陶醉初中作文

时间:2022-11-06 12:03:55 初中作文 我要投稿
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陶醉初中作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的陶醉初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

陶醉初中作文

陶醉初中作文1

  庐山的风景,以自然为美的源泉,以文化为美的精华,以民族精神为美的'象征。带着丰富的文化蕴含和崇高的文化地位,庐山焕发出别具一格的东方美的色彩。进入庐山仿佛置身于如梦如幻的仙境,令人留连忘返。

  庐山地处江西省北部,北临长江,东濒鄱阳湖,一山独峙,群峰峥嵘,大江、大湖、大山浑然一体,险峻与秀美刚柔相济,自古以“雄奇险秀”闻名于世。为什么庐山的瀑布能永远“飞流直下三千尺”呢?因为庐山森林资源多,覆盖率达76.6%。,保留了水土,所以庐山的瀑布能永远“飞流直下三千尺”。

  庐山生物资源丰富。高等植物近三千种,昆虫两千余种,鸟类一百七十余种,兽类三十七种。庐山六至八世纪为道家、诗人、学者驻地,寺庙道观遍布。胜迹有白鹿洞、仙人洞、三叠泉、含鄱口等。三叠泉瀑布的溪水极为壮观,撼人魂魄。“飞流直下三千尺”我想应该不止形容庐山瀑布,也可以形容三叠泉瀑布。三叠泉每叠各具特色。一叠直垂,水从20多米的巅萁背上一倾而下;二叠弯曲,直入潭中。“上级如飘雪拖练,中级如碎玉摧冰,下级如玉龙走潭。” 站在第三叠抬头仰望,三叠泉抛珠溅玉,宛如白鹭千片,上下争飞;又如百副冰绡,抖腾长空,万斛明珠,九天飞洒。如果是暮春初夏多雨季节,飞瀑如发怒的玉龙,冲破青天,凌空飞下,雷声轰鸣,令人叹为观之……

  庐山胜迹多,而且都美不胜收。如果你爬到半山腰,认为累的时候不要离开,当你爬到山顶时,你就会知道你爬得这些路程不是白爬的。

陶醉初中作文2

  有人说:“品酒如做人,酒如人,人如酒,个中滋味,只有慢慢品尝才能领略。”有人说:“品茶如做人,人生如茶,品茶如品人生,细细回味其中甘苦。”然而,我想说:“读书如做人,人如书,书如人,要慢慢体会其中的乐趣。”因此,我喜欢读书,书籍让我深深地陶醉!

  步入《红楼梦》,我为黛玉与宝玉的爱情悲剧而伤感,为王熙凤的残忍阴毒而悲哀,为四大家族由兴盛到衰落而深感无奈。到后来,反复读这本书时,我突然有种心如止水的感觉。读书使我陶醉,让我读出了繁华成空的.悲剧。

  步入《朝花夕拾》,《狗·猫·鼠》尖锐而形象地讽刺了生活中与猫相似的人,让我回味无穷;而《阿长与山海经》让我认识到人性的善良;同时,我也为《五猖会》中强制的封建教育对儿童天性的压抑和摧残叹息……读着《朝花夕拾》,带给我不一样的感受,显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界,《朝花夕拾》中细腻的感情犹如小桥流水,沁人心脾,让我陶醉不已!

  步入《名人传》,让我看到了名人与常人一样,有他们的痛苦、挣扎和矛盾。虽然贝多芬、米开朗琪罗和列夫托尔斯泰在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。他们苦难的一生,高尚的品格和顽强奋斗的精神让我感动、敬佩。《名人传》洋溢着一股旺盛的激情,在阅读中,我无法压抑自己的热情,仿佛身上的每一个细胞都在跳跃。《名人传》让我树立了正确的人生观念,让我深深地陶醉在名人的世界里。

  书如人,人如书,读书如做人,步入书海,我们会有不一样的感受,喜与悲,哀与愁……读书,让我陶醉!

