初中我的朋友作文

时间:2022-05-24 17:44:10 初中作文 我要投稿

初中我的朋友作文合集10篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的初中我的朋友作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中我的朋友作文合集10篇

初中我的朋友作文 篇1

  友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

  他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的'好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。()每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。如果他没考好,他肯定会经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

  为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

初中我的朋友作文 篇2

  我有一位无言的朋友,它虽无言,却无形之中给了我良多教益。这位朋友,便是围棋。

  围棋是中华之国粹,此乃古人发明,至今已有千年历史。围棋,围棋,顾名思义,是由对局双方分别用黑白棋子围地方。局终,谁围的地方大则谁胜。

  我5岁开始学棋,在8年的黑白世界中,我从残酷的拼杀里领悟了许多。

  教我做人

  围棋教我做人。每当对局之前,双方必互相示意,猜子时要主动让给对方猜。对局之中,要尊重对手,不吸烟,不喧哗。对方思考时,不擅自离桌,如有急事需暂时离开,要征得对方同意……这些虽是围棋的规则,但又何尝不是做人的准则呢?

  教我动脑

  围棋教我动脑。与每一个人对局,都是在挑战自我。还记得在儿童节,与一个水平高我不少的对手下棋,本来别人都预测我输,但是我没有因此而胆怯,反而在战斗中开动脑筋,奋力地与对手厮杀,最终竟赢得了棋局!

  教我冷静

  围棋教我冷静。这是令我印象最深,也是感触最深的。在去年国庆节的“棋协杯”上,最后一轮前,我已经取得了9胜2负的.好成绩。最后一轮的胜负关系到我能否登上冠军领奖台,所以异常重要。对手的水平比我高一段。本来赛前就已经十分紧张的我,在比赛的前半盘就落后了。棋至中盘,仿佛胜负已定。不知不觉中,我的额头渗出了一滴滴冷汗,抓棋子的手也颤抖起来:“完了,输定了!”刚想认输的那一刻,我好像忽然听到一个声音:“冷静!你还有机会!”我似乎忽然明白了什么,深吸一口气,低下头来继续冷静思考。“找到了!!!”我在心中大喊。原来,经过计算,我发现了对方防守上的一个破绽!接着,我依然冷静,利用这个破绽,一举突破了对手的防线,还端了他一个“老窝”!

  围棋——我的无言却最忠实的朋友,感谢你给予了我这么多,让我在人生的道路上受益不尽,你这位朋友一定会伴我一生的!

初中我的朋友作文 篇3

  一直以为自己是孤零零一个人的。偶尔停下匆忙的脚步,才发现其实一直有人在身后默默陪伴着,和我一起渡过了那么漫长的岁月。——题记

  Y,是一个很爱笑的女孩子。她笑起来很美。只有和她靠近才能发现,她就像野姜花一样,清秀可人。但远看不会让人注意,而近了,却会让你沉醉在清香之中。她长得让人怜惜,却不是弱不禁风那样。她喜欢拉着我的手,陪我一起做任何事。我开心,她就笑;我难过,她也不会舒展眉头。她清澈得就像水一样,不带一丝污秽。我喜欢干净透明的人。就像她一样。在她身上,我总能看到天使的影子。那么美好。我想我大概不会再遇到像她那么单纯唯美的女孩子了。

  D,是一个乐观的悲观派。之所以这么说是因为她往往把任何事的结局都想的很坏,却永远会勇敢的面对,从不退缩。在这个电子科技泛滥的时代,我们却依旧乐此不疲德地用书信沟通,因为我们都相信这样更有纪念意义。她长得并不那么漂亮,甚至放在在人群里,一眼望过去你几乎不能发现她的踪影。但是我除外。因为我知道她那么的在乎我,就像我在乎她一样,以至于我们甚至会有“心灵感应”,能够感觉到对方的存在。她是这个世界上最相信我的人。无论我说什么,她都会毫无条件的.给予信任。所以我永远不会对她撒谎。

