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初一的生活作文

时间：2022-01-01 13:59:37 初中作文我要投稿

【推荐】初一的生活作文锦集10篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的初一的生活作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】初一的生活作文锦集10篇

初一的生活作文篇1

　　时间过得真快，一年就这样过去了。还记得那个对初中生活满怀憧憬的我刚踏入大门的紧张心情。而我的初一第一课就是军训。这一课令我受益匪浅。还记得我们顶着烈日坚定地站在操场上，就算汗水浸透了衣衫，我们也不曾放弃过。这第一课教给了我很多课堂上学不到的知识。也让我彻彻底底的明白要想有什么收获必须要有付出。

　　就这样，五天的军训过去了。虽然时间很短，却是初一给我印象最深的一课。就是这第一课不仅让我学会成长，更让我明白了做什么事都要付出努力。

　　五天过去了，真正的初一生活开始了。随着晨曦我们踏入了初中的大门，看着身边形形色色的人，心中产生了一丝好奇。初一是我的新起点，应该说是每一个同学的新起点。我们要丢掉稚气，不能再像一个小孩一样无忧无虑了，要更努力，更奋进。

　　初一的我什么都不懂，什么都要学。做什么都不完美。真的就像刚学会飞翔的雏鸟，就是在这什么都要学的氛围里一颗成长的种子埋下了。

　　一天天的过去了，学会的东西也越来越多。渐渐的感觉自己不需要他人的帮助，总喜欢一个人承受，一个人做事。身边的朋友也越来越少了。这难道就是青春期的自闭吗？初一让我体验到了五味瓶里的酸与苦。，但也让我感受到了甜。

　　还记得学校举办的.运动会上，我在赛道上奋勇向前，就听到一声声温暖响亮的加油声。当时的我，真的好温暖，因为有了他们的加油声，我才有了力量。那时的我，感到由衷的快乐。

　　就是这样一个酸、苦、甜的初一使我学会了很多东西，也学会了长大。

　　但从始至终使我明白了一个道理：人有根，是恒心，是毅力，是斗志，唯有将根向泥土深扎，才能做挺拔的轻松。而初一就是我们扎根的最好时机。

　　告别多姿多彩的初一，将迎来充满斗志的初二。

初一的生活作文篇2

　　一大早，我就和爸爸上街买菜。

　　买完菜后，我便坐着车子回家了。在路上，我经常端详着店门口形形色色的广告牌。这时，我被一块街道中的大黑板吸引，定睛一看，“欢渡春节”！？我不禁大笑。“欢度”的“渡”明显是错误的，正确的字应该是把错误的“渡”去掉三点水为“度”。 “渡”应组词为渡河、渡江，此字的意思是：横过水面；而“欢度”的“度”可组词度过，度假，此字的意思是过，由此到彼。这两个字只是读音相同，字音相似，两个字的意思一点关系都没有。

　　我还看见一个好笑的错别字。一家兰州牛肉拉面馆，广告牌上写的.是“兰州真宗牛肉拉面馆”，“欢度”的度错的还有点儿道理。因为两个字拼音相同，字音相似，可正宗的“正”与“真”拼音都不同，怎么会搞错呢？那是发音时前后鼻音不分再加上意思不去好好辨别造成的。我想写错别字的人太没文化修养了，他们怎么不想想这些错别字会给多少人带来影响，或许原来想对的就会受其潜移默化影响想成错的。所以我们小时候就要培养勤查字典的好习惯。

　　我的语文老师黄老师在这方面做得就十分到位。比如说，我们把号召的“召”读成zhāo；黄老师经过查证后立即纠正了我们应该读zhào；《大自然的文字》一文中“铁砧”的“砧”我们原先读成了zhān，后来也是黄老师纠正了我们，应该读“铁砧”（zhēn）。

