初中春的作文

关于初中春的作文锦集9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的初中春的作文9篇，希望对大家有所帮助。

初中春的作文 篇1

　　天气渐渐变暖，大人小孩纷纷走出家门尽情玩耍，我也滑着轮滑和妈妈一起来到了公园。

　　哇！我发现春天真的来了！天气温暖舒适，远远地看，柳条披了淡淡的一层绿，似雾似纱，又像晕染了的国画。我快步滑过去，那些绿色却没了。这难道就是“草色遥看近却无”？不对，应该是“柳色遥看近却无”吧，哈哈！

　　哎？那是什么花？我一边呼唤着妈妈一边好奇的滑向花丛。那花是金黄色的，有指甲盖儿那么大，零零星星，点缀在低矮的灌木从里。

　　“哇，迎春花开了，好美！”妈妈道。它们有的.完全绽放了，像春天里的一个个小眼睛，明明亮亮，精灵一般；有的还是小小的花骨朵儿，包得严严实实，正在静静地沉睡，好像还没有打算开放的意思。我猜这一定是一群小懒虫，爱睡懒觉，还有些怕冷吧！

　　春天的盛宴马上就要开启。我盼望着杏花，盼望着桃花、梨花、樱花、蒲公英花、油菜花……。一树一树的，一丛一丛的……

初中春的作文 篇2

　　在我的家乡，一年四季的景色都是各不相同的。而其中最令我着迷的，非我家乡的春天莫属了。

　　春天像一个刚出生的小婴儿，还没有完全从冬天睡醒。春风拂过，把整个城市吹绿了。春天的风和冬天的风是不一样的：冬天的风夹杂着些许冰雪，扑在你的脸上，让你的眼睛都无法睁开，而春天的风是湿润的，带着花香与鸟鸣柔和地抱住你的.脸。春风拂过堤岸，杨柳轻轻地摆动着身体；春风拂过街边，小朋友们的风筝高挂天空。春风所到之处，都充满着欢声笑语。

　　春天的美好不止春风，还有春雨。只有这场软绵绵的春雨，才能把最开始的春天带回来。春天的雨和秋天的雨是不一样的；秋天的雨静谧而湿润，这一场秋雨把所有果实都赋予了宝石的光芒；而春天的雨细密又轻柔，一场春雨过后所有的生物都再次苏醒。这一场春雨，为这个春天写了一个完美的开头。

　　这就是家乡的春天。

初中春的作文 篇3

　　清晨，我走进公园的大门，一进门就闻到一阵清香。我急忙往花坛边跑去。哇！红的花、粉的花、紫的花、黄的花，如此绚丽多彩的花朵，犹如春天里一道美丽的彩虹。有的像点缀着天空的星星，有的像一把把彩色的小伞。风一吹来，小花们就随风起舞，就像走进校门的小学生，一个个在给老师敬礼一样。

　　这时，雨下起来了，一切都像刚睡醒的样子。蒙蒙的春雨淅淅沥沥的，好似在给春姑娘演奏春的赞歌。小草小花在雨中摇摆，好像在给雨妹妹伴舞。连大树爷爷也挥动着嫩嫩的树叶，像是在跳一首滑稽的`舞蹈似的。鸟儿们也唱着歌来凑热闹。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢来，一起为春姑娘演奏隆重的赞歌。看到这幅景象，我仿佛也变成了一朵花儿，在风中随他们摇摆，欢快的跳舞。

　　往前走走，一排排粉嫩粉嫩的桃花映入眼帘，桃花虽不如牡丹繁荣富贵，不如百合清淡美丽，但是它十分优雅，仔细看看，它穿着粉红的“蓬蓬裙”，还戴着嫩黄的“小皇冠”。犹如一位优雅的公主，在雨中翩翩起舞。当没风了，桃花就像蝴蝶一样立在枝头，好像就要飞舞似的。

　　渐渐地，雨停了，公园里的人多了起来，一把把雨伞在孩子们的手中传来传去，小动物们也跑了出来，和孩子们一起玩耍，一起跳跃，到处都是一片生机勃勃的景象，小蘑菇也悄悄地、害羞的把头从土里探出来了，它也想看一看，春天是什么样的，不是吗？景色这么美，你不想来看一看？