  F,是一个灿烂明媚的女生。她老是嘻嘻哈哈的,但是却对任何事都很认真。她有着很真诚的心,让人在这么遍布虚伪的世界感到清朗明快;她有着泛滥的同情心,总是对弱者施予关怀。她是个简单的人,不带杂念。所以和她在一起不会有压力。她喜欢去教育别人,虽然偶尔会受不了,但是她却是为你好。这一点绝对不会变。她爱她的家人、朋友,那种纯粹的爱,所以她可以对他们无条件付出。我也在其中。

  C,是一个很善良、身材娇小的女生。她长得很漂亮。是那种很普通却又引人注目的漂亮。她会陪我做很多事。我们会一起在外面逛街;一起买来菜谱学做菜;一起在半夜出去疯玩;一起在楼顶烧烤;一起笑一起哭……我们有过很多计划,但是实现的却没多少。不过这没关系,只要在一起,很多事无论做与否,幻想一下也足够了。她其实很容易被感动,只是不被太多人发现。在她被感动时,也往往会感动别人。比如我。

  L,是一个粗线条的女生。在所有人看来,她都大大咧咧的,可是相反地,其实他很细心,只是没几个人发现。她对我很好,有时候就像一个姐姐一样。我喜欢别人的关心。她在所有人面前,几乎都是笑容,可是我知道,她有着不为人知的难过被她一一藏匿于心底。

  R,是一个与众不同的人。可是,她和我却很像。一样的性格;一样的思想。形容一下的话,我们是彼此的影子。她说,她第一次看见我在班上的人群里,低调却又特别。我说,我第一次看见她站在班上队伍的最后面,孤僻却又独特。她长得很“精致,很好看而且耐看。所以也有很多人喜欢。但很多人觉得她是个坏女孩。虽然她以前那么优秀。就像我一样。可是或许就是因为相同的经历,我们才会在一起。“我们不是一样的变得堕落起来,一直一直一来就是如此,只是没人发现。只是想趁着所谓‘青春期’来发泄一下。因为压力太大太大。很累很累。”这是她说的。也是我想的。家里人都不让我和她一起玩。可是在这一点上,我却坚持固执地不同意。因为我知道,大概只有她能懂我。就像我懂她一样。

  W,是一个矮小、幽默的男孩子。他对我很好。我们和另外几个人从小一起长大。他是个很讲“义气”的人。无论遇到什么事,他绝对不会放任你不管,让你一个人独自面对。他会陪你一起面对所有困难。他是个“倔性子”,从来不会轻易放弃任何一个梦想。他很搞笑,会讲笑话、耍宝来逗你开心。只要有他在的地方,我们一片就会充满笑声。他就是一个开心果呢。

  D,是一个很有才的男生。他才华洋溢。这点我不得不承认,毕竟他跟我有的一拼,呵呵。他很大方,从来不计较一些小事。用他自己的话来说,就是“成大事者不拘小节”。这句话为什么不是他原创呢?可惜了,不然一定更出名。我们班的人都叫他“帅哥”,有一次他问为什么,一个同学告诉他,因为他长得不帅,所以叫他帅哥,他气得无语了。他和我玩的很不错,有很多话题可以聊,有些事情他只告诉了我,比如……当然这是秘密,不能说咯。总的来说,他是个实实在在的好人。

  H,是一个优秀也很好玩的男生。他脸蛋软软的,所以我很喜欢去捏。每次他都会警告我:“再捏我脸,我就打你一巴掌!!!”可惜到现在为止,他的脸被我捏了好多次,那一巴掌还是没打到。呵呵。他很贪吃。我有好多次说过请他吃某某零食,却老是忘记。他为此经常抱怨。所有同学都说,他是个很猥琐的人。可是我觉得他笑起来有一种温暖的感觉。不像冬天的太阳那样,但是却有一种很和煦的感觉。

  ……

  朋友们,可能你们会忘记我,就像忘记那些随风飘散的蒲公英一样。

  可是我一定一定会记住你们。

  就像记住蒲公英在我心里吹过的的痕迹。

初中我的朋友作文 篇4

  我的朋友不计其数,在我人生经历有几个最好的朋友,现在也让你们认识一下。

  王志远,是我六年级同学走后我最好的朋友之一,他这个人很有人缘,不论男女都喜欢和他交朋友,他在7年级,体重够级了,他比较大方,喜欢叫朋友,他刚来几天后就和我们成为了好朋友.