陶醉初中作文3

  在月球上,唯一能清楚见到的建筑物只有两座:荷兰围海的堤坝和中国五千年智慧的结晶:长城。

  “学历史可以让人变得赏心悦目。”欧洲的哲人曾经这么说过。是的,我也这么认为。每当我触及到历史,就有一种气息从心中油然升起。

  长城就是历史的产物,在古老的时代,中国人用一块块砖石堆积成了雄伟的长城;在汉武帝那个昌盛的年代,又是那些勇士们开拓出了丝绸之路;三国时期的连弩是机枪的鼻祖;祖忡冲之的圆周率;仓颉造出的文字;唐朝的诗、宋朝的'词、元朝的曲……许许多多的瑰宝见证了那个年代的起伏跌落,重现了那个时代的酸甜苦辣。点燃一个熏香炉,泡上一杯清茶,手中擎着一枚玉佩,翻开一册史书,我陶醉在远古的辉煌中。

  秦始皇的豪情壮志,楚霸王项羽那悲壮的哀叹,刘邦那无奈的《大风歌》,源于历史深处的那一声声慨叹,那一位位英雄无奈的长号,仿佛回响在我而边。

  历史决不会让人觉得它平铺直叙。接触历史的每个人都会觉得它时如暴风骤雨,时如滔滔江水,时如泰山压顶,时如短兵相交,时如晴天浮云,时如快马轻刀。历史的灿烂和丰富震撼着我的心灵。

  传承历史的道路上,抛洒了多少英雄的血泪!屈原被放逐,却著有《离骚》;左丘失明,但《过语》世代相传;吕不韦贬迁蜀地,但,《吕览》今日仍被传阅;孔子被软禁但留下千古名作《春秋》;司马迁活于耻辱中,却谱写了“无韵之离骚,史家之绝唱”的《史记》……无数的史官用自己的生命换来了历史的公正。历史,让我看见了黑暗世界中的一道光明。

  历史就像香烛一般,用自己的血泪,换来了留芳百世的余香,让我深深地陶醉其中。

陶醉初中作文4

  乡村是一个美丽的地方,乡村是一个静寂的地方,乡村是一个与世无争的地方,乡村是一个纯朴的地方……

  ——题记

  春姑娘把我带到了一个神奇的地方,我在这儿好快乐,小鸟为我唱起了圆润的歌,蝴蝶为我翩翩起舞,青蛙为我敲起了清脆的小鼓,蝈蝈为我弹起了心爱的吉它,树伯伯为我送来了甜甜的`果子,风阿姨为我吹来阵阵花香,蜜蜂弟弟为我酝酿了喷香的蜂蜜,小草哥哥为我铺起了柔软的床被……

  一切都好惊奇,一切都好留恋,一切的一切都好友好,这个神奇是什么?这是神奇的地方就是乡村!

  是什么赋予了乡村的神奇?是什么让乡村如此的充满生机、富有吸引力?是大自然,是乡村人。乡村人以其粗犷的性格,友好善良的心地造就了这美丽的地方。乡村没有都市那种笼子般的套间,乡村人没有都市人那种勾心斗角的心境,乡村人没有都市人刻意追求华丽的习惯……

  我爱乡村,爱她的树木成林,爱她的野花斗妍,爱她的流水澹澹,爱她的麦田片片,爱她的露珠调皮,爱她的鱼儿跳跃,爱她的蜻蜓点水,爱她的蝴蝶飞舞,更爱她的人心善良!

