精选初二作文集锦六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的初二作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初二作文 篇1
她曾告诉我，要脚踏实地；她曾告诉我，你能行；她曾批评我，你这样做是不对的；她曾在我骄傲的时候和我说，骄傲会使人落后；她就是我最敬爱的老师--何老师。
记得刚上初中的时候，不知是什么原因是我对学习产生了一种厌倦的情绪，可是我不敢告诉父母，我怕他们知道了，又要“念经”似的来说我了，于是我想到了何老师，我给她发了短信：何老师，不知道最近怎么了，我怎么也提不起兴趣来学习，我甚至不想读书了，我该怎么做？我本以为何老师会像父母一样用那些什么“如果不读书，就找不到好工作；只有读好书，才可以找到好工作，才可以养活家里人”，的话来教导我，可谁知她只回复了一句话：你说的这些话，让原来对你充满希望的我，失望了。当我看到这句话，心里别提有多难受了，我知道我让老师失望了。
可是我并没有气馁，从那天起我更努力学习了，每当我想偷懒的时候，我就会想起老师说的那句话，终于我的成绩有所提高，于是我开心地拿起手机给老师发短信：老师这次我的考试成绩是。那时我在心里猜想：老师一定会表扬我的，可谁知她却说：再好的成绩也不过是一时的，你还要努力，要知道骄傲使人落后。但是我并没有引以为然，我不再努力的去学习，不断向我的好朋友炫耀我的成绩，后来在一次考试我所有科目的得分都只接近及格线。那时我懊悔极了，我不应该不听老师的劝告。从那时起，我一遇到不懂的问题我会向人虚心请教，因为我坚信：骄傲会使人落后。
还记得小学的时候，我们全班人都有点怕她，因为每次听写词语的时候，都非常快，常常使我们有时本子都没翻好，听写就开始了。还有每次上课的时候，她从不把笔记板书在黑板上，都是以听写的'方式叫我们记在书上，那时的我们别提是有多讨厌语文了，可奇怪的是每次考试我们班语文都能拿全年级第一名。知道今天我才知道，原来老师这样做都是为了我们好。
如果不是您那飞一般的听写，也不会让现在的我有这么好的记忆力；如果不是您的教导，也不会有如今懂得如何虚心请教的我。
夕阳下的余晖洒在校园茂盛的茉莉花上，她踏着夕阳的余晖，带着一天的疲劳，远去了。噢，那是一团火，一团燃烧的火，点燃了自己，照亮了别人，千言万语浓缩成一句话：“谢谢您，何老师！”
初一:吴诗琳
初二作文 篇2
世间万物从何而来：有人说水，水是生命之源；有人说空气，没有空气人就不可能成活；我却说父母，父母是生我养我的人，没有父母，也就没有我。
农村的孩子都知道：十月怀胎，八月生子。也就是说，你至少要在妈妈的肚子里待八个月，才能出生。
母爱—人们一直认为是人世间最伟大的爱。人是一代一代往下传的，如果没有母亲就没有现在的我，是母亲把我带到了这个世界上来，我要感谢母亲给了生命。
母亲是生我的`人，父亲理所应当是养我的人。父亲不分昼夜地工作，是为了什么？不是为了供我上学，让我学好知识文化，将来做一个对社会有用的人材吗？
老师是一位辛勤的园丁；又像一根红烛，照亮了别人，自己却熄灭啦；老师总是不分昼夜地工作，为我们批改作业，赶写教案；老师为我们付出了许多，所以我们也要感谢老师的教诲之恩。
我们要感谢父母的养育之恩和老师的教诲之恩呀！
初二作文 篇3
江南人家傍水而居。
清晨的第一缕阳光刺穿层层稀薄的云雾，洒落在睡眠迷蒙的村庄，悄悄的挤进了门缝，透过了纸窗，历经艰辛以最温暖的怀抱来唤醒沉醉于睡梦之中的人们。
第一声鸡啼打破了寂静，随即掀起了袅袅炊烟。孩童们都醒来了，不舍的目光始终投向波光粼粼的江面上，有好几个背披蓑帽的渔夫在岸边撑着船，一遍又一遍的分别向自个儿楼上的孩童挥手，周而复始……
集市上逐渐涌入了人群，为原本寂寥无人的集市注入了新的生命。小贩的吆喝如同无形的引力，层出不穷。
“瞧一瞧，看一看，跟蜜一样甜的糖画！”
“来看叔叔变魔术！”
“好玩的玻璃球！快来看一看！”
家里的姑娘都出来了，看着小铺子中的花衣裳心中好不欢喜。
黄昏之时，天上浮生一片火的通透的火烧云，残阳如金丝般编织了江面，染出一丝金黄。江上好几处身影被残阳所衬，变得更加的高大，淡淡的渲染了残阳，他们激动的`向岸上的家人挥手，扑朔迷离，若隐若现……
夜晚的星空，星河流转，星极蹉跎，泛起的一丝丝星点在散发着属于它们的光和热，闪烁着属于自己的光芒。