  姜晓晴,一个天真活泼的女孩,她有一种另我们敬重的精神,就是她可以在我们面前体现出姐姐保护弟弟的精神,当我们欺负她的弟弟时,她总是会挺身而出,她的个子不是很矮,特别喜欢与人交往,是我好朋友.王金晓,是一个最让我伤心和痛恨的朋友,在一年以前我们之间的友谊很好,在一次寒假中他却转学了,而且从来没有来看望我们,他是一个害羞的幽默的活泼可爱的.男孩,他很会讲笑话,说出后,我们总会哈哈大笑,现在他走了,我们的心情无比悲伤.

  刘懂学,我学校中最好的朋友,他是我们的音乐王子,很会唱歌,我们几个的关系很好,他这个人很讲义气,但并不是那种老套的义气,而是现在好朋友对好朋友的那种关心的友谊.我们从初中开始就一个班,现在也是.已经2年了,我们关系好的不得了.

  我的朋友有很多,这都是我的好朋友。

初中我的朋友作文 篇5

  每当我细细欣赏完一本书时,耳边就会响起江老师的一番沁人心脾的话语:“书,是人类的精神粮食;书,是智慧的象征;读一本好书就是和一个道德高尚的人谈话,书中自有黄金屋,只有慢慢品读才能得到更多的知识,一个不会读书的人和动物没什么两样。孩子们,书包罗万千、无奇不有。要多读书,和书交上朋友!”

  是啊!我们人类和动物不同的不就是有思想有知识吗?而这些知识不就是源于书中吗?在地球的每一个角落,只要有人,书就无处不在。不论是城市、乡村还是大街小巷,随处可见读书读报的人,书以是我们生活中形影不离的一样必备品了,书已和人类结下了不解之缘和深厚的友情了,现在人离开了书,如同离开空气一样不能生活。

  我从小就喜欢听故事,只有在故事中我才能安然入睡,只有故事才能让我停下玩手中的玩具。有的故事我听上好几遍都不觉得厌烦。我一直盼望自己有一天能捧着一本书尽情地看个够!

  上了小学,学会了查字典。于是我开始阅读起来。当时《安徒生童话》是我最爱读的书,那本书陶冶了我的情操,我随着故事中的主人公一起哭一起笑。我沉浸在那优美的语句中,陶醉在那离奇的故事中。

  随着年龄的增大,我的知识需求量加大了,对书的渴望度更强烈了。在我的房间里到处都是书,我生活在书的.海洋之中,这些书有的介绍历史,有的是介绍植物动物的,有科普类的,有童话书,有故事书……每当做完作业或周末我都会如饥似渴地在书海中遨游,忘记周围的一切。这些书让我心情愉快、视野变得开阔。书读多了,见识广了,点子也就多了。每次开展活动,我都会出谋划策,那些古灵精怪的好主意从我脑子里突然冒出来我有时都不敢相信呢!

  大量的阅读让我变得自信了,在课堂上我敢于踊跃发言了。每当我的发言博得了老师和同学的赞赏时,我总是很快乐!感谢书籍,是它充实了我的大脑,让我自信。我相信只要我多读书,读好书。以后一定会成为有学问的人,做一番事业。我相信有书在我身边,我的梦想一定会实现的。

  大量的阅读使我的写作能力提高了。低年级时,我每天坚持写1、2句话,不会写的字就查字典,慢慢开始写起了日记。并从书中摘抄好词佳句,日积月累,就能在作文中恰当的运用了。练习多了,写作的兴趣浓了,作文越写越好了。老师评讲作文经常拿我的当范文。我的作文《为祖国未来奋斗》获得区影评二等奖……这些习作难道不能证明书籍是举世之宝吗?