  早晨,踏着露珠的痕迹,迎着朝阳的气息,闻着扑鼻的芬香,听着鸟儿的歌唱,拎着鱼竿,来到清清的小河旁,坐着石凳,学着姜太公和鱼儿嬉欢,心里是那般的坦荡无私,毫无杂念;乘着火辣辣太阳的脚步,再次踏上原来的路,回到乡村大伯家,吃着香喷喷的乡村饭,心里有说不出的舒畅

  乡村就是这样的神奇,乡村就是这样的美妙,乡村就是这样的富有活力,乡村就是这样的令人神往……

陶醉初中作文5

  苏州的农舍被江南小桥流水人家的灵秀净美所熏染,只留下一片恬静,乡水悠悠,还有那清凉甘甜的碧螺春……

  “江南的水乡古镇,看那陈西的桥头,烟雨薄雾,都在水里淡了散了化了……”听余秋雨先生讲小城水乡的故事如了迷,还是自己到水边走走,去感受水的气息吧。

  田埂那边就是河塘。一轮红日正投于水面中央,金色的华光在水中铺成五颜六色的彩带,像螺旋,有似波浪,一款一款地,向水边伸延开去。那光亮似乎也被水的韵致所陶醉,竟化成了点点光斑,随着微波,像是在跳小蜜蜂的“八字”舞……水中的一片浮萍,仿佛比水还来得鲜活,透亮,那茸茸的纯绿色仿佛把我带进梦幻的世界。微风袭来,青萍轻轻动荡,在水里泛舟徜徉……

  不经意地,一道残阳铺入水中。颤颤微微,几只蜻蜓柔柔地伏于水面之上,而后有轻巧地飞起,在芦苇丛间盘旋,此情此景,不正是“点水蜻蜓款款飞”吗?

  抬眼望去,一个扎着小辫儿地丫头正飞奔在田野里,光光地脚丫“啪嗒,啪嗒”地踏着湿润的乡土,手中牵着一只风筝,朝着红日飞去了……我无意留去,不知是陶醉在这自然的乡间美景,还是正留恋那纯朴的`人民?

  天边的霞光渐渐隐去,夜黑了,苍莽的山丘上升起一轮明月,清光四溢。月色如水,水如天,站在桥头独自思忆:在这“中华文明的后花园”里,乡水不知陶醉了多少人,滋养了多少文化底蕴,这悠悠的故乡水陶醉了唐伯虎、金圣叹……还有小小我。

陶醉初中作文6

  生活是美好的,是丰富多彩的,也是令人陶醉的。

  生活就像是一场戏。,比戏更加精彩。有人觉得,你的生活没有意义,没有什么震撼人心的大事,其实生活中的一点一滴的.小事都很精彩,不过是你没能注意。之所以说生活像是一场戏,是因为我们所经历的喜悦,悲伤,痛苦,磨难。不就正像戏里的主角所经历的故事吗?

  但是,我们的生活却比戏更加精彩,这是因为戏的内容是固定的,单一不变的。甚至看戏看到一半都可以猜出结局。而我们的生活则是一场没有固定剧本的戏,没有任何人或事能够左右你的演出。所以戏看似精彩,实则一般。我们每个人都有一个属于自己的绚丽人生。独特的生活。身为这部戏的主角,我们更应该去演好这部戏,你会因为这部戏的精彩而陶醉。

  生活也像一首歌,但比歌更动听。这首歌会随着你的心情变化着曲调。你高兴时,它是欢快的曲调。当你激动时,它是强劲的曲调。当你悲伤时,它是舒缓的曲调。这是一首优美动听的歌曲。一首充满感情的歌曲。是一首只有你自己能听懂听明白的歌曲。认真的聆听他吧。它会令你陶醉其中。

  生活像一朵花,比花更娇艳欲滴。无论春夏秋冬,狂风暴雨。它依然灿烂。绽放到人生的最后一刻。这是一朵七色花。象征着人们七种美好品质。每一朵花瓣都有其独特的香味。静静的抚摸,感受它吧!你会惊奇于她的美,被她所陶醉。

