初二写景作文

时间:2022-02-25 12:29:06 初中作文 我要投稿

实用的初二写景作文九篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的初二写景作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的初二写景作文九篇

初二写景作文 篇1

  中国戏曲宛若一位古典佳人,伴着唐诗宋韵的高叹浅吟,沿着中华优秀传统历史轨迹一路莲步轻移而来。看似离我们遥不可及,其实,从未走远。

  缓缓步于现代高楼大厦的间隙之中,空气中弥漫着尘灰飞扬,行人步履匆匆,已然不见半点儿古典的韵味,似是缺少了什么东西。

  小时候的我虽年幼无知,却也被大人们带去过戏台,有幸听过京剧。一踏进楼阁,便全然感受到扑面而来的历史厚重之感,韵味别样。蓦地,鼓声急促响起,似大大小小的雨点动人心弦,鼓点一出,二胡啊、京胡啊、琵琶啊,纷纷奏响,只见一个胭脂掩面却朴素的女子大声唱起:“苏三离了洪桐悬,将身来在大街前……”廖廖几句,却让我看到了一个美丽善良、知书达礼的苏三,一个有情有义,外柔内刚的苏三……

  儿时偶然的一场相遇让我对戏曲产生了说不清、道不明的好感,尽管咿咿呀呀听不懂唱的什么,但鼓点响起的`那一刻,世界骤然安静了,那种古典韵味雅丽浓艳又不失慰籍。

  抬头,看见了熟悉的楼阁,原来它未走远。放不下对戏曲的痴迷,便又走了进去。

  细细地摩挲着岁月的质感,光影浮动,蔓草生香,还是原来的样子,原来它一直在这,从未走远!熟悉的鼓点争先恐后地涌起,开始是急促有力,后来却愈来愈缓,如桃柳抽新,似春水煮茗。“一笑万古春,一啼万古愁,此境非你莫属,此貌非你莫有。”又是一出好戏——《霸王别姬》。那儒雅的形象,一颦一笑,一举一动都深得我心,不放我目,朱唇轻启,眼神恍惚迷离,你只一个风华绝代怎够!在蝶衣为戏而痴的灵魂里,也可以看到另一个自已,纯粹的倒影!

  一平一仄,一高一低,与戏曲结缘;唱念做打,吹拉弹唱,让文化传承,看透繁多剧种舞动乾坤,惊叹中华文化魅力无限!婉转的腔调、生动的色彩,一句句戏调唱遍天下曲;悠久的历史,丰富的内涵,一声声唱出中华魂!

  原来,戏曲从未走远,一直在我们心中,在每一个炎黄子孙心中。我们应传承戏曲,让更多的人与戏曲结缘!

  戏曲,从未走远!

初二写景作文 篇2

  都说时光短暂,青春总会成为回忆,生命总会走到尽头,百花争艳,不过是盛在一个春天,光辉事迹,不过是过眼云烟,就像是再美的蝴蝶,也不过飞舞一个秋……

  ——题记

  寒冷的风载着欢快的雪精灵,将在人间。叶还未掉光,燕还未飞完,初雪就已纷纷扬扬在这天地间。

  麻雀不再嬉戏,悄悄躲回屋中赏雪;人们也待在家中,可能是怕坏了雪景罢!街上静得像是半夜,任凭雪为万物渲染白色的绣图。

  此时的雪,静的就像贤惠的女子,穿着白纱裙跳舞。

  而此时的校园中却别有一番景象:同学们三五成群,有的在雪地上踩脚印:有的用袖子接雪花,而能看得到最多的,便是男生女生混在一起,从地上抓起一把雪,砸向对方,尽管手冻得通红,冷得发颤,却还是不放下手中的雪球。因为——我们为了这场初雪,盼了很久,很久。

  此时的雪,调皮的就像入世不深的.单纯孩子,逗着他们笑,逗着他们玩。笑声、闹声传入空中,随即消散。

  这冬日里的第一场雪,下的很大似乎是为了不辜负人们对它的期盼。大片的雪花落在房上、树上、跑道上、同学们的身上,就像是——冬日里的白色蝴蝶一样,它们那薄薄的近乎透明的翅膀,好像占了暮霭霞光一般,闪着迷离、微弱的光亮。