  那些叱咤风云、雄霸天下的辉煌年代; 那些千古流传、脍炙人口的民间传说; 那些振聋发聩、启迪思想的人文哲学;那些巧夺天工、出神入化的科技发明;那些流芳百世、绚丽多彩的文学艺术;那些秀色怡人、温情脉脉的田园风光; 在大师们的指尖下缓缓地流淌,定格成不朽的文字,幻化成壮丽的画卷,变成跳动的音符、恢弘的篇章……。这些人类和自然界的精华,造就了我们这个星球千百年的灿烂文明,永续着我们的过去、现在与未来…… 在我们这个时代不学习,不读书是会被淘汰的。

  同学们,让我们携手和书交好朋友吧!它会使你越来越聪明,越来越快乐!

初中我的朋友作文 篇6

  缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月。朋友,是你让我的生活有了色彩,是你在我有困难的时候给予帮助。一切的一切,让我追寻与你共同走过的脚印。题记

  我和骆紫璇是班上最好的朋友,也是知音。天天一起玩耍,有了困难,互相帮助;有了愉快,一起分享。

  一年级时入学,我们俩在教室的门口认识了。

  你叫什么名字啊?我友好地打着招呼。

  我叫骆紫璇哦。那个女孩羞涩地回答我。

  你的名字好好听啊。

  哦?是吗?她很开心,那你叫什么名字呢?

  姜丽滢。

  那我们一起玩吧。

  就是这些问候,这些语言,让我们结识,成为了非常要好地朋友,从一年级一直玩到现在六年级,仍然在一起互相取闹、玩耍。

  有一天,我们两个因为一些小事情,就闹了别扭。僵持了一会儿,谁也不理谁。我郁闷地看着书,骆紫璇也是。过了一会儿,我坚持不下去了,平常一起玩的`欢乐气氛没有了,我很不习惯。渐渐地我想主动道歉,但强烈的倔强,使我把嘴边的话收了回来。我看见骆紫璇也也有一点小骚动,也忍不住想要和好了。我又想:毕竟玩了这么久,一点点小事,就不要放在心上了吧。我下定了决心,打算去道个歉。没想到,走到走廊的时候,骆紫璇跟我说:对不起,我们和好,一起玩吧。我很惊讶,但还是非常开心,答应了。然后我们两个拥抱在一起,一起笑啊笑,早把原先闹别扭的事抛到脑后了。

  以后,我们都是用这种方式来化解矛盾:两个都要意识到自己的错误,并且都要说对不起,然后抱在一起,笑啊笑,不开心的事情就化为乌有了。

  记得还有一次,数学考试时,老师说考有关面积方面的问题,需要尺子、橡皮、铅笔。坐在我旁边的骆紫璇东翻西找地好像在找什么东西。我小声问她:怎么了?

  我没带尺子啊,怎么办?骆紫璇很着急。

  我瞟了一眼的我笔盒,我也只有一把尺子,我爱莫能助。我忽然想到上一次考试的时候,我没带橡皮,骆紫璇把她了橡皮用力一掰,掰成两半,在一半上边写着:送给你,然后拿给了我,我当时热泪盈眶。橡皮能掰,尺子就不能掰吗?我的尺子是妈妈为了让我能更好地学面积计算而给我买的,上面有两只可爱的小兔,我对尺子钟爱有加。我拿起尺子,迟疑了一下,但还是叭的一声掰断了,给了一半给骆紫璇。骆紫璇直愣愣地望着我,然后她激动地说:姜姜(她叫我的昵称)谢谢你。

  没事,我们是好朋友嘛。

  以后,我们两个都尽心尽力地帮助对方,我们的友谊种子在我们心里深深地扎了根,并且长成了参天大树;我们的友谊之桥,已经通往了彼此的心灵。

  朋友骆紫璇,在与你相处的六个春秋里,友谊使我倍加珍惜。我深深地感受到了友谊的温暖,友谊的力量,友谊的光芒,它伴着我一直成长。

初中我的朋友作文 篇7

  小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来,我认识了小小,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友。