  生活就是这样。令人流连,令人陶醉。

陶醉初中作文7

  记得那天下午,天冷极了,天空布满了厚厚的铅色的阴云。妈妈说,南京这边要下大雪了,我高兴得手舞足蹈。果真不假,一会儿功夫,就见一颗颗小米粒大小的小雪子儿从阴云密布的天空中飘落下来。这些小雪子儿洁白晶莹,有的打在树枝上,还在上面翻了个筋斗;有的落在地上,顽皮地蹦来蹦去;有的掉在屋顶上,“沙沙沙”地演奏着冬天的交响曲。渐渐地,这些顽皮的小鬼都溜了,化作了雪水一个劲儿地往土里钻。我抬头仰望天空,只见粒粒雪子儿从天空中簌簌地洒下来。

  它们带着纯真的'气息、殷切的希望、无限的生机扑到了大地母亲的怀抱中,和她亲吻着,拥抱着。我伸开双手接住几粒飞来的雪子儿观察起来。哟!这些小雪子儿犹如小屑末,透亮极了。四周的小齿像小花瓣一样。它们虽然大小不一,但都有六瓣,简直像白玉一般无暇,让人爱不释手。不一会儿,雪下大了,一朵朵小雪花宛如一层层薄纱,不停地铺在我的手上,我如获珍宝似的欣赏着它们。又过了一会儿,雪下得更大了。纷纷扬扬,飘飘悠悠,像一片片大鹅毛,又宛如天宫里桂花树上的一片片银花在风中飘洒。

  不知不觉,浑身上下全是雪。第二天,我起床后,迫不及待地冲向雪野。啊!一尺多厚的雪铺满大地,蓬松松的。雪地上,三五成群的孩子玩得可欢了,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的则在雪地上打闹、互相嬉戏……这时,我才真正领略到雪的美,我立刻张开双臂,拥抱着这银装素裹的雪景。我陶醉在这场雪的情趣里,感觉雪是那样可爱,那样亲切。真是一个奇妙多彩的世界啊!

陶醉初中作文8

  月下的独舞如生命的轮舞曲,翩跹的舞步如此轻灵,陶醉其中,如此美好,不需言语,有月光为伴。夕阳中的油画如生命的协奏曲,血色的光芒如此华丽,陶醉其中,如此美好,不需言语,有夕阳同行。

  只因美好而陶醉。何为美好?为何陶醉?我不知道,只知道我会在能看见日出与日落的山丘上驻足,只知道我会在有落叶的夜晚欣赏星空,只知道我会随着季节的融化而跟着流淌。

  只因美好而陶醉。何为美好?为何陶醉?我知道。美好就是源于事物本身的美丽,扒去华丽的外衣,不是那行将就木的.身躯,而是拥有温度的美丽的心灵与灵魂。陶醉不是沉迷,只是想将自己与其融为一体的感觉,有着自我的陶醉,不随世流的吹捧而失去,坚信着我所欣赏事物的美丽,坚持着自我,就这样走下去。

  坐在屋顶上,吹着夏天夜晚的风,有灯的那一个是我家,在那里面有我生命的全部。将头慢慢抬起,星空中的那颗星是我,另一颗是爸爸,还有一颗是妈妈……这是多么美好的场景,陶醉其中,对着自己微笑,不知会不会留下两行幸福的热泪。依旧陶醉,依旧在走。但是昨天的美好已随西斜的夕阳慢慢褪去,而过去的美好是不值得陶醉的,除非你能将它留到今天。不沉迷于过去,而陶醉于未来。

  于是,我如此快乐的活着,每天早上会想想今天会因什么而陶醉,是因为校门口的树?还是透过玻璃的阳光?一切都那么美好!

