初一我的同学作文

时间:2022-01-29 11:04:29 初中作文 我要投稿

精选初一我的同学作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的初一我的同学作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选初一我的同学作文四篇

初一我的同学作文 篇1

  来到一中的第一天,我第一件事就是看看有没有以前小学的同学,我目光落在一个个新同学身上,渐渐地我有些绝望了,这时,突然一个似曾相识的身影进入了我的眼底,我走了过去,轻拍了一下他的肩膀,那人一扭头:“吕张杰是你啊!” “我果然没认错,真的是你张政坤。”呵!果不其然,他正是我阔别已久的、大方、乐于助人、宽宏大量的小学同学——张政坤。

  “吕张杰,我还以为你不在一中呢!”

  “怎么会?咱俩真是太有缘分了!”

  在小学时我和张政坤就是好朋友,是玩伴,尽管他学习成绩只是中等,但我与他仍是学习上的“学友”,总之,遇见他是我初中开学非常高兴的一件事。

  开学第一周,学校组织我们军训,有一回教官让我们绕操场跑三个来回,跑完后我口干舌燥,很想喝水,但没带杯子,就问张政坤借钱:“张政坤能不能借我钱买瓶水。”他毫不犹豫地就借给我了,这可真是“雪中送炭”啊!军训完片刻的休息之后我们回到了教室,我看还有点时间,便开始“厮杀”——做今天的家庭作业。做的过程中被一道难题卡住了,苦思冥想了一阵,仍然没有头绪,我急呼:“张政坤救我!”他飞速跑了过来,我问他:“这道题怎么做?”他沉思了一会后说:“你那方法不对,应该这样……。”我茅塞顿开、恍然大悟。

  有一天,我和另一位同学起了争执,我们争得面红耳赤,有点兵戈相向的苗头,张政坤见了着急的说:“别吵了,不就一件小事情吗?大可不必这样,相互让让嘛!”经过他的一番劝和,空气中的'火药味渐渐淡去,我们握手言和。

  记得小学时,有一次我不小心踩到了他,他“啊”的大叫了起来,可嘴上却说:“没事、没事,”你们看,他就是这样一个宽宏大量、乐于助人的人。

  在一中我们能再一次走到一个班,我很高兴,不仅因为他曾是我小学的同学,更因为他的身上有许多值得我学习的优点。

初一我的同学作文 篇2

  转眼,我已经在新的学校、新的环境学习生活了两个星期了。那一张张陌生的脸,在我的记忆中也渐渐转为熟悉。

  自带光环的“宋头”

  蓝湛湛的.天空下我们陆续走向自己的教室。“嘿,老樊!”背后传来一声呼喊,我扭头一看,原来是宋昱瑾,她这个星期是值日班长,所以我们都亲切地叫她“宋头”。她那两个肿肿的眼睛独一无二,声音也如小河流水般好听,让人一眼就记住她。这让我想起军训时的一天,宋昱瑾被韩教官选出来领着我们唱歌,其部分原因就是因为她性格开朗,做事认真。她毫不犹豫地站在我们围成的圆圈中间,清清嗓子:“团结就是力量……”我看着自带光环的她,不由有点羡慕她了。

  “好兄弟”柴维翌

  来到教室里,柴维翌扭过头对我说:“樊,你昨天数学卷子那道题弄会了没?我昨天晚上研究了半天,终于弄清楚了,要不要我给你讲讲?”“老柴,你真够用功啊!我直接让我爸给我讲的,你还是自己研究清楚的?厉害!厉害!”我说。柴维翌有着和我一样的牙套,这反而让我们迅速拉近了彼此的距离。柴维翌性格外向,平时很爱看小说。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我们俩就像“好兄弟”一样。

  “大脑门仗义姐”邴誉坤

  老师大声说道:“我要表扬邴誉坤同学,她的字非常棒……”邴誉坤不仅字写得棒,更是个人际高手。才短短两周时间,她已经和全班同学成为好朋友了。班里其他同学谁有不会的题,她都耐心的讲解,姐可真是“大脑门”仗义!

  这些新同学各有各的特点,我们七(21)班“麻雀虽小”但是“五脏俱全”!虽然我们在一起学习生活不过两个星期,可我早已经把他们当做同荣辱、共患难的兄弟姐妹了,我相信我们阳光七(21)班的同学们,每个人都是NO。1!