  我突然有一丝感动。也许,蝴蝶的生命并不是完全消失了的,它们的灵魂寄托在了这些雪花身上,再飞一次,疯狂的非,那么的纯洁,犹如粉妆玉琢,时间总会给你惊喜,冬日的蝴蝶,落入地上融化,也许这才是终极死亡。

  然而,一瞬间是美丽的,盖满了屋顶、马路、压断了树枝,隐没了种种物体的外表,漫天飞舞的雪花,使天地溶成了白色的一体。

  初冬,像一位美丽高贵而又矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来重生的第二次生命——冬之蝶。

初二写景作文 篇3

  这(人)世间,表现美的东西有很多,很多。而身边的美,却并不易被发现。环顾四周,才发现了秋的美韵,无处不在……

  走在幽静的林荫道上,一阵微风吹过,随之而来的是几片红叶落下。我忍不住把叶子抓住,仔细端详:这是一片红(绿)中带黄,黄中带红的叶子,纹路清晰,完整平滑。忽然,一缕清香扑鼻而来,沁人心脾。我寻香望去,啊,香味竟出自这片孤叶,我被深深地震撼了,不由感叹秋叶的魅力。

  走在上学的路上,我正欣赏着秋叶的魅力。突然,一个朦胧的影子向我走来。(她)那婀娜多姿的身躯,衬托出一个少女的身影。那诱人的眼神,蔬果的长裙,身后带起一缕凉风,叶子随风而起,飘向远方……一眨眼,秋姑娘的身影不见了,而她带给我的凉意,至今仍存……

  我看着蓝天白云,啊!那天是如此湛蓝,没有一丝瑕疵;那天是如此高远,一眼望不到边;那云,又白又纯,如一缕白纱,在空中浮动。春天的天是雾蒙蒙的;夏天的天是炽热的;而秋天的天,是高远、湛蓝而清澈的……

  走入深秋,风儿带着凉意,人们穿上了厚(棉)衣。秋天的寒风呼啸震耳,树叶儿被风吹远,花儿因寒而谢……世间万物都在(因)秋姑娘的'到来而变化着,发展着……

  感受秋韵,是凉爽的;观赏秋天,是金黄的。我爱秋天,因为秋天的果实丰硕饱满;我赞美秋天,因为秋日的天空,清澈湛蓝。秋天的美,无以言表;秋天的韵味,永远在我心间萦绕……

初二写景作文 篇4

  清晨,打开大门,一阵风拂过我的脸颊,我打了寒颤,唉,有点冷,赶快跑步吧!天色蒙蒙的,家家户户的大门紧闭着,人们大概都还躲在被窝里吧!街上只有三三两两的学生在赶着路。唔,秋意很浓了!呀,我好像很久没有到后山去看看了,去看看吧!

  漫步在山间,享受着这早间清新又略带泥土芳香的空气。路旁两旁整齐的树木挺直的站在那儿,好似待阅的士兵。那柏树精神抖擞地直立着,深绿的枝条在风中轻舞。那高大的樟树叶子仍是绿色的,只有星星点点的'红叶在树间捉迷藏,树叶在风中沙沙作响;更有趣的是,是那棵在风中的梧桐树,叶子稀稀疏疏的,风一掠过,那叶子就恋恋不舍地离开了怀抱。真有“梧桐真不甘衰谢,树叶迎风尚有声”的意境呀!

  我寻找着秋的痕迹,突然我眼前一亮,枫树!这可是秋天有代表性的植物!我正想一睹“霜叶红于二月花”的美景,可惜,那枫树上挂着零散的叶子,差不多都成黄色的了,只有一小部分半红半黄的。唉,我来晚了,现在连枫叶也要飘飞了。心中有一丝小小的遗憾,忽然,一棵怪异的树跑进我的视线。斜着身子,枝叶倾向了一边,是谁恶意地想把它推倒?尽管这样,尽管风不断地侵蚀着它,但它还是不愿倒下,,身子顶端向上伸展着,顽强地与风做着斗争!真是“风声一何盛,松枝一何劲”!

  斜松前几米处,我又看见了一丛茂盛的植株。它叶子很大,足足有一个人那么大,甚至比一个人更高大,树边上垂下来一串很大的果子,果杆上有一串像香蕉一样的东西,这是什么呢?我脑光一闪,芭蕉扇!《西游记》里的芭蕉扇,真的好像!那这就是……芭蕉树了!咦?那叶子摘下来,一扇,是是不是真会把人扇到十万八千里外?那可就好玩了!