  我,只因美好而陶醉。

陶醉初中作文9

  “书是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯”。毫无疑问,读书是我们青少年获得全面成长的第一课。我们共同读书,与书为伴,享受读书的快乐。

  书是人类的朋友,它默默地把知识传授给人们。书不仅要去读,还要去欣赏去品味。

  读书宛如同年老的长者长谈,让你受到启迪茅塞顿开;友好与好友交流,令你温馨歉意。

  我最喜欢看得书是《爱的教育》,这本书讲述了一个叫安利可的小男孩的成长故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的见闻,洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。

  其中最让我难忘的是”医院的天使“。故事讲述的是一个叫齐启路的小男孩,由于他的父亲去法国打工,前天回意大利。在拿不勒斯市下船后突然生病,然后住进了医院。一面给妻子写信,告诉他已经回国,因生病住院。妻子收到信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿子,不能分身,不得叫大儿子到医院看望父亲。

  我认为《爱的.教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时仿佛把我带入了广阔的社会中去,它真的是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁可惜生自己的高贵品质。爱可以化成

  很多东西,确实这样又不仅仅是这些。我想”爱是什么“不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

  好书是一辈子的良师益友,一部好书中珍藏着无尽的宝藏。去读书吧,书籍如同指路明灯,照亮每一个人前进的路。

  我爱读书,读书让我陶醉。

陶醉初中作文10

  春,万物复苏、百花争艳,夏,生机四溢;秋:落霞满天;冬,银装素裹。大自然是伟大的画师,钩勒出这天工神韵;大自然是技艺高超的铁匠,让这美艳绝伦的作品永世长存。“杏花春雨江南,骏马秋风寒北”,大自然的一切令我痴迷,令我陶醉……

  春,冰消雪融,万象更新。小草迫不及待地挣开大地的怀抱,伸直了娇嫩的身子,看清大自然万物复苏后的风华万种,聆听流水悦耳动听的歌声。蝴蝶摆动自己美丽的纱裙,骄傲地在空中展示自己的美,万物的美、也比不上春天的花儿。春天,百花争艳,蝴蝶花骄媚动人,婀娜多姿的紫丁香花香袭人,牡丹国色天香、雍容华贵,芍药馨香阵阵……

  夏,生机四溢,夏,到处都洋溢青春的色彩。小蜜蜂在骄阳下飞舞,金黄的小肚皮的阳光下跳动;蝉,把握住这生命最后的时光,在树上,尽情地欢唱。河里,青翠的荷叶托着晶莹透亮的露珠。盛开的荷花,如同一位亭亭玉立的少女,盘坐在水中,独霸这一夏天的清凉,真是“正似美人初醉着,强抬青镜欲慵妆”。

  秋,落霞满天,秋有一种美,是夕阳的美。夕阳映照在水面上,水美极了。蓝在河的这一边闪烁、绿光、红光、在河那一边摇曳。碧波荡漾,搅乱了蓝光、红光,但层次却依然分明,就如一条彩虹,这彩虹在俯视着,好像要让水下的鱼儿观赏这五光十色的水上光环。

  冬,银装素裹。冬迈着轻盈的脚步缓缓走来,像柳絮般的'雪,像芦花一般的雪,像蒲公英种子一般的雪,在空中飞舞。一团团,一簇簇的雪飞落下来,仿佛无数扯破碎了的棉花球从天空翻滚而下。调皮的雪花像蝴蝶扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞了一下,又翩翩地飞向一旁。

  当我仰望着玉轮冰洁的月儿时,当我欣赏着万缕金光的夕阳,美轮美奂的大自然把我深深地陶醉了。

陶醉初中作文11

  著名艺术家罗丹说过:“生活中并不缺美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,美就在我们身边,它无处不在,只要你仔细观察,必定会陶醉在其中。

  还记得那是一个悠闲的午后,我在咖啡馆里写完作业出来,准备穿过中山公园走回家。

  漫步在公园湖边的石板路上,一缕缕阳光透过树叶间,懒洋洋地洒在草坪上、湖面上。不远处树下的石椅,正围着一群老人在下棋,一旁的小孩子们也凑在一起玩耍打闹。阵阵微风伴着花香拂过,一切都是那么的和谐,令我忍不住多次停下脚步……

  正经过公园的游乐场子时,忽然一幅“不和谐”的画面印入我的眼帘:一位衣着破旧的老人半跪在打枪柜台旁边,他的.脸蜡黄蜡黄的,宛如木雕,满脸的皱纹刻着岁月的艰辛。老人的面前放着一个破旧的铁碗,他双手合十,两眼微闭,嘴里似乎在不停地念叨着什么,好像在说:“帮帮我吧!”