清雾之中，悠远的鸡啼唤醒了人们。烟囱之上，扬起了层层炊烟。
初二作文 篇4
妈妈对我的爱是无解的'方程式，它难以捉摸，但我却很向往。
在上次的数学测试中，我考了100分，回到家里，把这个消息告诉了妈妈，她并没有说什么，只是告诉我不要骄傲。但在今天的数学测试中，我只考了94分，回家对妈妈说：“我输了！”妈妈说你不是输了，而是没有赢，只要努力，下次一定会考好的。
一直到今天，我还没有解开这个爱的方程式，我也希望它永远也解不开，因为，这样的爱延续下去才有意义。
初二作文 篇5
在我们的成长道路上，发生过许许多多美好的事，有许多让我们感到幸福的人，但，我最想念的还是您，我亲爱的老师。
还记得，我是二年级时转学到你班上的。开学那天，妈妈把我送到教室后就回去了，怕生的我坐在位置上摆弄着自己的手指，也不主动找同学说话。您见了，把我介绍给班里的同学认识，这使我与大家熟悉起来，友谊很快就建立起来了。
还记得，您并不只注重课内知识，您总会利用各种时间让我们明白许多道理。您让我们看过一个视频，是一场演讲，讲的'是学会报答父母。从那时起，我便明白父母的不容易，对感恩父母这一道理也更加深刻了。
还记得，您十分注重学习习惯。用各种方法激励、帮助我们养成良好的学习习惯。您说：“书籍是人类进步的阶梯。”于是，我开始热爱读书，喜欢上了阅读。您说：“提前预习对课堂的知识吸收起来事半功倍。”于是，我养成了课前预习的好习惯。您说：“上课认真听讲才会取得好成绩。”于是，我每时每刻都在告诉自己上课不能走神……您不仅教给我知识，还教会我学习方法。
还记得，四年级时您到别的学校教学去了，全班上下哭成一片。而您，与我们道别时也红了眼。还好，虽然您没有继续教我们，但是我们的师生情谊从未改变。每年暑假，总会有一群同学一起去找您，而我，自然也在其中。您不仅是我们的老师，更是我们的母亲，深深关爱着我们的母亲。
我真幸运，能成为您的学生。
初二作文 篇6
领奖当天，我仅用五分钟就认识了一个新朋友。
这是一个比我仅小一岁的女孩，戴着貌似很严肃的黑框眼镜，眼睛不大但挺有神，上唇稍薄，因而一笑就会露出洁白的大门牙来，我第一眼看去的印象诚如上述，实在没什么记忆点可言。
但不认识任何人的我还是感受到了立在原地保持沉默的尴尬，几乎不假思索，就走到同样落单的她面前，轻轻地问：“你是不是姓汤?”她点点头，同时以一种极其惊异的眼光瞥我一下：“我们认识?”“没有没有，我只是凭直觉猜测一下。”我真的'是这样猜的，看过三人的名单，居然一眼就肯定她就姓汤，本只是一句低级的搭讪用语，不指望她会回复我，却不想恰巧猜中了，倒不如顺水推舟，之后细思，竟也感叹命运神奇。
以上全程只用了一分钟，我趁热打铁跟她聊上几句，然后又因突然找不到合适话题，复生尴尬气氛，对话便无奈戛然而止——但实际上并不。
五分钟之后下楼，我们已经挽着胳膊不停嘻闹了。
实话说，我已经有好几年没见过性格、志趣跟我如此相像的人了，她几乎就是小学时我的翻版!我们都喜欢写作和阅读，甚至共同读过一本很冷门的书，我们都钟爱悬疑电影和bbc的人文纪录片，而且经常欣赏反派多于欣赏主角。抒情爵士和流行音乐也是我们的共同爱好，她耳机里播放的歌曲正是我吃早餐时不断循环的那一首!最使我感叹人生因缘之奇妙的是，她的脾气居然也很倔，甚至比我有之过而无不及，而且我俩都属于话匣子一开就滔滔不绝根本停不下来的人，更难得的是她的坦率和真诚特别能让人信任，虽然仅是初次见面短短的五分钟，但她丝毫没有拘谨与刻意保留的表现。
所以我们之间的距离感迅速消除，说笑如陈年好友，还互留联系方式，希望有机会深交。
有人会对五分钟就认识的朋友嗤之以鼻——你根本不算了解她嘛。可是积极率真的品格是一时一刻难以伪装的，我宁愿相信她，我知道世界上有很多坦率的人，但一见就如此开诚布公是很容易受到伤害的——因为我以前也是这样，遭受几多白眼之后就再也不敢敞开心扉了，可在她面前，我感受到久违的轻松与自由，也许正是“臭味相投”使然吧。
之后在qq上多有聊天，但常是匆匆结束，她认为这样的沟通方式十分奇怪也难以痛快表达，希望还是当面交流，唉，真是一个新颖有个性的女孩。
所幸今日下午就要与她见面，是一场比赛举办方的讲座，真的又是一次与她沟通的好机会，几日不见实在有些思念她。
记录与一位五分钟之交的认识过程，权作轶事，却不得不感叹缘份之奇妙，我想我们的友谊应当不止“五分钟”罢!