  去年暑假的一天中午,我正要吃午饭,电话铃声急促的响了起来,我赶紧抓起电话听筒,原来是小小“我有两道数学题怎么也做不出来,你能不能来我家给我讲一讲?”小小焦急地说。我的数学成绩一直就比小小的好,所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗,老兄?能不能等我吃完了饭呢?”我很不客气地把他噎了回去,“哦,抱歉,我光顾做题了,没看时间。对不起,那就等你吃完了饭再来,可以吗?”小小不好意思地说,“我知道了,就先这样吧。”我不耐烦地说,然后摔下电话,去吃我的午饭了。说实话,我不太愿意这个时候去他家,正是中午,屋外骄阳似火,热浪滚滚。况且,我家住在六楼,他家住五楼,这一来一去就是二十二层楼,两百多级台阶啊,不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭,边吃边打定主意,找个借口不去他家。

  第二天上午我在家做英语作业,有几道题我不会做,我焦急的又是翻笔记又是翻书,可还是弄不懂,我想也没想就抄起电话给小小去了一个电话。“喂,小小,我有几道英语题不会做,你能不能来我家给我讲一讲?”我说。小小没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有小小好,所以我遇到不会做的题,总是要麻烦小小。而他也总是有求必应,很耐心的'不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦?我感到疑惑不解。放下电话,一扭头,不经意间看见了墙上的挂表,已经十一点五十了,我突然想起了昨天发生的事。心想:这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事,今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间,刚要坐下,嘀呤呤,门铃突然响了起来,是谁呀?现在这时候来。我打开门一看,竟然是小小,只见他圆圆的脸上满是汗水,一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧?”他喘着粗气说,“没有,没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里,给他倒了一杯水。我知道,这十一层楼一百多级台阶,对于这个个子比我矮很多,身体又比我胖很多的他来说,是多么大的运动量呀!他接过水杯咕咚喝了两口,就开始给我讲题。他认真地讲解,非常耐心。过了一会儿,她妈妈来电话催他回家吃饭,只听他对他妈妈说:是吃饭重要还是朋友重要!听了这话,我心头一热,真的好感动,再联想到昨天我的所作所为,我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说:“昨天真对不起……。”“说什么呢,我们是好朋友吗!”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇,他还当我是最好的朋友。我无语,心中感慨万千。

  小小,让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、。更重要的是能互相帮助,互相鼓励,共同进步。

  朋友像黑暗中的一盏灯,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖阳,带给你光亮和温暖。

  “吃饭重要还是朋友重要!”。小小的话时常会在我耳边响起,时刻提醒我,好朋友要真诚相待,我们是朋友,一直都会是最好朋友。

初中我的朋友作文 篇8

  海子说:“面朝大海,春暖花开。”——题记

  在一个冬天的黄昏,烟雨蒙蒙,我撑着一把小伞,沿海岸徘徊。听海浪拍打礁石的声音,感受海风夹杂着雨丝拂面而来的沁凉。这时的海平线上没有日落的陪伴,只有那吹刮而过的寒冷的风,不禁让人瑟瑟发抖。

  继续走着走着,我仿佛看到了一位小女孩,她的身影和我小时候颇为相似。她独自蹲在海滩上捡贝壳,“一个、两个……”她仔细地数着。若是看到漂亮的便会放入口袋。我跟随着她小小的步伐慢慢地向她靠近,只见她趣味盎然地将挑剩下的贝壳堆在了一起,然后再一个一个地扔入海中,有些大个的还会激起水花,她似乎没有发现我的存在,时而侧过头聆听着贝壳落水的声音,时而用手拍打着海水。她那甜美的笑容在阳光的照耀下显得更加光彩夺目。我突然发现她那里竟是晴日当空,心中倍感疑惑。当她转过头来时,一张熟悉的面孔映入眼帘,原来她就是我,小时候的我……

  “大海,你能听见吗?”我朝海面大喊着,“这个小女孩就是我对不对?谢谢你,记录了我儿时的.美好。”这将是我最珍贵的回忆,谢谢你,我的朋友!