初一我的同学作文 篇3

  她有一颗爱心,她乐于助人,她善解人意。

  她梳着马尾辫走起路来一甩一甩的,她的笑容好灿烂,笑起来有两个小酒窝特美。她的眼睛大大的水汪汪的。眉毛像月牙。她的个不算高,不过,爱哭。只要快哭的时候她的脸像红苹果。我就知道她快哭了。她就是我的好朋友——梦南

  有一天,我的书找不到了急的.我都快哭了,我一直在我那找呀找,还是没有找到,当时梦南就站起来就说谁拿了她的书快拿出来,还是没有人交出来。顿时梦南就拿出她书给了我对我说:“给你用我的!”我说:“你用什么”她说:“我有,没事你就用吧。”过了几分钟上课了,我就聚精会神的听课。可是,不一会老师就说:“梦南,你的书呢?”“忘了带。”“你不知道今天上课吗?”我看见了梦南的脸红红的我知道她快哭了 。这我才知道梦南没有书。我想:怎么办给老师说吗!说了我该怎么办,不说梦南怎么办。就这样我也没有说,梦南站了一堂课,下课铃响了,我看见梦南哭了,她哭的好伤心,我的心特别难受,我决定给老师说。当我喊报告时我的心砰砰跳,好害怕。进去了我把所有的事情告诉了老师。老师说我:你应该上课就给我说,你害了我让梦南站了一堂课。你应该道歉,我也应该道歉,你以后不要学这么自私了知道吗?”我给梦南道歉,她笑着对我说:“谁叫我们是朋友呢,没有事。”

  还有一件事,那是我我们期末考试,我的橡皮不知道叫谁拿了,考试的时候我我才知道我的橡皮没有了。怎么办我的嘴嘟囔着。梦南看见了对我说:“怎么了我说我的橡皮没有了我擦不了了。”她就把她的像皮掰了两半给了我一半儿。还对说;"下课了我给你找eraser,OK.”“OK!”

  我的朋友怎么样很乐于助人吧,你想不想和我分享我的好朋友。她乐于助人,她善解人意。我想对梦南说:“梦南你永远是我的friend。”

初一我的同学作文 篇4

  于成智是我的小学同班同学,我们的关系非常密切。上了初中,我和他虽然到了同一所学校,但不在一个班,一个在一楼,一个在二楼,尽管这样,我们还是经常在一起玩儿。

  他长着一张圆圆的脸,宽大的鼻子下面是一张不大不小的嘴,最有意思的`是他走路时的样子,像只鸭子一样的外八字脚。

  他是一个有满肚子笑点的人。一次,他穿了一件酷似囚犯穿的黑白条纹的衣服,下课铃声刚一打响,他就拿了两把直尺把脸卡住说:“妈妈,我明天就出狱了,出去以后我一定好好学习,重新做人。”话音刚落,全班同学哄堂大笑。

  还有一次,于成智正在做一道数学题,不希望别人打扰他,正好他同桌也有一道题不会,于成智说:“如果是男生别来烦我,如果是女生请留下电话和姓名。”当时全班同学都笑趴下了。

  又有一次,我们班的吴海欣看了一篇文章,里面的写了一个人,很像于成智,于是吴海欣就打印了下来念给于成智听,于成智幽默地说:“看来,我的形象已深深印在你的脑子里了。”吴海欣听他这么一说一下就急了,当场就用花拳绣腿教训了他。

  再有一次,于成智和我走在路上,他突然说他饿了,想吃德克士,但是我和其他几个同学都不想吃,他便说:“走吧,走吧,一起去吧,我请客”我们只好陪着他一起去了。到了德克士,于成智要了2个巨无霸,1包大号薯条,一杯可乐,总共花了50多元,吃完一摸口袋,总共就10元,最后只好他请客我们几个同学帮他结了账。于成智也感觉很不好意思,后来把钱还给了我们。

  于成智就是这样一个既幽默又搞笑的人,他常常给大家带来快乐和欢笑,希望他能永远快乐下去,也希望我们永远是好朋友,愿我们共同努力,共同进步,为实现我们的学习目标而奋斗。

  这就是我的朋友于成智。

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