  我努力寻找着,想要找点什么。哇!竟然有这么多的花!有紫色、红色的千年花,白色的蒿花,黄色和白色的野菊花,还有……咦?那是什么?差不多有一米高,花朵像喇叭一样,紫色的叶子,唔,这好像在哪儿看过?嗯……是那个美什么,美人蕉!远处,几只蝴蝶急匆匆地飞来,给花丛增添了一番趣味!谁说秋天只有菊花!生活中处处有美,只要你有一双善于发现美的眼睛!

  时间过去了,我依依不舍地走了,带着心中满怀的兴奋,心满意足地走了!

初二写景作文 篇5

  秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园。

  我漫步于校园,不知不觉来到了操场。那儿盆口粗的褐色树干,笔直笔直的。在阳光的照耀下,树上的花儿仿佛抹上了一层油,光泽而明丽。朝气縫勃的花儿迎风摇摆,好似一团燃烧的火焰,炫耀着它们娇美的容颜。

  中午,火热的太阳烘烤着大地。花儿不再美丽,不再生机勃勃,也不再以那一晕又一晕鲜红的花瓣,润出一片风采。它们的花瓣错得整齐呆板,纸剪出来似的。

  夕阳西下,晚霞染红了天空。一滴雨珠落在我的肩膀,我抬头仰望天空。只见细雨从天空票飘落,如薄雾般的“小雪”纷纷扬扬地落下来,然而,与雪不同的是,它是透明而晶莹的。

  微风夹带着花的气息迎面拂来,沁人心脾。哦,原来是不远处的花儿在招摇过市!在微风的吹拂下,树上的花儿纷纷扬扬地从树上盘旋落落下。

  落花与细雨相映衬,这场景,无疑是悲凉的点缀,缕缕忧伤从我的心头滑过。

  秋天欠缺春季的勃勃生机。

  秋天缺少冬季的粉妆玉砌。

  秋天缺乏夏季生活的'充实。

  但对于看惯喜剧的我,秋季与众不同的凄美成了侈奢品。如若没有她带来凄美,又怎会衬托出冬天的粉妆玉砌呢?

  我手托下巴,望得出神——皎洁的月光洒满现场,风吹树叶沙沙伴唱。主角树叶庄重地出场了,她的脸上抹了一层粉色的胭脂,打扮得花枝招展的。她扭动着身驱,在空中飞舞着……

  我想:这该是个多么诗情画意的境界呀!

初二写景作文 篇6

  我最喜欢春天的风,当春风吹过我的脸时,就如同母亲用她那轻柔的手在抚摸我的脸。

  春风是春姑娘派来的小天使,春风是彩色的,它染红了各种花朵,漂白了河边的柳絮,描青了连绵起伏的`山峰,绘绿了大片大片的秧畦,春风用它绚丽的色彩,为大自然涂上了鲜艳的色彩,使大自然更加美好,更加绚丽多姿。

  我不仅喜欢温柔多情的春风,春雨也是我的最爱。因为春雨霏霏雨点细细,落到人们的脸上,仿佛一群群的小蚂蚁从脸上轻轻爬过,有种痒痒的感觉,挺舒服的。

  春雨也是春姑娘派来的小天使,这小天使还真不安分,一到大地上,就吵醒了冬眠的青蛙,小松鼠和刺猬们,春雨还给花草树木织出了美丽的衣裳。红色的是花朵的;碧绿的是树木秧畦的,她的到来使大地变得更加多姿多彩,充满生机。

  我喜欢春风春雨,它们是春的使者。有了它们,春天才会绚丽多姿,有了它们,春天才会生机勃勃。

初二写景作文 篇7

  我的家乡在安徽省安庆市这一座秀丽的小城,在长江北岸有一座雄伟、壮观的振风塔。

  据说振风塔已经有四百多年的历史了。在明代以前,安庆文风凋弊,一些星相学家觉得应建一座塔来重振文风,振风塔建成后果然文风昌盛、人才辈出。父子宰相张英、张廷玉,大书法家邓石如等。

  振风塔共八角七层,各悬铜铃,风起时“沙沙”作响,像是在唱一首古老的歌谣。塔有三个特点:一大,二高,三妙。传说抗日战争时期,安庆市一些资料就放入振风塔的第三层,一直到抗战胜利后,拿出来时依然完损无缺。塔呈圆锥形,从外面看,像是龙宫里的定海神针,插入云霄。里面层层都有门,168级台阶盘旋而上。