初中春的作文 篇4

　　小小的，蒙蒙的，轻轻的，柔柔的春雨。在为春的大家庭点缀着它独特的柔美。你看那花儿已经在等待着春雨的抚摸，你看那木已经在等待着春雨的爱怜，你不要太心急，可爱的小草，春雨已经来了。一个人，一首歌，一段羊肠小路，一片春的画意。春风她用她那独特的双手抚摸着我的双颊，那是怎样的一双手呢，我不知道，但是我知道她的抚摸真的很舒服就像是被真爱一样，那么小心翼翼，那么的认真，那么的专注，那么的让你留念，春雨用她那湿润的乳汁来润泽我的皮肤，那是怎样的护肤品我不知道，但是我知道那是所有护肤品都无法达到的美感。春雨就像珍珠一样珍贵，她下的那么的仔细，那么的清晰，那么的让你渴求，那么的让你珍藏。

　　请你放下所有的包袱，放下你认为所有珍贵的东西，放下你所有不能放下的人和事，只用一分钟的时间，请好好感触一下这个春天，你会发现你的生活应该休息一下，你会发现你的追求是多么的感触，你会发现春的到来真的给你带来另一春。我就寄予在这其中，我看到了世间万物都在复苏，都在迎接春天的到来，我本来应该要去迎合这些东西一起来迎接春的到来，可惜我迷茫了，我害怕了，我无助了，我看不出我的'出路了，我找不到我熟悉的乡间小路了，我找不到我熟悉的故友，我找不到我脚下是否有路，我迎头观望天空那是一片一片的迷雾，一望无际的迷雾林，我就身在其中，我看不清脚下是否还有熟悉的土地，我看不清前面是否可以看见另一个光景。我不敢仰望天空了，我看向我的身边，我再一次迷茫了。

　　这里我看不到任何熟悉的场景，看不到任何熟悉的人和事，我害怕了，我不敢在乱走一步就算一步都感觉到那么的可怕。原来我也怕孤单，怕一个人，我以为我可以不为那些琐事所扰，原来一切不是人们所想的那样，我以为我可以好好的照顾自己，原来也不是，一直以来，我还是需要别人的照顾，我以为我可以放开心情感触春的味。结果让我有了最深的感触。 春，是多么美好的一个词啊；春，又是一个多么讽刺的一个词。我渴望春的到来，我同时更怕春的到来带不来春的韵律；我渴望有一个舞台，我同时更加渴望让我展示风姿的舞台。无论结果如何，我还是希望春春可以给我带来春的希望。带来春的追求，带来春的风采。

初中春的作文 篇5

　　揭开帷幕的一角，一线温柔的亮光就像一位可爱的信使，把春天的消息传达。正所谓“春色满园关不住”，于是，我扯下冬天萧寂的幕布，迎接春天的到来。

　　漫步在野花绽放的湖边，的确有一种“芳草鲜美，落英缤纷”的意境，就像陶渊明在《桃花源记》中所描写的一般。蓦地，我听到了一阵情不自禁的低吟“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树……”正想起身寻觅这声音的主人，却发现，正是自己的心弦溢出的甜美旋律，和在动人的春之声中。

　　一只蝴蝶在我身旁盘旋，牵引着我的脚步，把我带到了一片热闹的花丛中。转回身来时，这位美丽的向导隐入花丛，已经不见了。

　　坐在野花丛中，任和煦的春风拂过我的发际，任芬芳的花香亲吻我的面庞。我折一朵花，小心翼翼地端详着它，许一个愿，摘一片米黄色的花瓣。最后，让所有的'花瓣片片落下，犹如一只只纷飞的彩蝶，扮演着古代庄子的角色，在春风中留下一缕幽香，就像一首诗中所说的：以平心静气的态度，绽放微不足道的芬芳，于是，生命便因此而辉煌！

　　踏过野花丛，踏上深幽的曲径，让鞋尖沾得的馥郁一点点飘散。回头凝视那片花丛，一张张无所谓国色天香的天真脸蛋便也回我一个友好的微笑。

　　欢快地哼着小虎队的《逍遥游》，用轻松的心情去接受春天赋予的活力，去追寻春天留下的足迹：小鸟扑腾双翼，抖落几片刚换的羽毛；花苞默默无语，咧着小嘴浅浅地笑；柳条儿轻歌曼舞，梳洗着柔顺的三丈青丝；水波羞得荡漾，倒映着白云流浪者的容貌。

　　噢！春天就在我身边，不用我到处寻找。春天所到之处，都留下了一串串美妙动人的旋律，精心谱写着一页新的乐章，酝酿着一个新的意境。在这种意境中，我已经细细品味着小林多喜二笔下那披着轻纱的春天：悄悄地在窗外窥视着，窥视着。