　　我们从小就应该牢牢掌握每个字的读音和用法，若不确定要翻字典或请教他人。我们从小就要打好坚实的汉字功底，读准字音，写好规范字，准确运用汉字，不给祖国文字抹黑。

初一的生活作文篇3

　　“再过几个星期，就要开校运动会了，大家自愿报名啊。”上学期，体育老师曾这样对我们说。

　　于是，报名的人像流水一样涌进老师的办公室。

　　这其中，有我们班的短跑第一名，“长跑健将”、跳远冠军等。我虽然不是最好的.，但我并不差，我在短跑与立定跳远这两方面还是有优势的，于是，我也报了名。

　　但是运动会名额有限，班主任利用自习课在班上让大家说说报名者的情况，于是大家议论纷纷，有的说这个不行，有的说那个不能。最后，老师根据大多数人的意见，确定了参加者，我就光荣入选了，这样，我又有了一次锻炼自己的机会。

　　初一生活丰富多彩，它既锻炼了我们，又让我们得到乐趣，获得知识。

初一的生活作文篇4

　　篮球运动是由美国马萨诸塞州的体育教师詹姆士·奈史密斯博士发明的。那一年的冬天特别冷，奈史密斯所在的训练学校缺乏在室内进行体育活动的球类竞赛项目，他便从当地人用球向桃子筐投射的游戏中得到启发，将两只篮筐分别钉在室内体育馆两端看台的栏杆上，以足球为比赛工具向篮内投掷，按得分多少决定胜负。

　　这项运动很快在马萨诸塞州风靡起来。不过，由于栏杆上钉的是真正的篮筐，每当球投进时，得有一个人踩着梯子上去把球取出来。为此，比赛断断续续地进行，缺少了激烈紧张的气氛。

　　为了解决这个问题，大家纷纷开动脑筋，想出了很多取球的办法。有一位发明家甚至专门制造出一种机器，在下面一拉篮筐就能把球弹出来。不过，这些办法都没能让篮球比赛顺畅起来。尽管取球的时间越来越短，但紧张的比赛还是一次次被迫中断。

　　几年后的一天，一个小男孩跟随父亲从一群正在进行篮球比赛的人旁边经过。看到大人们一次次不辞劳苦地取球，小男孩奇怪地问父亲：“他们为什么不把篮筐的底去掉呢？”这句话正好被一位球员听见，他立即找来一把锯子，把篮筐的底锯掉，于是，困扰人们很长时间的取球问题就这样解决了。

　　去掉篮筐的底，本是一件简单的事，为何那么多有识之士都没有想到？说白了，因为我们的思维像篮球一样被篮筐的`底阻隔在了半空中。于是，我们盲目地去搬梯子，造机器……其实，世界上原本就没有太复杂的事，之所以复杂，都是人为造成的。生活如筐，许多时候，我们需要的只不过是一把锯子，来锯掉那些阻碍我们的“筐底”。

初一的生活作文篇5

　　现在初中开学已经将近一个月了，我也变成了一名初中新生。在新的学校里会认识到新的同学，见到新的老师，学习到新的知识。

　　我发现我已经不是那个只会加减乘除的小女孩了。转眼间，我就成为了一名初中生，时间过得真快。到了初中，也慢慢发现，初中的课程没有小学的那么简单，课程比小学多了很多，知识难度也难了很多，学习气氛也变得越来越紧张了，来到这个学校，我的目标是在中考的时候能够考上一所好的高中，这不仅仅是我自己的目标，也是全班同学的目标。在刚开学还没几天的时候我就当上了语文课代表。之后，我和同学们的交流也多了，我也在这个新学校交到了新的朋友。我会和她们一起去吃饭、一起去操场散步、一起去学校里面的小卖部、一起讨论问题。我现在是一名初中的住宿生，只有周五下午放学的时候才能回家，在宿舍里面，没有人会帮我洗衣服、没有人会帮我接水、没人会催我早点睡觉、白天也没有人会叫我起床，等等，这些都需要我自己一个人完成，没有家长的帮助，也要让自己慢慢的学会独立。

　　再过将近一个月的时间，就要期中考试了，我也要好好学习，到期中考试的时候，能取得一个好的成绩。不过，我希望，我不要再对学习只有三分钟热度，要好好的`学习。过一段时间之后，我也该换位置了，毕竟，一直坐一个地方，也是不好的。