  就在这时,一个貌似五、六岁的小男孩朝着打枪的柜台跑过来,手里拿着钱,他迫不及待地端起枪就准备射击,可能是由于太着急的缘故,手里的钱掉在了地上,正当小男孩弯下腰捡钱的时候,他看到了跪在一旁的老爷爷。

  我以为那个小男孩会捡起钱继续玩,但是很快就发现我错了,只见小男孩打量了一下那位老爷爷,然后把钱轻轻放在老人的铁碗里,转过身欢快地跑了。继续往前走,我再也无心欣赏公园的美景,我沉思着,一个五、六岁的小孩子都能牺牲自己的利益去帮助他人……忽然,我明白过来了,其实一下午,最值得陶醉的不是公园的美景,而是刚才那难忘的一幕。

  美的理解有很多种含义,有些人认为全身上下都是名牌是一种美;有些人认为长得帅、长得漂亮是一种美;而我认为美是一种美德,一种助人为乐的高尚品质,这种美才是最令我陶醉的!

陶醉初中作文12

  大自然有一种美,时时刻刻的吸引着我,

  我爱大自然,爱它的一草一木,一花一树,大自然总是那么生机盎然,让我陶醉于其中。

  大自然总是充满着活力,清晨,当第一率阳光透过那繁茂的枝叶,你听,树上那小鸟就放开喉咙唱起了那富有节奏感歌声,傍晚,当第一率月光在云朵后悄悄的出来时,你看,那美丽的萤火虫就出来打开他的小夜灯为你照明。

  大自然总是那么无私奉献,一年夏天我来到一个小树林游玩,却依稀可以听到远处传来砍树的声音,咔嚓咔嚓,那一声声令我的心好痛,可是人家却从来都没有怨言,总是默默的奉献,大自然那么没好却总有人不珍惜总是对大数乱砍滥伐,对小草随意践踏。

  大自然总是那么美,春天,大雁从南方飞回来,在遥远的天际构成了一道完美的弧线,可爱的小嫩芽悄悄的.探出头,等待着长大,河流也摆脱了冬的束缚,自由的欢唱着,天空上灿烂的太阳越来越炎热,迎来夏的怀抱。

  盛夏,莲花接天,阳光洒下大地,美丽的蝴蝶翩翩起舞,花朵上多了一道亮丽的风景线。知了也大声宣唱着秋就要来了。

  金秋,农民伯伯轮着镰刀,收割小麦,烈日炎炎,额头上的汗珠成串的向下掉,但脸上却洋溢着幸福的笑容。枫树的叶子折成信纸,飘到冬天使者的手心里。

  深冬,到处都步满了纯洁的脚步,看着这片粉妆玉砌,银装素裹的世界,我如痴如醉。

陶醉初中作文13

  自然,喜欢走进大自然,喜欢亲近大自然,更喜欢在大自然里深呼吸…

  平时,我很少有机会到那种天然的场所去玩耍,去的地方基本上都是人工打造的娱乐场所。虽然好玩,但失去了那种原始的感觉,常感觉不尽人意。所以,我一直渴望能够深入大自然,去挥洒属于我真正的天性。

  机会终于来了。夏天在家呆着无聊,正好几个朋友来家里找我玩儿,也不知道谁提议要去河边玩。大家都觉得这个提议不赖,就准备去了。起初我还有点犹豫,可在朋友一句“那边没有什么人,到那儿我们爱咋疯就咋疯,况且那的空气也很新鲜,多自由啊!”后,我便坚定的决定了—我要去。