初中春的作文 篇6

　　在春天里，动物们从沉睡中醒来，小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

　　春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

　　春天的雨是连绵的.、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

　　但是风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

　　假如你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　春天是个充满奇迹的季节，有着莺歌燕语、有着生机勃勃的万物生长，在这个妩媚的春天里，你准备好了吗？让们一起张开怀抱，拥抱着这美丽又快活的春天吧！

初中春的作文 篇7

　　盼星星，盼月亮，我终于快盼到春节了，为什么？因为春节不仅过年，还要放长假，在我眼里，春节的放假要比暑假好多了，为什么？听我一一道来。

　　首先，春节里学校要放寒假，在许多人眼里，特别是小孩子，春节是过得最最舒服的节日了，这一段时间，我们可以尽情的看电脑，因为今年我与我的电脑一起搬进了新家，还不怕父母骂，还可以和家人们四处拜年，暑假虽然时间很长，但天气又闷又热，还有时候会被骂，多差呀！

　　其次，因为要过春节，我想老师一定会“同情”我们，少布置一些作业，我们就不用老是被作业压得喘不过气来了，早早的把作业认认真真的写完，还有许多时间就可以自由自在的玩耍了，可暑假就不一样了，没有什么重大的节日，老师就会布置许多作业，做得我们上气不接下气的`，我们还有玩耍的时间吗？再说，暑假又是一个年级过渡到另一个年级的时间，家长肯定会让我们学这学那，你说我们受不受得了？

　　最关键的一点，压岁钱，我想这应该是小朋友喜欢春节的一个原因了，因为每个大人都会给一百、五十的，不一会儿，我们的钱包就有1000多，去年我就收了 20xx多，可是，我只留了100全买吃的了，当然，体重也直线上升，今年我又另有打算，准备多留点钱买点有意义的东西。可暑假肯定一分钱也收不到，还要被太阳公公“折磨”，你说好不好？

　　现在离春节不到一个月，不过我已经开始想今年的春节怎么过，今年的压岁钱有多少？怎么花？不过管他，有钱就好，想到这儿，我心里暗自偷笑。

　　春节春节快快来，我在这儿等着你。

初中春的作文 篇8

　　春风融阳，春叶遮云，春天的足迹要仔细寻找。

　　——题记

　　中午，金色的太阳撒出和煦的阳光，映照着浮云，湛蓝的天空笼罩着春意盎然的大地。春天已到，万物滋生，外婆家的山虽不高，但翠绿葱茏。在外婆家，我开始了一次特别的爬山，一次追寻之旅。

　　走过农田，穿过小路，一道窄窄长长的清泉潺潺流过。枯叶漂在水中，犹如“曲水流觞”，淙淙的流水声奏响了一曲清新欢畅的交响乐。跨过溪泉，进入了一片绿林。绿竹斜倚在岩土坡上，另一边的泥沼地绣着不知名的绿植，那是泥沼地嫩绿的春装吧。绿植连绵起伏，如同一座座“青山”，午风轻拂，绿植轻轻摇摆，又像一盆盆“盆栽”。我继续前进，不知不觉中，大树遮住了太阳的金光。绿荫之下，幽影之中，蝉儿躲在“蝉翳叶”下弹奏着乐曲，更为密荫增添了一份幽静。穿过绿荫，阳光射出，在对面的山坡上，矗立在一颗“篮子”树，顾名思义，篮子树倒过来像一个大篮子。篮子树的树枝是柔韧的“竹枝”，绿叶点缀在“篮子”上，树干似乎让我们可以提着竹篮，装下春光，装下春云，装下春天。在我的眼前，春天的的彩花吸引了浪蝶狂蜂，它们在花丛中舞蹈，在春天中舞蹈。

　　走过绕山的路，开始了爬山的.路。路，越来越斜，越来越陡，苍松稀疏的枝叶，划分了春天的蓝空；苍松之下，草丛划出我们爬上的道路。终于，山顶到了！在山顶，春天显得更加美丽。风，吹洒着左边的竹林，片片修竹，哗啦啦地响，那是春天的语言吗？风，吹拂着右边的芒草，细细高高的芒草，摇摆着绒绒的丝，那是春天的动作吗？光，映照着竹林，绿干绿枝绿叶泛着深深幽绿，那是春天的色泽吗？光，照耀着茂密的芒草，芒草反射出灿烂的金光，那是春天的微笑吗？

　　花鲜艳灼灼，草繁茂茸茸，蝴蝶飞舞浪漫，蜜蜂乱飞心狂，修竹数竿，苍松数棵……哦，我找到了春天！

初中春的作文 篇9

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

　　小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

　　桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

　　“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。

　　雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，

　　上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠的。他们的'房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

　　天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

　　春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

　　春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。