  环顾四周,小时候的我早已消失不见,而我的心却豁然开朗,嘴角荡起一丝微笑。再次面朝大海,我似看到了春暖花开……

初中我的朋友作文 篇9

  朋友,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得清澈而明亮。朋友,如熏人欲醉的海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。朋友如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

  ——题记

  王“严肃”——

  “嘎吱……”门缓慢地开,教室从方才的喧闹变得鸦雀无声,此时是我们屏住呼吸,睁大眼睛。“嗒,嗒,嗒……”一阵稳重而又缓慢的高跟鞋声划破宁静。只见穿着飘飘长裙的女子走进了教室,站到了讲台上。她便是我们的数学老师——王老师。老师站在讲台上,瞪着眼睛,看着我们,恰似上校检查着他的军队一班,我们都能听到彼此的呼吸声。“好,我们开始上课!”老师皱着眉头,拍拍讲台说。还等不到我们告上一声“老师好”时,她已转向黑板,抓起粉笔“唰,唰”地写上几道题。“现在,大家做做这些题吧!”说罢,她走下讲台,在过道间“穿梭”,我们不敢与老师的眼神交锋,只敢埋头苦做。

  过了五分钟,她又走上讲台,在黑板上写出解题的.过程,便慢慢给我们讲解。“先用1+20%,再乘40……可后来!”她话锋一转,一下把我们的心提到嗓子眼“有人却把100写成了1000……”突然,她“扑哧”一笑“我可真服了你们呀!”我们也跟着她笑了。

  李“小孩”——

  早就听说李老师上课很有趣,非常活泼。果然授予她“大小孩”的称号是响当当的!李老师上课表情就像变脸一样,喜怒哀乐变化不停。她的眼睛也格外神奇,就像会说话一样。“扑闪”一个“!”,一皱眉便是一个“?”。有时她的眼睛会盯着走神的同学,似乎在说“要听讲哦,要跟着老师的思路走!”她会望着因回答问题而紧张的同学,好像在说“要相信自己,别害怕,错了没关系。”她有时眉头舒展,哈哈大笑。有是皱眉嘟嘴,有时还手舞足蹈,有时还会冒出一句“yesorno?”逗得我们哈哈大笑。李老师就像一个孩子一样,她的热情带动着我们,让我们的心也跟着起伏不定。

  “朋友如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;朋友如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;朋友交心,交而知心,心心相印,方知心这高尚。”

初中我的朋友作文 篇10

  《我的好朋友》 我的好朋友有很多。但在我的印象中,最好的朋友还是她。她是谁呢? 她有一双水汪汪的大眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴。我和她呀,很缘分,她妈妈和我妈妈是小学同学。我和她呢,也做了5年多的同学了。不过我读5年级学了。都是我们一直都是好朋友。

  我不懂的她教我,她不懂的我教她。我们互相联系。 我们还在一所学校读书时。记得有一次,我在上体育课的时候,一不小心摔了一跤,脚不小心摔破了皮。她马上跑过来说:“你没事吧!来我扶你到老师那里擦药!”我们来到办公室没有人。她看见办公桌有医务箱她把药轻轻地涂抹在我的脚上,还问我疼不疼。看到她那认真,仔细的样子。我真的很感动! 但有一次,我俩发生了矛盾。在跳橡皮筋的时候,我方的'水平比她那方弱,我要求换人,她却说:“这怎么行呀!说不定我们还会输呢!”可是,不到几分钟工夫,她们很轻易地就赢了。

  自私!我心里气愤地说。为了这件事,我一连几天都没有理睬她。我在做作业时,课余时间时,可她呢,时不时找机会和我说;“对不起”。她就是这样的一个人,心胸开阔的人。 你看这就是我的好朋友,她是我最好的朋友——郑佳莹。

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