  到了河边,我发现那里很富自然气息。河岸边的小花小草都跟平常见到的不一样,它们显得更富有生机,更加鲜艳,翠绿。不知大家是不是被小花小草那种活力感染了,每个人都显得很有活力,刚一到岸边就欢快的玩起来了。大家你泼我一身水我溅你一身水,好不热闹。后来,大家又开始抓小鱼,透过清澈的河水,鱼儿的身影清晰可见,这不由得让我想起吴均的《与朱元思书》中的“游鱼细石,直视无碍”一句,可以想象,当时的.意境是多么美妙。

  不知不觉,一下午的时间已悄然溜走。诶,欢快的时光总是那么短暂!不过我仍然非常开心,因为我们在河边的玩耍是那么地痛快,大家都把最实,最自然的一面展示出来了。

  大自然使人绽放最真的自己,使人陶醉,让人不忍离去。如果有机会,我希望到真正的大自然里玩一玩,让自己永远陶醉在大自然的美妙里。

陶醉初中作文14

  春天比我预想的要来得快。阳春三月,河边的柳树抽出嫩绿新芽,花儿个个抬起自己娇嫩的小脸蛋,小草害羞地探出头来惊奇地观察着这春回大地的景色。

  春天的世界,每一个角落都充满了生命力。我想在这个可爱的季节出去看迎春花,这是个好主意。

  我认为春天的象征就是那些金黄色的迎春花,这种有六片花瓣的花儿有一个美丽的花语:希望。这些可爱的小东西是因为百花之中盛开最早,凋零之后即迎来百花齐放的春天而得名的。

  来到花园,视线立刻被那簇簇黄亮亮的迎春花所吸引。迎春花落叶灌木,那些长达两米左右的枝条细细长长地像姑娘秀丽的长发垂在大地的肩膀上。叶子翠绿发亮,似乎上了一层漆,形状像缩小了十倍的鸡蛋,表面十分光滑。这些小巧的叶子交错地黏在枝条上,点缀着原本平凡的灌木丛。它们的花朵金灿灿的,让人怀疑是不是有人偷偷给它们撒上一道金粉。花瓣很不可思议的有两层,每层都是六瓣,像12个小房子等待着花蝴蝶的到来。每一条枝叶上都有七八朵花儿,一个小小的迎春花灌木丛就有无数朵花。让人感觉那是一间小房子,一间花朵做的小房子,等待着蝴蝶的到来,蜜蜂的`拜访。不管是什么样的土壤和风气,它们都能以一种天生的特性马上适应,就是因为这种特性,历来博得了人们的喜爱。它们花期很长,将近两个月之久,花儿在三月到五月的时候绽放。我还记得婆婆说过,迎春花的花、叶、嫩枝均可入药,真是一身都是宝呀。

  我眼里的春天,只有穿上用迎春花做的裙子,才变得美丽。这个春天,因迎春花再次变得可爱。

陶醉初中作文15

  许久未见到那一片荒草了。

  离开书桌,走出房门,我悠然地走近那些摇曳的精灵。

  蓝天下,溪水边,它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意,抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草,在它们的绿意中,没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒,让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着,在风中咆哮着,最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱,无时无刻不挺直身躯,以高傲的态度观望世界,藐视众生。它们似乎知道,拥有阳光,展示绿色,活着,就是希望。

  看着这一片生机盎然的绿色,你能不陶醉吗?

  这一片荒草繁衍生息,生存是它们唯一的信仰。它们的存在是坦荡的、磊落的。肮脏狭窄的城市角落没有它们的影子,温暖舒适的'花房里没有它们的绿色。试想,如果漫山遍野缺少了它们的点染,那将是一种怎样的寂寞!

  荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击,它们的绿色不灭,身躯不灭,精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌!从春天到夏天,从夏天到秋天,一季季、一年年,它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神,你能不陶醉吗?

  又一阵轻风吹过,揪动我的头发,遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离,用那么长的时间凝视这一片荒草,我看懂了什么?我又将怎样面对具有挑战性的明天?

  猛然间,我懂了!我陶醉在荒草的绿意与执著中。我会努力,朝着荒草绿色的方向!我会努力,在明天的考场上!