梅花，不会流泪，她坚信，春季不远……”多么扣人心弦的诗句啊!我握紧了拳头……
终于熬过了六十多天的艰难的住院生活，我就要出院了。爸妈的脸上交织着忧喜。昂贵的住院费使他们用尽了家中的积蓄，不得不向亲戚东挪西借。我暗自为他们的心力交瘁而叹息。一天中午，我刚闭眼休息，忽听妈妈喊我：“小林，你看谁来了?”我睁开眼，原来是校长，还有班主任。“校长好!老师好!”我要掀开被子挣扎着坐起身来，校长一把按住我：“好好休息!”班主任从手提包里取出一个大纸包递给妈妈：“这两千多元钱是师生们献的一点爱心，请您收下!”妈妈接过，连连道谢，双手久久捧着，泪水簌簌滚下刻满沟壑的脸颊。我不知说什么好，禁不住抽噎起来……
此刻，一缕阳光从外射进病房，我感到自己真像一棵受伤的小树沐浴其中。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好!我想。
成长初中作文10
“要考试了！要考试了！”我心里在一遍又一遍地呐喊着。数学、英语两门功课，我不惧怕英语，但对于数学，我却不是很有信心。考试前一天晚上，妈妈再三叮嘱我：“题目不会太难，主要是细心。”我一直点头。
“上战场”了！试卷发下来后，我浏览了一遍。果然如妈妈所说，试题很简单。考试铃声一响，我就奋笔疾书了起来，做题如行云流水，几乎没有停顿。考完试后，和好朋友校对答案。我发现我有一道填空题错了，我在心里原谅了自己：“人有失足，马有失蹄”。填空题嘛，顶多扣一分。于是，回家后，我向爸爸妈妈传播：我只错了一道填空题，肯定有95分以上！大家很高兴，我也满心欢喜地等待公布分数的时刻。
“王缘，94分！”听到我的名字与分数，我惊呆了！一下子，仿佛所有的声音都成了令人讨厌的爆炸声，像一个个晴天霹雳不停地在我耳边炸开。我在心里一遍又一遍地反问自己：“怎么可能？怎么可能？！”“95分美梦”瞬间破碎！我明明只错了一题，扣一分，怎么只有94分？！莫非我还错了其他题？所有的题目我都检验过，怎么可能再错？试卷发下来，我才知道，我还错了一道解决问题。明明会做的题，又错了！
下课后，看着同学们有说有笑。我觉得大家都在嘲笑我，连试卷上的分数都好像在说：“哈！只考94分，最高100分呢！我跟了一个无用的主人。”事实残酷地摆在我面前。红色的.分数血淋淋地瞪着我。我悲伤，我愤怒，我后悔，我甚至埋怨老天爷在戏弄我。身为数学课代表，居然只考了这点分数，我还有什么资格当课代表？我希望这是一场梦，但我又清醒地知道这不是一场梦。我坐在座位上，咬着衣袖，眼含泪水。
我努力安慰自己：分数已定，难道我哭一回或是悲伤一回就能把分数一分分哭回来或悲伤回来吗？答案是否定的，我与其悲伤，不如平静；与其埋怨，不如思考；与其后悔，不如去寻找问题所在------就像在汶川地震中失去双腿却坚强生活的舞蹈者廖智说得那样：没人替你承受苦难，也没人抢走你的坚强。时光机器不可能再回到考试时，让我订正我的错误。现实摆在面前，我可以选择逃避，也可以选择勇敢地面对。我是一个开朗的女孩，所以一定要选择后者。我想起我在《智慧背囊》上看到的一段话：处在生命的低谷，不要手足无措，学会让自己淡定下来，认真思考，充分准备，增进奋起的信心与动力，这才是明智的选择！
我坚信，经历了风雨就一定能见到彩虹！
成长初中作文11
探索让人进步，探索给人动力，探索使人领悟。------题记
打开尘封的木箱，掏出几件陈旧的物品：简陋的漏斗，一把干枯的黄豆。沉默许久，脑海里闪过曾经的一幕。那是在探索中不断成长。
依然清晰地记得那一次，夕阳渐渐下落，晚霞的光辉沾染着小巷。我又拖着疲惫不堪的身躯行走在期间，凄凉寂寞涌上心头。
回到家后，甩开那沉重的书包，沮丧的躺在床上。脑后中浮现着那一幕幕：为考试而不断抓紧时间复习，陷入无尽的苦恼中。各种考试弄得我紧张不安，神经中紧绷着一根弦，生怕哪天松了弦，考砸了就玩完了。老师源源不断地供应给我们各种复习题。成堆的作业，使我头晕脑涨，寝食难安。