  我和爸爸登上了第一层,我欢快地叫着,向塔下的.妈妈挥手,我又开始向上登爬。四岁的我一手抓住栏杆,一手紧紧地抓住台阶,爸爸在后面托着我。到了第四层,我怎么也不敢再往上爬了,只是往塔下瞟了几眼,整个安庆城尽收眼底,长江水滚滚向东流去。

  振风塔一年一年地看着家乡的变化。我爱振风塔,更爱我的家乡。

初二写景作文 篇8

  黄山之奇,时时使我震惊,时时使我感叹。五岳归来不看山,黄山归来不看岳。一座黄山,竟能和五岳相媲美,我慕名而来。仅仅在缆车上,我就初领黄山之壮美。 ——题记

  一上缆车,向前远眺着,黄山便深深地烙进了我的记忆。在我前方的,是一座座或绿得青翠,或黄得朴实的山头,连绵起伏,我不禁怀疑群山无穷无尽。山脉之中,几朵白云飘来飘去,一会儿隐没了这座山,一会儿又露出了那座山。于是,周围之景无时无刻不在变换。真让人懊悔不多长些眼睛,把这一切看个够!

  缆车缓缓上升,云雾愈来愈浓。很快,我们进入了白色的世界,我不禁飘飘欲仙。恍惚间,我仿佛上了天庭,正在半空和虚无之中享受着莫大的快乐。手搭起篷,我简直就是孙悟空,正徐徐地飞。一大阵云雾飘到我面前,我不禁伸手一抓,纯白色的空气,从我指缝中溜出,我陶醉地望着四周、眼前的白色,身心极度放松,似乎也融化在了这如梦的烟雾之中。

  不知过了多久。云雾渐渐散开,山、石又影影约约露了出来,我这才仔细观看,山上,层层叠叠的松,惊心动魄的.悬崖都牵动着我的心。松树似乎是一大快一大块的暗绿薄饼,一层一层铺在山上。我呆呆的看着,每一根松针都似乎清清楚楚,每一根枝条末端都似乎是一把打开的微型扇子,风一吹,它们便使劲扇风。

  有些石也精妙绝伦。有的石一块便是一座山峰,石头上横竖分明,有的像极了人脸,比能工巧匠的精心之作还略胜一筹。我不时大叫,哪个是饱经风霜的老人,那个是兴致勃勃的青年,都是自然的鬼斧神工哪!

  黄山之石、松、云都让我留下了深刻印象,黄山上,我将一探究竟!也许山上更有秘密!

初二写景作文 篇9

  自古逢秋悲寂寥……

  ——题记

  小路两边的树被风吹的沙沙直响,走着走着,不由自主地我伸出了手,一片深黄的柳叶飘到了我的手上,悄悄的告诉我——秋天来了。

  刚刚与家人吵了一架的我,站在四方山上,望着这满城秋色,我的心也黯然了。原路返回,却不知去向,只顾四处乱看,才发现,秋是美的,美的活泼;才发现秋是一位青春的老者,费尽心思地利用黄来勾勒出一片生机盎然的天地……

  黄色的天树、黄色的草、黄色的天、黄色的地……一切都是黄色的,那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球,尽管只是一朵朵含苞待放的菊。

  在北方秋拥有多变的天气,呦,下起了雨,不大不小,令人害怕却又舍不得找个地方躲,不长时间天便放了晴,但却没看见彩虹。

  路边的菊喝饱了干润的`雨水精神起来了,一朵朵赶趟似的开放,五颜六色,好不热闹。一片黄在异色的陪伴下显得格外的活泼浪漫、诗意浓浓。很快我便盯住了一朵淡白的菊,像是身着素装的天使。再走进点看,说她是玻璃制的,便少了分生气;说她是肉躯,又少了分淡雅;在我的脑海里实在是找不出一个确切的词来形容她,只能为秋天庆贺她拥有这样一个灵秀的闺女。

  快步回家,留恋这秋日美景,提笔描绘出秋的芳香,可是那样的一片美景怎能是我几笔能够勾勒出来的哪?陶醉……

  ……我言秋日胜春朝

  教师评语:这是一篇写景抒情的散文,以作者的行踪为线索,生动的描写了秋天的美景。引起读者的阅读兴趣,引起读者的思考,过渡自然,想象丰富,构思大胆新颖、有独创性。