　　初中阶段，老师也变得越来越严厉了，并没有像初中那么轻松。初中是一个重要的转折点，不能马虎。希望我能够“不负韶华”，完成自己的学业，做自己想做的事情。

初一的生活作文篇6

　　盼望着，放暑假了。我的初一生活，就要结束了。虽然有些依依不舍，但也是很高兴的'。

　　初一让我学了很多东西，让我交到了>我的朋友，我也非常的喜欢我的一些朋友，在他们身上我学到了很多东西。

　　我在初一的时候，本来是一个很内向的孩子，到了初一我成为了一个即活泼但也有些地方让我觉得有些不满让家长和老师有些不理解的事情。

　　一点来说，尤其是学习啊！来家长和老师很苦恼，我也不想这样，可是偏偏是这样，我分析了一下我觉得主要原因还是在我不认真，在初一上学期我就不那回事，到了下半学期我就彻底不行了，我非常的伤心，但我又能怨谁呢。

初一的生活作文篇7

　　时光荏苒，仿佛还是昨天才步入中学，转眼间初一生活即将结束。在这一年中，认识了很多好兄弟，遇到了有耐心的老师，发生许多让我铭记在心的事。

　　在初中生活中，我学会了自己独立的生活，回想起以前的不懂事，发现自己长大了好多。

　　初中要住宿，早上要自己起床，衣服要自己手洗，饭要自己去吃，周五放学要自己回家。

　　而小学，早上妈妈叫我起床，衣服直接把衣服放到洗衣机就好了，晚饭一回去就可以吃了，放学去补习班写作业后，妈妈再来接我。

　　不过初中生活虽然比小学累，但是我过得很充实，很开心。小学的时候，一天都不知道要干些什么，只知道看电视玩游戏，碌碌无为的过日子。初中的活动很多，和同学们在同一教室里学习，在同一饭堂里吃饭，在同一屋檐下生活，很幸福。

　　这一年有许多有趣的事情，第一件就是认识了非常多的好朋友；第二件：学会很多的体育项目；第三件：当层长时，认识了不同年级，不同班级的同学，并与他们成为了朋友；第四件：一晚，我们在宿舍举行了‘泡泡分享大会’有各种形状的`泡泡，有拿衣架做的，也有拿手来做的……还有好多好多有趣的事。

　　我体验了好多以前没有的感受，学到好多知识，这也让我更加自立了。

　　这一年中老师对我的帮助也好多，数学老师每天都会很细心的帮我对答案，英语老师开学就知道我的英语不好，就叫我起来回答问题，锻炼我的口语，语文老师，每次我问他的问题，他都会很耐心的回答我。我的班主任也非常的关心我，谢谢你们出现在我的初一生活在，感谢我拥有的这一段初一时光。

初一的生活作文篇8

　　“嘭”的一声，大门被我踢开，扑鼻而来却是一阵难闻的汽车尾气的味道。“哼!车大厉害啊!四个轮子有能耐啊!最讨厌这车了!”我气愤地喊着。

　　当今社会满大街的都是废气，我可是向往绿色生活的人呀!于是，我的低碳生活便如火如荼地进行着。

　　“啦啦啦……”骑着自行车的`我在风中自由地前进。低碳是什么?低碳就是少行驶机动车，减少废气的排放。我，甚至于我的父母，大部分时间出门都选择步行或骑自行车，途中可以一边散步，一边欣赏身边的风景，多好!

　　从小，受节俭又环保的奶奶影响，我也养成了几个低碳小习惯。我习惯在已经没用的废纸上做草稿，也会把草稿纸折成一个垃圾箱，争取做到不浪费每一张纸，每一棵树。

　　我们学校的校服，好大一部分都是白色的，而初一的我正是贪玩的年纪，衣服上常常出现大小不一的笔渍，再加上美术课上，用颜料画画，整件校服更是不堪入目。用漂白水洗吧，味道难闻，还容易染白衣服原有的彩色部分。

　　为了解决这个问题，我苦思冥想了许久，那天中午正好看见奶奶在洗米，脑中的电灯一下子亮了，“淘米水”可以去污渍呀!反正倒掉也是浪费，用“淘米水”洗衣服，既可以节约用水，又可以祛除污渍，一举两得。用着“淘米水”洗衣服，将校服洗得干干净净，这也只是我低碳生活的一部分。

　　我热爱我的低碳生活，低碳生活，从我做起!将低碳进行到底!