门悄悄地露出一条缝，探出一个脑袋，是爸爸。他神秘的走到我身边，柔和的问：“怎么了，小子？”“我没事。”我无精打采的应和了一声。“过来，我最近看到了一个小实验，特地来实验一下。”话音未落便把我从床上拉了起来。我眯着眼，看他魔术般掏出一个破旧的.漏斗和一把干枯的黄豆。“快来，限你5秒内把这把黄豆穿过漏斗。”“这还不简单？”我不屑的笑着。我一把夺过漏斗，一股脑的把黄豆全部倒入漏斗。刚想得意时意外发生了：黄豆竟然一个也没有掉下来！这不禁让我大吃一惊。这是怎么回事？我探索起来。我使劲的往里挤，不停地用手拍，可是黄豆越来越紧，根本就不出来。无奈只好先去请教妈妈。妈妈笑着说：“每次放一点不就进去了？”我再次挑战这个实验。我每次只放一点黄豆不久就把黄豆全部放完了。爸爸捂着头说：“这是在5秒之内吗？”我疑惑的看着爸爸，之间他取过漏斗，倒出黄豆。进屋黄豆，对准漏斗，一粒粒黄豆倾泻而下，不到5秒钟。我目瞪口呆的望着眼前的情景，“成功了！”说完就跑出门去。
注视着散落的黄豆，我恍然大悟：这些黄豆不就是学习中一个个知识点吗？我正如那漏斗。如果想一口吃成一个胖子，最后一个也吃不到。如果每次只弄一点，很快就没了，没有效率。如果一步步连贯着来，就能事半功倍。不断探索就会不断地成长。在探索中成长，就会不断发展，总有一天会成功。
成长初中作文12
听成长说话听成长说话，去回眸往昔的童稚时光；听成长说话，去感悟人世的酸甜苦辣；听成长说话，去学会生命的担当！
深夜，我刚熄灯入睡时，听到午夜的钟声都已悠悠地敲响。房门悄悄地开了，进来的是一个黝黑的身影，我这时才想起父亲还没回家。起初我还以为他是按照例行惯例：出去散步闲谈了，但这午夜的钟声告诉我，他是才下班回家。我假装睡着了，聆听着他的一举一动。他没有说话，静悄悄地，就连洗脸漱牙也蹑手蹑脚地。我想起他平日里，每次回到家都弄的一片哄闹，一副轻松自在的模样。这个夜晚，他加班到深夜，却悄悄地进入了梦乡。夜深了，深地我听不到任何音响，只有担当在我的心底绕梁。
平日里的放荡不羁，也深藏着家庭的责任，是默默地付出，是成长的担当。
一个深夜，天空黑压压的一片，萧瑟的寒风“呼呼”地吹啸。偶然间我路过空旷的操场。无意间，我扫到一个消瘦的背影。我驻足观看，只见那身影渐渐地在微弱的灯光下呈现。突然我整个人都愣住了，原来这人是我师傅。汗水顺着她的脸庞大滴大滴的滑落，口中还吐纳着片片白雾。她的步子一步步地变缓，却显得如此的有力！我不愿上前去影响她，因为原因我已猜到--冬季运动会将至，师傅将代表我们班去夺得女子八百的桂冠！
我听到了成长在与我说话，他在教我学会担当，是默默地承担，是无私的.奉献。
晚饭过后，我漫步在学校的操场，瞥见远处有一团废纸，它静静地躺在那儿，那么的刺眼…我徘徊在纸团的附近，想去捡，又觉得这么多人看着，肯定又会有闲人在那说三道四了。
偶尔也有匆匆的同学，冷漠地从那里跨过…一股冷风吹进我的心田，使我一阵心寒。我鼓起了勇气，来到纸的旁边，弯下腰有力地捡了起来，努力做出很自然的漫不经心地扔进了垃圾箱。
从那刻起我成长了，学会了担当，一种社会的担当。多少人在凭空呐喊无私奉献，又有多少人做到舍己为人；多少人在空头书写爱家报国，又有多少人真的牵挂祖国的兴旺发展！曾几何时，我还在电视机前观看饱富幻想的动漫，然而现在的我正听着成长说话，他正叫喧着：我成长，我担当！也许我们还很稚小，也许我们还没什么能力，但我们毕竟在成长……
成长初中作文13
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，把握生命里每一次感动......."就是这首歌伴随我度过了生活中的风雨，让我在挫折中成长。
本来，我以为生活只有一帆风顺才是有意义的人生，但每当经历了这些挫折，获取了人生道理后。更让我体会到人生的意义。那一次，也是难忘的一次：上幼儿园的那时，也意味着我开始成长，成长中的第一个“六一儿童节”也渐渐来临了，对于我们女孩子来说，可是有着重大意义的。老师迈着稳重而喜悦地脚步走到教室里，带着无比激动地心情，说：“小朋友们，“六一节”快到了，我们班里要在班里挑选几位女生参加“六一节”的文艺演出!”老师话音刚落，班里立即成了沸腾的海洋，老师也马上把这些举手的女生叫出来要进行一个舞蹈选拔赛，当然也少不了我!老师舒展开她的身体，轻快地喊着：“一哒哒，二哒哒......”
跳了一段既优美又简单的舞蹈，大家个个都学得像模像样，老师点点头公布出获选的名字，本来信心十足的我，失败了，没有我的名字!没有......我哭了，哭得那么响亮。老师走过来抚摸着我的头：“其实你跳得很棒!只是这个舞蹈的动作不适合你。以后还有更多的机会，让你更好展现出你的优姿!”我听后似懂非懂的点了点头。这次挫折成了我以后再舞蹈表演的.铺垫!虽然挫折让我的心灵受到了打击，但是我却获得了成功!
生活中的挫折不止这些，让我记忆犹新的还有那一次。升上三年级时，成绩较好的我，也参加了英语课代表的竞选。我准备了很久，终于站上了讲台发表我的“演讲”，开始投票了：一票、两票、三票......十五票，本来势在必得的我竟然输了!终于熬到家里了，一回家我就伤心地哭了。爸妈都进来劝，可我还是哭。忽然，在我的耳边回响着一句话：“不经历风雨，怎能见彩虹!”
人生并不能追求一帆风顺，也许只有挫折才会让你的人生更加光彩。我也许就享受了这个过程——在挫折中成长。就像那首歌如此：“不经历风雨，怎能见彩虹......”
成长初中作文14
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的.我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。
成长初中作文15
在成长的道路上，有朋友的陪伴，真好。
每一次，在我哭泣的时候，嬉皮笑脸地跳出来为我擦干眼泪的，是朋友；在我失败沮丧的时候，拍拍我的肩膀鼓励我的，是朋友；在我遇到困难不知所措的时候，为我出谋划策的，是朋友；在我取得胜利兴奋不已的时候，陪我一起欢呼、一起庆祝，却又让我不要骄傲的'，还是朋友……朋友伴我成长。
有一次，我们一起出去玩，我回家的路上车链子掉了。它如一条死蛇般垂落下来，残留的黑油似乎也在狞笑着向我威武。我望着街边依稀点起的灯火，扶着自行车，感到不知所措。就在这时，十字路口出现了几个熟悉的身影——她们怎么在那里？
我又惊又喜，连连向她们挥手，希望能引起她们的注意。但她们却仿佛没看见一样，一个接一个地走了过去，慢慢走远。我失望极了。这里离家还很远，最近的修车摊也不知在哪儿，怎么办？
正当我一筹莫展，急得快要哭出来的时候，忽然有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，一张张笑着的脸映入眼帘。怎么是她们？——她们不是已经走了吗？朋友果真是心有灵犀，马上就猜出我在想什么，还是嬉皮笑脸地答到：“我们早就知道你遇到困难了，我们也知道你很着急，所以就小小地绕了一个圈，赶过来了吗。这儿离你家太远，我们也不知道修车摊在哪儿，但我们可以一起动手，修啊！”
“可是……”“别可是了，三个臭皮匠还顶个诸葛亮呢，更何况我们是诸葛亮啊！修吧！”
话音未落，她们就动起手来，动作很生，但很坚决，黑色的油到处都是，她们每个人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次，两次，三次，车链子却在与我作对，怎么也安不上去。天气很冷，我们每个人的手都冻得通红，但额头上都冒出了细密的汗珠。我有些过意不去：“你们先走吧，我自己来。”“那怎么行呢？”她们几乎异口同声。功夫不负有心人，终于修好了。我看着她们，笑着笑着却哭了，她们拍拍我的肩，帮我擦干脸上的泪水，便各自回家了。
岁月的脚步愈走愈远，心灵的怀念起越拉越近。尽管时光无情，但友情的岁月，却永远是人生篇章中最令人心醉的诗篇。
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