初一的生活作文篇9

　　随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接近一年了。再回首，遥遥望见的是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真，虽然十分怀念那段日子，但初一的新生活注定为我们展开记忆中最美好的一页。

　　还记得当我第一次踏入这所学校，和现在完全不同的心情，五味杂陈，有欣喜，有惶恐。在这些陌生环境中，我用目光搜索着小学那仅认识的几个人的身影，然后就开始想，在新的班级里希望能有几个认识的人，希望所有的人都能好好相处。就这样想东想西，到了报到处，接到那张纸条后，为期三年的初一生活开始了。

　　在这一年里，我懂得了集体合作的.重要性，知道了集体生活对个人成长的非常重要，个人离不开集体，集体也离不开个人，我在这一年里，进一步增强了集体责任感和荣誉感。

　　初一意味着“成熟”。自从我上了初一，就不断的有人对我说：“你已经是初中生了，该长大了，也要懂事。”我从来都是点点头，但从小学带来的那股孩子气，却还是萦绕在我心头，初一上半学期，我基本还处于六年级的学习方式，所以学的并不怎么好，在一次偶然的机会中，我听到了七年级年级第一的学习经历，了解了许多，也认识到初中和小学是截然不同的，学习方式自然也是不同，小学三科不背就能拿一个很好的成绩，而在初中有七科，不背应该已经宣告失败，但正是这一次次的打击，磨砺着我，激励着我前进，使我一步步适应了初中生活和紧张的学习模式，成功的蜕变成一个成熟的少年。

　　初一，意味着“忙碌”。因为，自从我上了初一，就没有像以前那样多的时间去想一些“乱七八糟”的事，总是为功课忙碌，为考试忙碌，也为一些无关紧要的事而忙碌，每天在忙忙碌碌中度过，只能在琐碎的时间中放飞自我，“忙碌”成了我初中生涯的代名词。

　　初一意味着“友情”。常常我听别人说初三会有一些小团体、小群体之类的，虽然这些有负面影响，但在初一尚天真可爱的我们心中，有朋友生活就多了一份美好，友情丰富了我们的认识，提升了学习的渴望，帮助了失去希望时的我们重拾信心，积极面对生活。

　　初一意味着“天堂”，是学子们的天堂。之所以这么说。是因为初中生活包含了我们对成长的渴望、知识的渴求，满足了我们对知识的渴求，增加了我们对自强、自信、自立的观念与行动，提高了我们的生活自理能力，以及敢于对不合理是你说“不”的态度，这就是安静而又祥和初中生活。

　　初一生活是多么美丽的一个阶段，但岁月匆匆，眨眼间一年已经过去，我感激老师们辛勤的培育；我感激父母无私的照顾；我感激伙伴们天真的陪伴。初中生活还有两年，我将倍加珍惜，把最美好的自己献给我的初中生活！

初一的生活作文篇10

　　现在离我的小学生活已经远去，我现在面临的是比小学更艰苦的初中生活

　　现在每天面临的.不是小学时候老师对我的表扬，而是每天老师对我的批评！啊！为什么我现在会这样。我记得小学时候我是那样的自豪，骄傲！但现在。我象是一条脱离水面的鱼，困难的呼吸！现在读中学就和年纪上出名的糟糕同学混（也是本班的），一天上课都在说话。上课根本不认真听讲下来又不做作业。考试竟不及格，又被老师批评活的一点都没有自信家长请了许多次，德育部也进了2次``啊，我感觉我找不到方向了。初中的老师根本不了解我，他总以为我是个坏孩子但我不是，我只是行为，语言上象坏孩子``哎，我到底该怎么办？？我多么想念小学时，追蝴蝶，补蝉子！的时光啊。晒着太阳，那感觉多么美好啊！

　　我一定要努力！争取让老师对我另眼相看！！

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